CORPORACIÓN INSTITUTO SUPERIOR MARTIN LUTHER KING EN CONVENIO CON LA

UNIVERSIDAD EVANGÉLICA NICARAGÜENSE MARTÍN LUTHER KING JR.

NIT. 900489579 – 6

DIARIO DE CAMPO.

KIRA HERRERA MARTINEZ.

MANUEL PEÑAFIEL OROZCO.

UNIVERSIDAD NICARAGUENSE MARTIN LUTHER KING JR.

FACULTAD DE PSICOLOGÍA
SEXTO SEMESTRE DE PSICOLOGÍA.
SINCELEJO –SUCRE.
13/03/18

 SUAD ELENA BANQUE GUEVARA

1
 CORPORACIÓN INSTITUTO SUPERIOR MARTIN LUTHER KING EN CONVENIO CON LA
UNIVERSIDAD EVANGÉLICA NICARAGÜENSE MARTÍN LUTHER KING JR.
NIT. 900489579 – 6

DIARIO DE CAMPO.

LINEMIENTOS: DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL

PORTADA

1. HISTORIA DE LA ORGANIZACIÓN.

El Municipio de El Roble cuenta con una Institución Pública (ESE) de Primer nivel
de complejidad, ubicada su sede principal en la Cabecera Municipal-Centro; se
encuentran vinculado 8 puestos de salud situados en los diferentes corregimientos;
teniendo acceso la población de régimen subsidiado, contributivo y vinculada.

2. MISION.

La Empresa Social del Estado, Centro de Salud Del Roble; es una institución
prestadora de servicios de salud, que proporciona atención integral a la salud. Su
objetivo es prestar servicios de salud, de primer nivel de complejidad, con los
recursos necesarios, bajo los principios de calidad, eficiencia, solidaridad y
universalidad, con un talento humano capacitado para garantizar la atención a sus
clientes, obrando bajo criterios de ética, eficiencia y transparencia.

3. VISION.

La Empresa Social de Estado, Centro de Salud del roble; en un futuro será una
institución sólidamente posicionada en el escenario de la seguridad social en salud
y líder en la prestación de servicios de salud, en actividades de promoción y
prevención; dotada de recursos tecnológicos y talento humano satisfecho y
comprometido con su trabajo; prestando servicios de salud a la comunidad de
excelente calidad, para ser una empresa sólida en la región y el departamento.

2
 CORPORACIÓN INSTITUTO SUPERIOR MARTIN LUTHER KING EN CONVENIO CON LA
UNIVERSIDAD EVANGÉLICA NICARAGÜENSE MARTÍN LUTHER KING JR.
NIT. 900489579 – 6

4. OBJETIVOS.

Promover la salud y prevenir la enfermedad.

Atender oportunamente las contingencias de salud de nuestros usuarios.
Controlar los factores de riesgo en salud.
Mejorar la calidad de vida de los usuarios, mediante una atención de calidad
de la salud.
Ampliar la cobertura de los servicios de salud con equipos intra y
extramurales y domiciliarios.
Fortalecer el sistema de referencia y contrareferencia.
Fortalecer las relaciones con los usuarios, mediante la participación
democrática en la organización en los servicios de salud.
Fortalecer el apoyo tecnológico, biomédico y financiero de la institución.
Alcanzar un mayor posicionamiento en el mercado.
Crecer y desarrollarnos como empresa, como equipo humano y como
personas
Promover el desarrollo integral de los niños y niñas en Primera Infancia, a
través de la generación de capacidades, formación y acompañamiento a
familias y cuidadores, en el marco de la articulación institucional.
el fortalecimiento de la gestión para la garantía, seguimiento y promoción de
derechos.

5. PROYECTOS Y PROGRAMAS CON LA POBLACIÓN DESTINATARIA Y LAS

CARACTERISTICAS.

