1.

¿Qué es riesgo especulativo, puro e inherente y cuáles son las diferencias

entre dichos riesgos?

Un riesgo especulativo es aquel donde hay probabilidades de perder o

ganar, pero el riesgo puro (el cual se desarrolla en las empresas) es cuando
nunca se puede ganar, solo tiene las probabilidades de perder o no perder.
El riesgo inherente forma parte de la clasificación del riesgo puro propio de
una empresa, el riesgo inherente como la palabra lo indica que es
inseparable de la labor de trabajo, es decir, es aquel riesgo que es
correspondiente a la actividad laboral que se desarrolla en dicha empresa
ya que es su propia naturaleza, por ejemplo una empresa dedicada a la
construcción siempre existirán los riesgos de golpes debido a su tipo de
actividad a realizar.

Las diferencias recaen en que el riesgo especulativo se puede ganar,

sucede por lo general en los juegos de azar y no son propias de las
empresas, el riesgo puro solo sucede en las empresas, no hay
posibilidades de ganar pero si de perder o no perder, y el riesgo inherente
es derivado del tipo de ámbito laboral, todo depende de la naturaleza que
tenga la actividad que se desarrolla dentro de la empresa y en este caso
solo se puede prevenir o resolver.

2. Indique cuatro tipos de riesgos incorporados importantes, desde su punto

de vista.

Los riesgos incorporados más importantes para mí son: que el trabajador

no use los equipos o accesorios de protección, levantar sobrepeso, laborar
sin haber informado de que sufre algún dolor o padecimiento, y no reparar
una falla mecánica a tiempo, me parecen que son las más importantes ya
que las tres primeras pueden afectar al trabajador, producir algún accidente
que afecte la salud del trabajador y eso quiere decir que no podrá seguir
trabajando temporalmente o indefinidamente, por otra parte la el ultimo
riesgo incorporado que mencione puede ocasionar accidentes que afecten
tanto la integridad del trabajador como los bienes de la empresa o el
ambiente de trabajo ya que en este caso se deberá reponer la maquinaria
dependiendo del daño ocasionado.

3. ¿A quién cuestan dinero los accidentes, a la empresa o a los trabajadores?

Razone la respuesta.

A ambos les cuesta dinero los accidentes porque: por una parte a la
empresa le cuesta ya que al ocurrir un accidente deberá contratar un nuevo
trabajador y prepararlo para esa actividad, hacer una redistribución de los
trabajadores en el área, recuperar el tiempo perdido haciendo horas extras
o contratando más personal dependiendo del caso, aumentos de seguro, si
el caso fuera que hubo daño de bienes deberá comprar o reparar los
 equipos, pagar una indemnización a los trabajadores afectados y además
de que perderá el tiempo pagado a aquellos trabajadores que en el
momento del accidente dejaron de laborar por ayudar; y por otra parte le
afecta también al trabajador porque puede suceder que el accidente
ocasionado sea por negligencia del mismo y debido a eso puede ser que
deba pagar alguna indemnización dependiendo del tipo de situación, sea
despedido, que ya no sea apto para volver a trabajar por un tiempo o
indefinidamente, o en el peor de los casos que deba cumplir una sanción.

4. Analice la siguiente frase: Es fundamental que la Prevención de Riesgos

Laborales (PRL) se integre en la gestión general de la empresa como una
dimensión más de la misma. ¿Qué opina acerca de la misma?:

Me parece una frase valida ya que la Prevención de Riesgos Laborales

tiene una gran ventaja y por lo tanto es significativo que la empresa le de
mucha importancia a este ámbito ya que gracias a él se pueden evitar
gastos no estimados debido a los accidentes que puedan ocurrir, incluso se
impediría que hayan muertes por lo cual afectaría a la familia del trabajador,
el grupo de trabajo e incluso la imagen de la empresa. También es
fundamental para que los trabajadores conozcan las consecuencias de su
área de trabajo y las herramientas de cómo prevenir o evadir que sucedan
dichas consecuencias, mientras exista una buena vía de información con
respectos a la prevención de riesgos laborales la empresa podrá alcanzar
sus metas deseadas y sin gastos excesivos o pérdidas de tiempo, y los
trabajadores podrán disfrutar de un área de trabajo segura y que sea a
gusto.

5. ¿Qué relación existe entre CULTURA PREVENTIVA y SISTEMA DE

GESTIÓN DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES?

Estos dos temas guardan una relación muy estrecha ya que van de la
mano, por una parte nos encontramos con el Sistema de Gestión de
Prevención de Riesgos Laborales el cual trata de un conjunto de normas y
procedimientos que deben seguir todos los trabajadores de la empresa
incluyendo a los superiores, este sistema se lleva a cabo identificando los
riesgos, sus posibles consecuencias, determina las formas o accesorios de
protección, desarrolla la actividad que se desarrolla en cada puesto de
trabajo, contempla las lesiones, inconvenientes, enfermedades o perdidas
que se puedan producir si ocurre algún problema e incluso tiene las
valoraciones o descripciones del personal, todo esto se realiza con el fin de
tener el control de los posibles riesgos laborales, para mejorar la
organización de trabajo de forma que sea positivo y seguro tanto para la
empresa como para los trabajadores y también para comunicar
efectivamente el tema de la seguridad ante los riesgos y como prevenir los
problemas, todo esto es una labor que debe cumplir el respectivo técnico de
prevención de riesgos laborales pero no es suficiente porque la
comunicación de prevención no sirve de nada si los trabajadores no toman
 conciencia de las consecuencias que pueden ocurrir al no tomar con
seriedad este asunto o por no saber que hacer en caso de un problema, es
por eso que los superiores y los trabajadores deben tener en cuenta que el
tema de la seguridad, higiene y salud es de suma importancia ya que así se
mantendrán sanos y a salvo, por lo tanto se debe crear una cultura
preventiva entendiendo desde un principio lo necesario que es la seguridad
de todos y donde absolutamente todos apoyen y colaboren a que la
prevención se haga efectiva, que cada vez se mejore adaptándose a las
nuevas circunstancias que puedan surgir.

6. ¿Desde su punto de vista, qué es la ERGONOMÍA y cuál es su utilidad?

7. ¿Cuáles son los factores de riesgo de trabajo?

Existen tres tipos de factores de riesgo de trabajo, son:

El factor causal técnico consiste en aquellos riesgos que provienen de las
maquinas u objetos de trabajo, o también es debido a las fallas de las
mismas o por deficiencia en el sitio de trabajo.
También se encuentra el factor causal organizativo implica la mala gestión
de trabajo o la deficiencia que existe en el procedimiento y organización de
producción.
Por ultimo está el factor causal asociado a la conducta del hombre que se
trata de la negligencia por parte del trabajador al no asumir correctamente
con las tareas asignadas, no cumplir con las normas de trabajo, no usar el
equipo exigido de protección, entre otros.

8. ¿Cómo deberían ser entendidos los factores de riesgo psicosocial?

Se entiende como aquellas situaciones que afectan al individuo ya sea en

su puesto de trabajo como fuera de él, puede ser que su quehacer diario en
el trabajo o en la sociedad no sea algún problema para el trabajador pero
cuando ocurre que la persona pueda sentir mucha presión o se encuentre
en un entorno que le sea desfavorable pueden estos factores ser causales
de producirle al trabajador una condición perjudicial que cuando se es
permanente puede causarle una enfermedad, considerándose como un
riesgo que se debe tener en cuenta a la hora de hablar de prevención de
riesgos laborales.

9. ¿Cuáles son los efectos y consecuencias del stress ocupacional en el

individuo?

