COLEGIO JOSÉ DE FERRO- ESCUELA RURAL MOSGUA

So. g. Luis regresó a casa muy tarde. __________________________.

EVALUACIÓN LENGUA CASTELLANA
PERÍODO III GRADO TERCERO FECHA____________ h. Tendré mucha hambre. ________________________________.
i. El muerde con vehemencia su presa. ________________________.
TEMA: PALABRAS SIMPLES Y COMPUESTAS. FAMILIA DE PALABRAS. LA PRENSA. LAS SEÑALES.

NOMBRE: ___________________________________________________ NOTA: ____________

3. Completa las oraciones con un verbo, de tal forma que tengan concordancia.
a. Yo ___________________ un lindo saco.
1. Completa la tabla con las palabras derivadas.
b. María y Juan __________________ básquetbol toda la mañana.
c. Carlos _________________ el mejor estudiante de quinto.
d. Tú ____________________ muy bien en público.
e. Miguel ___________________ una bonita voz.

2. Identifica los verbos en el siguiente texto. Luego escríbelos en su modo infinitivo.
Aproveché el siguiente período de vacaciones y con mis dos hijos, Martha y
Juan Diego, fuimos a parar a Leticia, pues queríamos conocer el lugar donde
trabaja papá. Pocos días después, mi familia regresó por no haber podido
aguantar la plaga de zancudos y los casi invisibles yaivíes de que tanto hablan los
viajeros cuando van al Amazonas.
4. Escribe dos oraciones en las que las siguientes palabras homógrafas sean
utilizadas con distintos significados:
a. pico:
* ______________________________________________________________________________
*_______________________________________________________________________________

-ar -er -ir b. planta:

Aprovechar
* _______________________________________________________________________________

*_______________________________________________________________________________

c. falda:
2. Encierra los verbos en las siguientes oraciones y escribe en que tiempo sucede
la acción. * ______________________________________________________________________________

* _______________________________________________________________________________
a. Alex visitó a un amigo. ___Tiempo pasado____________ 5. Elige la palabra homófona correcta.
b. Invitaré a Tatiana a un helado. _______________________
c. Mi almuerzo está delicioso. _________________________ a. No sé cuántas personas (habría / abría) ________________.
d. Jugaremos en el campeonato de fútbol. ____________________
b. Si (agito / ajito) ______________ el refresco se puede derramar.
e. Juan y yo estudiamos mucho para el examen. __________________
f. Hago mi tarea en silencio. _____________________________.
c. En el (hasta / asta)_______________ ondea una bandera de México nueva y d. ¿Cuándo vendrás? ______
reluciente. e. ¡Estupendo, fantástico! _____
d. ¡Cuidado! Esas (bayas / vayas) ______________ son venenosas. f. ¿A dónde iremos ahora? _____

e. Juan ya es adolescente, ya tiene (vello / bello) _______________ facial.

6. Escribe F en las oraciones donde se haya aplicado mal la palabra subrayada y 9. Subraya con rojo el núcleo del sujeto y con verde el núcleo del predicado.
una V en donde haya sido aplicada correctamente.
a. Los niños cansados de tanto jugar se fueron a dormir.
a. _______ El comino que lleva al pueblo aún no está pavimentado.
b. _______ Hay una desviación en el camino; si te vas por ahí llegarás
b. Esos andinistas que estaban en excelente estado físico no pudieron
más rápido.
llegar a la cima.
c. _______ El comino es una especia que sirve para darle aroma y sabor
c. Mi amigo Esteban un portugués muy simpático me acompañará en
a los alimentos.
mi viaje.
d. _______ El lobo mexicano es una especie en peligro de extinción.
d. Joaquín el joven más alto juega muy bien al fútbol.
e. _______ El futbolista terminó con una factura en el pie derecho
f. _______ Ya no ahí refrescos, así que vamos a beber agua.
e. El gato de mi vecino atropellado ayer no puede andar bien.

7. Escriba en el siguiente párrafo los signos de puntuación (¡!/¿?) en los

espacios correspondientes: f. Ese atleta el más joven de todos logró la medalla de oro.

__ Qué lindo día __ Salí de paseo con mis compañeras de clase. Era un día
precioso, ya que hacía bastante sol; decidimos ir a dar una vuelta por el 10. Ordenas las palabras y formas las oraciones.
bosque cercano de mi casa. Mi amiga Luciana preguntó: ___A qué horas
regresaremos a casa___. – ___Relájate___, no te preocupes; le dijo Fernanda. a. arrolló en auto frente un justo del arroyo perro El
Quien llevaba galletas y jugo de mora para una merienda. Al llegar al
bosque escuchamos una voz que decía: --___ Quién anda por ahí___. Todas _______________________________________________________________________
gritamos: ___ Ahhh, que miedo___; corrimos espantadas sin mirar atrás. Al
llegar a casa me pregunté, ___ Le cuento esta aventura a mi madre___.
Finalmente decidí no hacerlo; vaya a ser que me pase algo. b. rayo un canto, al Juan cerca su que escuchar calló cayó

8. Escribe la I si son oraciones interrogativas y E, si son oraciones exclamativas. _______________________________________________________________________

a. ¡Te parece si nos vamos! ______
c. la usar idea de como profesor un El tubo molde tuvo
b. ¡Lo logramos! ______
c. ¿Cuánto falta para las seis? ____
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d. caza de murciélago Mi cerca la un abuelo casa

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