NOMBRE DE LA CLASE: CUERPOS TRANSPARENTES, TRANSLÚCIDOS Y OPACOS

I.- ACTIVIDAD INICIAL

1.- Escribe algunas de las propiedades de la luz estudiadas en las clases anteriores.

Algunas Propiedades de la Luz

Son

II.- ZONA DE APRENDIZAJE

Los cuerpos transparentes son

aquellos que nos permiten ver con
claridad a través de ellos, porque la
luz los atraviesa completamente.
Por ejemplo, el vaso de vidrio.

Los cuerpos translúcidos son aquellos a

través de los cuales no podemos ver
con claridad, porque la luz no puede
atravesarlos completamente. Por
ejemplo, el papel mantequilla.

Los cuerpos opacos son aquellos a

través de los cuales no podemos ver. La
luz no los atraviesa. Por ejemplo, un
trozo de cartón.
III.- ACTIVIDAD
1.- Encierra en un círculo de color verde los objetos transparentes, en un círculo rojo los objetos translucidos
y en un círculo naranjo los objetos opacos.

2.- Describe características de los cuerpos opacos, transparentes y translucidos.

Objetos transparentes Objetos translucidos Objetos opacos

IV.- SIMCE
1.- ¿Cuál de los siguientes objetos emite luz propia?
A. Luna.
B. Espejo.
C. Linterna.
D. Estrellas.

2.- ¿Cuál de los siguientes objetos emite luz artificial?

A. Sol.
B. Lava.
C. Estrellas.
D. Ampolleta.

3.- ¿Qué es la luz?

A. Es energía que viaja en ondas.
B. Es energía que se solo se ve cuando se refleja.
C. Es energía que absorben objetos como lámparas.
D. Es energía que siempre se puede ver con los ojos

4.- Florencia encontró una nota para descubrir el misterio de un cuento que leyó, y esta se veía así:
¿Qué propiedad de la luz debe utilizar Florencia para leer el mensaje?
A. Reflexión
B. Absorción.
C. Refracción.
D. Separación de colores.

5.- Observa la siguiente imagen

¿Qué propiedad de la luz se utiliza para poder realizar esta figura?

A. Absorción.
B. Refracción.
C. Viaje en línea recta.
D. Separación de colores