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UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO

Facultad de Ciencias Médicas


Carrera Profesional de Enfermería
Asignatura: Taller de Comunicación Oral y Escrita

Hz. 25/07/19 Semestre 2019-1 Docente: Isaac Morales Cerna

Señales de transición
Las señales de transición son palabras o frases de enlace que conectan ideas y agregan
cohesión a la escritura. Señalizan o le indican al lector las relaciones entre las oraciones
y los párrafos, lo que facilita que el lector entienda tus ideas. Utilizamos una variedad
de señales de transición para cumplir una serie de funciones. Algunas de estas incluyen:
mostrar el orden o secuencia de eventos; para indicar que se continuará con una nueva
idea o un ejemplo; para mostrar que se presentará una idea opuesta o para señalar un
resumen o una conclusión.

¿Cuál es su utilidad?
• Ayudan al lector a seguir la dirección del pensamiento del escritor.
• Ayudan al escritor a crear enlaces poderosos entre oraciones y párrafos para mejorar
el flujo de información en todo el texto.

Observa el siguiente ejemplo:

Me encanta tomar café. Me mantiene despierto por la noche.

Estas oraciones dan a entender que al escritor le encanta tomar café porque le mantiene
despierto por la noche. Por eso, para agregar más especificidad, se puede usar la palabra
de transición "porque". Entonces, la causa de tomar café se hace evidente.

Me encanta tomar café porque me mantiene despierto por la noche.

Para cambiar la relación entre las oraciones, se puede usar otras palabras de transición.
Para mostrar cómo nos guían las transiciones, aquí están las mismas dos ideas, pero esta
vez con una palabra de transición diferente:

Me encanta tomar café, aunque me mantenga despierto por la noche.

Ahora el escritor ama el café a pesar de que lo mantiene despierto por la noche. La
relación entre las ideas de las oraciones ha cambiado. En latín, trans significa "a través",
por lo que las transiciones están a la altura de su nombre: llevan al lector "a través" de
un pensamiento a otro.

Las señales de transición muestran diversas relaciones entre las ideas: énfasis, adición,
comparación o contraste, ilustración, causa- efecto, entre otras.
PALABRAS ÉNFASIS
Una de las señales más importantes es la de énfasis. A través de ella el escritor le dice
al lector que una idea o un detalle particular es especialmente importante. Revise la
siguiente lista, que contiene algunas palabras típicas que muestran énfasis.

Para mostrar énfasis


sobre todo muy importante elemento imprescindible
el meollo del asunto el problema tarea impostergable
alternativa más viable es necesario

Ejemplo:
Es necesario cambiar el enfoque de nuestra mirada para comprender
el mundo en el cual estamos. En los últimos años las transformaciones
sociales han sido profunda y no se detienen. Ante ellas podemos tomar
dos posturas: una, en cierto modo “tranquilizadora”, que entiende que
los cambios han existido siempre, y no hay nada que no hayamos
vivido antes; otra, que ofrezca buenas y objetivas razones para pensar
que estamos en un momento crucial de transición histórica.

PALABRAS DE ADICIÓN
Las palabras de adición le dicen al lector que el pensamiento del escritor continuará en
la misma dirección. Él va a agregar más puntos o detalles del mismo tipo.

Para introducir una idea adicional


además también adicionalmente
tanto como así como

Una computadora a menudo se denomina "máquina de pensar", y en


muchos sentidos es solo eso. Las computadoras realizan cálculos
matemáticos difíciles y que ahorran tiempo, así como problemas de
lógica y razonamiento. Además, las computadoras ejecutan otras
máquinas y responden preguntas. También, se utilizan para guiar a
los astronautas en el despegue.

PALABRAS DE COMPARACIÓN/CONTRASTE
Las palabras de comparación indican que el autor está señalando una similitud entre
dos temas. Te dicen que la segunda idea es como la primera de alguna manera.

Para comparar
igualmente de manera similar igual que
del mismo modo similarmente

Las palabras de contraste señalan un cambio en la dirección del pensamiento del


escritor. Le dicen que el autor está señalando una diferencia entre dos temas o
declaraciones.
Para contrastar
sin embargo pero en cambio
mientras que a la inversa en contraposición
por el contrario

Ejemplo de comparación-contraste.

Dormir siempre ha sido un tema fascinante. Pasamos cerca de un


tercio de nuestra vida adulta durmiendo. La mayoría de los animales
duermen de manera similar: colapsan y relajan sus músculos. En
contraste, las aves y los caballos duermen erguidos, con sus
músculos antigravedad trabajando. La mayoría de nosotros nos
quejamos cuando no hemos dormido varias horas. Sin embargo,
algunas personas duermen durante una hora o menos al día y llevan
una vida normal y sana.

PALABRAS DE ILUSTRACIÓN O EJEMPLIFICACIÓN


Las palabras de ilustración le indican que se dará un ejemplo o ilustración para aclarar
una idea. Estas palabras se utilizan normalmente en los libros que presentan una serie
de definiciones y ejemplos de esas definiciones.

Para introducir ejemplos


por ejemplo para ilustrar muestra de ello
un ejemplo de esto es una demostración de
ello

El inglés negro solía considerarse un inglés pobre, hasta que los


lingüistas se dieron cuenta de que los llamados errores eran en
realidad formas gramaticales alternativas consistentes, algunas de las
cuales se originaron en patrones lingüísticos africanos. Por ejemplo, la
palabra "ser" en inglés estándar se usa principalmente como parte del
infinito "ser". Pero en inglés negro, "ser" también se puede usar para
indicar una acción repetida o un estado existencial (Labov, 1972). Para
ilustrar esto, en inglés negro se puede decir "Estoy enfermo" o
"Estar enfermo". El primero significa "Estoy enfermo en este momento
presente". El segundo incluye tanto el pasado reciente como el
presente; para expresar el segundo concepto en inglés estándar, uno
podría decir: "He estado enfermo por un tiempo".

PALABRAS DE CASUSA-EFECTO
Las palabras de causa y efecto indican que el autor describirá los resultados o efectos de
algo.

Para demostrar relación causa-efecto


en consecuencia como resultado por consiguiente
por lo tanto entonces por esta razón
porque pues

La aterosclerosis es el resultado de la acumulación de grasa, fibrina,


partes de células muertas y calcio en el interior de las arterias. Nadie
sabe qué causa esta enfermedad, pero varias cosas pueden acelerar
su desarrollo. Estos incluyen fumar cigarrillos y comer grasa animal y
colesterol. Otros incluyen la edad, la hipertensión, la diabetes, el
estrés, la herencia y el sexo (los hombres tienen más ataques
cardíacos).

PALABRAS PARA REFORZAR


Las palabras para reforzar se utilizan para enfatizar lo afirmado o negado.

Para mostrar acuerdo o reforzar lo dicho


por supuesto sin duda es cierto que
ciertamente en efecto claramente
de hecho

OTROS TIPOS DE SEÑALES DE TRANSICIÓN

Para aclarar o explicar


es decir mejor dicho en otras palabras
dicho

Para indicar secuencia u orden


primero segundo tercero
en primer lugar en segundo lugar en tercer lugar
a continuación luego después
finalmente

Para indicar tiempo


en ese entonces durante pronto
hace mucho tiempo cierto día en aquella época

Para resumir o concluir


en resumen en síntesis en conclusión
por lo tanto

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