S

V P Institución Educativa Privada

San Vicente de Paúl
Inicial - Primaria - Secundaria

REGLAMENTO INTERNO
2019
Esfuerzo, Disciplina y Humildad
Alumno:_________________________________________

01
 CAPÍTULO VIII

DEL PROCESO DE MATRÍCULA

Art. 57º La matrícula del alumno significa la libre elección y responsabilidad de

los padres de aceptar que sus hijos reciban una educación integral
para el desarrollo cognoscitivo y en valores.

Art. 58º Durante el proceso de matrícula, la Institución Educativa brinda en

forma escrita, veraz, suficiente y apropiada, la información sobre las
condiciones económicas a las que se ajustará la prestación del
servicio.

Art. 59º La matrícula se efectúa en el Nivel Inicial, al ingresar al aula de 3, 4 o 5

años (de acuerdo a la normatividad legal vigente). En los grados
subsiguientes, la matrícula se efectúa al acceder al primer grado de
cada nivel.

Art. 60° Para matricular en el primer grado de primaria, es requisito que el

ingresante haya cumplido 6 años de edad al 31 de marzo.

Art. 61º Para matricularse en el primer grado de Educación Secundaria el

estudiante debe acreditar haber aprobado el sexto grado de
educación primaria.

Art. 62º La matrícula o ratificación de matrícula se fija anualmente y se cumple

de acuerdo con la disposición vigente que establece el Ministerio de
Educación .

Art. 63º Los requisitos para la matrícula y/o su ratificación en los distintos
niveles son:

02
 INICIAL 4 y 5

SECUNDARIA
PRIMARIA
INICIAL 3
Constancia de tamizaje de hemoglobina ü ü
Copia de la cartilla CRED ü ü
Resolución Directoral de traslado ü ü ü ü
Certificado de estudios ü ü ü ü
Ficha de matrícula emitida por el SIAGIE ü ü ü ü
Libreta de notas ü ü ü
Copia del DNI del alumno/pasaporte (1) ü ü ü ü
Copia del DNI de los padres ü ü ü ü
Certificado de comportamiento ü
Carta notarial de designación de apoderado (2) ü ü ü ü
Copia del DNI del apoderado (2) ü ü ü ü
Boleta de pago por concepto de matrícula ü ü ü ü
ü En caso de que el alumno haya concluido su I Ciclo (0 a 2 años).
(1) En caso de que el alumno sea de procedencia extranjera.
(2) En caso de que el padre de familia designe un apoderado para su menor hijo.

Art. 64º Los requisitos para la ratificación de matrícula, en nuestra institución,

son:
a. Libreta de Notas
b. Documento de pago por concepto de matrícula.
c. La presencia del padre o apoderado.
d. Constancia de no adeudo emitida por la Administración de la
Institución Educativa.

Art. 65º El padre de familia o apoderado asiste obligatoriamente a este acto y

firma el CONTRATO DE SERVICIO EDUCATIVO aceptando 10 letras
de cambio (una por cada cuota de pensión), las mismas que serán
devueltas en la oportunidad que se cumpla con el pago de la cuota
correspondiente. De estimarlo conveniente, también firma la Carta
de Autorización de Uso de Datos y la Carta de Autorización de Uso de
Imagen y declara haber tomado conocimiento de las CONDICIONES
ECONÓMICAS A LAS QUE SE AJUSTARÁ LA PRESTACIÓN DEL
SERVICIO EDUCATIVO.

03
Art. 66º Son alumnos de la Institución Educativa quienes hayan cumplido con
los requisitos del proceso de matrícula en el grado y nivel que le
corresponde, y, por consecuencia, aquellos cuyos padres hayan
firmado el Registro de Matrícula.

Art. 67º No se aceptará la ratificación de matrícula del alumno:

a. Que haya sido separado de esta u otra Institución
Educativa por motivos de conducta deficiente.
b. Que haya mostrado una conducta deficiente y/o bajo
rendimiento académico.
c. Que repita el grado por primera vez y haya mostrado una
conducta deficiente.
d. Que repita por segunda vez el mismo grado de estudios en
esta u otra Institución Educativa.
e. Cuyos padres hayan demostrado no estar de acuerdo con los
principios y disposiciones de la Institución Educativa y que
evidencien tal situación a través de:
Ÿ Falta de apoyo en los aspectos pedagógicos,
formativos y cristianos.
Ÿ Críticas destructivas.
Ÿ Conducta inadecuada en la relación que pudiera
establecer con cualquier miembro de la Institución.
f. Cuyos padres tengan antecedentes de morosidad en el pago
de pensiones.

