Docente: Leslie Sánchez castro

TALLER ESTADÍSTICA
A todos los datos estadísticos hallarles la moda, mediana y media y realizarle un grafico estadístico y contestar las
preguntas según el caso:

1. Durante una semana de vacaciones la asistencia de jóvenes a una discoteca ha sido la siguiente:

Día Jóvenes  ¿Cuál es el promedio diario de asistencia?¿Está muy

distorsionada esta información?¿Por qué?
Lunes 57  ¿El administrador podría confiar en el promedio para
abastecer de refrescos a la discoteca diariamente? ¿ y
Martes 72 semanalmente?
Miércoles 65

Jueves 89

Viernes 348

Sábado 461

Domingo 49

2. los siguientes datos corresponden a los kilómetros recorridos por los ciclistas participantes en una competencia
nacional, durante el entrenamiento:
KILÓMETROS RECORRIDOS

750 700 660 660 660 700 750 570 700 800 700 880 800

700 880 480 660 880 780 750 480 480 800 660 750 800

800 700 660 800 660 480 700 570 570 750 480 750 740

660 800 820 750 570 480 700 750 700 800 880 660 820

3. En una supuesta investigación estadística se han recogido los siguientes datos acerca de las preferencias
televisivas de los jóvenes:
Prefieren: Nº de Jóvenes

Películas 9.000

Informativos Culturales 15.000

Musicales 10.000

Deportivos 21.000

Otro tipo 7.000

Docente: Leslie Sánchez castro

4. Para elegir el representante del curso al Centro de alumnos se presentan 4 candidatos:

¿Cuántos estudiantes votaron?
¿Cuál de las medidas de tendencia central
Candidato f i (votos) (media o moda) representa al estudiante
ganador?
Javiera 17 ¿Cuál es la media entre los estudiantes con
mayor y menor cantidad de votos.
Hans 13

Dieter 6

Gertie 4

5. Ejemplo: En un curso de 40 alumnos, se desea estudiar el comportamiento de la variable estatura, registrándose los
siguientes valores:

1,52 1,64 1,54 1,64 1,73 1,55 1,56 1,57 1,58 1,58

1,59 1,53 1,60 1,60 1,61 1,61 1,65 1,63 1,79 1,63

1,62 1,60 1,64 1,54 1,65 1,62 1,66 1,76 1,70 1,69

1,71 1,72 1,72 1,55 1,73 1,73 1,75 1,67 1,78 1,63

6. Las edades de veinte chicos son 12, 13, 14, 10, 11, 12, 11, 13, 14, 12, 10, 12, 11, 13, 12, 11,
13, 12, 10 y15.
 ¿Qué porcentaje de chicos tienen 12 años?
 ¿Cuántos chicos tienen menos de 14 años?

2. PRUEBA SABER: Lee el siguiente texto y responde las preguntas del 1 al 4:

El nuevo entrenador del equipo de fútbol de un Colegio, convoca a los estudiantes de sexto a noveno que deseen
pertenecer al equipo que participará en los intercolegiales. A la convocatoria asisten 20 estudiantes a quienes se les
pregunta sus edades, obteniendo los datos que se relacionan a continuación:

12 15 11 13 15 10 14 13 16 13
14 11 10 15 10 13 14 13 16 12

1. La edad que más se repite es:

a. 10 años b. 12 años c. 13 años d. 16 años

2. El número de alumnos que tienen más de 13 años es:

a. 10 b. 8 c. 4 d. 2

3. Si sólo se permite que participen alumnos con máximo 14 años. ¿Cuántos alumnos son rechazados?:

a. 10 b. 2 c. 4 d. 5
Docente: Leslie Sánchez castro

4. Sólo uno de los siguientes enunciados es verdadero:

a. 6 alumnos tienen entre 10 y 12 años.

b. La edad que más se repite es 15 años.
c. 13 alumnos tienen entre 12 y 15 años.
d. Sólo un alumno tiene 17 años.

El siguiente grafico muestra el número estudiantes que ganaron el área de matemáticas por trimestres en el colegio
Jesús María Valle en el año 2009. Teniendo en cuenta que el número de estudiantes se encuentra verticalmente y el
número de trimestres del año horizontalmente, responde las preguntas del 5 al 7:

5. En que trimestre del año de 2009 los alumnos del colegio Jesús María Valle sobresalieron al ganar
matemáticas:

a) En el primer trimestre
b) En el segundo trimestre
c) En el tercer trimestre
d) En el cuarto trimestre

6. Cuál fue el número mayor de alumnos que demostraron haber ganado matemáticas en los cuatro trimestres:

a) Más de 80 y menos de 90
b) Más de 100 y menos de 110
c) Más de 60 y menos de 80
d) Más de 120 y menos de 150

7. Si la cantidad de alumnos en el primer trimestre se hubiera aumentado en un 100% cuál sería la nueva
cantidad:

a) mayor que el segundo trimestre y menor que el tercer trimestre

b) menor que el segundo trimestre y mayor que el cuarto trimestre
c) mayor que el tercer trimestre y menor que el segundo trimestre
d) menor que el segundo y cuarto trimestre

3. Inventa una situación estadística para los siguientes gráficos estadísticos:

Docente: Leslie Sánchez castro

positiva
negativa
neutra