Actividad integradora 3

Semana 2

¿Cómo comunicarse de forma respetuosa en Prepa en Línea-SEP?

A continuación, se presenta una serie de situaciones que se relacionan con las formas de
comunicarse en la plataforma de Prepa en Línea-SEP.

Lee y analiza cada uno:

Caso 1. Comunicación entre estudiantes en los foros.

Juan: Vienvenidos compañeros, espero nos

balla bien en este inicio.

María: Hola compañero, gracias

por la bienvenida. Recuerda cuidar la ortografía en las
palabras “Bienvenidos” y “vaya”. Te recomiendo utilizar
las herramientas de Word para corregir 😊.

Juan: MARIA TU NO ERES

FACILITADOR COMO PARA
CORREGIRME.

1. Reflexiona en qué momento se pierde la tolerancia y el respeto, y cómo actuarías

en caso de ser Juan o María. A partir de lo anterior responde las preguntas:

¿Qué percibiste en esta conversación?

¿Qué harías tú en el caso de Juan?
Si fueras María, ¿cómo responderías al último mensaje de Juan?

 Creo que la conversación inicia bien dentro de la postura de juan, sin

embargo, se observa faltas de ortografía, cuando María responde al
comentario de Juan lo hace de manera respetuosa, aunque podemos tomar
como una crítica constructiva cuando le menciona tener cuidado en la
ortografía de ciertas palabras para que lo tome en cuenta.

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Semana 2

 Si fuera Juan: En lugar de responder de esa manera un poco agresiva para

mi punto de vista podría haberle agradecido por la observación y pedir
disculpas por los errores que se cometieron en la escritura.
 Si fuera María: Le respondería de manera respetuosa como:

Hola Juan, sé que no soy facilitador sin embargo somos un grupo de

compañeros donde podemos orientarnos mutuamente y resolver dudas a
quien lo necesite.

Caso 2. Comunicación entre estudiante y facilitador por medio del mensajero.

Luisa: Hola facilitador, ¿hasta cuándo se le va a ocurrir

evaluar mi actividad? Ya se la envié ayer domingo a las 11
de la mañana, de qué se trata!!!

Facilitador: Apreciable Luisa. Espero que te

encuentres bien. Entiendo tu inquietud por tener pronto tu
calificación. No te preocupes, en menos de 72 horas recibirás
tu evaluación. Saludos y excelente día.

2. Reflexiona en qué momento se pierde la tolerancia y el respeto, y cómo actuarías

en caso de ser Luisa. A partir de lo anterior responde las preguntas:

¿Qué percibiste en esta conversación?

¿Cuál hubiera sido una forma respetuosa de solicitar información? Reescribe el
mensaje de Luisa.

 Creo que la compañera luisa en este caso al iniciar la conversación se

dirige hacia el facilitador de manera incorrecta.
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Semana 2

Quizá si hubiese formulado mejor su inquietud habría sido mejor.

Buenos días facilitador, el día de ayer le envié mis actividades por la

mañana, mi pregunta sería ¿cuándo podría ver mi evaluación?
Gracias, saludos y linda tarde.

3. Reflexiona y responde: ¿por qué es importante mantener una comunicación respetuosa

en los foros, el mensajero, en la plataforma y el correo electrónico?, ¿qué sucede cuando
la comunicación no es respetuosa?

Creo que es de suma importancia mantener una comunicación basada en el respeto

sea de la manera personal o en este caso mediante los foros, el mensajero en la
plataforma y cuando mandamos un correo electrónico ya que por cualquier vía es
indispensable referirse de esa manera para forjar lazos de amistad, y
compañerismo, ya que nuestra participación será de ayuda para las demás
personas y viceversa en algún momento también nosotros necesitaremos pedir
orientación y si nos manejamos de una manera poco respetuosa las mismas
personas tendrán un concepto de ti como agresiva, y cada vez que quieras mantener
una comunicación en alguna de las formas anteriores quizá tengas pocas respuestas
ante tu problemática,