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EVALUACIÓN 5: ANÁLISIS DE CASO

Asignatura: Ética Profesional


Docente: Pablo Durán
Ponderación: 20%
Exigencia: 60%
Puntaje ideal: 24 pts.

CONTENIDOS HABILIDADES

- Capacidad de análisis
- Comprensión lectora
La ética aplicada al ámbito específico de cada
- Razonamiento lógico
profesión.
- Pensamiento crítico
- Creatividad
- Capacidad de diálogo
- Capacidad de investigación
- Trabajo colaborativo

Objetivos:

• Valorar la importancia radical de la reflexión y acción ética dentro del ejercicio profesional e
historia laboral.
• Analizar problemáticas éticas dentro de situaciones del mundo laboral, comprender sus causas y
proyectar soluciones posibles para tales problemáticas.

Instrucciones:

En equipos de tres alumn@s:

Considerando los contenidos temáticos presentes en la Guía 4 referidos al análisis del Perfil de Egreso
de la propia carrera y del Código de Ética Profesional correspondiente, l@s alumn@s completan la
Hoja de Respuesta de Evaluación de tal manera que:

1) Analizan un caso de ética profesional en el cual se presenta una situación ética relevante.
Describir la situación, en qué consiste la problemática ética presente en ella y proponer tres
argumentos justificando por qué esa es la problemática principal contenida en el caso. Los
argumentos deben estar apoyados en fuentes de información científica útil para sustentar su
fundamentación.

2) Diseñan un plan de solución para la problemática ética, el cual contenga al menos tres
estrategias de solución para la misma. Se debe explicar la coherencia y viabilidad del plan, la
pertinencia y eficacia de las estrategias como medio de solución para la problemática. Para esta
justificación del plan y sus estrategias se debe considerar los factores del realismo, coherencia,
viabilidad y efectividad del mismo, el corto, mediano y/o largo plazo, plan realista y eficaz,
enfoque remedial o preventivo. La justificación del plan y estrategias debe estar apoyado en
uso de fuentes científicas pertinentes de información.

3) Entregan al profesor la Hoja de Respuesta de la evaluación resuelta al comienzo de la clase


correspondiente de la semana del 10 al 14 de Junio. La hoja de respuesta de evaluación debe
estar respondida con lápiz pasta azul o negro de punta gruesa.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN:

INDICADORES MUY BIEN BIEN SUFICIENTE INSUFICIENTE


DE LOGRO (6 pts.) (4 pts.) (2 pts.) (0 pt.)
CRITERIOS

L@s alumn@s en equipo, en su


Hoja de Respuesta de Evaluación:

1) Explican adecuadamente la
problemática ética más
relevante dada en el caso
estudiado, en qué consiste la
problemática.

2) Proponen tres argumentos


pertinentes y bien
desarrollados justificando por
qué esa es la problemática
principal contenida en el caso.
Los argumentos están
apoyados en fuentes de
información científica útil para
sustentar su fundamentación.
3) Diseñan un plan de solución
adecuado para la problemática
ética, el cual contiene al menos
tres estrategias de solución
para la misma. Justifican
adecuadamente el plan,
demostrando su realismo,
coherencia, efectividad y
viabilidad y la pertinencia y
eficacia de las estrategias como
medio de solución para la
problemática. En el diseño de
su plan contemplan
adecuadamente los factores
del corto, mediano y/o largo
plazo y el enfoque remedial o
preventivo según el diseño que
hayan dado al plan. La
justificación del plan y
estrategias está apoyada en
uso de fuentes científicas
pertinentes de información.
4) Entregan al profesor la Hoja de
Respuesta de Evaluación
resuelta al comienzo de la clase
correspondiente de la semana
del 10 al 14 de Junio. La hoja
está respondida con lápiz pasta
azul o negro de punta gruesa.
Puntaje ideal: 24 pts.
Nivel de exigencia: 60%
HOJA DE RESPUESTA EVALUACIÓN ESTUDIO DE CASO

Asignatura: Ética Profesional


Docente: Pablo Durán
Ponderación: 20%
Exigencia: 60%
Puntaje ideal: 24 pts.

Alumnos/as: _________________________________________
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Descripción de la situación general:

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Descripción de la problemática ética:

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Argumentos:

Argumento 1:

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Argumento 2:

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Argumento 3:

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Explicación del plan de solución:

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Explicación y justificación estrategias de solución:

Estrategia 1:

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Estrategia 2:

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Estrategia 3:

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