Actividad integradora 3

La biología en mi vida

Actividad integradora 3
La biología en mi vida
Cuando escuchamos la palabra ciencia, creemos que esta sólo sucede en un laboratorio
con científicos; sin embargo, la ciencia es algo que nos rodea y que nos ha ayudado a
 explicar el mundo y a adaptarnos mejor a éste. La ciencia se desarrolla en diferentes
ámbitos de estudios, uno de ellos es la biología.

En esta actividad reflexionarás sobre cómo se relaciona la ciencia con tu vida cotidiana,
revisando un problema de tu entorno, a través de su estudio desde la biología y otras
disciplinas aparentemente distantes.

Propósito
Reconocerás cómo un problema abordado desde la biología puede ser interpretado desde
otras disciplinas y su relación con tu vida a través de la revisión de un texto de divulgación
científica.

¿Qué necesito?
Para realizar esta actividad debes…

• identificar las ramas de la biología.

• reconocer posturas en textos.

• reconocer las características del pensamiento científico.

• usar tablas del procesador de textos.

¿Qué entregaré?
Un documento en procesador de textos en el que des respuesta a las preguntas que se
presentan, a partir de la lectura de los textos dados.

¿Como lo realizaré?
1. Lee el texto “¿Papel o plástico?”, que encuentras en la siguiente liga:

http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/138/papel-o-plastico

2. En un procesador de texto, responde a las preguntas:

¿Cuál es la principal rama de la biología que estudia el problema que se aborda en la lectura?

Respuesta: La ecología.

¿Por qué?.
La ecología es la rama de la biología que estudia las consecuencias ambientales de los
desechos sólidos, y su reciclaje para evitar daños al mismo.

La ecología es una ciencia que basa su estudio en la relación que mantienen los seres vivos
con el ambiente que les rodea; esto implica, en el caso del ser humano, la producción de
desechos sólidos como papel y plástico, y su adecuada disposición para prevenir la
contaminación ambiental.

3. El anterior problema está tratado desde el pensamiento científico. Completa la siguiente

tabla e indica qué características cumple, cuáles no y por qué:

Característica Se cumple o no se cumple ¿Por qué?

Sistemática Se cumple. Es sistemática porque para

llegar a la conclusión de
que el papel tarda menos
en degradarse que el
plástico, tuvo que haber un
sistema de ideas
conectadas lógicamente
entre sí.
Metódica Se cumple. Es metódica porque para
reciclar el papel hay que
convertirlo en pulpa
nuevamente y para lograrlo
se debe planear una serie
de métodos para obtener el
resultado.
Objetiva Se cumple. Es objetiva porque
mencionan la verdad de la
contaminación del papel y
plástico, demostrándolo con
investigaciones claras.
Verificable Se cumple. Es verificable porque al
llevar el proceso de
fabricación de papel y
plástico, los investigadores
observan y experimentan. Y
en base a la experiencia
que adquieren aprueban
suposiciones que
plantearon.
Modificable Se cumple. Es modificable porque el
conocimiento brindado por
la investigación del papel y
plástico no es definitivo, en
ocasiones cuando la ciencia
contesta una pregunta,
 surgen otras cuestiones
más.
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