Art. 68º El padre de familia o apoderado acepta que los pagos por derecho de
matrícula o su ratificación y mensualidades durante el año escolar
son necesarios y obligatorios, comprometiéndose a hacerlos
efectivos en forma puntual, conforme al cronograma establecido,
según lo requiera la Institución Educativa comprendiendo que, de no
ser así, la primera perjudicada será la Institución.

Art. 69º El padre de familia deberá abonar puntualmente los costos de las
mensualidades por el servicio educativo, en número de 10 cuotas (de
marzo a diciembre), según cronograma establecido. El
incumplimiento en el pago de las mensualidades dará lugar a la
aplicación de un interés moratorio.

04
Art. 70º Queda expresamente establecido que si, después de la fecha de
vencimiento de una mensualidad, el padre o apoderado no ha
cumplido con hacer efectivo el abono correspondiente, la Institución
Educativa queda facultada para citarlo a una reunión a efectos de
tratar el incumplimiento en el pago. De no asistir, se le enviará una
segunda citación, luego de la cual, de no haber ningún acercamiento
del padre o apoderado, se le remitirá una comunicación final, en la
cual se le informe que la Institución Educativa retendrá los
certificados de estudios correspondientes a los periodos adeudados.

Art. 71º La Institución Educativa se reserva el derecho de ratificar la matrícula

de los alumnos cuyos padres o apoderados hayan incumplido
reiteradamente lo suscrito en el presente reglamento.

Art. 72º La Institución Educativa se reserva el derecho de ubicar a los

alumnos(as) en las secciones que crea conveniente para fines,
intereses y bienestar de los mismos.

CAPÍTULO IX
DE LA EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN

Art. 73º La evaluación de los aprendizajes en los tres niveles se sujetará a la

Directiva VMGP N°004-2005-ED, aprobada por R.M.N°0234-2005-ED,
su proceso se realiza de acuerdo a la R.M.N°0387-2005-ED y demás
normas legales conexas.

Art. 74º La evaluación del educando se realiza en forma integral y permanente

durante los cuatro bimestres del Año Lectivo.

Art. 75º Son objetivos de la evaluación:

a. Incentivar y formar en los estudiantes el hábito de estudio.
b. Evaluar con equidad y criterios pedagógicos apropiados.
c. Reconocer en el estudiante todos los aspectos de su progreso
personal y reforzar sus potencialidades.

05
Art. 76º La evaluación del educando tiene en cuenta las competencias y
desempeños de los programas curriculares del Currículo Nacional de
Educación Básica.

Art. 77º Si en el resultado de una evaluación no se evidenciara el aprendizaje

de más de un tercio de alumnos de una sección, se repetirá la sesión
de clase para asegurar el resultado positivo y el logro de la
evaluación.

Art. 78º Los alumnos y padres de familia serán informados,

permanentemente, de los resultados del aprendizaje y conducta, a
través de nuestra plataforma virtual VICENET.

Art. 79º Los certificados de estudios de cada año, correspondientes a un

grado escolar, se expiden de acuerdo a la Directiva N°004-VMGP-
2005, aprobada por R.M.N°0234-2005-ED. y su modificatoria. En el II
ciclo de Educación Inicial (3, 4 y 5 años) se expiden por cada año de
estudios finalizado.

Art. 80º La certificación se realiza en los formatos oficiales vigentes; para ser
válidos deben llevar las firmas, post-firmas y sellos de la Directora y
de la Secretaria de la Institución Educativa. Estos se expedirán
cuando el padre de familia o apoderado lo solicite.
CAPÍTULO X
DE LOS TIPOS DE EVALUACIÓN

Art. 81º De Diagnóstico: En las Áreas de: Matemática, Comunicación e Inglés,

para alumnos postulantes al Nivel Primario o Secundario.

