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Actividad 2 Unidad 3

Informe de Investigación
Pirometalurgia de los metales ferrosos

Aprendizajes esperados: Explica los procesos de reducción y refinación de los concentrados de fierro
considerando el impacto ambiental, utilizados en la industria a nivel nacional.

Criterios de evaluación:

• Explica las etapas de operación, equipos y dispositivos, de acuerdo a la función que cumplen
dentro del proceso siderúrgico.
• Describe los métodos de reducción y refinación empleados en la industria siderúrgica para los
concentrados de fierro.

Actividad:

Organizados en grupos de trabajo con un máximo de cuatro integrantes, realizar revisiones bibliográficas
para resolver las interrogantes de la actividad.

El docente organiza grupos de trabajo entregando a cada uno de ellos un tema para su investigación y
desarrollo.

TEST DE CONOCIMIENTOS GENERALES


1. ¿Cuáles son las principales empresas productoras del sector siderúrgico dentro de nuestro País?
2. ¿Qué tipo de capital utilizan?
3. ¿Cómo se ubica nuestro país dentro de Latinoamérica con respecto a la producción de acero?
4. ¿Cómo es el consumo aparente de Chile y Latinoamérica respecto del resto del mundo?
5. ¿Cómo es el aporte de la Siderurgia al crecimiento de nuestro País?
6. ¿Cuál ha sido la relación de la Industria siderúrgica chilena con el exterior en los últimos 10 años?
7. ¿Cuáles son los subproductos siderúrgicos comercializables?
8. Indique cuales son los minerales más importantes de los que se extrae el hierro.
9. Defina los siguientes términos: (incluya estos términos como glosario)
a. Arrabio
b. Fundición
c. Coque
d. Pellet
e. Fase
f. Solución
g. Solubilidad
h. Regla de la palanca
i. Solución sólida
j. Eutéctico - Eutectoide
k. Aleación hipo eutéctica
l. Aleación hiper eutéctica
m. Acero
n. Austenita
o. Ferrita
p. Cementita
q. Perlita
Actividad 2 Unidad 3
10. Esquematice y explique: Proceso de fabricación de ferroaleaciones
11. Indique los tipos de aceros que usted conoce y el nombre que reciben en función al contenido de los
diferentes elementos presentes en ellos.
12. Complete la figura 1 indicando componentes del equipo y las temperaturas asociadas de acuerdo a
la altura del alto horno.

Figura 1: Alto Horno

13. Las aleaciones hierro-carbono pertenecen al tipo de aleaciones que forman una composición
química. El carbono se puede encontrar en las aleaciones hierro-carbono, tanto en estado ligado
(Fe3C), como en estado libre (C, es decir, grafito), por eso, el diagrama comprende dos sistemas
(figura 2):

• Fe-Fe3C (metalestable); este sistema está representado en el diagrama con líneas llenas
gruesas y comprende aceros y fundiciones blancas, o sea, las aleaciones con el carbono
ligado, sin carbono libre (grafito);

• Fe-C (estable); en el diagrama se representa con líneas punteadas; este sistema expone el
esquema de formación de las estructuras en las fundiciones grises y atruchadas donde el
carbono se encuentra total o parcialmente en estado libre (grafito).
Actividad 2 Unidad 3

Figura 2: Diagrama hierro carbono


a) Analice la gráfica.
El diagrama de fases Fe-Fe3C de la figura, muestra las fases presentes en las
aleaciones de hierro-carbono enfriadas muy lentamente, a varias temperaturas y
composiciones de hierro con porcentajes de carbono de hasta el 6,67%. Este
diagrama de fases no es un diagrama de equilibrio verdadero ya que el compuesto
carburo de hierro (Fe3C) no es una verdadera fase de equilibrio. En ciertas
condiciones, el Fe3C (llamado cementita) puede descomponerse en las fases
estables de hierro α y carbono (grafito). Sin embargo, en la mayor parte de las
condiciones, el Fe3C es muy estable y, por tanto, puede considerarse en la práctica
como una fase de equilibrio.
En el diagrama de equilibrio se observan las siguientes fases sólidas:
✓ Ferrita 
✓ Austenita ()
✓ Ferrita 
✓ Cementita (Fe3C).

Punto eutéctico(l148°C): Fase líquida (4.3%C) Austenita(2.11%C)+Fe3C (6.67%C)

Punto eutectoide(727°C): Austenita (0.77%C) Ferrita (0.02%C) + Fe3C (6.67%C)

b) Investigue cada una de las variables contenidas en ella.


