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Review article
El Pensamiento Organizativo de
Bernardo Kliksberg
Autor de alrededor de 50 libros y de un sinnúmero de trabajos, los últimos le han dado una
gran difusión a nivel masivo; ellos éstos pueden citarse: Primero la Gente (en coautoría con
Amartya Sen, Premio Nobel de Economía); Más Ética, mas Desarrollo; y Escándalos Éticos.
También debemos agregar la denominada Biblioteca Bernardo Kliksberg, ¿Cómo enfrentar la
pobreza y la desigualdad?, que todos los domingos publica el diario Página 12, que cuenta
con el auspicio especial de la UNESCO, y que también fue declarada por unanimidad de
“interés económico y cultural” por el Poder Legislativo de la Ciudad de Buenos Aires; de esta
biblioteca, al 15 de marzo de 2012, ya fueron publicados XXV fascículos.
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En su última edición, el libro consta de 6 partes, que contienen 31 capítulos; ellos son:
PARTE PRIMERA – Cuestiones metodológicas previas
Cap. 1 En busca de una definición de administración
Cap. 2 El camino histórico
Cap. 3 ¿Qué es una organización?
Cap. 4 Administración: ¿ciencia, arte o técnica?
Cap. 5 El problema del método científico en administración
Cap. 6 Primeras observaciones sobre la bibliografía en administración
Cap. 7 Algunos intentos de clasificación de escuelas
Cap. 8 Propuesta de un criterio clasificatorio
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Los capítulos sobre los que haré foco, los considerados “distintos” en relación con la
temática abordada por otros autores, son el 4, el 5, el 6 y el 30.
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Para Kliksberg, la administración puede ser analizada como ciencia, técnica o arte, tal como
propone el título del capítulo 4.
Con el objeto de caracterizar el conocimiento científico, cita a Bertrand Russell, José Babini,
Ernest Nagel, Carl Hempel y a Mario Bunge, deduce que “la tarea del científico culminará en
la obtención de hipótesis, leyes, teorías, etc. explicativas de la realidad, que deberán ser
validadas conforme a los criterios de verdad propios de cada ciencia” (página 30); para luego
concluir que (páginas 31 y 32):
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aclarar el fenómeno organizativo. Deberá combinar sus hipótesis y metodologías con las de
otras disciplinas para poder hallar una explicación integral. Por otra parte, el caso de las
organizaciones no sería más que un nuevo caso, en la tendencia al estudio intercientífico de
los fenómenos que caracteriza a la ciencia moderna”.
Para que no queden dudas de la influencia de Karl R. Popper, remata que “las hipótesis
finalmente obtenidas deberán ser contrastables y se hallarán afectadas por la asimetría
hipotético-deductiva. No se considerarán nunca ‘verificadas’, fuere cual fuere el número de
las observaciones favorables. Tendrán sólo la calidad de confirmadas, que subsistirá en tanto
un contraejemplo no las destruya”.
Una novedad que incluye Kliksberg, sobre todo considerando que sus escritos datan de los
primeros años de la década del 70, y mucho tiempo antes de que Edgar Morin la incluyera
como uno de los siete saberes necesarios para la educación del futuro, es el carácter de
estructura multidimensional que le asigna a la Administración: afirma que la organización
no es un mero fenómeno administrativo, sino que paralelamente conviven fenómenos
sociológicos, antropológicos, económicos, jurídicos, políticos, etc. ; y no deja de resaltar el
proceso histórico que se da en cada uno de sus niveles. Finalmente afirma que, en definitiva,
lo que se intenta evitar es que la formulación del fenómeno organizativo se realice bajo una
única dimensión de análisis, el reduccionismo, ya que éste está presente bajo una forma
habitual, el reduccionismo administrativo; y en este sentido particularmente critica al
tradicionalismo en Administración, ya que bajo esta óptica se prestan atención únicamente a
las variables administrativas en juego.
Y en materia de propuestas, se inclina por una metodología de análisis totalizadora, que
comenzaría asumiendo las siguientes premisas (pág. 56):
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Finalmente concluye que, la suerte del desarrollo de una escuela científica de administración
está fuertemente ligada a la presencia de condiciones históricas propicias; entiendo que
éstas no se han producido desde la década del 70 a la fecha, sino que son peores aún a las
existentes en ese momento. Las condiciones aluden a la presencia de independencia
científica, posible sólo en el caso de existir un correlato histórico favorable. Y su alejamiento
del rol dependiente que le ha asignado la gran empresa monopólica, le permitirá poner proa
hacia otros rumbos.
07 – Conclusiones
La relectura de la obra administrativa de Bernardo Kliksberg, más de 35 años después de su
primera edición, no deja de sorprenderme por la profundidad de su análisis, bastante solitario
por cierto, y su claridad conceptual. Es una lástima que ya no se utilicen los libros
administrativos de Kliksberg como textos de introducción al estudio de la Administración, ya
que en mi opinión el hecho de no hacerlo constituye un decidido retroceso en el proceso de
formación de administradores útiles a la sociedad a la que pertenecen.
En este trabajo he tratado de rescatar aspectos olvidados de su gran obra, que no hacen
más que revalorizar su honestidad intelectual, su genio y humildad, y la profundidad en el
análisis de cualquier campo disciplinar que se proponga abordar.
8 – Bibliografía Utilizada
BUNGE, Mario (1981) – Status Epistemológico de la Administración – Revista
Administración de Empresas, Buenos Aires, número de marzo de 1981.
GARCÍA, Rolando (2006) - Sistemas Complejos, Gedisa, Barcelona /
Buenos Aires.
KLIKSBERG, Bernardo (1973) – El Pensamiento Organizativo – Del Taylorismo a
la Teoría de la Organización (contribución a un análisis histórico-social de la
evolución de las ideas en administración) - Editorial Depalma, Buenos Aires.
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