Art. 82º De Progreso:

a. Prueba de Comprobación Semanal (P.C.S.): Se aplica de
acuerdo a un cronograma establecido.
b. Examen Mensual: Se aplica a mitad de cada bimestre, de
acuerdo a la calendarización del Año Lectivo.
c. Examen Bimestral: Se aplica al final de cada bimestre, de
acuerdo a la calendarización del Año Lectivo.
d. Examen de Regularización: Se aplica al finalizar cada bimestre,
según la calendarización, para alumnos que por algún motivo
justificado no hayan podido rendir el examen mensual y/o
bimestral.

06
Art. 83º De Recuperación: Para alumnos del Nivel Primario o Secundario que no
hayan alcanzado, al finalizar el Año Lectivo, el nivel de logro esperado en
alguna de las áreas, de acuerdo a las disposiciones vigentes emitidas por el
Ministerio de Educación.

Art. 84º De Subsanación: Para alumnos del Nivel Secundario que, habiendo
sido promovidos de grado, no hayan aprobado el Examen de
Recuperación en un Área, de acuerdo a las disposiciones vigentes
emitidas por el Ministerio de Educación.

Art. 85º Las evaluaciones de Progreso, Recuperación y Subsanación, se

aplican teniendo en cuenta las competencias y desempeños del
Diseño Curricular Nacional y campos temáticos dados por el profesor
de cada Área.

CAPÍTULO XI

DE LOS DERECHOS, DEBERES Y OBLIGACIONES

Art. 86º El alumno de la Institución Educativa “SAN VICENTE DE PAÚL” tiene

los siguientes derechos:
a. Ser informado de las disposiciones que le conciernen como
alumno.
b. Ser tratado con dignidad y respeto, sin discriminación, por
todos los miembros que conforman la Comunidad Vicentina.
c. Recibir formación integral de calidad, dentro de un ambiente
que le brinde seguridad moral y física.
d. Recibir las orientaciones de acuerdo a sus necesidades, dentro
del horario establecido para dichos fines.
e. Conocer el Sistema de Evaluación.
f. Ser evaluado con equidad y criterios pedagógicos apropiados.
g. Recibir en devolución sus cuadernos, tareas y exámenes
debidamente corregidos.

07
 h. Poder ser elegido o seleccionado para representar a su
sección o a la Institución en diferentes eventos pedagógicos,
culturales, cívico patrióticos, deportivos, recreativos y/o
religiosos.
i. Recibir estímulos verbales y/o escritos de acuerdo a su
rendimiento académico, espíritu de superación y buen
comportamiento.
j. Presentar con todo respeto, verbalmente o por escrito, las
sugerencias, quejas o reclamos a la Subdirección del Nivel
correspondiente.
k. Presentar sus materiales puntualmente dentro del aula de
forma personalizada.

Art. 87º El alumno de la Institución Educativa “SAN VICENTE DE PAÚL” tiene

los siguientes deberes y obligaciones:

Responsabilidad
a. Cumplir el reglamento interno de la Institución Educativa.
b. Asistir puntual y debidamente preparado a las clases,
exámenes, reuniones, talleres y actividades que programe la
Institución.
c. Representar dignamente a la Institución, interna o
externamente, en cualquier actividad o certamen que esta
participe.
d. Asistir a clases con los útiles de trabajo necesarios,
portándolos en una mochila o maletín de color negro.
e. Llevar consigo siempre su agenda escolar limpia, forrada,
ordenada y debidamente firmada, de acuerdo a fecha
vigente, por su padre o apoderado.
f. Presentar el fólder de pruebas, en el día indicado,
debidamente firmadas por su padre o apoderado (Niveles
Inicial y Primario).
g. Presentar las pruebas, debidamente firmadas, en sus
respectivos cuadernos de Área (Nivel Secundario).
h. Cuidar y mantener en buen estado el mobiliario, materiales e
instalaciones de la Institución.
i. Abstenerse de traer objetos de valor o dinero en cantidades
excesivas.

