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a. 12 = {___,___,___,___,___,___,___,___,___,___}
b. 48 = {___,___,___,___,___,___,___,___,___,___}
c. 25 = {___,___,___,___,___,___,___,___,___,___}
d. 90 = {___,___,___,___,___,___,___,___,___,___}
2.- Lee cada enunciado y escribe el múltiplo correspondiente.
a. Es un múltiplo de 48 mayor que 100 y menor que 150
b. 32 = _____________________________
c. 418 = _____________________________
Escuela : Andrew Jackson
Comuna : Rio Negro
Prof. : Pamela Adriazola
Asignatura: Matemáticas
5.- Completa con los números que faltan en cada descomposición de números primos.
a. 300 c. 2.100
10
6 5 2 5 2 21
2 5
150
15 100
10
2 2
6.- Escribe con una V si la afirmación es verdadera o F, si es falsa: justifica en cada caso.
a. ____ Un numero natural puede tener infinitos factores.
b. ____ En una multiplicación de números naturales cuyo producto es 36.000, uno de los
factores puede ser 6.000
c. ____ Si en una multiplicación de números naturales el producto es un número par,
entonces sus dos factores son números pares.
d. ____ Cualquier número compuesto tiene al menos 2 factores.
e. ____ El numero 51 puede escribirse como una multiplicación de factores.
f. ____ Todo número primo puede escribirse como una multiplicación de dos factores.
Escuela : Andrew Jackson
Comuna : Rio Negro
Prof. : Pamela Adriazola
Asignatura: Matemáticas
7.- Escribe los primeros 10 múltiplos de estos números. Luego, escribe el menor de sus
múltiplos comunes.
a. 12 = {_______________________________________________}
16= {_______________________________________________}
Menor múltiplo en común: ________
b. 10 = {_______________________________________________}
15= {_______________________________________________}
Menor múltiplo en común: ________
c. 160 = {_______________________________________________}
240= {________________________________________________}
Menor múltiplo en común: ________