Fases, componentes, Grados de libertad (porcentaje y temperatura)
Actividad 2 Unidad 3

c) Discuta y concluya acerca de la relación temperatura – composición y la estabilidad de las


diferentes aleaciones.
✓ Las reacciones eutéctica son parte del proceso de solidificación (en las tres aparece la
fase líquida), esto quiere decir que a temperaturas mayores a 1148 c
✓ Las reacciones eutectoide son reacciones de estado sólido, puesto que solo están
involucradas fases sólidas, 723 c

Es importante concluir que la temperatura, modifica la estructura cristalina de Hierro.

d) Discuta y concluya acerca de los contenidos de hierro y carbono y su incidencia en la


estabilidad de las aleaciones en cada fase.

El agregado de carbono al Fe produce varios cambios importantes en las fases y


en el equilibrio de fases descripto. La diferencia en la capacidad de la ferrita y la
austenita para acomodar los átomos de carbono resulta no sólo una
característica importante del diagrama Fe-C sino también en la formación del
Fe3C. La estructura cristalina de la ferrita bcc y de la austenita fcc, resulta
modificada por la introducción de átomos de carbono dentro de los
intersticios o sitios intersticiales entre los átomos de Fe. La austenita y la ferrita
en las aleaciones de Fe-C y en los aceros son, por lo tanto, soluciones sólidas
intersticiales.
El carbono es un elemento que estabiliza la austenita y así amplía el rango de
formación de austenita en aceros. La Figura muestra que con el agregado de
carbono, el campo de la austenita se expande desde 912 a 1394 C (rango del
hierro puro) a un amplio rango de temperaturas y composiciones. La máxima
solubilidad del C en la austenita es de 2.11% a 1148ºC. La ferrita tiene menor
capacidad de disolver carbono que la austerita y su solubilidad decrece
continuamente desde un máximo de sólo 0.02% C a 727 C. La limitada
solubilidad del carbono en la ferrita es evidente por el pequeño campo de fase de
la ferrita. La Fig muestra una porción expandida del diagrama Fe-C en la región
de bajo carbono que muestra el rango de temperatura y composición de la ferrita.
Se puede apreciar la disminución de solubilidad del C con el descenso de la
temperatura. A temperatura ambiente la solubilidad del carbono en ferrita es casi
despreciable. En las aleaciones Fe-C y en aceros, cuando se excede el límite de
solubilidad del
carbono en la austenita se forma una nueva fase, el carburo de Fe o cementita
(Fe3C). El cementita toma muchas formas, disposiciones y tamaños, que junto
con la ferrita, contribuye
Actividad 2 Unidad 3

a la gran variedad de microestructuras encontradas en los aceros. Las variadas


formas de la cementita dependen directamente de la historia térmica o del
tratamiento térmico.
e) Interprete la información entregada.

Desarrollo

El diagrama de equilibrio se representa hasta un contenido del 6.67% de C, correspondiente a la


composición del carburo de hierro que recibe el nombre de cementita. En el diagrama de equilibrio se
observan las siguientes fases sólidas: ferrita d, austenita (g), ferrita a, y cementita (Fe3C).

La ferrita d es una solución sólida de carbono en hierro d que tiene una estructura c.c. y un límite de
solubilidad máxima de carbono de 0.09% a 1465°C. La austenita (g), es una solución intersticial de carbono
en el hierro g que tiene una estructura cristalina c.c.c. y presenta una solubilidad máxima del carbono
mucho mayor, alrededor del 2.08% a 1148°C, que disminuye hasta el 0.8% a 723°C, temperatura
eutectoide.

La ferrita a es una solución sólida de carbono en el hierro a que tiene igualmente una estructura cristalina
c.c. y presenta una solubilidad del carbono muy reducida, tan sólo del 0.02% a la temperatura eutectoide
y que disminuye hasta 0.005% de C a temperatura ambiente. La cementita es un compuesto intermetálico
formado por un átomo de carbono y tres de hierro. La cementita es un compuesto duro y frágil.

De las reacciones que tienen lugar en el diagrama, la más importante es la reacción eutectoide en la que
la austenita produce un desdoblamiento a ferrita y cementita, formando el nuevo constituyente
denominado perlita. En la figura 13.2 se recogen las diferentes microestructuras formadas en el
enfriamiento de aceros hipoeutectoides, eutectoides e hipereutectoides.

