�hace falta el libro? NO �si memorizo el libro entero apruebo?

NO �si memorizo los

apuntes enteros apruebo? TAMPOCO

en esta asignatura no vale de nada memorizar, hombre si, puede que as� apruebes con
todas las preguntas te�ricas de
los ex�menes, el problema lo vas a tener en los ejemplos y aplicaciones de los
experimentos, que o los entiendes y
sabes reconocer, o no tienes nada que hacer y que seg�n suele pasar ocupan una gran
parte del examen. Es m�s, aunque
os compr�is el libro, la ley de igualaci�n y el modelo Rescorla (temas 3 y 5) NO
LOS ESTUDI�IS �NICAMENTE POR EL LIBRO,
NI POR MIS APUNTES DE TEMA 3 Y 5, ES IMPOSIBLE ENTENDERLO POR ALL�, coged de mi
dropbox unos pdfs que se llaman tal
cual: explicaci�n ley de igualaci�n y explicaci�n modelo rescorla, y ah� vais a ver
la luz

a�ado: yo os recomiendo empezar por el tema 2. El 1 es historia pura y os lo pod�is

estudiar antes del examen,
adem�s habla de conceptos que una vez entend�is la asignatura ya dominar�is mejor
(porque los nombran y como si nada,
esa man�a de suponer que la gente tiene conocimientos cuando es una asignatura de
primero..)

la asignatura se puede dividir en bloques de condicionamiento cl�sico y operante.

El de cl�sico ser�a el 2 y 3 y el
de operante 4 y 5 y 7 en el 6 hablan de ambos aplic�ndose a controlar la conducta.

Entonces, ya os digo yo har�a 2 y 3; despu�s 4 y 5; despu�s el 6 (repasando lo del

2 y 3 si lo ten�is muy lejos) y
ya �ltimo 7 y antes del examen el 1

Os dejo el enlace a mi carpeta de aprendizaje dropbox, apuntes, explicaciones

ejercicios de repaso y t�rminos clave.
Buscad en archivos los esquemas de Llanos para repasar m�s r�pido. Entendiendo es
como se saca notaza aqu�...