Pregunteo de Formas de pensamiento de la humanidad.

Examen 1
1-(2.1.1)¿cómo se llama, en lógica y filosofía, a la entidad que tiene un valor de verdad al producto
lógico que se expresa mediante el lenguaje a través de una oración gramatical o por medio de
signo o símbolos?
X Proporción. (En este sentido las proporciones son verdaderas o falsas, y es en esto que se
diferencia de las ordenes y de las exclamaciones) mod. 2 lec. 2 pag. 5
2- (2.1.1) identifique cuál de las siguientes expresiones son una función expresiva.
X ¿Por qué persiste Inocente espejo? (Su propósito es comunicar sentimientos y actitudes) mod2
lec 2 pag 2
3- (1.1) el funcionamiento del conocimiento para hume es:
X la experiencia. Mod 1 lec 1 pag 7
4- (1.2) las diferentes formas de pensamiento de la humanidad ¿se corresponden con
determinados contextos históricos?
X sí, porque se corresponde con la hegemonía en forma de pensamiento en ciertos periodos
históricos. Mod 1 lec 1 pag 2
5-(1.2) ¿cuál de los siguientes enunciados NO es una condición necesaria para decir que sabemos
algo?
X debemos tener un marco teórico que fundamente lo que sabemos. mod 1 lec 1 pag 20
6- (4.2) si el organismo humano puede considerar como un sistema, entonces el aparato
circulatorio conforma:
X un subsistema. (Es un subsistema dentro de un sistema mayor) mod 4 lec 5 pag 8
7-(1.2)¿ cómo se denomina el periodo histórico y alguna de la corriente de pensamiento que
transformaron la visión teocéntrica en una perspectiva antropocéntrica?
X renacimiento y reforma protestante. Mod 1 lec 1 pag 3
8- (4.5.1) la organización como todo sistema abierto, tiende a la multiplicación y elaboración de
funciones, la que trae también multiplicación de roles y diferenciación interna a esto lo denomina:
X diferenciación. Mod 4 lec 5 pag 29
9-(3.3.2) para Marx, en la lucha de clases la síntesis superadora en el movimiento dialectico tiene:
X la revolución social del proletariado. Mod 3 lec 4 pag 22
10-(1.2) en los primeros siglos de la edad media prevalecía un pensamiento de tipo:
X teocéntrico. Mod 1 lec 1 pag 3
11-(3.2.1) “dialéctica” es un término:
X que tiene múltiples significado y todos son válidos según el contexto en que se utilice el término.
Mod 3 lec 4 pag 1
12-(1.3) señale cuál de las siguientes corrientes de pensamiento representan respuestas posibles a
la cuestión sobre las posibilidades de conocimiento que tiene un ser humano:
X escepticismo, relativismo y dogmatismo. Mod 1 lec 1 pag 5
13-(2.2.3)¿ que justifica, según los lógico, la necesidad de crear un lenguaje artificial que se
distinga del lenguaje natural?
X reducir o eliminar la ambigüedad y vaguedades del lenguaje natural. Mod 2 lec3 pag 8
14-(4.4) las organizaciones, en tanto sistema sociales abiertos exigen mantener una entropía
negativa o neguentropia. Señale a que se refiere específicamente el concepto de entropía
negativa:
X la estabilidad de actividades existe en relación con la entrada, transformación y salida de energía
en el sistema. Mod 4 lec 5 pag 21
15-(3.3.2) “la desigualdad de clase es una desigualdad que tiene sus raíces en la estructura y el
funcionamiento normal de la vida económica y que se conserva y acentúa por las principales
instituciones sociales y jurídicas de la época” esta es una afirmación que absorbe el pensamiento:
X Marxista. Mod 3 lec 4 pag 26
16-(3.3.2) en la dialéctica marxista se puede identificar que una de las raíces de la división de la
sociedad capitalista en dos clases fundamentalmente diferentes y por la cual la clase obreras que a
partir de la rentas, jamás podría llegar a ser propietario de medios de producción es:
X sistema de salarios (el sistema de salarios da cuenta de la división de clases) mod 3 lec 4 pag 26
17-(4.3) según Mauricio Alba ¿Cómo puede clasificarse los sistemas tomando como criterio su
relación con el medio ambiente?
X Sistemas abiertos y cerrados. Mod 4 lec 5 pag 13
18-(2.1.2) indique como se denomina la parte de la lógica que estudia los argumentos tal como se
presenta en nuestra vida cotidiana:
X Lógica informal. Mod 2 lec 2 Pg 12
19-(1.3) en relación al conocimiento, en la edad media se caracteriza por el denominado “giro
tecnológico” de la filosofía. Ello hace referencia a que:
X La filosofía fue puesta al servicio de las creencias religiosas mod 1 lec 1 pag 7
20-(1.2)¿cómo puede ser caracterizada la explicación medieval del mundo, basada en la revelación
y la voluntad de Dios?
X explicación teocéntrica mod 1 lec 1 pag 5
21-(4.3) según la naturaleza de los sistemas, al código penal lo podemos considerar como un:
X abstracto. Mod 4 lec 5 pag 15
22-(2.1.3) “eres el único padre que conozco que es capaz de hacer lo que hace” es un argumento
propio de una falacia:
X de énfasis. Mod 2 lec 2 pag 19
23-(1.4) la pregunta ¿Cómo conocemos? Puede ser respondida de diferentes maneras por
diferentes disciplinas. Señale cuál de las siguientes disciplinas procura reconocer esta pregunta:
X mod 1 lec 1 pag 13
24- (1.4) ¿cuál de las siguientes NO corresponde a uno de los tipos de conocimiento a los que
refiere Kant?
X Conocimiento relativo (el conocimiento relativo no es parte de la clasificación de la que habla
Kant.) mod 1 lec 1 pag 22
25-(1.5) la pregunta: ¿Por qué Juan (J) cree que (P)? Puede ser respondida en tres modos
diferentes, señale cuales son estos tres modos posibles:
X Considerando los antecedentes, motivos y razones. Mod 1 lec 1 pag 17
26- (4.4) indique cuál de las siguientes son propiedades de un sistema según la teoría general de
sistemas:
X sinergia, entropía, retroalimentación y homeostasis (son las propiedades de los sistemas) mod 4
lec 5 pag 20
27-(1.3) la función subsidiaria de la razón respecto de la fe, provoco que durante trece siglos se
tuviera como verdadera la física Aristotélica. Este cambio se produce a partir de:
X de una concepción autónoma de la razón que va a hacer una revisión y reputación progresiva a
dicha física Aristotélica. Mod 1 lec 1 pag 7
28-(4.5.2) cuando se define los objetivos, así como los roles y ámbito de competencia y poder de
cada uno de los miembros, estamos en una etapa de:
X Organización o resolución. Mod 4 lec 5 pag 36
29-(3.3.1) ¿la obra de que pensador es considerada como la cumbre del idealismo filosófico?
X Hegel. (la diferencia sobre el idealismo y empirismo) Mod 1
30-(1.3) Rene Descartes duda de la percepción de los sentidos e incluso de las verdades
matemáticas. ¿Cuál figura o metáfora utiliza para manifestar la duda sobre las ideas matemáticas?
X el genio maligno. Mod 1 lec 1 pag 7