Los efectos y consecuencias del estrés ocupacional son diversos y

numerosos.
Algunas consecuencias pueden ser primarias y directas y otras, la mayoría,
pueden ser indirectas y constituir efectos secundarios o terciarios. Una
 taxonomia de las consecuencias del estrés seria:
a) Efectos subjetivos: ansiedad, agresión, apatia,
aburrimiento, depresión fatiga, frustración culpabilidad, vergüenza,
irritabilidad y
mal humor , baja autoestima, amenaza, tensión, nerviosismo y soledad.
b) Efectos conductuales: propensión a sufrir accidentes,
drogadicción, arranques emocionales, excesiva ingestión de alimentos o
pérdida del apetito, consumo excesivo de alcohol o tabaco, excitabilidad,
conducta impulsiva, habla afectada, risa nerviosa, inquietud y temblor.
c) Efectos cognoscitivos: incapacidad para tomar
decisiones y concentrarse, olvidos frecuentes, hipersensibilidad a la crítica y
bloqueo mental.
d) Efectos fisiológicos: aumento de las catecolaminas y
corticoide en sangre y orina, aumento de la glucosa en sangre, aumento de
la
frecuencia cardiaca y de la tensión arterial, resecada de las mucosas,
sudoración, disnea, entumecimiento y escozor de las extremidades.
e) Efectos organizacionales: ausentismo, relaciones
laborales pobre y baja productividad, alto índice de accidentes y de rotación
de
personal, clima organizacional pobre, antagonismo e insastifación en el
trabajo.

10. ¿En qué consiste la psicología industrial y ocupacional y cuál es su utilidad

y aplicabilidad práctica?

La psicología industrial y organizacional es una disciplina científica social

cuyo objeto
de estudio es el comportamiento humano en el ámbito de las
organizaciones empresariales
y sociales. Por psicología industrial y organizacional debe comprenderse la
aplicación de los
conocimientos y prácticas psicológicas al terreno organizacional para
entender
científicamente el comportamiento del hombre que trabaja, así como para
utilizar el potencial
humano con mayor eficiencia y eficacia en armonía con una filosofía de
promoción humana.
La psicología industrial y organizacional pretende, al encontrar respuestas a
los
numerosos y complicados problemas generados en el ambiente laboral,
activar el potencial
de realización del factor humano, propiciar el bienestar y satisfacción de los
trabajadores,
así como contribuir al desarrollo de las organizaciones.
Temas importantes de estudio de la psicología industrial y organizacional,
son los
siguientes: Análisis y evaluación de puestos de trabajo, selección de
personal, evaluación
del desempeño, entrenamiento y capacitación, satisfacción en el trabajo,
clima
organizacional, liderazgo y supervisión, comunicaciones, psicología de
ingeniería y otros.
3
Puede apreciarse que casi todos estos temas de estudio también son
estudiados y
aplicados por las relaciones industriales, de manera que ahí tenemos un
cuerpo de
conocimientos entrecruzados que son explotados por profesionales de
estas dos disciplinas.
Otra disciplina cuyo campo de estudio se entrecruza significativamente y se
va
integrando con la psicología industrial y organizacional es el
comportamiento organizacional.
Son temas de estudio de esta disciplina los siguientes: La personalidad, la
percepción, el
aprendizaje, las actitudes y valores, la motivación, la toma de decisiones, el
desarrollo de
carrera, las comunicaciones, el comportamiento grupal, el liderazgo, el
poder y la política,
los conflictos y la negociación, la cultura organizacional, el estrés laboral, el
cambio y el
desarrollo organizacional y otros. Es importante apuntar que el
comportamiento
organizacional se plantea el estudio de sus temas de interés en cuatro
niveles: El individual,
el grupal, el organizacional y las relaciones entre empresa y entorno.
La psicología industrial y organizacional, el comportamiento organizacional
y las
relaciones industriales no tienen todavía en nuestro medio el nivel de
desarrollo profesional
que tienen otras especialidades profesionales por limitaciones en la
formación, la
investigación y la aplicación, pero es obvio que existe un camino recorrido
por profesionales
destacados con trabajos importantes que es necesario reconocer y alentar.
En todo caso, es
recién en los últimos años que se ha avanzado de temas tradicionales hacia
temas más
novedosos sustentados en una concepción del trabajador que es valorado
como potencial
humano en las organizaciones.
 La psicología industrial y organizacional, la psicología de la seguridad y la
psicología
preventiva, aun con sus diferencias conceptuales y aplicativas que pueden
ser reconocidas,
tienen un terreno común. El trabajo del psicólogo en la seguridad industrial
necesariamente
tendrá que apoyarse en estas tres disciplinas: En la psicología industrial y
organizacional,
para comprender el comportamiento del individuo, los grupos y la
organización en un
contexto socio-empresarial; en la psicología de la seguridad, para
comprender el
comportamiento del hombre en un ambiente de trabajo con todos los
riesgos a los que se
encuentra expuesto; y en la psicología preventiva, para comprender el
comportamiento
humano en la promoción de la salud y la mejora de la calidad de vida.

