Colegio Nacional Nicolás

ESGUERRA
Edificamos futuro digital

NOMBRES

JULIAN CAMILO MAESTRE

JUAN CAMILO MARTINEZ

CURSO

906

MATERIA

TECNOLOGIA

PROFESOR

JOHN CARABALLO
 INTRODUCCION

En este año en el primer periodo se vieron 2 temas estos son: Hidráulica y

neumática.
Los cuales trabajaron con diferentes procesos los cuales fueron: Diferencias y
similitudes, Transformación del movimiento, Proceso de diseño, Situación
problema y Factores para escoger una solución y un prototipo.

En este y todos los periodos se califica por medio de tres fases.

● Actitudinal: Es la que se encarga de calificar el comportamiento del
estudiante frente la clase, también califica el uso del uniforme y vocabulario
del estudiante.
● Cognitivo: Es el que califica las evaluaciones (EPU).
● Procedimental: Califica el procedimiento de la clase, tareas, talleres y
proyectos asignados por el docente.

Otras cosas que se vieron o se realizaron fueron el proyecto que se basaba en

que el estudiante realizara un proyecto en el que explicara el funcionamiento de la
hidráulica y neumática.

NEUMATICA:
Es la parte de la tecnología que emplea el aire comprimido como modo de
trasmisión de energía necesaria para mover y hacer funcionar los mecanismos.

HIDRAULICA:
Es la tecnología que emplea u liquido o fluido, bien sea agua o aceite como de
energía necesaria para mover y hacer funcionar los mecanismos.
 JUSTIFICACION

Es importante aprender sobre neumática e hidráulica para saber que uso tiene en
la vida cotidiana.

Es importante aprender sobre la Neumática e Hidráulica porque algunas

profesiones utilizan esa área (Ejemplo los pilotos tienen que saber un poco sobre
la neumática e hidráulica para el movimiento de la cola del avión y lo alerones) (los
conductores de bus, utilizan el sistema neumático en las puertas, etc.)

OBJETIVOS
GENERAL:
Adquirir los conocimientos básicos sobre Neumática e Hidráulica que les permitan
realizar su trabajo en el área de mantenimiento con la eficacia necesaria e
informarnos sobre el uso de estos elementos en nuestra vida cotidiana.

ESPECIFICOS:
✔ Poder leer esquemas de circuitos de sistemas hidráulicos. Saber elegir los
actuadores y válvulas para un determinado circuito.
✔ Reconocer el uso de estos en la vida cotidiana
✔ Comprender los fundamentos de la mecánica de fluidos y sus aplicaciones
en el artefacto de la vida
✔ Aprender sus ventajas y desventajas de cada una (Neumática e Hidráulica)
 CONCLUSIONES

La Neumática e Hidráulica son ramas de la tecnología que se encargan de

estudiar los procesos que se utiliza:
● Un líquido como modo de transmisión de energía para mover los
mecanismos (Hidráulica)

● Se emplea un gas como modo de transmisión de energía necesaria para

mover y hacer funcionar los mecanismos (Neumática)

Hay varias máquinas para cada una de los procesos, en la neumática existen
varias máquinas entre ellas están los taladros, las sierras, las pulidoras, entre
otras; en la Hidráulica algunas de las maquinas que existen son la grúa hidráulica,
las bombas centrifugas, entre otras.