Examen 2
1-(4.2) Una avión es un sistema:

X complejo, concreto y artificial. Mod 4 lec 5 pag 14

2- repetida examen 1 preg 13

3-(1.2) ¿cómo se denomina el periodo histórico y alguna de las corrientes de pensamiento que
transformaron la visión teocéntrica en una perspectiva antropocéntrica?

X renacimiento y reforma protestante. Mod 1 lec 1 pag 4 (repetida)

4-(3.1) “Dialéctica” es un término:

X Que tiene múltiples significados y todos son válidos, según el contexto en que se ubica el
termino. Mod 3 lec 4 pag 1

5- (1.3) repetida examen 1 preg 12

6- (4.2) repetida examen 1 preg 6

7- ¿cómo se denomina a un elemento del sistema que puede ser pensado como sistema en sí
mismo?

X subsistema mod 4 lec 5 pag 9

8-(4.4) repetida examen 1 preg 14

9-(1.2) repetida examen 1 preg 5

10- (4.1)según el enfoque de Von Bertalanffy. ¿en el estudio de que tipo de sistema se basa la
teoría general de sistemas?

X En el estudio de los sistemas vivos o abiertos. Mod 4 lec 5 pag 3

11-(4.5.1) repetida examen1 preg 8

12-(1.2) ¿en quienes se había personificada la “nueva ciencia”

X Galileo, Kepler, Copernico. Mod 1 lec 1 pag 5

13- (1.3) hume es un empirista que sostiene que:

X Las ideas son representaciones mentales derivadas de las impresiones. Mod 1 lec 1 pag 8

14- lea el siguiente argumento y seleccione que tipo de falacia se utiliza “como al señor Gonzales
no se le comprobó el robo del banco, por lo tanto queda claro que no es ladrón”

X ad Ignorantiam. (Sostiene que una proposición es verdadera porque no se ha demostrado su

falsedad) mod 2 lec 2 pag 14

15-¿Cuál es la característica que diferencia las explicaciones míticas del mundo de las
explicaciones filosóficas?

X la filosofía pretende alejarse de creencias mágicas y sobrenaturales para avanzar hacia creencias
fundamentadas racionalmente. Mod 1 lec 1 pag 5

16-(2.1.1) veamos el siguiente razonamiento. “toda figura de cuatro lados de un cuadrilátero. El

rectángulo es figura de cuatro lados. Por tanto el rectángulo es cuadrilátero” podemos decir que
es de tipo:

X Deductivo. Mod 2 lec 2 pag 7

17-(4.2) ¿Por qué el sistema político es un sistema artificial?

X Porque han sido producidos o construidos por el hombre y forman parte de la cultura humana.
Mod 4 lec 5 pag 16

18-(1.4) repetida examen 1 preg 24

19- (1.5) repetida examen 1 preg 25

20- (1.3) repetida examen 1 preg 19

21- (1.3) el racionalismo como corriente filosófica tuvo como una de las principales exponentes:

X descartes mod 1 lec 1 pag 5

22-(4.3) repetida examen 1 preg 21

23-(4.1) en qué principio de la teoría general de sistemas corresponde el siguiente ejemplo.

“existen los tejidos, los tejidos dentro de órganos, los órganos dentro de organismos, los
organismos dentro de nicho ecológicos”
X los sistemas existen dentro de sistemas. Mod 4 lec 5 pag 5

24-(2.2.1) indique cuál de las siguientes afirmaciones sobre la relación de oposición es verdadera:

X los enunciados contradictorios no pueden ser nunca ambos verdaderos o ambos falsos. Mod 2
lec 3 pag 2

25-(1.7) indique cuál de estas características no se corresponde con la episteme:

X conocimiento doxico. (la doxa es contraria a la episteme) mod 1 lec 1 pag 24

26- (1.4) ¿Cuáles son los principales fundamentos de la creencia?

X Sus antecedentes, la motivación y las razones. Mod 1 lec 17

27- (1.2) hay movimientos socioculturales que determina que determinan en alguna forma el paso
teocentrismo al antropocentrismo. Uno de ellos es:

X la ilustración. Mod 1 lec 1 pag 3

28-(4.5.6) cuando pensamos en la vida de los equipos de las organizaciones, se identifican cinco
momentos. Cuando cada momento quieren imponer sus objetivos y manera de trabajar y resolver
problemas estamos en una etapa de:

X conflicto e insatisfacción. Mod 4 lec 5 pag 36

29-(1.2) repetida examen 1 preg 20

30-(1.3) repetida examen 1 preg 27