Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
15 de mayo de 2017
La automatización se hace cada vez más necesaria para poder cumplir con las
demandas que se presentan en sectores relacionados con
manufacturas,alimentación, entre otras. De ahí que, las Tecnologías Aplicadas
asociadas con la producción de alimentos, es sin duda una necesidad imperante,
cuando actualmente estamos frente al gran desafío mundial de producir mayor
cantidad de alimentos de forma adecuada. Datos de la Organización de las
Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura señalan que alrededor de
793 millones de personas padecen de hambre crónica. Así que, se nos presentan
grandes retos, donde la formación juega un papel fundamental para que se
apliquen y desarrollen soluciones tecnológicas, ayudando a reducir el hambre en
el mundo, apuntando a la producción de alimentos.
Un universo que se abre a partir del auge de las Tecnologías Libres es incentivar
y visibilizar en nuestros espacios escolares, académicos, productivos, la
denominada “Generación Maker”, los cuales en su gran mayoría utilizan los
llamados códigos abiertos o como le dicen otros “ Open” y la accesibilidad del
conocimiento, quedando como mito el temor de la sustitución de la persona por
las máquinas o por la tecnología, aprovechando el colectivismo y la cooperación
en función de compartir conocimientos y desarrollar soluciones tecnológicas,
haciendo uso de las redes y del mundo de la conectividad, quedando la propiedad
intelectual relegada a un segundo plano. Por tanto debemos enfatizar, fomentar y
fortalecer en nuestra aulas de clases formales y no formales, en las comunidades,
comunas, organizaciones sociales el “HACER – CONOCER-COMPARTIR”, lo
cual para este artículo se le ha denominado como el HACONCOM.
Sin duda que, uno de los aspectos a considerarse en las aulas de clases tanto de
las escuelas básicas, técnicas en materias y áreas destinadas al desarrollo de
competencias para el trabajo y la vida, es la utilización de las Tecnologías Libres
y basadas en Códigos Abiertos. La República Bolivariana de Venezuela en el
año 2014 promulgó la Ley de Infogobierno que insta al desarrollo y utilización de
las Tecnologías de Información Libres, pero aún no se han adecuado los
contenidos programáticos en los diferentes niveles y modalidades de la educación,
requisito indispensable para que deje de ser utopía y se cristalice, trascendiendo
de la voluntad política.
Es de hacer notar que, estos proyectos en marcha por CENDITEL buscan aportar
a la producción nacional en diferentes áreas, donde la agrícola destinada a la
producción de alimentos es fundamental en estos momentos, destacando:
Imagen 2.-Mapa del Área Metropolitana de Caracas, República Bolivariana de Venezuela, para Operaciones
de Bajo Riesgo Aeronáutico con Drones Multirrotores Ligeros (RPAS) Fuente: http://altadensidad.com/?
p=90128
Sin duda que, cada vez nos convertimos en nuestro contexto en Hacedores,
Conocedores y Compartidores (HACONCOM) de experiencias que apuntan a la
automatización de procesos productivos, pero sin dejar de vista que todos estos
proyectos son creados por personas y ellas necesarias para emprender e innovar
en estos retos, donde no hay sustitución por los automatismo o desarrollos, sino la
transfiguración del sujeto en el rol que desempeñan, convirtiéndose algunos y
otros visibilizados de la llamada Generación Maker.
Palabras claves:
- Producción.
- Automatización.
- Tecnologías.