11. ¿Cuáles son las consecuencias de la contaminación en lugares cerrados?

Contaminación en lugares cerrados

Muchos edificios son lugares completamente cerrados, diseñados para
impedir
que penetre aire. No pueden abrirse las ventanas y los empleados sólo
respiran aire filtrado, frío o caliente. Estos edificios constituyen un peligro
para
la salud.
En algunas investigaciones se ha comprobado que esta situación trae
consigo
enfermedades como cefaleas, problemas de sinusitis, reacciones cutáneas
alérgicas y malestar general. También mareos y estupor.
Como son ambientes cerrados herméticamente, lassubstancias no se
diluyen
en el aire. Los disolventes, adhesivos, líquidos de limpieza, substancias
químicas amortiguadoras de incendios, los aditivos para pinturas, el
asbesto y
formaldehído en el aislamiento y otros agentes dañinos abundan en las
alfombras, paredes, tapices, persianas y mobiliario.
Las copiadoras despiden ozono, sustancia que puede ocasionar cefaleas e
infecciones de las vías respiratorias superiores. Los disolventes tóxicos
existen
en materiales tipográficos y en los que se utilizan en mecanografía como el
papel sin carbono. El equipo electrónico produce una forma especial de
contaminación electrónica. Las microondas invisibles como las que se
utilizan
 en los equipos de comunicación, y otras fuentes de radiación han
alcanzado
altos niveles en muchos edificios de oficinas.
Esa clase de radiación produce daño ocular, inestabilidad emocional,
amnesia
parcial, disminución de la capacidad intelectual, pérdida del apetito,
problemas
cardíacos y del tiroides, leucemia y defectos congénitos.

12. ¿En qué consisten los factores causales técnicos de riesgo?

Factor causal técnico: Son los asociados a los medios y objetos de

trabajo, es decir,
el conjunto de condiciones materiales que originan o implican riesgos.
También están
asociados a deficiencias técnicas relacionadas con el diseño, construcción,
montaje y
mantenimiento.
• Partes móviles de las máquinas y equipos sin resguardos.
• Falta de dispositivos de bloqueo.
• Mal estado técnico de las válvulas.
• Mal estado técnico de los instrumentos de medición.
Algunas de las soluciones posibles para solucionar los problemas por
factores técnicos
son colocar resguardos, dispositivos de mando a dos manos, detectores de
presencia,
etc.

13. Indique y desarrolle el concepto de DOS tipos diferentes de enfermedades

laborales.

¿Qué es la dermatitis?
La Dermatitis Atópica es un padecimiento crónico y recurrente de la piel que
se
caracteriza por lesiones con enrojecimiento, prurito intenso, y
frecuentemente
resequedad en diferentes partes del cuerpo, que se presenta en episodios
agudos,
por tiempos e intensidad variables, y generalmente también con períodos
"sanos" de
duración variable. Además se caracteriza por manifestar una reactividad
muy alta de
la piel a estímulos físicos e irritantes directos, y una mayor susceptibilidad a
cierto
tipo de infecciones cutáneas (como los hongos ó el estafilococo). Las
personas con
Dermatitis Atópica son, en resumen, "muy delicados" ó "sensibles" de la
piel.

