La ética en la investigación del comportamiento

1. Se utiliza para reducir el riesgo de daño debido a un engaño en un experimento.

a. ¿Qué es el consentimiento informado?

b. ¿Qué es el interrogatorio?

c. ¿Qué es la beneficencia?

d. ¿Qué es la justicia?

2. Respeto por las personas, la beneficencia y la justicia.

a. ¿Qué es una junta de revisión institucional (IRB)?

b. ¿Qué es la Ley de Responsabilidad y Portabilidad del Seguro de Salud (HIPAA)?

c. ¿Cuáles son los tres estándares éticos básicos del Belmont 1979? ¿Informe para la
protección de sujetos humanos?

d. ¿Qué es el Certificado de Confidencialidad?

3. Requerido por las regulaciones federales para cada institución que busca financiamiento federal
para la investigación biomédica o de comportamiento en humanos asignaturas

a. ¿Qué es un IRB?

b. ¿Qué es la Ley de Responsabilidad y Portabilidad del Seguro de Salud (HIPAA)?

c. ¿Qué es la Oficina de Protección contra Riesgos de Investigación?

d. ¿Qué es el Informe Belmont 1979?

4. Lograr resultados válidos es el punto de partida necesario para la ética. La práctica de la

investigación.

a. ¿Cuál es el principio de justicia?

b. ¿Cuál es el principio de confidencialidad?

c. ¿Cuál es el principio de beneficencia y no maleficencia?

d. ¿Cuál es el principio de fidelidad y responsabilidad?

5. Protección de los participantes de la investigación.

a. ¿Cuál es el principio ético más importante?

b. ¿Qué es una práctica de investigación opcional?

c. ¿Cuál es el principio ético menos importante?

d. ¿Qué es un principio ético aspiracional?

6. Un documento importante que debe explicar en lenguaje sencillo los Riesgos y beneficios de
participar en un estudio de investigación.

a. ¿Qué es el Certificado de Confidencialidad?

b. ¿Cuál es la política federal para la protección de los sujetos humanos?

c. ¿Qué es el formulario de consentimiento informado?

d. ¿Qué es la Ley de Responsabilidad y Portabilidad del Seguro de Salud (HIPAA)?

7. Se aplica a los estándares éticos establecidos por las regulaciones federales.

a. ¿Qué es el Código de Conducta Ética de la APA?

b. ¿Qué es un IRB?

c. ¿Qué es la revisión por pares?

d. ¿Qué es la confidencialidad?

8. En el famoso estudio de simulación de la prisión de Zimbardo, el psicólogo

Phillip Zimbardo sirvió como "alcaide" en la prisión simulada y

el investigador principal que fue responsable de decidir si

El estudio debe continuar según lo previsto.

a. ¿Qué es un diseño de investigación válido?

b. ¿Qué es la manipulación por etapas?

c. ¿Qué es un conflicto de interés ético?

d. ¿Qué es la asignación aleatoria?

9. Esta es la crítica ética más importante del estudio de Milgram.

a. ¿Por qué no se tomaron más medidas para evitar dañar? ¿Participantes?

b. ¿Por qué los participantes no fueron asignados al azar al estudio?

condiciones?

c. ¿Por qué Milgram realizó su estudio en la Universidad de Yale?

d. ¿Por qué los participantes fueron interrogados?

10. La naturaleza voluntaria de la participación en un estudio debe hacerse explícitamente

claro.

a. ¿Qué es obtener confidencialidad?

b. ¿Qué es la asignación aleatoria?

 c. ¿Qué es obtener el consentimiento informado?

d. ¿Qué es el interrogatorio?

Se dio a lugar en los Estados Unidos la creación de la comisión nacional para la protección de
sujetos humanos de biomedicina y la investigación del comportamiento por las violaciones graves
que estaban cometiendo a los derechos humanos.

Es entonces que en el informe de Belmont 1979, estableció 3 principios básicos para la protección
de sujetos humanos:

1. El respeto por las personas: Tratar a las personas como agentes autónomos y proteger a
las personas con autonomía disminuida
2. Beneficio: Minimizando posibles daños y maximizando beneficios
3. Justicia: Distribución equitativa de los beneficios y riesgos de la investigación

Principios Éticos

Principio A: Beneficiencia y falta de violencia (Salvaguardar el bienestar y derecho de aquellos con

quiénes interactuán)

Principio B: Fidelidad y Responsabilidad (Establecen relaciones de confianza con quienes trabajan y

defienden sus estándares profesionales

Principio C: Integridad (Se esfuerzan por cumplir sus promesas y evitar compromisos imprudentes,
promoviendo la precisión, honestidad y veracidad).

Principio D: Justicia (Imparcialidad en procesos, procedimientos y servicios)

Principio E: Respeto por los derechos y dignidad de las personas

El principio ético más importante es la protección de los participantes (PRINCIPIO A): Evitar dañar
a los pacientes, obtener el consentimiento informado, evitar el engaño en la investigación,
mantener la privacidad y la confidencialidad.

El consentimiento debe ser claro y comprensible, debe ser largo y detallando el porqué,
procedimientos para proteger a cada sujeto, se debe crear privacidad como bloquear registros y
crear códigos de identificación especial.

Los investigadores hacían todo lo posible para preveer todo los riesgos posibles y los posibles
beneficios, pero no olvidar el respeto por los derechos humanos y la dignidad de la persona,
evitando la falta de violencia en los experimentos, salvaguardando el bienestar de la persona.