08
 j. Portar los libros y cuadernos debidamente forrados y con los
nombres respectivos.
k. Queda prohibido traer teléfonos móviles, tablets, radios,
smartphones, mp3 o cualquier otro equipo electrónico. El
colegio retendrá el(los) equipo(s); asimismo, el colegio no se
hará responsable por el deterioro o pérdida de los mismos.

Presentación personal
a. Los alumnos deberán asistir usando correctamente el
uniforme de la Institución, según la siguiente tabla:

UNIFORME DIARIO Damas Varones

Collette o vincha de la institución x
Blusa x
Camisa x
Corbatín x
Corbata x
Chompa y/o pullover con la insignia x x
Pantalón x
Falda con basta a 10 cm debajo de la rodilla x
Medias de la Institución x x
Zapatos negros x x

UNIFORME DE DEPORTE Damas Varones

Polo x x
Pantaloneta x
Short x
Casaca y pantalón de buzo x x
Medias de deporte de la Institución x x
Zapatillas negras x x

UNIFORME DE VERANO Damas Varones

Polo x x
Falda short x
Short x
Medias de deporte de la Institución x x
Zapatillas negras x x

09
b. En el caso de las damas: calzado lustrado, cabello recogido
con el collette o vincha de la Institución, uñas cortas, limpias
y sin esmalte; sin bisutería ni maquillaje. En caso de usar
aretes, estos deben ser pequeños y solo un par.
c. En el caso de los varones: calzado lustrado, cabello corto
(corte escolar sin diseños ni peinados de moda), bien
peinado, uñas cortas, limpias y sin esmalte; sin bisutería.
d. Está totalmente prohibido el uso de piercing, tatuajes y
tintes para el cabello.
e. Todas las prendas del uniforme deberán estar claramente
marcadas con el nombre del alumno, para evitar pérdidas
y/o extravíos.
f. El empleo del buzo queda restringido a los días designados
para el curso de Danza y Educación Física.
g. Traer sus útiles de aseo para el curso de Educación Física y/o
Arte (polo adicional de la Institución, toalla pequeña, jabón y
peine).

Respeto
a. Respetar a la Institución y Comunidad Educativa, mostrando
una adecuada presentación personal, actitud, compromiso
con el estudio y buen comportamiento.
b. No usar el nombre de la Institución en actividades o acciones
no autorizadas por la Dirección.
c. Abstenerse de intervenir en actividades político partidaristas
dentro o fuera de la Institución y en actos reñidos contra la
moral y buenas costumbres.
d. Mostrar respeto a los símbolos patrios y entonar con fervor el
Himno Nacional.
e. Respetar los distintivos de la Institución: Himno, insignia y
uniforme, dentro y fuera de la misma.
f. Usar un lenguaje apropiado y cortés en todo momento, sin
faltar a la verdad.
g. Saludar cortésmente.
h. No asistir a aulas vecinas en hora de clase a solicitar
cualquier tipo de material escolar (libro, cuaderno,
calculadora, regla, etc.).

10
 Honestidad
a. Actuar honestamente en sus actividades diarias dentro y fuera de
la Institución.
b. Entregar, a quien corresponda, dinero u objetos de valor hallados
dentro de las instalaciones de la Institución.
c. Informar, a quien corresponda, sobre hechos o sucesos que
atenten contra la integridad física o moral de los integrantes de la
Comunidad Vicentina.

Autodominio
a. Ingresar al aula en orden, con una presentación adecuada,
ubicándose en el lugar que se le haya asignado.
b. Escuchar con atención las explicaciones del profesor y participar
activamente en el desarrollo de la clase.
c. Levantar la mano si desea intervenir y/o participar durante la
clase.
d. Mantener debido orden en las formaciones, actos cívicos,
deportivos, culturales, religiosos, etc.
e. Mantenerse en orden dentro del aula de clases.

CAPÍTULO XII
DE LAS TARDANZAS E INASISTENCIAS

Art. 92º Tardanzas e inasistencias.

a. Hora de entrada y salida:

Nivel Edad / Grado Días Entrada Salida

3 años Lunes a viernes 8:00 a.m. 1:00 p.m.
Inicial
4 y 5 años Lunes a viernes 7:45 a.m. 1:30 p.m.