Hipoacusia laboral
Cualquier persona expuesta a ruido de forma repetida, puede desarrollar
una
hipoacusia progresiva, al cabo de los años. La pérdida auditiva empieza en
la zona
extraconversacional y, por tanto, no es percibida por el paciente. A menudo,
el
síntoma inicial es el acúfeno que suele presentarse al término de la jornada
laboral.
En fases posteriores, se inicia la pérdida de comprensión del lenguaje oral,
sobre
todo en ambientes ruidosos, hecho que origina “la comprensión del mal” por
parte
del afectado y la búsqueda de soluciones, imposibles ya en ese estadio. Si
la
agresión no cesa, sobreviene distorsión de los sonidos y aún sensaciones
de
inestabilidad, traducidas como vértigo, con manifestaciones
neurovegetativas más o
menos importantes, casi siempre fugaces.
Este cuadro no tiene tratamiento. Por tanto, la medida más correcta es
impedir la
aparición o su evolución en el peor de los casos.
Los trabajadores sometidos a ruido de cualquier origen, durante su trabajo,
deben
controlar su audición, desde el inicio de la exposición.
El protocolo más sencillo y operativo implica, en primer lugar, la realización
de una
anamnesis completa, que incluya el historial laboral, actual y anterior, con
especificación de los puestos de trabajo (no es suficiente saber en qué
empresas ha
trabajado).
Asímismo, se reseñarán los antecedentes personales y familiares, de gran
utilidad
en la elaboración del dictamen final.
 El procedimiento continúa con una otoscopia cuidadosa, previa a cualquier
otro tipo
de intervención y que al menos ha de garantizar la prexistencia de
obstáculos en el
conducto auditivo externo, y la descripción del estado de la membrana
timpánica.
Cualquier contingencia a este nivel o en el interior del tímpano, ha de
remitirse al
otólogo.
La presencia de inestabilidad/vértigo hace aconsejable una exploración
neurológica
mínima para descartar la presencia de síndrome vestibular de cualquier
origen.

14. Defina ampliamente en qué consiste el MOBBING; ponga un ejemplo

práctico.

Es una forma sistemática de acoso prolongado en el

tiempo con el fin de perseguir el aislamiento de una persona respecto del
grupo laboral, a raíz de lo cual la víctima pierde su autoestima y su
capacidad de trabajo con el propósito de manifestar una superioridad o la
destrucción laboral del ofendido, llevándolo al autoexilio o expulsión
indirecta.
Al contrario del burn out, el mobbing ataca de manera
directa la dignidad personal y su integridad física y moral.
“Se trata de una técnica de intimidación propia de
empresas u organizaciones institucionales que no quieren o no pueden
proceder al despido, por la cual el hostigador utiliza su cargo superior para
ir
arrinconando y aislando al trabajador elegido hasta acabar por inutilizarlo,
después de un lento proceso de desgaste del que, a diferencia del acoso
sexual o la violencia física, no quedan huellas aparentes y resulta difícil de
demostrar por las escasas pruebas físicas que puedan existir. Una vez se
ha comprobado que el problema es claramente un caso de mobbing,
utilizándose como medios o instrumentos de detección los cuestionarios,
entre otros, Heinz Leymann recomienda para salir del trance: buena forma
física y mental; confianza en uno mismo con recuperación de la autoestima;
reclamar la consideración del entorno; no caer en provocaciones; buscar
apoyo en la familia y los amigos; procurarse una estabilidad económica;
buscar un margen de maniobra para no sentirse bloqueado y sin salida, y
recurrir al apoyo psicológico.”( El acoso moral en el lugar de trabajo”.
 www.prevention-world.com).

Y para aquellos que aun no conocen este concepto

digamos que "mobbing" tiene que ver con un hecho de violencia en el nivel
psicológico principalmente, lo que constituye la base del acoso laboral o
acoso
moral en el trabajo. Podríamos intentar una aproximación en sus deslindes
expresando que se comprueba o manifiesta en una planificada y continua
agresión al trabajador, sea de parte del empleador o de otras personas
ligadas
a la empresa, y que consisten en malos tratos de palabra en las relaciones
diarias, ridiculizaciones, humillaciones, en general todo comportamiento
cruel,
cuyo objetivo es el quiebre psicológico de la victima,
la búsqueda de su desesperación, el hostigamiento que lo lleve a decidir
sobre
la incompatibilidad de su ser con el ambiente laboral en el que esta inserto.

