Dinámica La Extraña Expedición

Dinámica de Pensamiento Creativo

Objetivo de la dinámica La Extraña Expedición:

– Buscar soluciones mediante el empleo de nuevos enfoques creativos
– Explorar las influencias interpersonales que se producen en la solución de un problema
– Ampliar las soluciones que emergen de ideas preconcebidas cambiando el punto de vista
– Ejercitar la imaginación y la creatividad
Desarrollo

El coordinador o la coordinadora explica al grupo que dará a conocer un problema y deberán encontrar
la o las posibles soluciones. La actividad se desarrollará en tríos, por lo tanto se deberán formar equipos
de tres personas.
A cada subgrupo se le asignará un escribano quien será el encargado de anotar todas las posibles
soluciones que surjan. Se les entregará una hoja con la historia para que en 5 minutos piensen y redacten
las respuestas.
La Extraña Expedición
Un grupo de cinco personas se encontraban explorando tierras desconocidas por la
humanidad. Se toparon con un profundo, ancho y extenso río que lograron cruzar bastante
rápido.
No había ningún puente que los pudiera cruzar y nadie sabía nadar. No tenían botes y
tampoco contaban con material para fabricarlos, ¿Cómo lograron cruzar el río?
(Ejercicio extraído y adaptado del libro “Potencie su Pensamiento Lateral” de Colección De
Mente)
Luego de 5 minutos los dos integrantes que no son escribanos de cada esquipo deben intercambiar lugar
con otros dos de otro subrgrupo. De esta manera quedan formados nuevos tríos para que en 5 minutos
busquen más soluciones.
Se permite que en esta etapa el escribano comparta con la nueva pareja lo pensado anteriormente y
viceversa. Quien posee el rol de escribano no puede delegarlo, será la persona en tomar nota de las
nuevas ideas.
A continuación se hará una exposición grupal para compartir entre todos los integrantes las soluciones
pensadas. El coordinador/a hará un breve resumen en la pizarra para que puedan visualizar todas las
ideas que emergieron.
Dinámica La Extraña Expedición
IDEAS PARA EL MOMENTO DE REFLEXIÓN Y DEBATE

Concluida la actividad, ¿consideran que encontraron muchas o pocas soluciones? ¿La producción de
ideas aumento al pensarlas en equipo?
Cuando en la segunda etapa compartieron soluciones pensadas por otros/as, ¿se les ocurrieron ideas
similares para proponer? ¿Las ideas de los demás ayuda a “romper los límites” de mis pensamientos?
¿Cómo se puede trabajar el pensamiento creativo?
Una posible solución es que la temperatura era muy baja y cruzaron el río caminando porque estaba
congelado..
ROMPEHIELOS

Test del Curro

Tipo: Dinámica de Distensión o Rompehielo | Dinámica de Pensamiento Creativo

Objetivo:

– Crear un clima distendido en el grupo

– Promover la participación de todos de manera entretenida
– Ejercitar la imaginación y el pensamiento lateral

El coordinador deberá formar subgrupos de 4 integrantes cada uno.

Dará no más de 15 minutos a cada equipo para que respondan las preguntas del Test del Curro. Se le debe
entregar a cada grupo una tarjeta con el test.

TEST DEL CURRO

1. ¿De qué lado de la taza es mejor tener el asa?
2. ¿Dónde crecen las papas más grandes?
3. ¿Qué es lo que Adán, el primer hombre, nunca tuvo y nunca vio y sin embargo le dejó a sus hijos?
4. Si tuviera tres manzanas y cuatro naranjas en una mano y cuatro manzanas y tres naranjas en la otra, ¿qué
tendría?
5. ¿Cómo puede un hombre pasar 8 días sin dormir?
6. ¿Cuántos caramelos se pueden poner en una bolsa vacía?
7. ¿Cómo guardarías a una jirafa dentro de una heladera?

Es importante aclararles que el Test del Curro puede tener preguntas tramposas destinadas a hacerlos
equivocar!

Pasado los 15 minutos se hace una puesta en común para que los equipos den las respuestas.
No hay una única respuesta para cada pregunta, los equipos pueden dar soluciones diferentes y todas
pueden ser correctas. Lo importante es que ejerciten el pensamiento lateral.

POSIBLES RESPUESTAS AL TEST DEL CURRO

1. de el lado de afuera / de el lado del extremo
2. en el suelo / en la tierra
3. padres
4. manos muy grandes / las manos ocupadas / siete manzanas y siete naranjas
5. durmiendo por las noches
6. Uno porque es el primero, los que ponga después la bolsa ya no estará vacía / muchos / depende del
tamaño de la bolsa y de los caramelos / ninguno si la bolsa está agujereada
7. abro la puerta, meto a la jirafa y cierro la puerta

Con estas 14 letras ustedes van a armar una sola palabra.

RA
ALAB
OLAP
UNAS