 Piedras pequeñas, medianas y
grandes.
En algunos países han tenido
dificultad en la obtención de agua
purificada, esto implica la dificultad
de desarrollarse como estados. En el
mundo más de 900 millones de
personas no tiene acceso a agua
potable y más de 3.000 millones no
tienen acceso al saneamiento básico.
Contar con agua desinfectada es un
privilegio en comparación con otras
regiones.
Con este experimento se hará más
accesible poder purificar el agua, y
aún más si nos encontramos frente a
una catástrofe natural.
 Algodón.
 Lograr concientizar a las personas
sobre la importancia de cuidar el agua.
 Demostrar que con tecinas caseras
podemos filtrar el agua , conseguir una
menos sucia y adaptada para poder
consumirla.
pr
 Hacer un orificio grande por la
 1 Botella de plástico. parte inferior de la botella
 1 recipiente de vidrio. grande.
  Colocar el algodón por la boca de
Agua sucia.
 Arena fina y gruesa. la botella grande.
 Colocar primero las piedras
grandes, luego las piedras
 medianas y por ultimo las
“Año de la lucha contra la corrupción e impunidad”
piedras pequeñas.
 Colocar la arena gruesa y en Concluimos que este experimento nos
seguida la arena fina. beneficia mucho ya que frente a una
 Luego colocar la botella grande catástrofe, no tendríamos como hacer
ya armada en el recipiente hervir el agua, y utilizando este sencillo
donde veremos el agua caer, proyecto podemos lograr agua limpia y
bebible.
 Por último , echamos el agua
Es importante la labor de las capas que
sucia a la botella y esperamos a
vendrían hacer las piedras y arenas ya
que caiga en el recipiente.
que ahí se quedan los microbios y
 Luego de unos minutos veremos
bacterias y obtenemos una agua limpia.
caer al recipiente el agua
También este experimento ayuda
relativamente limpia, pero para
mucho a personas con bajos recursos
tener la certeza de que ya está
económicos.
purificada debemos de volver a
pasar el agua y ya estará
purificada.
INTEGRANTES:

GRADO Y SECCIÓN:
 Comprobamos mediante este 4to.
experimento lo fácil que es filtrar PROFESORA:
agua con materiales accesibles. David León