15. Que tipos de fuego existen y cuáles son sus características.

16. ¿Cuáles son los criterios para el empleo de los equipos de protección
individual?

17. ¿Por qué deben investigarse los accidentes laborales?

18. Participación significa dar a los trabajadores la oportunidad de ejercer un

control sobre el diseño de su puesto de trabajo y sobre las tareas que
desempeñan.

19. El punto referencial de la Ergonomía es la interface, tanto en lo que

respecta a la etapa de producción como a la instancia de uso del producto.

20. ¿Con qué disciplinas afines considera usted que se relaciona la

ergonomía?
 21. ¿Cuáles son los componentes de la ergonomía?

22. ¿En qué consiste la Macroergonomía?

23. ¿Cuál es la relación entre ergonomía cognitiva y errores humanos?

24. ¿Cuáles pueden considerarse las principales etapas de la e-ergonomía?

Comente cada una de ellas.

25. Describa las tres instancias que debería tener un grupo ergo, para
garantizar la comunicación eficaz.

26. ¿Qué relación entiende usted que existe entre ergonomía y gimnasia
laboral?

27. ¿Cuál es la importancia del diseño industrial en la ergonomía?

A CONTINUACIÓN VERÁ UNA SERIE DE FRASES QUE DEBE LEER Y

ACERCA DE LAS QUE LE PEDIMOS NOS EXPONGA SU OPINIÓN PERSONAL
EN NO MÁS DE 20 LÍNEAS.
Los conceptos en los que se fundamenta la Seguridad Científca, parte de la base
de que los accidentes y sus indeseables consecuencias (daños y pérdidas), son
fenómenos reales, que se explican por causas naturales, sobre las que es posible
incidir, pudiendo actuar sobre ellas, a través de acciones de prevención y de mini-
mización de efectos.
Derivado de esa necesidad de seguridad del ser humano, este siempre ha
demandado a las Autoridades, el establecimiento de Leyes o Códigos, que le
asegure el realizar su actividad normal confiadamente.
Como consecuencia de la preocupación por el riesgo, la Seguridad Industrial ha
ido cristalizando en una serie de leyes, decretos y reglamentos que articulan de
manera eficaz las exigencias planteadas en dicho terreno. Puede decirse que la
práctica totalidad de los países disponen de legislación de seguridad industrial,
aunque esta es realmente completa solo en los países más avanzados y con
mayor tradición tecnológica.
La ergonomía, se aplica en todos los campos de acción del hombre, ha salido del
ambiente organizacional, al ambiente habitacional o de recreación. Desde los
electrodomésticos, que utilizamos a diario, hasta los juguetes de los pequeños
bebes para el estímulo de sus destrezas manuales.
TRABAJO FINAL DE GRADO.-
Debe desarrollarlo bajo alguno de los siguientes temas:
“La salud laboral y los retos de la nueva economía”.
“Ergonomía laboral y calidad de vida y trabajo.”
“Causalidad de los accidentes de trabajo.”
“Como conseguir la excelencia en la prevención de riesgos laborales.”
“Productividad en relación a la prevención de riesgos laborales”.
Debe plantearlo en no menos de 30 páginas ni más de 50.
Su trabajo debe estar presentado en letra arial, 12 puntos, a 1,5 espacios, tamaño
carta.
Este trabajo debe ser enviado, en formato Word o PDF, junto con la evaluación
única integral.
Ambos instrumentos, evaluación y trabajo deben enviarse a
centro_unesco@yahoo.com.ve
Para cualquier duda, no deje de consultar a su Tutor/a a ese mismo correo.
Nuestra página web: www.maestriasinternacionales.org