Primaria 1° a 6° Lunes a viernes 7:45 a.m. 2:25 p.m.

Secundaria 1° a 5° Lunes a viernes 7:30 a.m. 2:35 p.m.
a.1 Para los alumnos de los niveles Inicial y Primario, el
padre de familia debe comunicar oportunamente a la
Subdirección del Nivel los datos de la persona
encargada de recoger a su niño.

11
 b. Tardanzas:

Nivel Edad/Grado Días Después de ...

3 años Lunes a viernes 8:00 a.m.
Inicial
4 y 5 años Lunes a viernes 7:45 a.m.
Primaria 1° a 6° Lunes a viernes 7:45 a.m.
Secundaria 1° a 5° Lunes a viernes 7:30 a.m.

b.1 En el nivel secundario, si un alumno llegara tarde y

tuviera PCS a primera hora, podrá rendirlo siempre que
este no haya empezado a aplicarse; caso contrario, se
le asignará una nota de 05.

c. Inasistencias:
c.1 Se considera inasistencia el hecho de no estar presente
en una sesión de clase, según horario establecido.
c.2 Toda inasistencia deberá ser justificada personalmente
por el padre de familia o apoderado, dentro del horario
de atención y tendrá un plazo máximo de 48 horas, tal
como indica la siguiente tabla:

Día de la Día límite para

inasistencia justificar

Lunes Miércoles

Martes Jueves

Miércoles Viernes

Jueves Lunes

Viernes Martes

c.3 En caso de que el padre de familia, ante una

eventualidad grave, debidamente sustentada, no
pudiera apersonarse al Colegio a justificar la
inasistencia de su menor hijo(a),podrá solicitar vía
telefónica, sin excederse del plazo establecido, una
nueva fecha para efectuar dicha justificación,
debiendo traer consigo el documento que acredite
dicha solicitud.

12
 c.4 En caso de que el día límite sea no laborable, se
considerará el siguiente día hábil.

Art. 93º Toda inasistencia injustificada a un PCS implica la nota mínima de

cinco (05).

Art. 94º En caso de inasistencia a un PCS ante una eventualidad grave,

debidamente sustentada ante la Subdirección del Nivel, no se
considerará nota alguna para dicho PCS; esto implica que el
promedio de PCS no se verá afectado.

Art. 95º Los alumnos que no asistieron a rendir un examen mensual y/o
bimestral, tendrán la oportunidad de recuperar esa(s) nota(s)
mediante el Examen de Regularización, previa justificación en el
plazo establecido, caso contrario se considerará la nota mínima de
cinco (05).

Art. 96º Un alumno al que se le otorga permiso temporal, solicitado por su

padre o apoderado, podrá salir de la Institución, únicamente, si es
acompañado por el solicitante.

CAPÍTULO XIII
DE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA

Art. 97º La Institución orienta el comportamiento de los alumnos a fin de

que cada uno desarrolle su sentido de libertad, responsabilidad,
honradez, veracidad, ayuda mutua y respeto a la persona.

Art. 98º Todo alumno iniciará cada bimestre con 100 puntos que equivale
a la nota de 20 en conducta. De acuerdo a las faltas en que incurra
(artículo 99º), dicha nota irá disminuyendo. La nota final de
comportamiento no se tomará en cuenta para efectos de su
promoción o repitencia de grado, pero sí para su permanencia en
la Institución.

13
Art. 99º Se consideran, para efectos de demérito, las siguientes faltas:

COD. FALTAS LEVES (Responsabilidad) Demérito

101 Portar sus útiles escolares sin el debido cuidado. -3

102 No presentar el cuaderno al día. -3

103 Incumplir una tarea. -3

Asistir a clases sin materiales o útiles necesarios
104 -3
para las mismas.
Vender artículos diversos dentro de la
105 -5
Institución.

106 Llegar tarde a la Institución. -5

107 Presentarse con uniforme incompleto -5

Presentarse con prendas que no corresponden

108 -5
al uniforme.
Presentarse con el uniforme que no
109 -5
corresponde según horario.

