FICHA DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE EN LA SESIÓN DE TUTORÍA 2019

DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:

Institución educativa. Código modular
DRE UGEL
Nivel Turno
Modelo/Modalidad/Intervención JER ( ) JEC( )

DATOS DE LA SESIÓN OBSERVADA:

Denominación de la sesión
Grado y sección N° estudiantes asistentes
Fecha de la observación Hora de Inicio Hora de término Duración

DATOS DEL DOCENTE OBSERVADO:

Apellidos y nombres
Especialidad de formación Situación laboral

DATOS DEL MONITOR

Apellidos y nombres
Cargo Especialidad de formación

OBSERVACIÓN DEL DESARROLLO DE LA SESIÓN

I. PRRSENTACIÓN DE LA SESIÓN
EVIDENCIAS OBSERVADAS
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
APORTES DE MEJORA
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
CONCLUSIONES
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

II. DESARROLLO DE LA SESIÓN

EVIDENCIAS OBSERVADAS
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
APORTES DE MEJORA
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
CONCLUSIONES
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1
III. CIERRE DE LA SESIÓN
EVIDENCIAS OBSERVADAS
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
APORTES DE MEJORA
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
CONCLUSIONES
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

IV. DESPUÉS DE LA HORA DE TUTORÍA

EVIDENCIAS OBSERVADAS
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
APORTES DE MEJORA
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
CONCLUSIONES
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

V. CLIMA DEL AULA

EVIDENCIAS OBSERVADAS
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
APORTES DE MEJORA
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
CONCLUSIONES
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

COMENTARIO Y RECOMENDACIONES
……………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

COMPROMISOS DE MEJORA DEL DOCENTE

……………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

----------------------------------------------- --------------------------------------
Firma Firma
Acompañante Docente acompañado
V° B° V° B°

------------------------------------ ------------------------------------
Director de la IE Sud-Director de la IE