LENGUA MATERNA.

ESPAÑOL
Y MATEMÁTICAS

NOMBRE DEL ALUMNO:

_________________________

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Matemáticas
1.- Ordena de menor a mayor los
siguientes números.

1000 745 545 213 177 987 342 789 650 682

2.- Completa con menor (<) mayor (>) o igual ( = )

* 49 – 2 _____ 17 + 12

* 57 – 29 _____ 34 – 7

* 19 + 98 _____ 87 – 34

* 31 + 22 _____ 13 + 40

3.- Completa las secuencias:

585 580

434 430
4.- Continua las series numéricas.

400 ____ 402 ____ ____ ____ ____ ____ ____

500 501 ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

600 ____ ____ ____ 604 ____ ____ ____ ____

700 ____ ____ 703 ____ ____ ____ ____ ____

5.- Descompón los siguientes números.

Centenas Centenas
236 Decenas 567 Decenas
Unidades Unidades

6.- Escribe como se suma.

3X1 1+1+1
3X2
3X3
3X4
3X5
3X6
 7.- Realiza las siguientes
operaciones.

37 26 14 45 98
X 2_ X 3_ X 2_ X 5_ X3_

370 856 463 231 778

+568_ +734_ +654_ +121_ +442_

8.- Resuelve los siguientes problemas.

• Roberto tiene 330 canicas, Carlos 170

¿Cuántas canicas tiene mas Roberto que
Carlos?

* Laura tiene 213 pesos, compro una muñeca

de 119, ¿Cuánto dinero le sobro?
 * Un tren tiene 29
vagones, en cada
vagón hay 6
personas ¿Cuántas
personas hay en el
tren?

9.- Escribe como se leen los siguientes

números.

36 _________________________________

98 _________________________________

102 _________________________________

463 _________________________________

167 _________________________________
 EL NOMBRE
PROPIO
Los nombres de países,
ciudades, pueblos, mares,
ríos y de personas también
son nombres propios.

1.- Escribe cada nombre propio en su lugar.

Morelos Italia Puebla México
Estados: ______________ y ______________
Países: ______________ y ______________
2.- Lee el siguiente texto.

Una vez un león cazo aun pequeño ratón.

Cuando se lo iba a comer el ratón le dijo que
si lo soltaba le devolvería el favor. El león se
echo a reír y dejo ir al ratón, poco después,
poco tiempo después el león callo en un red
que habían puesto unos cazadores. Entonces
el ratón rompió la red con sus dientes y
libero al león, desde ese día el león y el ratón
fueron grandes amigos.
¿Qué hace el ratón?
___________________________________________________
___________________________________________________

¿Que hace el león?

___________________________________________________
___________________________________________________

¿Qué pasa al final?

___________________________________________________
___________________________________________________

3.- Completa con un sustantivo las siguientes

oraciones.

El __________enseña a los alumnos.

El __________apaga los incendios.
El __________arregla los muebles.
La __________vende medicinas en la farmacia.
La __________limpia y cuida el jardín.
La __________cura a los enfermos.
El ___________arregla los coches.
4.- Lee en voz baja el siguiente texto.

Los sueños de Amanda

Amanda se acostó y al momento dejo de

tener miedo, ya no se acordaba del
monstruo y se puso a pensar en el viaje que
iban hacer con sus tíos Felisa y Aurelio a la
ciudad de México en un pequeño pueblo
llamado Axochiapan.

5.- Encierra con rojo los nombres de

personas ciudades y pueblos.

6.- Escribe nombres.

• Amigos ________________________
• Pueblos ________________________
• Ciudades ________________________
* Ríos ________________________