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PAUTA DE EVALUACIÓN 7°
Afiches publicitarios y propagandísticos BÁSICO
___
NOMBRE:
PROFESOR: Ingrid A. Concha S. PJE: Total: _____ Obtenido: _____
EXCELENTE REGULAR DEFICIENTE
I. RECURSOS ICÓNICOS- VISUALES 3 2 1
 La imagen se relaciona con el texto
escrito.
 La imagen está centrada y ocupa un
espacio destacado.
 El uso de los colores es acorde a la
intención y a los receptores.

II. MENSAJE ESCRITO

 El mensaje escrito es directo (uso de
imperativos)
 Presenta una frase que resume la
intención del afiche (slogan)
 Existe relación entre la imagen y el texto.

III. ASPECTOS FORMALES

 El afiche está limpio y sin arrugas.
 Correcto uso de ortografía acentual, literal
y puntual.
 Se usan colores diversos en el afiche.
 El afiche tiene la medida de una hoja de
cartulina de color.

PAUTA DE EVALUACIÓN 7°
Afiches publicitarios y propagandísticos BÁSICO
___
NOMBRE:
PROFESOR: Ingrid A. Concha S. PJE: Total: _____ Obtenido: _____
EXCELENTE REGULAR DEFICIENTE
I. RECURSOS ICÓNICOS- VISUALES 3 2 1
 La imagen se relaciona con el texto
escrito.
 La imagen está centrada y ocupa un
espacio destacado.
 El uso de los colores es acorde a la
intención y a los receptores.

II. MENSAJE ESCRITO

 El mensaje escrito es directo (uso de
imperativos)
 Presenta una frase que resume la
intención del afiche (slogan)
 Existe relación entre la imagen y el texto.

III. ASPECTOS FORMALES

 El afiche está limpio y sin arrugas.
 Correcto uso de ortografía acentual, literal
y puntual.
 Se usan colores diversos en el afiche.
 El afiche tiene la medida de una hoja de
cartulina de color.