Universidad Internacional de La Rioja

Máster universitario en Neuropsicología y

educación

PROCESOS
NEUROLINGÜISTICOS,
DIFICULTADES Y PROGRAMAS
DE INTERVENCIÓN

ANALISIS DE UNA NOTICIA

Nombre:
 Índice

1. Introducción .…….………………………………………………………………………………………. 2

2. Resumen de la noticia………………………………………………………………………………….. 3

3. Glosario ……………………….……………………………………………………………………………. 5

4. Relevancia científica de la noticia………………………………………………………………….

5. Repercusión social ……………..……………………………………………………………………….

6. Referencias bibliográficas ……………………………………………………………………………..

1. Introducción

En este trabajo se encontrará un breve resumen acerca de una noticia que habla
acerca de la lectura y el impacto que tiene esta en el funcionamiento del cerebro.

De igual forma se desglosará una serie de términos propios de la disciplina y el

significado de estas, la relevancia científica y la repercusión social que puede tener la
lectura en los seres humanos.

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2. Resumen de la noticia

Esta noticia está basada en estudios realizados acerca de las personas amantes a la
lectura y de cómo está privilegiar el cerebro de los lectores insaciables.

Las personas que aman leer libros no solo estimulan las conexiones neuronales, sino
que pueden llegar a tener la capacidad de ponerse en el lugar del otro y sentir las
emociones que los demás sienten, esto es lo que se conoce como empatía.

Además, la lectura tiene un efecto bastante grande sobre la capacidad intelectual, ya

que está es un medio para desarrollar las diferentes inteligencias que tiene el ser
humano. Conociéndose como inteligencia el conjunto de habilidades cognitivas que
pueda poseer la persona en los diferentes campos de experiencia, siendo estas
habilidades dispuestas a desarrollarse y mejorar durante las diferentes etapas de
desarrollo.

La inteligencia es diferente en cada persona, ya que en está influye su genética y el

ambiente al cual está expuesto. Entre más libros lea mayor va a ser el desarrollo de
sus habilidades cognitivas.

Pero, ¿por qué la lectura es tan importante en la vida del ser humano y en la
inteligencia? Porque cuando la persona lee, el cerebro comienza a realizar
representaciones gráficas de lo que se está leyendo. Por ejemplo, representaciones
visuales de paisajes, de personajes, de escenas y todas estas representaciones llevan a
desarrollar la imaginación y la capacidad visuoespacial.

Cada persona tiene unas habilidades cognitivas innatas que a medida de su evolución
se van desarrollando y potenciando. Por esta razón la lectura no solo privilegia la
lingüística, sino que también puede mejorar la inteligencia espacial, musical,
interpersonal, lógica matemática. Y ¿por qué la lectura puede potenciar las demás
inteligencias? Porque está ayuda a la plasticidad neuronal, ya que mejora las
capacidades que ya tiene la persona por medio de nuevas redes neuronales.

De igual forma, algunos estudios han revelado que los libros en papel tienen un
impacto positivo en la comprensión, aprendizaje y comunicación, que los que están
de manera digital. Esto puede deberse a la mayor fatiga que produce la lectura en
medios digitales.

Otra de las cosas que influye en la lectura de las personas es el género literario que se
lee, ya que si una persona lee ficción está puede comprender mejor a las personas que
están a su alrededor, debido a que este tipo de lectura mejora la habilidad para
comprender y predecir la conducta de las otras personas, el conocimiento, las

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intenciones, emociones y creencias y esto está ligado con el desarrollo de la habilidad
de la mentalización, que es poder interpretar o entender lo que piensa la otra
persona.

Para concluir, algo muy importante que ayuda la lectura en las personas es la
protección frente al Alzheimer, ya que entre más lecturas realice la persona, más
conexiones y redes neuronales puede tener y será mayor la capacidad para
mantenerse mentalmente sano durante más tiempo.

3. Glosario

Empatía: Capacidad de ponerse en el lugar del otro y poder sentir sus emociones.

Inteligencia no verbal: capacidad para percibir e interpretar el comportamiento no

verbal de otras personas.

Neuroplasticidad: Capacidad de las neuronas de aumentar el número de conexiones

entre ellas y establecer un mayor número de redes neuronales a partir de la
interacción con el entorno.

Mentalización: entender la mente de otra persona. Interpretar o entender lo que

piensa.

4. Relevancia científica de la noticia

Esta noticia está apoyada en diversos estudios que se han realizado en los últimos
años, acerca de la importancia de la lectura y lo que está puede causar en las
personas. Ya que la lectura no es solo una decodificación de unos fonemas que al
juntarlos forman palabras, sino que va más allá. La lectura ayuda en el desarrollo de
la inteligencia al potenciar las habilidades cognitivas donde se puede desarrollar la
imaginación e interpretación de las palabras a través de representaciones visuales
que puede hacer nuestro cerebro.

Además, el hábito de la lectura potencia la plasticidad neuronal ya que mejora las

capacidades y habilidades que la persona trae desde su nacimiento a través de nuevas
redes neuronales.

A su vez, la lectura nos ayuda a reducir la enfermedad del Alzheimer y a mejorar la

calidad del envejecimiento, ya que al potenciar la plasticidad neuronal, es decir

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cuantas más conexiones y redes neuronales se hayan desarrollado mayor va a ser la
capacidad de la persona de estar mentalmente sano.

5. Repercusión social

Teniendo en cuenta esta noticia, la repercusión social que puede tener la lectura es la
empatía que se puede desarrollar a medida que se lee.

Siendo la empatía la capacidad de ponerse en el lugar del otro y sentir lo que el otro
siente. Algo que en la actualidad se ha perdido.

Es muy importante que se genere desde pequeños el hábito de leer, ya que la lectura
permite desarrollar la inteligencia interpersonal, que tiene que ver con la capacidad
de saber manejar las relaciones con el otro, reconocer las motivaciones, las razones y
emociones que lo mueven. Y esto es lo que hace la lectura, llevarnos a situaciones que
nos hacen reír, llorar, buscar soluciones a situaciones difíciles y siempre ver que hay
una solución.

Para concluir, la lectura nos ayuda a comprender los procesos sociales y empáticos
que pueden aplicarse en contextos de la vida real.

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6. Referencias bibliográficas

Suleng, K (23 de agosto de 2017). Estas lecturas le pueden hacer más inteligente
[artículo en línea]. El país. Recuperado de
https://elpais.com/elpais/2017/08/17/buenavida/1502967529_141367.html