Hacer mal uso del uniforme, dentro o fuera

de la Institución llevar la camisa fuera del
110 -5
pantalón, la chompa atada a la cintura, llevar
camisa pintada, usar el pantalón remangado,...).
Asistir a la Institución con presentación personal
inadecuada (cabello largo, uñas largas y con
111 -5
esmalte, con bisutería, con cualquier tipo
de maquillaje).
Asistir a aulas vecinas en horas de clase a
112 solicitar cualquier tipo de material escolar. -5

113 Prestar libros o cuadernos a compañeros -5

para realizar actividades.

14
CÓD FALTAS LEVES (Actitud) Demérito
Llegar tarde a clases, o a la formación, estando
201 -4
en la Institución.
No prestar atención a la clase o tener una postura
202 inadecuada durante el desarrollo de la misma. -4
Cambiarse de lugar y/o carpeta sin la debida
203 -4
autorización del Tutor y/o Profesor.
204 Interrumpir la explicación de la clase. -4
205 Comer en horas de clase. -4
Coger los materiales de trabajo de un
206 compañero sin su consentimiento. -4
Permanecer en las escaleras o pasadizos
207 durante los recreos. -4
Quedarse en el aula o volver a ella durante
208 -4
los recreos.
Arrojar papeles y/o desperdicios en los
209 ambientes de la Institución. -4
Formular preguntas y/o comentarios fuera
210 -4
del contexto de la clase.
Realizar actividades que no correspondan al
211 -4
curso según horario de clases.
Ponerse de pie y desplazarse durante el desarrollo
212 -5
de la clase, interrumpiendo al docente.
Molestar o incomodar a un compañero a
213 -5
través de acciones, ademanes o palabras.
Quedarse en los alrededores de la Institución
214 -5
después de la hora de salida.
215 Hacer caso omiso a las indicaciones. -5
Hacer mal uso o deteriorar los formatos
216 -5
de exámenes propios o ajenos.

15
Reincidir en una falta leve durante una sesión de clase.

Humillar o discriminar a un compañero, y/o integrante de la

Institución, por cualquier motivo.

No entrar a clases estando en el local de la Institución.

Dañar los bienes del compañero y/o de la Institución.

Quitar los alimentos a los alumnos del mismo grado u otros

grados.
Mostrar manifestaciones amorosas dentro de la Institución
o fuera de ella, vistiendo el uniforme.
Concertar deliberadamente encuentros amorosos dentro
de la Institución.

Faltar el respeto a su compañero(a).

Hacer uso de un vocabulario soez o inapropiado.

Hacer inscripciones en las paredes, puertas, mobiliarios,

pisos y equipos o ambientes de la Institución.

Traer al Colegio aparatos electrónicos (Smartphones,

tablets, mp3, Ipod, o cualquier otro equipo) y/o hacer uso
de los mismos dentro de la Institucón.
Usar indebidamente los medios de comunicación para
difamar y desprestigiar a un miembro de la Comunidad
Vicentina.
Pertenecer a grupos de dudosa reputación moral y que
den malos ejemplos de palabra u obra.
Organizar eventos (fiestas, reuniones u otros),
comprometiendo el nombre de la Institución, sin
autorización expresa de la Dirección.
No asistir a actividades de la Institución en las cuales haya
comprometido su participación.
Salir del aula sin permiso del docente.

16
 FALTAS MUY GRAVES Demérito
401 Plagiar o intentar hacerlo en una evaluación. -30
402 Perjudicar material (daño de bienes...) o moralmente a -30
personas (difamación, calumnia, ...) o a la institución.
403 Portar armas de cualquier tipo. -30
404 Cometer actos que atenten contra la moral, las leyes y buenas -30
costumbres.
405 Traer al colegio bebidas alcohólicas y/o ingerirlas dentro de la -30
Institución.
406 Traer al colegio drogas de cualquier tipo y/o consumirlas -30
dentro de la Institución.
407 Amenazar y/o agredir al compañero. -30

408 Retirarse de la Institución durante la jornada escolar sin -30

autorización de la Dirección.
409 Alterar el contenido, notas y/o falsificar firmas en cualquier -30
documento que la Institución emita o reciba.
410 Sustraer objetos ajenos. -30

411 Faltar el respeto a los brigadieres. -30

412 Faltar el respeto a una persona invitada por la Institución. -30

413 Faltar el respeto al personal de la Institución. -30
414 Perjudicar a un compañero o personal de la Institución -30
mediante el uso de las redes sociales.
415 Salir de casa con dirección al Colegio y no llegar al mismo, en el -30
horario regular o en otro en que fuera convocado.
416 Maltratar psicológica, verbal o físicamente a un compañero, de -30
manera reiterada, tanto en el aula como fuera de ella, directa o
indirectamente (acoso escolar).

