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Sumilla de Las Asignaturas PDF
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DPTO : MATEMATICAS
CURSO : MATEMATICAS I
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
th
1. EDWARD, C.H., “Calculus with Analytic Geometry”, 5 . Ed., New Jersey: Prentice Hall,
1998.
2. TRIM, D., “Calculus for Engineers”, New Jersey: Prentice Hall, 1998.
th
3. EDWARD, C.H., “Calculus with Analytic Geometry-Early Trascendentals”, 5 . Ed., New
Jersey: Prentice Hall, 1997.
th
4. VARBERG, D., PURCELL, E.J., “Calculus with Analytic Geometry”, 7 . Ed., New Jersey:
Prentice Hall, 1997.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
DPTO : QUIMICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Abordar los temas de estructura atómica y los modelos electrónicos del átomo, el arreglo
mecánico cuántico para los elementos, que permita conceptuar sus tendencias periódicas, sus
reacciones y nomenclaturas indispensables para el cálculo estequiométrico, el enlace químico
y su estructura molecular a la luz de las teorías modernas y los estados de la materia (gas,
sólido, líquido) en términos de la cinética y estructura molecular
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. BRAUN, THEODORE. LE MAY H.E. “Química la Ciencia Central”. 5ª. Ed, Editorial Prentice-
Hall Hispanoamericana S.A. México, 1993.
2. CHANG, RAYMOND. “Química”. 4ª. Ed., Editorial McGraw-Hill, México, 1992.
3. EBBING DARREL, ”Química General”, 5ª. Ed., Editorial McGraw-Hill, México, 1997.
4. BURNS, RALPH, “Fundamentos de Química” 2ª. Ed., Editorial Prentice-Hall
Hispanoamericana S.A. México, 1996.
5. GARRITZ, A. Y CHAMIZO, J., “Química” ,1ª. Ed., Editorial Iberoamericana, México 1994
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
1. La computación y la informática
2. Las computadoras: Estructura física y lógica (hardware y software)
3. Sistemas operativos: Tipos, Concepto de archivos
4. Entorno D.O.S. y Windows
5. Hojas de cálculo de filas y columnas: Excel
6. Hojas de cálculo de bloques: Math Cad, Math Lab, TSP
7. Simuladores de procesos
BIBLIOGRAFIA:
1. MURRILL P., SMITH C., "Introducción a la informática". Ed. Reverté S. A., 1990, España.
2. ORILIA L., "Las computadoras y la información", Edit. McGraw-Hill, 2da. Edición en español,
1997, México.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. DUDLEY - EVANS TONY, TIM SMART AND JOHN WALL: "Engineering English for Science
and Technology" Longman, Londres.
2. FLOOD AND WEST: "An elementary scientific and technical dictionary". Nelson, Londres
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FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
DPTO : MATEMATICAS
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Aplicar los principios básicos de la geometría descriptiva para resolver problemas del ámbito
bidimensional y tridimensional referentes al campo de aplicación de la ingeniería química.
Elaborar proyectos de diseño gráfico en ingeniería inherentes a tecnosistemas que emplean
proyecciones ASA ó DIN seleccionando una escala adecuada para acotar en sistemas ISO.
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. LOZANO, SANIEL, “ Los Senderos del Lenguaje”, Ed. Libertad, Trujillo, 1991.
2. VEREAU, FRANCISCO, “Manual de Lenguaje para Estudiantes de Educación Superior”
Gráfica Bellido, Lima, 1988.
3. ALONSO, MARTIN, “Redacción, Análisis y Ortografía”. Edit. Aguilar, Madrid 1989
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FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
DPTO : MATEMATICAS
CURSO : MATEMATICAS II
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Comprender y aplicar los conceptos de Análisis de Variable compleja, Geometría Analítica del
espacio, Derivada e Integral en el espacio, a problemas que se presentan en Ingeniería
Química.
CONTENIDOS:
1. Números Complejos.
2. Análisis de funciones complejas.
3. Coordenadas cónicas y polares.
4. Geometría en el plano.
5. Geometría en el espacio. Aplicaciones.
6. La derivada en el espacio.
7. Funciones de dos o más variables. Aplicaciones.
8. La integral en el espacio. Integrales dobles. Aplicaciones.
9. Cálculo vectorial
BIBLIOGRAFIA:
th
1. EDWARD, C.H., “Calculus with Analytic Geometry”, 5 . Ed., New Jersey: Prentice Hall,
1998.
2. TRIM, D., “Calculus for Engineers”, New Jersey: Prentice Hall, 1998.
th
3. EDWARD, C.H., “Calculus with Analytic Geometry-Early Trascendentals”, 5 . Ed., New
Jersey: Prentice Hall, 1997.
4. VARBERG, D., PURCELL, E.J., “Calculus with Analytic Geometry”, 7th. Ed., New Jersey:
Prentice Hall, 1997.
5. DECKER, R., VARBERG, D., “Calculus: Preliminare Edition”,New Jersey: Prentice Hall,
1996.
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FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
DPTO : QUIMICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
1. Cinética Química
2. Equilibrio Químico
3. Equilibrio iónico: Ácidos y Bases.
4. Equilibrio iónico: El principio del producto de solubilidad.
5. Termodinámica química
6. Electroquímica
7. Introducción a la Química Descriptiva
8. La química de los Compuestos de Coordinación
9. La naturaleza de las Reacciones Nucleares.
BIBLIOGRAFIA:
1. BRAUN, THEODORE. LE MAY H.E. “Química la Ciencia Central”. 5ª. Ed, Editorial Prentice-
Hall Hispanoamericana S.A. México, 1993.
2. CHANG, RAYMOND. “Química”. 4ª. Ed., Editorial McGraw-Hill, México, 1992.
3. EBBING DARREL, ”Química General”, 5ª. Ed., Editorial McGraw-Hill, México, 1997.
4. BURNS, RALPH, “Fundamentos de Química” 2ª. Ed., Editorial Prentice-Hall
Hispanoamericana S.A. México, 1996.
5. GARRITZ, A. Y CHAMIZO, J., “Química”, 1ª. Ed., Editorial Iberoamericana, México 1994
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FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
CURSO : PROGRAMACION
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
DPTO : FISICA
CURSO : FISICA I
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
DPTO : ESTADISTICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
DPTO : MATEMATICAS
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. LANDESMAN E. M. & HESTENES M. R., “Lineal Algebra for Mathematics Science and
Engineering” Prentice Hall Internacional, New Jersey, 1992.
2. AYRES, FRANK JR. “Ecuaciones Diferenciales” Schaum Publising. C. New York.1991
3. O NEIL P. V., “Matemáticas Avanzada para Ingeniería”, 3era. Ed. McGraw Hill. México 1992.
4. Grove A. C. “Introduction to the Laplace Transform and the z-Transform. Prentice Hall
Internacional, New Jersey, 1991.
5. KREYSZIG E. “Advanced Egineering Mathematics” 6ta. Ed. McGraw Hill. México 1995
nd
6. GREENBERG M. “Advanced Engineering Mathematicas” 2 . Ed. Prentice Hall Internacional,
New Jersey, 1998.
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FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
DPTO : QUIMICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Describir el concepto dinámico y funcional de las leyes y teoría fundamentales del análisis
cuantitativo.
Identificar el conocimiento teórico y las principales técnicas de Laboratorio.
Desarrollar métodos propios de análisis, cuando se encuentre con materia para los cuales no
existe procedimientos en literatura química.
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. SKOOG, D.A. & NEST, D.M., “Fundamentos de Química Analítica”, 4ta. Ed., Editorial
Revertë S.A., España 1996.
2. DAY, R. & WELERSWOOD, “Química Analítica Cuantitativa” 6ta. Ed., McGraw Hill
Interamericana S. A., México 1995.
3. HARRIER, D., “Análisis Químico Cuantitativo”, 3era. Ed. Editorial Grupo Editorial
Iberoamericano, S.A., México 1992.
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FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
DPTO : QUIMICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
1. Química Física
2. Estudio del estado gaseoso y estado critico
3. Termodinámica básica.- primera ley de la termodinámica
4. Termodinámica básica. termoquímica
5. Termodinámica básica.- segunda ley de la termodinámica.
6. Termodinámica básica. la energía libre y equilibrio
7. Equilibrio químico
BIBLIOGRAFIA:
DPTO : FISICA
CURSO : FISICA II
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
DPTO : QUIMICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. HART H., HART D., CRANIE L., “Química Orgánica”, 9na. Ed. McGraw Hill, México, 1995.
2. REUSH, W., “Química Orgánica”, 2da. Ed. McGraw Hill, México, 1990.
3. MORRISON R.T. Y BOYD R.N. “Química Orgánica”, 5ta. Ed., Addison-Wesley
Iberoamericana, Willmington, E. U.A., 1990
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FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
DPTO : C. C. SICOLOGICAS
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Conocer y comprender los principales temas de las Relaciones Humanas, como componentes
de una Escuela del Análisis del Comportamiento en los diversos grupos humanos.
Comprender y valorar la propia conducta y la conducta ajena, a nivel individual y grupal.
Formar actitudes positivas para lograr conservar la Cooperación y confianza de los miembros
del grupo
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
DPTO : QUIMICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. H.H. WILLARD., L. MERRIT, JR., J.A. DEAN y F.A. SETTLE, JR. “Métodos Instrumentales
de Análisis”. 7ª. Edición, Grupo Editorial Iberoamérica, S.A. de C.V. México, 1991.
2. D.A. SKOOG., D.M. WEST y F.J. HOLLER. “Química Analítica”. Editorial Mc Graw-Hill
Intereamericana de México S.A. de C.V. 6ª. Edición. México, 1995.
3. DANIEL C. HARRIES. “Análisis Químico Cuantitativo”. Grupo Editorial Iberoamérica, S.A. de
C.V. 3ª. Edición. México, 1991.
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FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
DPTO : QUIMICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
1. Equilibrio químico
2. Estudio termodinámico de las soluciones
3. Reglas de las fases
4. Conductancia y equilibrio iónico
5. Celdas electroquímicas (fem.)
6. Cinética química
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
1. Viscosidad
2. Balances de cantidad de movimiento
3. Ecuaciones de variación isotérmicas
4. Transportes de cantidad de movimiento a través de interface
5. Conductividad calorífica Ecuaciones de variación no isotérmicas
6. Transporte de energía a través de interface
7. Transporte de energía radiante
8. Difusividad
9. Ecuaciones de variación para varios componentes
10. Transporte de materia a través de interface.
BIBLIOGRAFIA:
1. BIRD, R.B., Et Al., “Fenómenos de Transporte”, de. Reverté, S.A., España, 1982.
2. COSTA NOVELLA, E., et al., “Fenómenos de Transporte”, De. Alhambra, España, l983.
nd
3. WELTEY, J.R., et al., “Fundaments of Momentum Heat and Mass Transfer”, 2 Edition,
USA, l976
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FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
DPTO : QUIMICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. HART H., HART D., CRANIE L., “Química Orgánica”, 9na. Ed. McGraw Hill, México, 1995.
2. REUSH, W., “Química Orgánica”, 2da. Ed. McGraw Hill, México, 1990.
3. MORRISON R.T. Y BOYD R.N. “Química Orgánica”, 5ta. Ed., Addison-Wesley
Iberoamericana, Willmington, E. U.A., 1990.
4. PINE S., HENDRIALSON J., CRAM D., HAMMOND G., “Química Orgánica”, 2daa. Ed.
McGraw Hill, México, 1991.
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FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
DPTO : CONTABILIDAD
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
1. La empresa.
2. La contabilidad
3. La cuenta.
4. Cuentas del balance.
5. Cuentas del resultado.
6. Los libros de contabilidad.
7. La partida doble.
8. Los asientos contables.
9. El proceso de registro contable.
10. Introducción a la elaboración de los estados financieros.
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Familiarizarse con los principios que gobiernan al flujo de fluidos desde una localización a otra
a través de tuberías o conducciones abiertas.
Determinar caídas de presión en el sistema y, por tanto la potencia necesaria para el bombeo y
medida de velocidades de flujo.
Analizar los efectos de las fuerzas de fricción en el sistema
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. KERN, DONALD Q. “Procesos de Transferencia de calor” 14ava, Ed, CECSA. México 1986.
2. GEANKOPLIS, CHRISTIE, J., “Procesos de Transporte y Operaciones Unitarias”, 2da. Ed.
Cía. Editorial Continental, S.A. México 1995.
3. LEVENSPIEL, O., “Flujo de Fluidos. Intercambio de Calor” Editorial Reverté, S.A., España
1996.
4. MILLS, A. F., “Transferencia de Calor” Adison-Wesley Iberoamericana, S.A./Times Mirror.
IRWIN, España 1994.
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FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
1. introducción y Definiciones.
2. La energía y el primer principio de la termodinámica.
3. Propiedades de las sustancias puras.
4. Análisis energéticos de sistemas abiertos.
5. El segundo principio de la termodinámica-Entropía.
6. Balance de energía.
7. Ciclos de vapor, ciclos de potencia con gases.
8. Sistemas de refrigeración.
9. Relaciones termodinámicas para sustancias compresibles, simples.
BIBLIOGRAFIA:
1. WARK KENNETH, "Termodinámica", 5ta. Ed., McGraw Hill Interamericana de México S. A.;
1991.
nd
2. MORAN & SHAPIRO, "Fundamentals of Engineering Thermodynamics", 2 . Ed., John
Wiley & Sons Inc., 1995.
3. BALMER ROBERT, "Thermodynamics", West Publishing Co., 1990.
nd
4. SONNTAG & VAN WYLEN, "Introduction to Thermodynamics Classical & Estatistical", 2 .
Ed., John Wiley & Sons Inc., 1982.
5. LEVENSPIEL O. "Fundamentos de Termodinámica", Prentice Hall International, USA 1997.
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FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
1. Microeconomía.
2. Teoría de la demanda.
3. Teoría de Producción.
4. Costos.
5. Funcionamiento del Mercado.
6. Elementos de Macroeconomía.
7. Ciclos Económicos.
8. Indicadores Macroeconómicos.
9. La Renta y el Gasto.
10. El Comercio Internacional y la Balanza de Pagos. Tipo de Cambio.
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
1. Ley de Fick para la difusión molecular, difusión molecular en gases, sólidos y líquidos.
2. Difusión molecular en soluciones de geles.
3. Transferencia de masa en estado no estacionario.
4. Transferencia de masa convectiva, coeficientes de transferencia de masa.
5. Métodos para determinar coeficientes de transferencia de masa.
6. Difusión molecular más reacción química.
7. Ecuación general de difusión, difusión con gases de componentes múltiples en sólidos
porosos, aplicación de métodos numéricos en la difusión molecular.
8. Equipos para procesos de separación, cálculos para separaciones en una y etapas múltiples,
contacto liquido – gas.
9. Análisis de los grados de libertad en equipos de separación, secado; velocidad de secado,
secado por lotes, mecanismos, secado por lecho fluidizado, secado continuo, equipos.
BIBLIOGRAFIA:
1. MC. CABE , Et Al., “Unit Operations of Chemical Engineering”, Fifth Edition, Mc Graw- Hill
Co., 1995.
2. SHERWOOD, T. Et Al, “Mass Transfer”, Mc Graw-Hill, Kogakusha, Tokyo, 1985.
3. ANTHONY H., Et. Al., “Mass Transfer, Fundamentals and applications”, Prentice-Hall
International Series, New Jesey, 1985.
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FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Comprender los fundamentos matemáticos de los métodos numéricos más común mente
empleados por la Ingeniería Química en la solución de ecuaciones.
Obtener alguna aproximación satisfactoria para resolver una amplia variedad de problemas
complejos planteados, por medios numéricos.
CONTENIDOS:
1. Error de redondeo.
2. Solución de ecuaciones de una variable.
3. Interpolación y aproximación polinómica.
4. Diferenciación e integración numérica.
5. Problemas de valor inicial para ecuaciones diferenciales ordinarias.
6. Métodos directos para la solución de sistemas lineales.
7. Teoría de aproximación.
8. Técnicas iterativas en algebra matricial.
9. Soluciones numéricas a sistemas no lineales de ecuaciones.
10. Problemas de valor de frontera para ecuaciones diferenciales ordinarias.
11. Soluciones numéricas de ecuaciones diferenciales parciales.
BIBLIOGRAFIA:
1. CUTLIP M. B. & SHACHAM M., “Problem Solving in Chemical Engineering With Numerical
Methods” Prentice Hall iInternacional 1998.
2. NIEVES A. & DOMINGUEZ F., “Metodos Numéricos aplicados a la Ingeniería” Compañía
Editorial Continental S.A. México 1995.
3. MATHEWS J. H., “Numerical Methods for Science and Engineering” 2da. Ed. Prentice Hall
iInternacional, New Jersey 1992.
4. HOFFMAN J. D. “Numerical Methods for Engineering and Scientists” McGraw Hill New
York 1995.
5. LINDFIELD G. & PENNY J., “Numerical Methods Using MATLAB” Ellis Horwood Series
1995.
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FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. SMITH, J.M.; “Ingeniería de la Cinética Química”, Editorial Continental, S.A., México 1995.
nd
2. FOGLER, H.S.; “Elements of Chemical Reaction Engineering”, 2 . Ed. Prentice Hall, 1992.
3. DUMESIC, J.; “The Microkinetics of Heterogeneous Catalyst”, Am. Chem. Soc., Washington
D.C., 1993.
4. MATHWORKS, Inc., “The Student Edition of MATLAB”, Prentice Hall, 1995.
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FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. VIAN ORTUÑO, A.; “Introducción a la química Industrial”, Editorial Reverté, España, 1996.
2. SEYMOR, R.; “Introducción a la química de los polímeros”, Editorial Reverté, España,
1995.
3. GRULKE E.; “Polymer Process Engineering” Prentice Hall PTR., New Yersey, 1994.
4. WITTCOFF, H. A. & REUBEN B.G.; “Productos químicos orgánicos industriales:
Tecnología, formulaciónes y usos”, Editorial Limusa, S. A., México, 1996
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FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
1. Criterio de equilibrio.
2. Propiedades de las sustancias puras.
3. Relaciones de propiedad.
4. Modelos de soluciones no ideales, no electrolíticas.
5. Equilibrio de fase.
6. Equilibrio químico.
BIBLIOGRAFIA:
1. SMITH & VAN NESS, "Introducción a la Termodinámica en Ingeniería Química", 4ta. Ed.,
McGraw Hill 1991.
2. SMITH & MISSEN, "Chemical Reaction Equilibrium Analysis", John Wiley & Sons, Inc.,
1987.
nd
3. KYLE B. G., "Chemical and Process Thermodynamics", 2 . Ed., Prentice Hall International,
1992.
rd
4. TESTER J. P., MODEL MICHAEL, "Thermodynamics and its Aplications", 3 . Ed. PHI, USA
1997.
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FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
1. Organizaciones.
2. Diagnóstico de las necesidades humanas.
3. Teoría del comportamiento administrativo: Mc Grgor Herzberg – Likert.
4. Criterios de predicción y desempeño.
5. Entrenamiento, adiestramiento y capacitación.
6. Liderazgo y comunicación.
7. Reclutamiento y selección.
8. Ciclos motivacionales.
9. Moral y actitud.
10. Administración por objetivos.
11. Consecuencias.
12. Técnicas en desarrollo organizacional: Calidad Total, Reingeniería y “Benchmarking”.
BIBLIOGRAFIA:
DPTO : ESTADISTICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. MC. CABE , Et Al., “Unit Operations of Chemical Engineering”, Fifth Edition, Mc Graw- Hill
Co., 1995.
2. SHERWOOD, T. Et Al, “Mass Transfer”, Mc Graw-Hill, Kogakusha, Tokyo, 1985.
3. ANTHONY H., Et. Al., “Mass Transfer, Fundamentals and applications”, Prentice-Hall
International Series, New Jesey, 1985.
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FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. KENNETH, A.K.; “Inorganic Process Industries”, The Mc Millian Company, USA, 1986.
2. STHEPENSON R.M.; “Introduction to the Chemical Process Industries”, Reinhold
Publishing Corporation, USA 1980.
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FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Distinguir los diversos tipos de reacciones químicas que se presentan en el ámbito industrial.
Evaluar los factores físico-químicos que influyen en un proceso químico orientándose hacia el
logro de su optimización.
Generar y/o modificar procesos industriales
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. VIAN ORTUÑO, A.; “Introducción a la química Industrial”, Editorial Reverté, España, 1996.
2. AUSTIN G. T.; “Manual de procesos químicos en la industria” 5ta. Ed. McGraw Hill, México
1990.
3. WOODS D.R.; “Process design engineering Practice”, Prentice Hall PTR., New Yersey,
1995.
4. WITTCOFF, H. A. & REUBEN B.G.; “Productos químicos orgánicos industriales:
Tecnología, formulaciónes y usos”, Editorial Limusa, S. A., México, 1996.
5. SHULER M. & KARGI F., “Bioprocess Engineering basic Concepts”, Prentice Hall PTR.,
New Yersey, 1992.
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FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
DPTO : ESTADISTICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Introducir mejoras en los métodos de trabajo para aumentar la producción y reducir el costo
unitario, usando técnicas apropiadas de programación.
Presentar alternativas para incrementar la producción y productividad por unidad de tiempo
dándole a la empresa mejor competitividad.
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. KEITH, L.; “La Producción Industrial” 1ra. Ed. Alfa Omega, Colombia 1995.
2. MUNIER, J. N., “Técnicas Modernas para el Planeamiento y Control de la Producción”,
Editorial Astrea de Rodolfo de Palma y Hnos. Argentina 1992.
3. SCHROEDER, R., “Administración de Operaciones”, McGraw Hill, México 1990.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
nd
1. LUYBEN, W.L.,; “Process Modeling, Simulation, and Control for Chemical Engineers”, 2 .
Ed., Editorial McGraw Hill, New York 1990.
2. HOOVER, S.V. and PERRY, R.F.; “Simulation”, Addison – Wesley, 1989.
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OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. THUESEN H. G., FABRICKY, W. J. & THUESEN G.J. “Ingeniería Económica”, 5ta. Ed.
Prentice Hall Hispanoamericana S.A., 1994.
2. Tarquin & Blank, “Ingeniería Económica”, Edit. McGraw Hill, Bogotá 1978.
3. Taylor G.A., “Ingeniería Económica”, Edit. Limusa Wiley, México 1970.
4. Peters and Timmehaus, “Plant Design and Economics for Chemical Engineers” , 4ta. Edit.
McGraw Hill, New York 1992.
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DPTO : CONTABILIDAD
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
CURSO : COMERCIALIZACION
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
DPTO : FISICA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
th
1. D. FINK and H. BEALY, “Standard Handbook for Electrical Engineers” 13 . Ed., McGraw
Hill, 1993.
2. JULIO ASTIGARRAGA URQUIZA et al, “Hornos Industriales de Inducción” , McGraw Hill,
1993.
3. SHEPER J. Et al, “Curso Básico de Ingeniería Eléctrica”, Monteso Editor, 1980.
4. KASOW I. L., “Máquinas Eléctricas y Transformadores”, 2da. Ed., Prentice Hall, 1992.
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OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. RIGOLA, M., “Tratamiento de agua Industrial”, Ed. Marcombo S.A., Boixareu Editores,
Barcelona, 1989.
2. VERGARA, F., “Tratamiento de agua Industriales”, Ed. Kavi Editores, Lima, 1992.
3. NALCO, “Manual del Agua: Su naturaleza, tratamiento y aplicaciones”, Ed. McGraw Hill,
Bogotá, 1979.
4. NOEDELL, E., “Tratamiento de agua para la industria y otros usos” Ed, CECSA, E. México,
1981.
5. WEBER, W.J., “Control de Calidad de Agua”, Ed. Reverté, Barcelona, 1981.
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OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
1. Definición de sustancias peligrosas.
2. Legislación sobre las sustancias peligrosas.
3. Identificación de la sustancia peligrosa.
4. Autogénesis y cercinogénesis.
5. Pruebas de toxicidad en animales.
6. Caracterización de riesgos.
BIBLIOGRAFIA:
CURSO : BEBIDAS
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. HERSON A.C. y HULLAND E.D.; “Conservas alimenticias”, Editorial Acriba S.A., Zaragoza
España.
2. FELLOWS P.; “Tecnología del procesado de alimentos”; Editorial Acriba S.A., Zaragoza
España 1994.
3. HOLDSWORTH S.D.; “Conservación de frutas y hortalizas”, Editorial Acriba S.A., Zaragoza
España.
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CURSO : GEOLOGIA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Cubrir las actividades estudio relacionadas al análisis y clasificación de los suelos y su estudio
para el desarrollo de la actividad minera.
CONTENIDOS:
1. Introducción
2. Geología general
3. Formación del suelo
4. Tipos de suelos
5. mineralogía
BIBLIOGRAFIA:
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CURSO : MINERALOGIA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
1. Geología
2. Geotectónica
3. Actividad minera cristalografía.
4. Mineralogía física.
5. Mineralogía química.
6. Mineralogía descriptiva.
7. Petrología
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Aplicar los principales fundamentos y variables para los diseños en las operaciones de
exploración, perforación y producción de petróleo crudo.
Conocer el procesamiento industrial del gas natural y la refinación del petróleo y sus derivados.
Identificar los diferentes tipos de petróleo y sus propiedades.
CONTENIDOS:
1. Exploración.
2. Explotación.
3. Tratamiento del petróleo en los campos de producción.
4. Plantas industriales de Gas Natural,
5. Refinación del petróleo: Destilación, craqueo catalítico; principales derivados y productos de
refinación.
BIBLIOGRAFIA:
1. CASTILLO R., L., “Performance de pozos Productores de petróleo y Gas” Petróleos del
Perú, 1996.
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OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Analizar las variables que influyen en la selección de materiales para un caso específico de
deformación plástica.
Aplicar los principios y criterios de deformación plástica al análisis y solución de problemas en
la producción manufacturera (laminación, forja, trefilado).
Desarrollar pruebas mecánicas para un proceso de fabricación.
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. GRULKE, E.; “Polymer Process Engineering”, Prentice Hall PTR, Englewood, Cliffs, New
jersey 07632, 1994.
2. BAIRD, R.J. and BAIRD D.T.; “Industrial Plastic”, The Goodheart – Willcox Company, INC,
Illinois, 1992.
3. SEYMON, R.; “Introducción a la Ingeniería de los Polímeros”, Editorial Reverté, 1995.
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OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
CURSO : INVESTIGACION I
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
1. Introducción a la investigación.
2. Métodos de investigación.
3. Redacción de informes y proyectos.
4. Proyectos independientes
5. Desarrollo de casos puntuales de interés.
BIBLIOGRAFIA:
CURSO : CREATIVIDAD
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
1. Por qué la creatividad es importante. Vida, creatividad y trabajo como proceso continuo.
2. Donde ocurre la creatividad.
3. La necesidad de la innovación en una sociedad moderna.
4. Etapas de la creatividad.
5. Generación de ideas y creatividad.
6. Creatividad ayudado por la computadora.
7. Protección, explotación de ideas. Patentes, comercialización.
8. Empezar su propia compañía.
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
1. Sistemas de control
2. Tipos de controladores
3. Dinámica del dominio del tiempo
4. Hardware de control convencional
5. Sistemas de control avanzado
6. Dinámica de control y dominio de Laplace
7. Dominio de frecuencias
8. Control multivariable
9. Análisis de sistemas multivariables
BIBLIOGRAFIA:
nd
1. LUYBEN, W.L.,; “Process Modeling, Simulation, and Control for Chemical Engineers”, 2 .
Ed., Editorial McGraw Hill, New York 1990.
2. OGATA K. “Ingeniería de control Moderna” 2da. Ed. Prentice Hall Internacional, México
1992.
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OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Conocer y entender el reglamento de Tesis vigente para la obtención del Título de Ingeniero
Químico en la Universidad Nacional de La Libertad (U.N.T.)
Conocer la metodología, procedimientos y técnicas en la elaboración de tesis en Ingeniería
Química.
Formular y explicar las líneas de investigación Científica en ingeniería química.
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Formular y utilizar modelos matemáticos para la solución óptima del problema relacionado con
el uso del recurso de la empresa empleando un PC.
Conocer y aplicar software desarrollados en el área de la investigación de operaciones.
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
CURSO : CORROSION
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. WEST, J., “Fundamentos de corrosión y oxidación”, Ed. Limusa S.A., México, 1986.
2. GALVELE, J., “Corrosión”, Departamento de Asuntos Científicos de la O. E. A., Madrid, 1979.
3. FONTANA, M., “Corrosion Engineering”, Ed. McGraw Hill, New York, 1986.
4. EVANS, U., “An Introduction to Metallic Corrosion” 3th. Ed. Editorial Edward Arnold,
Baltimori, 198.
5. POURBAIX, M., “Lectures Electrochemical Corrosion”, Editorial Plenum Press New YorK,
1983.
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OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
th
1. D. CONSIDINE, “Process/Industrial Instruments & Control handbooK”. 4 . Ed. McGraw
Hill, 1989.
2. M. TOOLEY, “PC – Based Instrumentation and Control” Butterworth, 1991.
3. C. NACHTIGAL “Instrumentation & Control: Fundamentals and Applications”, Wiley, 1990.
nd
4. G. BATTER “Programable Controllers, Hardware, Software & Applications” 2 . Ed.,
Editorial McGraw Hill, 1994.
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OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. BURTON D. J., ROUTH J. L., “ Química Orgánica y Bioquimica” 2da Ed. Editorial Limusa.
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OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. CHEN C. P., JAMES. “Manual del Azúcar de caña” 1ra. Ed. Editorial Limusa 1991.
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OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
CURSO : BROMATOLOGIA
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Poseer un concepto dinámico y profesional de las leyes y teoría fundamentales del análisis
bromatológico.
Desarrollar métodos experimentales de medición.
Interpretar resultados y modificar métodos existentes.
Dar solución a los problemas relacionados con los alimentos.
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. HART, F.; FISHER, H. “Análisis Moderno de los Alimentos”, 1ra. Ed., Editorial Acriba.
España, 1984.
2. WINTON, A., “Análisis de alimentos", 2da. Ed., Editorial Hasa, España, 1990.
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OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. CHARMAN, S., “The fundamentals of Food Engineering” The Avi Publishing Company INC.
London.
2. BRENAN Et. Al., “Operaciones de la Ingeniería de los Alimentos”, Ed. Acriba. Zaragoza.
España.
3. MC CABE SMITH, “Operaciones Básicas de Ingeniería Química”, Editorial Reverté
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OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
1. Chancado y tamizaje.
2. Molienda y lasificación.
3. Hidrociclones, espesamiento y concentración gravimétrica.
4. Fundamentos de la flotación.
5. Reactivos y celdas de flotación métodos de concentración
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Aplicar las leyes básicas de la Termodinámica a procesos que involucran intercambio de calor
y de trabajo con los alrededores, así como también a procesos biológicos.
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. SHAKELFORD, J. F., “Ciencia de los Materiales para Ingenieros”, 3ra. Ed. Prentice-Hall
Hispanoamericana, S. A. México 1992.
2. KINGERY, W. D., BOWEN, H.K. y UHLMANN, D. R., “Introduction to Ceramics” 2da. Ed.
John Wiley & Sons, Inc, New York, 1986.
3. SINGER, F. Y SINGER, S. S. “Cerámica Industrial” Bilbao España 1979.
4. NORTON, F. H. “Elements of Ceramics” 2da. Ed. Adison-Wesley Publishing, Inc. Reading,
Mass 1994
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OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
CURSO : INVESTIGACION II
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
CURSO : SEMINARIO I
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Presentar con objetividad ante cualquier entidad, el trabajo o trabajos que está desarrollando.
Plantear soluciones a los requerimientos que se exija.
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Establecer las bases sobre las que se sustentan los proyectos en Ingeniería Química
Diseñar y/o especificar los equipos más convenientes para implementar un proceso químico
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. M. PETERS & K. TIMMERHAUS, “ Plant Design and Economics for Chemical Engineers” ,
Edit. McGraw Hill, New York, 1992.
2. J.M. COULSON & J.F. RICHARDSON, “ Chemical Engineering” , vol. 6, Pergamon Press,
New York, 1985
3. L. MONCADA , “ Diseño de Plantas de Procesos Químicos” , vol. I, UNT, Trujillo .
th
4. N. SHREVE “ Chemical Engineer Process” , 5 . Edit., McGraw Hill, New York, 1987
5. GAEL D. ULRICH, “ Diseño y Economía de los Procesos de Ingeniería Química” ,
Interamericana, México D.F., 19
th
6. Robert R. Perry & Don Green, “ Perry’s Chemical Engineer Hand Book” , 6
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OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Presentar con objetividad ante cualquier el trabajo o trabajos que está desarrollando.
Plantear soluciones a los requerimientos que se le exija
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
No
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OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
1. Gerencia de operaciones
2. Modelos causales de proyección de ventas
3. Producto, proceso y capacidad.
4. Planificación de requerimientos de producción.
5. Planeamiento y control de producción.
6. Programación de operaciones.
7. Sistemas de producción por proyectos.
8. Gerencia de mantenimiento.
9. Uso de “Software aplicativo”.
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Enunciar y aplicar los principios que determinan el flujo y transporte de cualquier fluido de un
punto a otro.
Diseñar y especificar los equipos adecuados para el bombeo de fluidos
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
st
1. Mc GUIRE J. T., “Pumps for Chemical Processing” 1 . Ed. Marcel Dekker. Inc. New YorK
1990.
2. PERRY & GREEN “Chemical Engineering Handbook”, 6ta. Ed. Mc Graw Hill. New York
1991.
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OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Conocer la legislación vigente para la conservación del patrimonio natural del país, la
diversidad biológica, las áreas naturales protegidas, el ordenamiento urbano y territorial, la
salud pública y las actividades extractivas, productivas y transformadoras.
Conocer algunos de los logros más sobresalientes en las leyes ambientales del Perú.
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
1. TYLER MILLER, Jr., G.; “Ecología y medio ambiente”, Grupo Editorial Iberoamérica: México,
1994.
2. MATTEWS, J.T.; “Preserving the Global Enviroment: the challenge of Shared Leadeship,
World Resources Institute”, Washington, D.C. 1990.
3. YANDLE, B.; “The Political Limits of Environmental Regulation”, Qourum: Westport, 1989.
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100 3 - - 3 3 X 78 79
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
1. Marco Legal.
2. Elaboración de EIA y PAMA.
3. PAMA en la industria Manufacturera, Petroquímica, Minero metalúrgica.
4. Suscripción del PAMA.
5. Evaluación de los componentes Ambientales.
6. Evaluación del Proyecto Industrial.
7. Determinación de los Impactos.
8. Medios de mitigación y control ambiental.
9. Medios de contingencias.
10. Plan de cierre y rehabilitación.
11. Análisis costo-beneficio.
12. Plan de manejo Ambiental.
13. Estudio de Casos.
BIBLIOGRAFIA:
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OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Identificar y explicar los diversos métodos usados en el análisis cualitativo y cuantitativo de los
nutrialimentos.
Aplicar las técnicas del análisis organoléptico, bromatológico y microbiológico al control de
calidad de los alimentos frescos, conservados, enlatados y/o procesados.
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Analizar la eficiencia energética de una planta, una operación unitaria o un equipo de proceso
mediante la aplicación de métodos apropiados para este fin y aplicando el concepto de
“exergía”.
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
nd
1. WAYNE, C.T.;”Energy Management Handbook”, 2 . Ed., Penn Well Publishing Company,
Tulsa, USA 1994.
2. JACKSON, M.; “Power Generation, Energy Management & Environmental
Sourcebook”,Penn Well Publishing Company, Tulsa, USA 1992.
st
3. ORLANDO, J.A.; “Cogeneration Planner’s Handbook” 1 . Ed., Penn Well Publishing
Company, Tulsa, USA 1994.
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OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Cubrir las actividades nucleares con énfasis en la energía nuclear, material radiactivo y
radiaciones con el objeto de explicar en términos cuantitativos, las reacciones nucleares y los
sistemas de los reactores nucleares que conviertan la energía nuclear en formas más útiles de
energía y las aplicaciones que se deriven de las reacciones de fisión y desintegración
CONTENIDOS:
1. Energía
2. Estructura nuclear
3. Reacciones nucleares
4. Decaimiento radioactivo
5. Inducciones de la radiación con la materia
6. Aplicación de radioisótopos
7. Efectos biológicos de la radiación
8. El reactor de potencia difusión
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
1. Metalurgia física
2. Metalurgia química
3. Tratamientos mecánicos.
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
Realizar proyecciones a través de la simulación del proceso, así como su relación con la
demanda del mercado respecto a la relación costo/beneficio.
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA:
CURSO : SEMINARIO II
OBJETIVOS: Al culminar el presente curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA: