REGLAMENTO RGRL 001

Reglamento para la Modalidad de titulación por SEMINARIO DE GRADO (DIPLOMADOS)

1. Consideraciones básicas:

La UAGRM, en su Resolución del Ilustre Consejo Universitario Nro. 007/2000 del 13/04/2000, en
su artículo 14 aprueba las modalidades de graduación: “se establece que todos las carreras deben
aplicar a partir de la gestión 2000, en su integridad, las modalidades aprobadas por el VIII y IX
Congresos Nacionales de Universidades, tanto para los estudiantes que vencieron los planes de
estudios anteriores, como a los que cursan los planes actuales”.

En este este marco, el presente Reglamento para la modalidad de titulación, mediante Seminario
de Grado(Diplomados), tiene como fin el presentar un programa de formación complementaria y
alternativa que sea altamente beneficiosa, que ofrezca ampliar los conocimientos y competencias
de forma directa o indirectamente y que estén relacionados con la formación del profesional, al
tiempo de actualizar y/o complementar los fundamentos teóricos con herramientas prácticas y
útiles para la inserción laboral inmediata considerando las bases de formación del ingeniero
Industrial.

La función principal que tiene la Universidad es formar profesionales capaces de dar respuesta a la
carencia de recursos humanos capaces de mejorar la situación del ambiente administrativo de las
organizaciones, capaces de causar impactos sobresalientes en el corto plazo. Esta es la
fundamentación principal de idear mecanismos para que los profesionales de la carrera Ingeniería
industrial puedan acceder y mejorar sus competencias laborales y ser competitivos en un mundo
globalizado.

Por lo tanto el presente reglamento se fundamenta en la formación básica recibida durante su

formación profesional, para:

» Desarrollar la capacidad de toma de decisiones, entendiendo que la naturaleza humana

trasciende los límites de la razón y posee simultáneamente una capacidad lógica-racional y
una capacidad intuitiva-creativa.

» Destacar la formación académica de la carrera Ingeniería Industrial como eje articulador

del quehacer empresarial y en la que se conjugan armoniosamente la tecnología y la
capacidad de organización industrial, mediante el intercambio de bienes, servicios para el
sector productivo nacional e internacional.

La modalidad de titulación mediante Seminario de Grado(Diplomados), es un programa académico

especial, complementario y de apoyo a los estudiantes de la Carrera de Ingeniería Industrial para

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permitirles acceder a una instancia de actualizar y/o complementar los fundamentos teóricos con
herramientas prácticas útiles para la inserción laboral y a través de la misma tener la oportunidad
para la titulación de Licenciatura.

2. OBJETIVOS DEL PROGRAMA DEL SEMINARIO DE GRADO

Los objetivos básicos del son:

» Incrementar la tasa de titulación de cada cohorte de egresados de la Carrera Ingeniería

Industrial.

» Proporcionar herramientas prácticas concordantes con el perfil profesional de la carrera

que sean útiles para la inserción y desarrollo laboral en el corto plazo.

» Presentar una alternativa de formación complementaria –Seminario de Grado- innovadora y

altamente beneficiosa, que permite ampliar el ámbito de sus conocimientos en áreas
complementarias de su formación profesional y de acceder a la titulación en menor tiempo
posible.

3. BENEFICIARIOS SEMINARIO DE GRADO

Los cursos de Diplomado llevados a cabo por la Escuela de Postgrado de la Facultad de Ciencias
Exactas y Tecnología, está dirigido para los egresados, no titulados, que hayan cumplido con el
vencimiento de su plan de estudios teniendo solo pendiente la materia de GRL de la carrera de
Ingeniería Industrial.

4. LA MODALIDAD DE DESARROLLO DEL SEMINARIO DE GRADO

Los egresados inscritos en el Seminario de Grado, deberán desarrollar el programa según los
siguientes puntos:

4.1 Inscripción en el Programa Seminario de Grado

La decisión de optar por la modalidad del Seminario Grado (Diplomados), como modalidad de
graduación, es de absoluta y libre voluntad del estudiante, aceptando lo establecido en este
reglamento y realizando su inscripción según calendario planificado y cumplimiento de los
requisitos previstos para su realización por la Escuela de Postgrado.

Para poder acceder al Programa de Seminario de Grado (Diplomado), el estudiante egresado

tiene que acreditar el cumplimiento de los siguientes requisitos:

A. Presentar una carta a la jefatura de carrera solicitando su inscripción en la modalidad

de graduación a la que quiere ser admitido (Seminario de Grado).

2
 B. Inscribir o registrar la materia Modalidad de Graduación (GRL 001) como materia de
titulación.
C. Presentar un avance académico para modalidad de Graduación.
D. Fotocopia de Cedula de Identidad.
E. Curriculum Vitae (Sin documentar)
F. 1 Fotografía de 3X4 Fondo Rojo
G. Llenar el formulario del graduado.
H. Recibo del depósito a la Cta. Facultativa del Banco Unión.

4.2 Desarrollo de los Módulos del Programa

Las áreas propuestas para la realización del Diplomado son:

 Sistemas de Gestión Integrado

 Gestión de Mantenimiento Industrial

 Dirección y operaciones de la Producción

 Gerencia y Administración de Proyectos.

 Automatización y control industrial

4.3 Evaluación y Calificación de Aprendizaje.

Las evaluaciones definidas se establecerán con base a los objetivos de cada Programa de
Diplomado establecido en el punto 4.2, la responsabilidad de la Unidad de Postgrado de la
Facultad Ciencias Exactas y Tecnología, garantizar que las diferentes instancias de
evaluaciones estén encaminadas a la verificación de dichos objetivos.

El estudiante egresado deberá aprobar todos y cada uno de los módulos planificados en cada
Diplomado ofertado, siendo los requisitos para la aprobación los siguientes criterios:

 La asistencia mínima al 80% del número de clases planificadas para el desarrollo de cada
uno de los módulos del programa en cuestión.

 Una vez que se acredita la asistencia del estudiante, el docente evaluará sus competencias
bajo los siguientes aspectos:

i. Participación, realizada en forma individual y destinada a evaluar el grado de

participación de los estudiantes durante el desarrollo del módulo.

ii. Evaluación de Conocimientos Teóricos, realizada de forma individual y destinada a

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 evaluar los conocimientos teóricos del estudiante.

iii. Evaluación de Capacidad para la Solución de Problemas, realizada de forma

individual y aplicada mediante el análisis y solución de un caso de estudio según la
temática central del módulo.

iv. Evaluación de monografía, realizada de forma personal, que se desarrolla durante el

periodo de desarrollo de cada módulo, y que consiste en diseñar una propuesta de
solución a una problemática real del sector.

a. La ponderación para cada uno de estos módulos, es el siguiente:

i. Evaluación de Conocimientos Teóricos: treinta y cinco por ciento (40%).

ii. Evaluación de Capacidad para la Solución de Problemas: cuarenta por ciento

(45%).

iii. Evaluación y seguimiento de la nomografía: quince por ciento (15%).

b. La calificación mínima de aprobación es de sesenta y cuatro por ciento (64%) de un total de

ciento por ciento (100%), establecida en base a los tres puntos antes mencionados.

4.4. Respecto a la Titulación por la Modalidad de Seminario de Grado

La graduación por la modalidad Seminario de Grado culmina con una Evaluación Oral del
postulante, mismo que se considera un acto solemne, público e individual, donde los
conocimientos, habilidades analíticas, destrezas, competencias, principios y valores del
estudiante son evaluados por un tribunal examinador especialmente nominado para este fin y
según lo establecido en el Reglamento de Graduación, bajo la coordinación de los encargados
de titulación o GRL de la carrera.

El postulante a la titulación por esta modalidad, deberá aprobar obligatoriamente dos (2)
instancias de evaluación: Escrita y Oral. La aprobación satisfactoria de ambas evaluaciones se
obtiene con la obtención de una nota mínima de sesenta y cuatro puntos sobre un máximo de
cien (64/100).

a. La Evaluación Escrita, constituye el cincuenta por ciento de la nota final (50%), y

consiste en las evaluaciones realizadas durante el desarrollo de los módulos del
programa. Al finalizar el desarrollo de los módulos de un programa y haber aprobado
todos y cada uno de ellos, se calculara el promedio simple de las calificaciones
obtenidas en los cinco (5) módulos del diplomado.

4
 b. La culminación del proceso de graduación, se procede con una Evaluación Oral (50%),
al cual el estudiante puede optar una vez acreditada la aprobación de la evaluación
escrita.

Para la evaluación oral se establece los siguientes puntos:

i. La Evaluación Oral, se realizará en un acto solemne, público e individual donde el

estudiante expondrá y defenderá su trabajo de monografía realizado durante el
diplomado, trabajo que ha sido desarrollado a lo largo de los módulos del
diplomado, la defensa es obligatoria y se debe sujetar al calendario planificado y
comunicado al momento de culminación de los módulos del Diplomado.

5. La aprobación satisfactoria de esta evaluación oral se obtiene con la obtención de una nota
mínima de sesenta y cuatro puntos sobre un máximo de cien (64/100). En caso de obtener una
nota inferior, el estudiante deberá rendir, como segunda y última instancia de aprobación, una
nueva evaluación oral, según el calendario planificado.

6. PROGRAMAS DEL PROGRAMA SEMINARIO DE GRADO(DIPLOMADOS)

Los programas de Diplomados a ser habilitados como parte del Programa Seminario de Grado se
sustenta en:

» La misión, visión y perfil profesional de la carrera Ingeniería Industrial.

» El encargo social y las expectativas de quienes demandan los servicios de un profesional

de la Carrera Ingeniería Industrial.

Asimismo, se define al Consejo de Carrera como la única instancia formal que mediante resolución
expresa podrá: modificar: reducir y/o ampliar estas áreas de programas del diplomado. En caso
que alguna instancia académica-administrativa de la Carrera Ingeniería Industrial considere
pertinente desarrollar un Programa Especial de Examen de Grado en una temática diferente a las
antes indicadas, ésta podrá sugerir y/o realizar las gestiones ante la Dirección de Carrera para que
mediante el Consejo de Carrera pueda aprobarse su desarrollo.

7. OBJETIVOS Y CONTENIDOS MÍNIMOS DE CADA PROGRAMA

A continuación se describen los Diplomados propuestos para la implementación de los mismos en

el semestre I/2014, dando inicio con el modulo de:

1. Dirección y operaciones de la Producción

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 2. Automatización y control industrial

3. Gerencia y Administración de Proyectos.

4. Gestión de Mantenimiento Industrial

8. DIPLOMADOS PROPUESTOS PARA LA TITULACION SEM/2014

8.1 DIPLOMADO EN DIRECCIÓN Y OPERACIONES DE LA PRODUCCIÓN.

La Tecnología en Gestión de la Producción Industrial es la respuesta a la necesidad cada vez

mayor de incrementar la productividad en el sector industrial, en presencia de la actual
globalización de los mercados y su creciente y dinámica competencia, exigiendo a la empresa
moderna la búsqueda permanente, de estrategias que permitan el mejoramiento de sus procesos y
satisfagan los niveles cada vez más exigentes de calidad. Se incluyen dentro de estos estudios los
propios de la manufactura, los temas logísticos, comerciales, financieros y gerenciales de tal
manera que nuestro egresado cubre exitosamente todos los campos de la Ingeniería Industrial.

Nuestro titulado por esta modalidad se puede desempeñar satisfactoriamente.

• Coordinador de producción
• Programador de producción
• Analista del área de producción
• Analista de tiempos y movimientos
• Coordinador de transporte y distribución
• Coordinador de almacenes y bodegas
• Coordinador de compras
• Coordinador de procesos de calidad
• Auditor interno

La Gestión de la Producción Industrial con altas competencias en la organización de operaciones

para la producción de bienes y servicios, con capacidad para desempeñarse exitosamente en el
sector público y privado. Por lo tanto es importante desarrollar los siguientes módulos:

CONTENIDO PROPUESTO:

1. GESTION DE LA PRODUCCION INDUSTRIAL

• Diseño de productos y procesos de producción.

• Planeación y programación de recursos de sistemas productivos.
• Automatización de sistemas de producción.

2. LOGISTICA INDUSTRIAL

• Aprovisionamiento de los recursos de acuerdo a planes de producción.

• Trazabilidad del producto mediante el uso de herramientas tecnológicas.
• Evaluar la perspectiva del cliente a cerca del producto para toma de decisiones.

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• Contribuir a la sincronización de las estrategias comerciales y de gestión logística con la
estrategia corporativa.

El énfasis en ambientes de producción y operaciones, le permite a los egresados trabajar en el

diseño de productos, diseño e instalación de líneas de producción, planeación y control de
materiales, gestión de la tecnología para la producción, proyectos de modernización de plantas y
procesos para mejorar la productividad, competitividad, rentabilidad y calidad.

Prácticas en industrias orientadas a contribuir al mejoramiento continuo del sector industrial en

diferentes regiones del país.

1. Papel estratégico de la competitividad empresarial

• Estrategia y productividad
• Estrategia de operaciones
• Prioridades competitivas
• Captadores y calificadores
• Medición de la productividad
• Ventaja competitiva
2. Planeación agregada y programación maestra
• Cantidad disponible para comprometer.
• Listas de planificación y Plan maestro.
• Programa de montaje final y su relación con el plan maestro.
• Estabilidad del plan maestro. Gestión del mismo
3. Programación y control de la producción
• Papel de la previsión en la gestión de la producción y los stocks.
• Etapas en el establecimiento de la previsión.
• Métodos de previsión: métodos cualitativos y cuantitativos.
• Elección del método de previsión.
4. Herramientas para la mejora de la productividad empresarial
• MRP en el sistema de gestión de producción.
• Artículos de demanda dependiente e independiente.
• Reprogramación. Frecuencia de procesado
• Lotes. Técnicas de cálculo de lotes.
• Stock de seguridad y plazos de entrega.
5. Logística y gestión de la cadena de abastecimiento
 Logística integral en la empresa, Indicadores de la gestión logística
 Logística interna: Planificación de la Producción.
 Gestión de almacenes y gestión de stocks.
 Los operadores logísticos.
 ERP para la Gestión Logística
 Desarrollo de competencias
6. Gestión de prevención y control de pérdidas en producción/operaciones
• Gestión de inventarios en empresas de servicios.
• Lanzamiento de pedido. Stock de seguridad y nivel de servicio.
• Cantidad económica de pedido (EOQ).
• Sistemas de revisión continua. Punto de pedido. • Sistema de los dos depósitos o
dos contenedores.
• Costes de los inventarios.
• Indicadores de los inventarios.
• Gestión de inventarios en empresas industriales.

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7.Nuevas tecnologías de la fabricación y la información
• Producción intelectual y la explosión en el sector
• Canales de producción y distribución y formas de consumo o uso
• Las nuevas tecnologías y su impacto del sistema de producción
• Nuevas tecnologías y canales de producción y distribución
• El contexto global y regional y sus implicancias del nuevo entorno global
• Acceso a las tecnologías de la información y comunicación
• El impacto de las nuevas tecnologías

8.2 DIPLOMADO EN AUTOMATIZACIÓN Y CONTROL INDUSTRIAL.

Dentro del campo de la producción industrial, la automatización ha pasado de ser una herramienta
de trabajo deseable a una herramienta indispensable para competir en el mercado globalizado.
Ningún empresario toma a la ligera la automatización de sus procesos para aumentar la calidad de
sus productos, reducir los tiempos de producción, realizar tareas complejas, reducir los
desperdicios o las piezas mal fabricadas y sobre todo aumentar la rentabilidad. La historia de la
automatización comienza con la introducción de las máquinas (mecanización) para producir
grandes cantidades, para lo cual era imprescindible dividir el trabajo en tareas más pequeñas y
sencillas. La mecanización a gran escala dio lugar al comienzo de la automatización.
El diplomado en Automatización y control industrial se desarrolla a través de asignaturas que
propician métodos, técnicas y aplicaciones tecnológicas propias de la especialidad y asignaturas
transversales que promueven el compromiso y el emprendimiento, y que favorecen la autonomía e
inserción laboral de sus egresados, lo que permite:

Fortalecer académicamente al estudiante en los temas de automatización creando nuevos

conceptos y desarrollando de nuevas herramientas de aplicación en la carrera de Ingeniería, por lo
tanto el objetivo de la automatizacion, consiste en: Reducir la mano de obra, Simplificar el trabajo,
Mayor eficiencia, Disminución de piezas defectuosas, Mayor Calidad, Incremento de la
productividad y competitividad, Control de calidad mas estrecho, Integración con sistemas
empresariales.
La clasificación de la Automatización esta establecida en:

Automatización de fabrica
– Empaquetadoras
– Clasificadoras
– Ensambladoras
Automatización de procesos
• Embotelladoras, Empacadoras
• Cementeras, Industria azucarera
• Generadoras, Ensambladoras de partes
• Industrial del plástico, Plantas de producción en general

CONTENIDO PROPUESTO

1.Introducción a la Automatización Industrial.

• Concepto de Automatización.
• Técnicas de Automatización.
• Tipos de Controladores de Procesos.
• Tipos de Procesos Industriales.

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 • Controladores Secuenciales.
• Automatismos Eléctricos.
2.Actuadores
• Actuadores neumáticos e hidráulicos
• Actuadores térmicos, luminosos y dispositivos de visualización
• Actuadores electromagnéticos y piezoeléctricos
• Motores eléctricos
• Sistemas de transmisión de potencia
• Sistemas de almacenamiento y transporte
• Sistemas de actuación de propósito especial
3. Sensores
• Interruptores mecánicos y magnéticos
• Sensores resistivos, inductivos, capacitivos y piezoeléctricos.
• Sensores ópticos y ultrasónicos
• Codificadores de posición
• Sensores de temperatura
4.Controladores y Adquisición de datos
• Controladores digitales
• Convertidores Analógicos / Digital (A/D) y Digital / Analógico (D/A)
• Sistema de adquisición de datos
5.Programación de Sistemas automatizados
• Fundamentos de Sistemas de control retroalimentados
• Controladores Lógicos Programables (PLC)
6. Ciclos de funcionamiento del autómata y control en tiempo real
• Modos de operación.
• Ciclos de funcionamiento.
• Chequeos del sistema.
• Ejecución en tiempo real.
7. Programación del autómata programable.
• Introducción.
• Lenguajes de programación.
• Diagrama de contactos.
• Plano de funciones.
• Lenguajes de alto nivel.
8. Diseño y representación de sistemas secuenciales.
• Automatismos combinacionales.
• Automatismos secuenciales.
• Método GRAFCET
• Diseño de automatismos secuenciales mediante Grafcet.
• Redes de autómatas, Redes locales industriales.
• Topología de las LAN.
• Redes de comunicación industriales
• Profibus. Ethernet.
9. Monitorización, control y gestión de procesos industriales.
• Introducción. Aplicaciones para la supervisión y el control de la producción.
• Sistemas SCADA.
• Estructura de un paquete SCADA.
• SCADAS comerciales.
• Aplicaciones para la gestión de la planta.

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8.3. DIPLOMADO EN GERENCIA Y ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS

El programa de Diplomado, permitirá a nuestros estudiantes la capacidad del auto aprendizaje,

poniendo a su disposición todas las herramientas necesarias que faciliten su aprendizaje.
La gestión/gerencia de proyectos es la administración de todos los recursos necesarios para el
desarrollo del mismo, el presente modulo nos introduce en el tema de forma general y abarcando
entre otros los siguientes temas: conceptos generales de la gestión de proyectos y de tipologías de
proyectos, y la administración mediante un software apropiado para su gestión.

1. Planificación y Gestión de Proyectos

La planificación y la gestión de proyectos se encuentran estrechamente vinculadas, ya que es

imposible pensar en gestión sin que esta se encuentre planificada. Para esto es necesario tener
presente algunos conceptos, Desarrollo del Plan del proyecto y control de sus posibles cambios,
definición, administración y planificación del alcance del proyecto, elegir y aplicar las técnicas
adecuadas para producir un plan de acción.
 Integración y alcance del proyecto
 Desarrollo del plan del proyecto y control de sus posibles cambios, definición,
administración y planificación del alcance del proyecto
 Planificación y programación del proyecto
 Elegir y aplicar las técnicas adecuadas para producir un plan de acción
 Técnicas específicas de programación, y correcta administración de los tiempos

2. Herramientas Informáticas de Gestión de proyectos

La presente asignatura se ocupa de presentarnos las principales herramientas informáticas de

apoyo a la gestión del proyecto, enseñándonos además a conocer sus ventajas. Todo proyecto
requiere ser gestionado, y a la vez para cumplimentar esto es necesario el conocimiento y manejo
de herramientas informáticas acordes a la tipología de cada proyecto.
 Herramientas tecnológicas
 Software de gestión

3. Seguimiento y Control del Proyecto

Seguramente el trabajo de seguimiento y control deba ser el que requiera de un mayor

compromiso, par esto es que la asignatura se presenta desde lo general con temas como: conocer
los fundamentos del control de proyectos y sus herramientas y metodologías, hasta lo particular,
como ser el control de recursos técnicos y humanos para asegurar el cumplimiento en tiempo,
calidad y costos.
 Comunicaciones y circuitos de reportes
 Diseño y desarrollo de todos los elementos constitutivos de la cadena de información
 Diseño estratégico del circuito informativo
 Re-planificación y control de avance
 Evaluación y análisis del avance previsto del proyecto
 Modelos de anticipación
 Control de recursos técnicos y humanos para asegurar el cumplimiento en tiempo, calidad y
costos

4. Evaluación de Proyectos

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La evaluación de proyectos nos centra en la tarea de comprender y estructurar, ingenierías
financieras por medio de numerosas herramientas técnico-económicas, para así aprender a ver
proyectos ya no solo por medio de planos de detalles, o diagramas de flujos, sino además por
planillas de desarrollo económico financiero.
 Formulación y evaluación de proyectos
 Etapas y estructura de financiamiento de un proyecto
 Evaluación de la capacidad de crecimiento de un negocio
 Análisis y manejo de riesgo
 Valoración de empresas

5.Gestión de la Confianza: Calidad y Riesgo

La gestión de la Confianza se centra principalmente en evaluar y conocer los fundamentos de la

calidad en los proyectos y sus herramientas y metodologías, aprender a planificar, asegurar y
controlar la calidad, y el riesgo.
 Planificación de la calidad
 Aseguramiento y control de calidad
 Control de los procesos y del alcance de objetivos en tiempo y forma
 Respuesta correcta a las necesidades planteadas inicialmente
 Planes de calidad

6.Gestión Estratégica de los Recursos Humanos

Esta asignatura nos ofrece una visión global del rol del director de Recursos Humanos en el siglo
XXI, revisando las áreas de actividad de la gestión, y la integración a la estrategia empresarial.
 Panorámica sobre los efectos de la globalización en los RRHH
 Panorámica de funciones del director de RRHH
 Las nuevas tecnologías en la gestión de RRHH y los sistemas de control de gestión de
RRHH

7.Prevención de Riesgos Laborales: OHSAS 18001

Dotar de conocimientos para identificar los requisitos empresariales en materia de prevención y

aplicar las diferentes técnicas para el control de los riesgos laborales, con el fin de lograr un eficaz
desarrollo de la gestión humana en la gestión de la prevención.
 Introducción a las condiciones de trabajo y salud
 Los accidentes y la seguridad en el trabajo
 Estudio de algunas técnicas para la prevención
 Gestión de la prevención de riesgos laborales

8.Comunicación del Proyecto

El tema comprometido en la presente asignatura trata de la comunicación de un proyectos hacia

"adentro" y hacia "afuera" del mismo, hacia los tres niveles de usuarios, desde conceptos básicos
de circuitos de comunicación hasta estructuras mas complejas de comunicación estratégica, en
donde se compromete la imagen del mismo en el imaginario social.
 Análisis e identificación del concepto e identidad del proyecto
 Aplicar modelos de análisis cualitativo sobre la misión-visión predeterminada para el
proyecto

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  Estrategia comunicativa y desarrollo de planes de comunicación a los diferentes niveles de
receptores del proyecto
 Herramientas estratégicas de comunicación y desarrollo del manual de normas y
procedimientos de la comunicación
 Estudio del mercado receptor

9. Administración de pequeñas y medianas empresas

Basado en lo aprendido hasta el momento, el estudiante debe estar en condiciones de aplicar su

conocimiento en la administración de las Pymes. Éste curso, puede resultar extenso ya que consta
de mucha lectura y es el último curso previo a la tesis final.
• Revaloración de la pequeña y mediana empresa.
• Propósito de las actividades empresariales.
• Perspectiva de las Pymes.
• Oportunidad en la carrera empresarial.
• Función de las Pymes en el desarrollo.
• Clasificación empresarial.
• Ciclo financiero empresarial.
• El proceso de creación de una empresa.