17
Art. 100º Sanciones:
a. Toda falta leve implica una amonestación y la disminución en
la nota de conducta, de acuerdo a la tabla de deméritos.
b. Las faltas graves o muy graves, implican el establecimiento de
un proceso de investigación a cargo del Departamento de
T.O.E.. Concluido el mismo y, en caso se hallara
responsabilidad del alumno, se elevará el informe final a la
Subdirección del Nivel correspondiente, Dirección de Estudios
y a la Dirección de la Institución, que aplicará alguna(s) de las
siguientes sanciones:
b.1. Amonestación y la disminución de 20 puntos en la
nota de conducta en caso de falta grave.
b.2. Amonestación y la disminución de 30 puntos en la
nota de conducta en caso de falta muy grave.
b.3. Suspensión temporal de un día del alumno(a) y nota
de conducta igual a DIEZ (10).
b.4.Suspensión temporal de dos días (deriva en
matrícula condicional del alumno) y nota de conducta
igual a DIEZ (10).
b.5. Matrícula condicional, que implica el compromiso del
padre de familia o apoderado, mediante la firma de
un documento, por el cual asume la responsabilidad
de hacer que su hijo(a) mejore su comportamiento.
b.6. No ratificación de la matrícula para el siguiente Año
Lectivo.
b.7. Separación definitiva de la Institución.

c. Se citará al padre de familia, quien será informado acerca de la

incidencia de la falta, las recomendaciones para que no vuelva
a ocurrir y la sanción que se aplicará en este caso.
d. El alumno(a) que incurra en alguna falta grave o muy grave
queda impedido de postular y/o ejercer el cargo de brigadier
durante el año lectivo.

Art. 101º Toda falta será registrada en una Papeleta de Conducta y la copia
irá pegada en la agenda escolar o se informará vía correo
electrónico. En el caso de la tardanza, se registrará mediante un
sello en la agenda.

18
Art. 102º El alumno con matrícula condicional, por conducta y/o
aprovechamiento, para conservar su permanencia en el Colegio,
deberá tener un promedio bimestral de conducta no menor a
quince (15) y mantener notas bimestrales aprobatorias en todas
las áreas.
Art. 103º El alumno con matrícula condicional podrá ser separado de la
Institución por incumplimiento del compromiso adquirido.
Art. 104º Las faltas no contempladas en este reglamento, serán tratadas y
resueltas por el Departamento de T.O.E. informando a la
Subdirección del Nivel correspondiente.
Art. 105º Conforme disminuya la nota de conducta del estudiante, se le
derivará a la instancia correspondiente, de acuerdo a la siguiente
tabla:

Art. 106º La nota de comportamiento y del año lectivo será trasladada

a la escala alfabética.
CAPÍTULO XIV
DE LOS ESTÍMULOS
t. 107º
Ar Los estímulos a que se hacen acreedores los alumnos que
realicen acciones resaltantes y/o extraordinarias dentro o fuera
de la Institución, entre otros, son:
a. Felicitación verbal y/o escrita en forma personal o
pública.
c. Diploma al Mérito.
d. Medalla de Honor.
e. Medalla y Diploma a la Excelencia Vicentina.
Art. 108º Se consideran acciones resaltantes y/o extraordinarias dentro
de la Institución, las siguientes:
a. Sobresaliente desempeño académico y/o conductual.
b. Destacada participación en las actividades deportivas,
artísticas, científicas, cívicas, etc.
c. Notorio espíritu altruista y de proyección en bien de la
Comunidad.
19
17
 CAPÍTULO XV
DE LAS RELACIONES INSTITUCIONALES

Art. 109º La Institución establece las relaciones con todas las Instituciones
similares y con aquellas que estime conveniente para el mejor
cumplimiento de sus funciones.