TEMATICAS PROPUESTAS:
− HORNOS CONVERTIDORES: ELECTRICOS/ BOF/ SOLERA ABIERTA
Clasificación, tipo y componentes

− CLASIFICACIÓN DE LOS ACEROS SEGÚN NORMA AISI Y SEGÚN NORMA CHILENA

− TIPOS DE MATERIALES REFRACTARIOS UTILIZADOS EN LOS HORNOS SIDERURGICOS

− ANÁLISIS ESTADÍSTICO ACERCA DE LA INDUSTRIA SIDERÚRGICA EN CHILE Y


LATINOAMERICA, SITUACIÓN ACTUAL Y EVOLUCIÓN RECIENTE

− LEGISLACIÓN VIGENTE ASOCIADA AL DESARROLLO DE LA INDUSTRIA SIDERÚRGICA EN


NUESTRO PAÍS INCLUYENDO, NORMATIVA AMBIENTAL

− COMPAÑÍA SIDERURGICA HUACHIPATO


Actividad 2 Unidad 3
Localización, proceso productivo, comercialización, historia y evolución

Sugerencias para respaldar contenidos e investigar:

www.capacero.cl
www.cps.unizar.es
www.sernageomin.cl
www.u-cursos.cl
www.v-espino.com/~tecnologia/tecnoII/RES%DAMENES/1-3%20diagramas%20fases-
aleaciones%20hierro.pdf
www2.uca.es/grup-invest/corrosion/curso/TemaII/pdf/Metales-20.pdf
www.babelfish.altavista.com/cgi-bin/translate?#page9

MALISHEV, A.; Tecnología de los metales; Séptima Edición; Mir Moscú; 1985.
SMITH, W.; Fundamentos de la Ciencia e Ingeniería de Materiales; Tercera Edición; Mc Graw Hill,
1998.

PAUTA DE EVALUACIÓN INFORME DE INVESTIGACION


I. Estructura y contenido (informe) PI MB B S I NP P O
Portada según formato Inacap: logo, título descriptivo, identificación, nombre, fecha 5
Introducción: Presentación de antecedentes; objetivo principal y específicos. 10
Desarrollo, revisión bibliográfica según contenidos indicados. 40
Análisis individual de lo investigado. 10
Conclusiones generales. 10
Bibliografía según normas APA. 5
II. Aspectos formales (informe)
Separación y enumeración de los capítulos, y páginas. 5
Presentación de contenidos en: Tablas, figuras, gráficos, mapas conceptuales, etc.
5
rotulados, enumerados correlativamente según identificación del contenido
Diagramación y limpieza, presentación visual, y ortografía. Redacción: buen uso del
5
lenguaje, sin repetición inoficiosa de ideas, ordenación lógica de las ideas.
Entrega de informe impreso, según lo indicado en plazo de la actividad. 5

PUNTAJE TOTAL = 100 PUNTOS


PI Puntaje por ítem

MB Muy bueno

B Bueno

S Suficiente

I Insuficiente
Actividad 2 Unidad 3
NP No presenta

PO Puntaje obtenido

Puntaje Nota Puntaje Nota Puntaje Nota Puntaje Nota


1 1,1 26 2,3 51 3,6 76 5,2
2 1,1 27 2,4 52 3,6 77 5,3
3 1,2 28 2,4 53 3,7 78 5,4
4 1,2 29 2,5 54 3,7 79 5,4
5 1,3 30 2,5 55 3,8 80 5,5
6 1,3 31 2,6 56 3,8 81 5,6
7 1,4 32 2,6 57 3,9 82 5,7
8 1,4 33 2,7 58 3,9 83 5,7
9 1,5 34 2,7 59 4,0 84 5,8
10 1,5 35 2,8 60 4,0 85 5,9
11 1,6 36 2,8 61 4,1 86 6,0
12 1,6 37 2,9 62 4,2 87 6,0
13 1,7 38 2,9 63 4,2 88 6,1
14 1,7 39 3,0 64 4,3 89 6,2
15 1,8 40 3,0 65 4,4 90 6,3
16 1,8 41 3,1 66 4,5 91 6,3
17 1,9 42 3,1 67 4,5 92 6,4
18 1,9 43 3,2 68 4,6 93 6,5
19 2,0 44 3,2 69 4,7 94 6,6
20 2,0 45 3,3 70 4,8 95 6,6
21 2,1 46 3,3 71 4,8 96 6,7
22 2,1 47 3,4 72 4,9 97 6,8
23 2,2 48 3,4 73 5,0 98 6,9
24 2,2 49 3,5 74 5,1 99 6,9
25 2,3 50 3,5 75 5,1 100 7,0

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