8.4. DIPLOMADO EN GESTIÓN DE MANTENIMIENTO INDUSTRIAL

Surge como respuesta a las necesidades empresariales por reforzar las actividades de gestión de
activos (Operación y Mantenimiento) al interior de las empresas industriales y de servicios
mejorando la eficiencia operativa y competitividad.

OBJETIVOS

El Objetivo principal es contribuir al desarrollo profesional de los ingenieros en funciones de

Gerentes, Jefes de Planta, Operaciones y Mantenimiento en plantas industriales y de servicios,
mediante la capacitación de profesionales relacionados con actividades del proceso productivo
industrial, servicios y la gestión de la Ingeniería de Mantenimiento integrado con la salud,
seguridad operativa y protección del medio ambiente, y que permita aumentar la competitividad
y productividad de las empresas.
Capacitar a profesionales en Ingeniería y Gestión del Mantenimiento, en la comprensión de la
filosofía, lo nuevos roles y los paradigmas del Mantenimiento.
 Aplicar y difundir el valor de la Ingeniería de Mantenimiento en la productividad y
competitividad de las empresas industriales y de servicios.
 Proporcionar los conocimientos necesarios para diseñar e implementar las técnicas y
tecnologías de mantenimiento, así como sistemas de gestión de mantenimiento
adecuados a la realidad de la empresa.
 Adquirir actitudes proactiva frente a los riesgos relacionados con la salud, la seguridad del
personal, la seguridad operativa de las instalaciones, materiales, equipos y maquinaria de
la planta, y la preservación del medio ambiente en las actividades relacionadas con el
proceso productivo.
 Identificar los factores que faciliten la implementación de sistemas de Gestión de la Calidad
y Gestión del desarrollo humano relacionados a la gestión integral del Mantenimiento

CONTENIDO PROPUESTO

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I: Introducción a las Técnicas de Confiabilidad y Mantenimiento de Clase Mundial.
 Mantenimiento su evolución hasta estos días..
 MCM (Mantenimiento de Clase Mundial)
 TPM (Mantenimiento Productivo Total)
 Introducción al proceso de optimización de la Confiabilidad
 Concepto de Confiabilidad Operacional
 Técnicas modernas de Ingeniería de Mantenimiento y Confiabilidad
 Planes de Mantenimiento basados en instrucciones de fabricantes, en instrucciones
genéricas y experiencia del personal técnico.

II: Estudios Mantenimiento Centrado en Confiabilidad. (RCM)

 Introducción al RCM
 Equipos naturales de trabajo
 Plan de Mantenimiento basado en análisis de fallo
 Flujograma de Implementación del RCM
 Análisis de Criticidad
 Agrupación de tareas en gamas de mantenimiento
 Tipos de Fallas
 El proceso del Fallo (Curva P-F)
 Tipos de tareas que puede incluir un plan de mantenimiento
 Errores habituales en la elaboración e implementación de un plan de mantenimiento.

III. Mantenimiento Autónomo

 7 pasos para la implementación del Mantenimiento Autónomo
 Fases de desarrollo del Mantenimiento Autónomo
 Ejemplos Prácticos

IV: Resolución de Problemas a Partir del Uso de Técnicas Análisis Causa Raíz (RCA)
 Introducción al RCA
 Técnicas de Análisis de Causa Raíz
 3 Preguntas, 5 Porqués, lluvia de ideas, Quick Fix, Pareto, Poka-Yoke, etc.
 Radiografía del Problema
 PAC
 Árboles de falla
 Ejecución y Aplicaciones prácticas

V: Índices Técnicos de Gestión de Mantenimiento y KPI (Cálculo y Análisis)

 Conceptos básicos: Confiabilidad, Disponibilidad, Mantenibilidad, tiempo promedio operativo
hasta la falla (TPO), tiempo promedio para reparar (TPPR) y tiempo promedio entre fallas
(TPEF).
 Indicadores relativos a la ejecución del Mantenimiento. Ordenes de trabajo realizado,
Ordenes de trabajo programado, Averías atendidas, Backlog, etc.
 Indicadores del Mantenimiento preventivo. MP programado vs MP realizado (Cumplimiento
del MP), % OTs generadas desde el MP

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