Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Profesor/a: Juan Pablo Constanzo

Nombre:
5° A-B
Curso: Fecha:

Prueba: LECTURA COMPLEMENTARIA

Papelucho Disléxico
 Indicadores de evaluación:
 Demostrar la comprensión de la lectura a través de las respuestas sobre contenidos explicitos e
implícitos.
 Seguir secuencia de acontecimientos.
 Relacionar las palabras con su significado.
 Emitir juicio de la lectura.
Puntuación: El nivel de exigencia corresponde al 60%, según reglamentación.
Puntaje para
Puntaje Puntaje
ideal
35 nota mínima de 21 obtenido
aprobación
Instrucciones:
1. Lea bien cada indicación.
2. Trabaje en silencio para no distraerse ni distraer a los demás compañeros.
3. Escriba con letra legible

I. Selección múltiple: Lee con atención cada pregunta o enunciado y marca la letra de la opción
correcta (1 punto cada respuesta correcta, total 7 puntos,)
1.- ¿Dónde escondió “el problema” el
teniente, hasta llegar donde el juez?
a) En el estómago rodeado de las tiritas de
la camisa
b) Detrás de la rodilla, vendado y quedó
como enyesado
c) Detrás de un mueble de la cabaña
d) Enterrado en el campo
3.- Cuando están en el rancho:
a) Encontró mucha comida y pertrechos.
b) El teniente descubrió armas escondidas
y con balas y se las guardo.
c) Encontró oro y plata las escondió
d) No encontró nada importante
5.- Luego que dejan a los lolos, En el
jeep, el teniente se desmaya y
papelucho:
a) Maneja el jeep hasta que se para el
motor.
b) Choca el jeep contra un árbol
c) Choca el jeep con la iglesia del pueblo
d) Maneja el jeep hasta la comisaria
7.- A Papelucho:
a) Le gustan los animales
b) No le gustan los animales
c) veces le gustan los animales
d) sólo le gustan los perros
2.- Los “Desgraciados” son:
a) Los que se latean, los aburridos
b) Los trabajadores y laboriosos
c) Los apáticos, los que nada hacen
d) Los que están solos
4.- En un momento dado, antes de
llevarlos al pueblo, el joven y la joven
intentaron:
a) Atacarlos, pero no les resulto
b) Atacarlos y si les resulto
c) Venderles armas.
d) Pegarles con una cuerda
6.- Papelucho es:
a) Un niño que cree tener dislexia por eso
usa palabras divertidas.
b) Un niño que tiene problemas y le cuesta
tener amigos.
c) Un niño aburrido a quien le cuesta
entretenerse.
d) Simpático, pero egoísta.
 II. Marca V, si es verdadero o F, si es falso a las siguientes afirmaciones .(1 punto
cada respuesta correcta, total 7 puntos.

V F La profesora le dio una carta a papelucho para ser entregada a su

mamá y debía volver firmada.
V F La mamá puso cara arrugadita y sulfurosa, es decir, contenta
V F Papelucho considera que el médico lo encontró superdotado y que es
disléxico, lo que es choriflai, estupendo.
V F El papá dice que la señorita Brigite es erótica y sulfurienta, es decir
tranquila y equilibrada
V F Papelucho tenía vacaciones enfermosas y podía realizar sus inventos
urgentes.
V F El invento la churrasquera jugosa, sirve para que lo usen los
vegetarianos.
V F Papelucho die: “mejor que tratar de pasarlo peor y como lo está
pasando un poco mal, lo pasa mejor. Porque total no puede pasarlo
peor”.

III. Secuencia. Ordena los acontecimientos del 1 al 8. Escribe el número 1 en

el espacio que señala el evento que sucedió primero siguiendo la
secuencia con los números siguientes hasta el 8 (total 8 puntos)

N° Acontecimiento
Fue diagnosticado como dislexo.
Se quedó en casa dispuesto a realizar inventos urgentes.
La profesora llamó a papelucho para llevar sobre a mamá.
Despertaron en medio del campo en un helicóptero, frente a una vaca.
Chocaron y fueron a dar a la Posta Central.
Los padres llevaron al médico a papelucho.
Se acerca a un Peugeot blanco con dos chascones que no podían hacer partir.
Llegaron a una casa donde una lola les dio desayuno.

IV. Relación de términos. Asocie las palabras de la columna izquierda con su

significado de la columna derecha, escribiendo el número de la columna
izquierda en el espacio de la columna derecha según corresponda. (1 punto
cada respuesta correcta, total 7 puntos)

1.Dislexia Temblor intenso. Persona o cosa que tiembla

mucho.
2.Teniente Que contiene azufre, agua sulfurosa. Compuesto
oxigenado derivado del azufre que se emplea como
decolorante y desinfectante.
3.Sulfuroso Acomodar, ajustar una cosa a otra. Acomodarse,
avenirse a circunstancias, condiciones, etc
4.Tenebrosa Oficial de grado inmediatamente inferior al capitán
5.Pista De la percepción visual que provoca confusión en la
lectura y escritura de letras.
6.Adaptar Cubierto de tinieblas, sombrío, negro
7.Tembleque Rastro o huellas. Camino.
V. Desarrollo. Responde las siguientes preguntas de manera clara. El puntaje
considera, ortografía, redacción y calidad de la respuesta.

1. Haz una crítica positiva o negativa, según tu parecer, sobre la lectura del libro.
(4 puntos en total)

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2. Escribe lo que más te gustó de la historia de Papelucho disléxico ¿Por qué? (2

puntos en total)

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