Art. 110º La Institución establece coordinaciones con los órganos que tengan
a su cargo la administración y gestión educativa dentro del ámbito
de la Provincia y la Región y, por ende, con el Ministerio del sector,
con el propósito de viabilizar y legitimar las acciones pedagógicas,
así como el mejoramiento de la calidad educativa que se imparte en
nuestra Institución.

CAPÍTULO XVI
DE LAS RELACIONES CON LOS PADRES DE FAMILIA

Art. 111º Son derechos de los padres de familia, los siguientes:

a. Intervenir en el proceso educativo de acuerdo al presente
reglamento.
b. Velar por la educación de su hijo(a).
c. Participar en las diferentes actividades que organice la
Institución.
d. Elegir y ser elegido para un cargo en alguna comisión.
e. Ser representantes legales de su hijo(a).

Art. 112º Son deberes de los padres de familia, los siguientes:

a. Cautelar la correcta presentación personal de su hijo(a).
b. Enviar a su hijo(a) correctamente uniformado(a), portando
sus útiles, refrigerio y otros, según horario de clase, ya que
no se admitirá la entrega de estos, posterior a la hora de
entrada.
c. Apoyar y colaborar en el hogar, para que su hijo(a) cumpla
con las tareas encomendadas.
d. Presentar su DNI para ingresar a la Institución.
e. Reparar y/o reponer los deterioros materiales que ocasione
su hijo(a) en la Institución.
f. Justificar las inasistencias de su hijo(a) en forma personal,
responsable y dentro del plazo establecido.
g. Asistir a todas las reuniones que convoque la Institución.

20
 h. Responsabilizarse del desplazamiento de su hijo, en la hora de
entrada y salida de la Institución.
i. Cumplir responsablemente con el pago de pensiones de
enseñanza, de acuerdo con el cronograma establecido por la
Institución y la declaración del padre de familia firmada en el
momento de la matrícula.
j. Conocer los cronogramas de evaluaciones y apoyar a su
hijo(a) en la ejecución de estos.
k. Colaborar con el cumplimiento de las actividades previstas por
la Institución.
l. Rendir cuentas al término de su gestión, en caso sea elegido
representante de alguna comisión.

Art. 113º Son prohibiciones a los padres de familia:

a. Presentarse a la Institución en estado etílico.
b. Realizar actividades de carácter económico, tomando el
nombre de la Institución, sin la debida autorización.
c. Interferir en el desarrollo de las actividades escolares.
d. Efectuar reclamos en forma prepotente, desacatando las
normas y/o disposiciones que para tal efecto disponga la
Dirección.
e. Organizar y/o participar en reuniones dentro o fuera de la
Institución, para tratar asuntos que dañen la imagen de la
misma.
f. Difamar a la Institución o a alguno de sus miembros.
g. Utilizar el grupo de correos electrónicos de la Institución, para
publicidad u otros fines diferentes a lo informativo-
pedagógico.

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

Art. 114º Toda situación no prevista en el presente reglamento será resuelta

por la Dirección de la Institución.

Art. 115º El presente reglamento interno entra en vigencia el 01 de marzo del

Año Lectivo 2019.

Chincha Alta, enero de 2019.

LA DIRECCIÓN

21
 Prof. Víctor Luque Cervantes
Director fundador.

Local del nivel Primario

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 Enséñanos a amar,
Vicente de Paúl,
al pobre nuestro hermano,
como lo amaste tú (BIS)

No sabemos sufrir con los que sufren,

rehusamos llorar con los que lloran,
ignoramos la voz que nos suplica,
y la mano que hambrienta nos implora.

Vicente de Paúl que descubriste

a Cristo desvalido entre los pobres,
que a la luz de tu vida descubramos,
que ellos son nuestros amos y señores.

P. Juan Javier Íñigo Monreal,

24
 RECONOCIMIENTO A NUESTRA EXCELENCIA ACADÉMICA

“Forjando una juventud de éxito”

www.svp.edu.pe f Colegio "San Vicente de Paúl" Oficial