3
 CORPORACIÓN INSTITUTO SUPERIOR MARTIN LUTHER KING EN CONVENIO CON LA
UNIVERSIDAD EVANGÉLICA NICARAGÜENSE MARTÍN LUTHER KING JR.
NIT. 900489579 – 6

Los programas que se están ejecutando actualmente es El plan operativo anual, La

promoción de la salud y la prevención en los servicios como lo son: programas de
crecimiento y desarrollo, programa de salud oral.

6. RADIO DE ACCIÓN, LOCAL, NACIONAL, INSTITUCIONAL (COBERTURA).

La cobertura que tiene es municipal a través de radio de acción municipal y a través
de página de Facebook
https://www.facebook.com/pages/category/Community/Fundaci%C3%B3n-para-el-
Desarrollo-Social-y-Empresarial-de-la-Costa-Atl%C3%A1ntica-122136691163244/

7. FUNCIONES QUE TIENEN LOS PSICÓLOGOS EN ESTA ENTIDAD.

 Apoyar el diseño y aplicación de valoración cualitativa del desarrollo de los niños
y niñas.
 Detección temprana de atrasos en el desarrollo y diseño de estrategias de apoyo
para trabajar con los niños y sus familias.
 Apoyar el diseño e implementación de proyectos pedagógicos que respondan a
una educación inclusiva y pertinente.
 Participar en las estrategias de planeación, seguimiento y evaluación del proceso.
 Organizar y sistematizar información sobre las acciones adelantadas con los
niños, niñas familias y comunidades.
 Liderar procesos de trabajo para el mejoramiento permanente de las prácticas
pedagógicas con los niños.
 Remisión a las autoridades competentes los casos de maltrato infantil

8. DELIMITAR POBLACIÓN CON LA QUE VA A TRABAJAR. Características-

ubicación-cantidad de participantes-posible problemática.

4
 CORPORACIÓN INSTITUTO SUPERIOR MARTIN LUTHER KING EN CONVENIO CON LA
UNIVERSIDAD EVANGÉLICA NICARAGÜENSE MARTÍN LUTHER KING JR.
NIT. 900489579 – 6

Población a intervenir: está dirigida a niños y niñas desde su gestación

hasta los 2 años y mujeres en periodo de gestación o lactancia y/o al
cuidador.
Ubicación: centro de salud el roble con articulación Instituto Colombiano de
Bienestar Familiar trabajaremos con un grupo de Modalidad Familiar ubicado
en el barrio padilla.
Características: personas de bajo recursos económicos.
Posibles problemas: los posibles problemas que podemos detectar
conflictos familiares y niños con bajo peso.

9. REDES SOCIALES DE APOYO INSTITUCIONAL CON LAS QUE CUENTA ESTA

ORGANIZACIÓN.

Secretarias de salud municipal y departamental.

Alcaldía municipal.
Secretaria de educación municipal.
Instituto Colombiano de Bienestar Familiar

PREGUNTAS

1. ¿CUÁLES SON LOS APORTES QUE USTED PUEDE HACER PARA EL

CUMPLIMENTO DE LAS METAS DE ESTA INSTITUCION?

Los aportes que puedo hacer para el cumplimiento de las metas, es realizar
actividades como charlas en salud oral, capacitaciones e integraciones lúdicas
dirigidas a las madres gestantes, lactante y a los niños.

5
 CORPORACIÓN INSTITUTO SUPERIOR MARTIN LUTHER KING EN CONVENIO CON LA
UNIVERSIDAD EVANGÉLICA NICARAGÜENSE MARTÍN LUTHER KING JR.
NIT. 900489579 – 6

2. SEGÚN EL TIPO DE CONTEXTO A INTERVENIR, ¿QUÉ SITUACIONES DE ESE

CONTEXTO QUIERO TRANSFORMAR? ¿CÓMO LO VOY A HACER?

La situación problema que quiero transformar, es la falta de comunicación,

violencia intrafamiliar que se están presentado a la comunidad intervenida y lo
voy hacer a través de la identificación de los factores que están causando el
problema.