Incorporación de actividades STEAM como apoyo a la

formación profesional integral

PLANTILLA
BITÁCORA STEAM

Estimado equipo, registre aquí su propuesta STEAM enfocada a situaciones de aprendizaje, desde
las áreas o especialidades que ustedes manejan al interior de nuestra entidad.

INTEGRANTES DEL EQUIPO

ELIZABETH GALLO
MARIA DEL CARMEN PALOMARES
ROBERTO ANGULO
JIMMY
BIBIANA LEZAMA

PROGRAMA DE FORMACIÓN

TECNOLOGO GESTION DE MERCADOS

PROYECTO FORMATIVO
Desarrollo de un plan de mercadeo de productos y servicios del sector turístico de La Dorada

INTENCIONALIDAD FORMATIVA
COMPETENCIA:
Organizar eventos que promuevan las relaciones empresariales, teniendo en cuenta el objeto social de
la empresa.

RESULTADO DE APRENDIZAJE:
Aplicar el proceso administrativo al desarrollo del evento, de acuerdo con el protocolo, los medios de
divulgación y las políticas de la organización.

CRITERIO DE EVALUACIÓN:
Participa diligentemente en la planeación y organización de eventos, de acuerdo con las fases del
proceso administrativo, siguiendo el conducto regular de acuerdo con el organigrama y normas
institucionales.

TRIMESTRE EN EL QUE SE PUEDE APLICAR:

Segundo Trimestre
DURACIÓN EN HORAS:
120 horas

QUE HABILIDADES DEL SIGLO XXI y/o HABILIDADES PARA LA VIDA SE ESTAN POTENCIANDO CON ESTA
PROPUESTA STEAM
Maneras de pensar
Herramientas para trabajar
Maneras de trabajar
Maneras de vivir el mundo
INCORPORACIÓN DE ACTIVIDADES STEAM COMO
APOYO A LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

LISTE TODOS LOS MATERIALES DE FORMACIÓN, EQUIPOS, HERRAMIENTAS NECESARIOS PARA LLEVAR
A CABO LA ACTIVIDAD STEAM
- Equipos de computo
- Material reciclable

ROLES QUE LOS APRENDICES

Comité de comunicaciones y divulgación
Comité de Logística
Comité de Seguridad y Salud
Comité de finanzas

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
La Pesca Dorada

SITUACIÓN PROBLÉMICA

RETO
La Alcaldía de La Dorada invita a todas las empresas e instituciones públicas y privadas del municipio
para que participen en el 8 Carnaval del Rio y el Sol, el SENA queriendo hacer parte del evento decide
promover la creación de la mejor comparsa, para la cual cada formación deberá realizar su comparsa y
de esta forma de manera interna escoger las tres mejores que se vincularan al gran desfile de
Comparsas del Carnaval del Rio y el Sol.

RUTA STEAM
- Que información se tiene del problema y del reto planteado:
1. ¿De acuerdo a la información suministrada por su núcleo
familiar, como eran las fiestas en los años anteriores?
2. ¿Describa cuáles son las causas por las cuales las personas ya no
IDENTIFICAR Y EXPLICAR participan en las fiestas culturales?
3. ¿Qué información se tiene de las comparsas de las fiestas de La
Dorada en años anteriores?
4. ¿Cuáles son los criterios de cumplimento para poder participar
en el concurso de comparsas de Las fiestas de La Dorada’?

- Se requiere un programa o procedimiento para lo organización del

evento.
IDEAR Y SELECCIONAR - Cual procedimiento sería el más acertada par la planeación del
evento

¿Cuáles son las posibles ¿Cuáles son las ventajas de las ¿Cuáles son las desventajas de
soluciones al reto? posibles soluciones? las posibles soluciones?
1.
2.
INCORPORACIÓN DE ACTIVIDADES STEAM COMO
APOYO A LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

¿Cuál es la solución más viable y por qué?

- Realizar el procedimiento de planeación de la comparsa

- Diseñe una comparsa teniendo en cuenta las características del reto

PLANEAR Y DISEÑAR que involucre los aspectos cultuales del municipio de La Dorada
teniendo en cuenta la alternativa seleccionada en el paso anterior
- Adjuntar en este espacio los registros fotográficos de todo el proceso

- Presente su propuesta de acuerdo a los criterios exigidos y adicione

PROBAR Y VALIDAR las observaciones dadas por el equipo evaluador

- Su propuesta tiene inmerso todos los criterios exigidos por la

AJUSTAR Y CONCLUIR Alcaldía municipal
- Realizar los ajustes de acuerdo a los criterios no aprobados en el
momento de la socialización
BIBLIOGRAFÍA (ESTILO APA)

Forma básica
Apellido, Iniciales del nombre. (Año). Título en cursiva. Lugar de Publicación. Editorial

Referencia de páginas web

Apellido, A. A. (Fecha). Título de la página en cursiva. Recuperado de: URL.

RELACIONE LA INTEGRACIÓN DE LAS DIFRENTES FORMAS DE PENSAR (CIENCIA – TEGNOLOGÍA –

INGENIERIA – ARTE – MATEMÁTICA) CON LA ACTIVIDAD PROPUESTA.

Ciencia:

Tecnología:

Ingeniería:

Arte:

Matemática: