Telemicro Recursos Tecnologicos

UNIVERSIDAD DOMINICANA O&M
FUNDADA EL 12 DE ENERO DE 1966

FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN CONTINUADA Y CURSOS MONOGRÁFICO
INFORME FINAL DEL CURSO MONOGRÁFICO PARA OPTAR POR EL TÍTULO DE

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL
TEMA
IMPACTO EN LA AUDIENCIA DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS DE

TELEMICRO, CANAL 5
2016-2018
PRESENTADO POR
BR. ANA AMELIA VIALET JEREZ

BR. SANTA ROSA ENCARNACIÓN
BR. SERGIO PANIAGUA COLAS
BR. YOELIS ENCARNACIÓN DE OLEO
ASESORA
Los conceptos expuestos en este
M.A. SUSANA FLETE Informe de Monográfico son de la
exclusiva responsabilidad del o los
sustentantes.
SANTO DOMINGO, D.N.

DICIEMBRE 2018
UNIVERSIDAD DOMINICANA O&M
FUNDADA EL 12 DE ENERO DE 1966
FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN CONTINUADA Y CURSOS MONOGRÁFICO
INFORME FINAL DEL CURSO MONOGRÁFICO PARA OPTAR POR EL TÍTULO DE

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL
TEMA
IMPACTO EN LA AUDIENCIA DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS DE

TELEMICRO, CANAL 5
2016-2018
PRESENTADO POR
BR. ANA AMELIA VIALET JEREZ 08-MCSS-1-088

BR. SANTA ROSA ENCARNACIÓN 14-SCSS-1-084
BR. SERGIO PANIAGUA COLAS 09-ECSS-1-009
BR. YOELIS ENCARNACIÓN DE OLEO 13-ECSS-1-091
ASESORA
Los conceptos expuestos en este
Informe de Monográfico son de la
M.A. SUSANA FLETE exclusiva responsabilidad del o los
sustentantes.
SANTO DOMINGO, D.N.

DICIEMBRE 2018
IMPACTO EN LA AUDIENCIA DE LOS RECURSOS
TECNOLÓGICOS DE TELEMICRO, CANAL 5
2016-2018
DEDICATORIAS
Dedico esta monografía a Dios, puesto que me brindó la sabiduría, amor y paciencia,
me ayudó en los momentos más difíciles brindándome el valor y fortaleza, no solo
como estudiante, sino como persona.
También dedico este trabajo a mi madre y hermana, por brindarme el apoyo y la

fortaleza en el desarrollo y transcurso de éste, ayudándome a concluir
satisfactoriamente mi proyecto.
Ana Amelia Vialet Jerez
Dedico esta carrera, primero a mi querida madre, por siempre ayudarme e impulsarme
a superarme y por haber confiado siempre en mí. A mi amado esposo, por apoyarme
incondicionalmente y a mi querido hijo Davis Ransel, quien es el motor de mi vida
Santa Rosa Encarnación
A mis padres, Filomeno Paniagua Nova y Paulina Colas Cabral, por ser los vasos de
honra que Dios usó como canal de mi existencia.
Sergio Paniagua Colas
Mi monográfico lo dedico con todo mi amor y cariño a mi amado esposo, Eeasha

Alfredo Antonio Beretta, por su sacrificio y esfuerzo, por darme una carrera para
nuestro futuro y por creer en mi capacidad. Aunque hemos pasado momentos difíciles,
siempre ha estado brindándome su apoyo.
A mi amada hija, Neja Aisha por ser mi fuente de motivación para poder seguir adelante
y superarme cada día más y así poder luchar para que la vida nos depare un futuro
mejor.
Yoelis Encarnación De Oleo

AGRADECIMIENTOS
Agradezco a Dios por darme la salud que tengo, por tener una cabeza con la que
puedo pensar muy bien y además, un cuerpo y una mente sana.
Quiero agradecer a mi esposo y mis hijas, por tener la paciencia, el amor y hacer el
esfuerzo de apoyarme en todo este largo camino que ya estoy casi por culminar.
Quiero agradecer a todos mis maestros, ya que ellos me enseñaron a valorar los
estudios y a superarme cada día.
Quiero expresar mi más sincero agradecimiento, primero a Dios, por haberme

permitido llegar a concluir mi carrera y por haberme ayudado y dado todas las fuerzas
necesarias para poder enfrentar todos los obstáculos.
También agradezco a mis padres, por todo su apoyo incondicional y a mi amado

esposo, por también ayudarme a cumplir todas mis metas.
También agradezco a todas esas personas que formaron parte de esta travesía,
familiares, amigos, compañeros y maestros.
A mi madre, Paulina Colas Cabral, por hacer posible mis estudios. A Agueda Javier,
por su apoyo incondicional. A mis hermanos, Mariano Paniagua, Venida Paniagua,
Ramiro Paniagua y Francisco Paniagua, por estar conmigo en todo tiempo.
A Lorena Ventura, por su apoyo en mis debilidades. A mis amigos Felipe González,
Rocky Severino Núñez, Rafaelina Lora, Anabel Ventura y Yoselin Mena, gracias por
sus palabras de aliento.

Agradezco la dedicación y la paciencia con la que cada día se preocupaban mis padres
por mi avance y desarrollo de este monográfico.
Gracias a mis padres y hermanos, por ser los principales promotores de mis sueños,
por confiar cada día más en mí y en mi expectativas, gracias por siempre desear y
anhelar lo mejor para mi vida , por cada consejo y por cada una de sus palabras que
me guiaron durante el transcurso de mi carrera, lo cual me servirá para toda mi vida.
Gracias a Dios, por la vida de mis padres por que sin ellos nada sería posible y por
este nuevo triunfo. Gracias a todas las personas que me brindaron su apoyo y creyeron
en mí .

ÍNDICE
TEMAS NO. DE PÁGINAS
DEDICATORIAS
AGRADECIMIENTOS
INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO I: TELEMICRO, CANAL 5: RECURSOS TECNOLÓGICOS Y SU

ALCANCE. ............................................................................................................................. 1
1.1 Recursos tecnológicos de Telemicro, Canal 5. .............................................................. 2
1.2 Análisis de las innovaciones en las tecnologías de información y comunicación de
Telemicro, Canal 5. ............................................................................................................. 9
1.3 Delimitación del alcance y ubicación de las principales herramientas de
información y comunicación utilizadas por Telemicro, Canal 5. ......................................... 12
CAPÍTULO II: IMPACTO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS DE TELEMICRO,

CANAL 5, EN LA AUDIENCIA. ............................................................................................ 15
2.1 Análisis del impacto causado en la audiencia por los recursos tecnológicos de
Telemicro, Canal 5. ........................................................................................................... 15
2.2 Estudio de la efectividad de los recursos tecnológicos de Telemicro, Canal 5,
en los televidentes............................................................................................................. 18
2.3 Análisis comparativo de la audiencia de Telemicro, Canal 5, antes de
implementar los nuevos recursos tecnológicos, con relación a la audiencia en el
periodo evaluado. .............................................................................................................. 20
CAPÍTULO III: MEDICIÓN DE LA AUDIENCIA DE TELEMICRO, CANAL 5. ...................... 23

3.1 Determinación del perfil de la audiencia de Telemicro, Canal 5. .................................. 23
3.2 Métodos de medición de audiencia aplicados por Telemicro, Canal 5 y
presentación de datos. ...................................................................................................... 32
3.2.1 Métodos de medición de la audiencia aplicados por Telemicro Canal 5. ............... 33
3.2.2 Presentación de datos de medición de la audiencia de Telemicro Canal 5. .......... 34
3.3 Medición de la audiencia en la programación presentada por Telemicro, Canal 5,
distribuida por franja horaria y contenido. .......................................................................... 37
CAPÍTULO IV: EXPERIENCIAS DE PASANTÍA

CONCLUSIÓN
RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS
INTRODUCCIÓN
Esta investigación tuvo como objetivo general analizar el impacto que tuvieron las
implementaciones tecnológicas de Telemicro Canal 5 durante los años 2016 y 2018,
sobre su audiencia.
En este mismo orden, fueron establecidos varios objetivos específicos que brindaran
respuesta a lo planteado en el párrafo anterior, que se fundamentaron en identificar el
impacto negativo o positivo de los recursos tecnológicos de Telemicro Canal 5 en la
audiencia; en investigar qué recursos tecnológicos utiliza el Canal para alcanzar la
atención del público; así como en determinar la efectividad de dichos recursos
tecnológicos en los televidentes y comparar el nivel de audiencia e impacto de
Telemicro canal 5.
Desde el año 2011 Telemicro Canal 5, ha mostrado una tendencia de inclusión al

mercado televisivo, fundamentada en la implementación de tecnologías que le
permitan al televidente obtener una mejor calidad de imagen, una mejor definición de
la misma y una transmisión que alcance todo el territorio dominicano.
En este sentido, en el primer capítulo del presente estudio, se describen y detallan los
recursos tecnológicos que fueron adquiridos y puestos en funcionamiento por parte de
Telemicro Canal 5, especificándose las características y marcas relacionadas.
Dentro de los nuevos recursos tecnológicos se incluyeron, entre otros, la tecnología

HD y la inclusión en el mundo de la tecnología 4K, con el cambio de equipos que
soporten este tipo de definición.
En este mismo capítulo, se establece el alcance y ubicación de las principales

herramientas de información y comunicación utilizadas por Telemicro Canal 5, en
relación a su transmisión a nivel nacional.
En otro orden, en el segundo capítulo, se realizará un análisis del impacto de los

recursos tecnológicos de Telemicro Canal 5, sobre su audiencia, haciendo una
retrospectiva de los años anteriores en comparación con el periodo evaluado.
En este capítulo se incluirán los resultados arrojados de la investigación realizada a
una muestra correspondiente a televidentes que formaban parte de la audiencia de
Telemicro Canal 5, con el objetivo de determinar si los mismos habían percibido algún
cambio relacionado a la implementación de los nuevos recursos tecnológicos.
Del mismo modo, también se incluyó en el referido capítulo, un análisis acerca de la

efectividad de los nuevos recursos tecnológicos, abordados desde la perspectiva de la
audiencia, tomando en consideración el tipo de transmisión, la nitidez y la calidad de
la imagen.
Por su parte, en el tercer capítulo, se mostrarán los resultados correspondientes a una

investigación realizada por la empresa encargada de realizar los estudios
correspondientes a la audiencia de Telemicro Canal 5, sin embargo, los mismos tenían
un alcance a septiembre del año 2016, hecho que ocasionó que se tomara la decisión
de realizar un nuevo estudio que permitiera tener una vista más actualizada del perfil
de la audiencia.
En ese sentido, se presentarán los resultados correspondientes a una investigación

realizada a una muestra de la audiencia de Telemicro Canal 5, con el propósito de
determinar la composición del perfil de la misma durante el periodo evaluado.
En este mismo capítulo, también serán presentados los métodos utilizados por
Telemicro Canal 5, para medir su audiencia. En ese orden, se describirá la empresa
encargada de realizar la medición y los porcentajes de audiencia obtenidos por franja
horaria, resultantes del estudio realizado por la empresa referida.
Atendiendo a que la medición de la audiencia realizada por la empresa autorizada para

la misma, presentó datos generales, que incluían otros canales televisivos, se procedió
a realizar una investigación que tomara en consideración solo los datos de Telemicro
Canal 5.
En ese sentido, en dicho capítulo estarán presentados los resultados asociados a la
investigación realizada a individuos que conforman para de la audiencia de Telemicro
Canal 5.
Telemicro Canal 5, con la implementación de los nuevos recursos tecnológicos,

durante el periodo evaluado, ha sido una muestra de tendencia favorable con respecto
a los demás canales locales, y la reafirmación de la competitividad internacional.
CAPÍTULO I: TELEMICRO, CANAL 5: RECURSOS TECNOLÓGICOS Y
SU ALCANCE.
Telemicro (Corporación de Televisión & Microondas RAFA S.A) es una estación de

televisión que pertenece al Grupo de Medios Telemicro. Su primera transmisión salió
al aire en el año 1986 y desde entonces no ha cesado de transmitir una programación
variada. Desde el año 1999 se encuentra ubicado en un moderno edificio de 7 pisos
ubicado frente al Parque Independencia en el Centro de Santo Domingo República
Dominicana. (ENCICLOPEDISMO, 2016)
La adquisición del nombre y el cambio del canal 6 al 5, al final de los 90, ocurrió debido
a la nueva ley de Telecomunicaciones que unificó los números de frecuencias de los
canales hacia todas las regiones del país y la compra de este canal por parte del
empresario de medios de comunicación Juan Ramón Gómez Díaz. La estación se
relanzó como Telemicro canal 5, y finalmente trasladó sus instalaciones a su edificio
actual.
Telemicro canal 5 es una de las estaciones de televisión de mayor audiencia y con la

mayor cobertura en República Dominicana, también es uno de los canales que da más
seguimiento a los avances tecnológicos para mejorar su oferta televisiva. En la
actualidad, Telemicro Canal 5, es considerado como uno de los canales más
avanzados del Caribe.
En este orden, es el Canal oficial de transmisión y retransmisión de premios como los

Grammy, Latin Grammy, Globo de Oro, American Music Awards, Emmy, Premios
Juventud, Premios TVyNovelas, Premios Lo Nuestro, Nuestra Belleza Latina, Victoria's
Secret Fashion Show y Premios Soberano además es el canal dominicano que desde
el 2016 transmite los juegos de la MLB. (ENCICLOPEDISMO, 2016)
En televisión y Radio Frecuencia, Telemicro Canal 5 agrupa para la emisión, dentro de

territorio Dominicano, tres canales generalistas, además de uno que emite señal digital
en alta definición.
1
La señal se puede ver a través de Telemicro Internacional, plataformas de satélite y
cable. Telemicro cuenta con una gran gama de programas Variada-Retransmitida de
otros canales como Televisa y Univisión. Telenovelas, Deportes, Películas, Noticias,
Entretenimiento, humor, series, infantil y Programas de Realidad. Los canales son:
Telemicro HD, Telemicro SD, Telemicro Internacional HD, SD.
La programación del canal 5 está orientada al entretenimiento y la información. Dentro

de las producciones propias del canal se destacan los programas de humor, por
muchos años se transmitió el programa “La Opción De Las Doce”, por el cual pasaron
figuras famosas del mundo del entretenimiento y la información como Raymond Pozo,
Miguel Céspedes, Fausto Mata, Miralba Ruiz y Ángel Santos.
Las tandas de películas fueron muy populares, llegando a transmitir hasta 3 con el
“Tripletazo de películas” y 2 películas seguidas con “Doble Cine”.
Dentro de los programas de humor que se emitían, en el año 2018, estuvieron “Boca
de Piano es un show” y “A reír con Miguel y Raymond”. Algunos de los programas
periodísticos que se transmiten son: Matinal, Noticias Telemicro, Primer Impacto, Zona
5 y Objetivo 5.
1.1 Recursos tecnológicos de Telemicro, Canal 5.
Sin lugar a dudas, Telemicro canal 5, es uno de los canales que da más seguimiento
a los avances tecnológicos con el propósito de mejorar su oferta televisiva, llevando la
delantera en integración de recursos tecnológicos e implementación de normas
operativas y sistemas que apoyen la evolución de la televisión dominicana.
Una muestra de esto, es que en el año 2011 se convirtió en el primer Canal de

República Dominicana en habilitar un estudio digital de televisión. En ese sentido, ya
para esa fecha Juan Ramón Gómez Díaz, explicaba que la serie de estudios que
habían sido inaugurados en ese año, contaban con una alta definición de capacidad
máxima, que permitían a los ojos humanos decodificar imágenes y aprovechó la
ocasión para explicar que Telemicro ya estaba listo para soportar TV 3D (Tercera
2
Dimensión), hecho que implicaba que a partir de esa fecha estaban actualizados
tecnológicamente a nivel de los países desarrollados. (PEGUERO A. , 2011)
En este sentido, a continuación se describen los recursos tecnológicos utilizados por

Telemicro Canal 5, en el periodo evaluado. Los datos fueron suministrados por el Sr.
Starlin Reynoso, uno de los técnicos del Canal, cuando fue realizado el levantamiento.
El mismo se encargó de suministrar la información correspondiente a los equipos y sus
marcas, brindando a su vez, un breve detalle acerca de su funcionalidad.
Cámara Panasonic AG AC30PB.
Ofrece una opción al operar la cámara con un EVF (es un visor en el que la imagen
capturada por el objeto se proyecta en una pantalla en miniatura), tradicional con
inclinación de color o una pantalla táctil LCD de alta resolución extraíble. La pantalla
táctil LCD está colocada sobre la lente para una experiencia de visualización más
natural al disparar en la computadora de mano. La funcionalidad de grabación en
cámara lenta está incluida, lo que le permite grabar en Full HD. Esta cámara tiene para
Telemicro Canal 5, varias funcionalidades colocada en un solo equipo, lo más
interesantes es que tiene una alta resolución que permite al Canal 5 transmitir con
mayor calidad.
Luz LED para cámara.
Este sistema de luces permite al Canal una iluminación en un ángulo de 60 grados

dentro del set, que ofrece un rendimiento confiable y constante de gran rendimiento
para cámara de fotografía y video, potentes y ligeros para grabaciones de video o luz
continúa.
Cámara 4K Profesional Panasonic.
Esta cámara sin lugar a dudas, representó un gran avance para el Canal 5, ya que la
misma integra la tecnología 4K, con una alta calidad en zoom y el enfoque, además
de un sensor 4K de gran formato.
3
A diferencia de los equipos de grabación tradicional, que utilizaba el Canal 5, esta
cámara le ha permitido realizar la captura de imagen de gran definición, incorporando
funciones estéticas, como la reducción de profundidad de campo.
Se estrena como la primera cámara fotográfica 4K, captura imágenes impresionantes,

el atractivo efecto Brokeh, y un increíble alcance dinámico que permite el
procesamiento VariCam. El lente integrado proporciona una excelente movilidad y
flexibilidad adicional con el apoyo del compartimiento con cobertura del tipo escotilla
que protege la batería y el terminal de polvo e impacto. (AVISUALPRO, 2016)
LED para cámara IKAN
Otro de los avances tecnológicos de Telemicro Canal 5, durante el periodo evaluado,

fue la colocación de las nuevas luces LED en el set televisivo, resulta que estas luces
le permiten al Canal, hacer capturas con mayor nitidez, evitando el calor que producen
los otros tipos de luces habilitadas para los fines. Del mismo modo, también
aumentaron su eficiencia en el uso de energía eléctrica. Tiene un diseño compacto,
portátil y fácil de configurar. (IKAN, 2012).
Decodificador de señal de vídeo.
El decodificador de señal, adquirido en el año 2018 por Telemicro Canal 5, tiene

incorporado al ecosistema de video en vivo de múltiples capas de la tecnología.
Un descodificador de vídeo descodifica vídeo digital y audio procedente de un

codificador de vídeo o cámara de red y lo convierte en señal analógica, que luego
puede visualizarse en monitores analógicos, como los televisores convencionales o
conmutadores de vídeo. Es capaz de descodificar y visualizar vídeo de muchas
cámaras de manera secuencial; es decir, descodifica y visualiza vídeo de una cámara
durante algunos segundos antes de cambiar a la siguiente, y sucesivamente. (LiveU,
2015).
4
Convertidor de cámara 4K ultra HD.
Para Telemicro Canal 5, era imperioso contar con equipos de transmisión que
permitieran el manejo de varias cámaras de manera simultánea, debido a la naturaleza
de los programas que transmiten.
En este sentido, Debe tener en cuenta que el orden de evolución de las tecnologías
va desde la HD, pasando por Full HD y terminando en Ultra HD o 4K. Los pixeles son
la cantidad de cuadros de colores que tiene el televisor, tenga en cuenta que entre
más cuadros, se ve mejor la imagen. Este equipo va de la mano con los nuevos
equipos adquiridos, que fue el formato al que hicieron la migración en los años 2017 y
2018.
Procesador de señal multiuso (Frame Synchronizer).
Su funcionamiento se pondrá el ejemplo de un filtro, el DSP recibirá valores digitales

o samples procedentes de la señal de entrada, calcula qué salida se obtendrá para
esos valores con el filtro que se le ha programado y saca esa salida. Está diseñado
teniendo en cuenta las tareas más habituales del procesado digital: sumas,
multiplicaciones y retrasos (almacenar en memoria).
Las aplicaciones más habituales en las que se emplean DSP son el procesado de
audio y vídeo; y cualquier otra aplicación que requiera el procesado en tiempo real.
Permitía al Canal 5, simplificar todos los tipos de conversión de video que necesitara.
Las características del procesador de señal, ofrecen a Telemicro Canal 5, una amplia
gama de procesamiento de audio, que puede ampliarse con tarjetas opcionales que lo
convierten en una solución independiente ideal en centros de transmisión, en sus
camiones de producción móviles, en sus estudios de producción, en las estaciones de
noticias, y otros entornos de producción no lineal de edición y emisión, de acuerdo a
la necesidad.
Otro factor interesante de este equipo, es que también se adecua a las características
de los demás equipos adquiridos por el Canal 5, en materia de soportar formato de
HDR, con una entrega de conversión de calidad. (FORA, s.f.)
5
Multivisor (Multiviewer channel).
El visor es una de las partes más importantes de cualquier cámara, puesto que es el
modo que tiene el fotógrafo de encuadrar y componer cada fotografía. Muchas
cámaras digitales poseen dos visores.
Permite la capacidad de combinar y distribuir de forma perfecta cuatro fuentes de

audio/vídeo HDMI en cuatro pantallas diferentes, además de permitir combinar varias
imágenes en una misma pantalla.
Las 16 entradas SDI son independientes entre sí, lo que significa que puede
monitorear una combinación de fuentes. (DECIMATOR-DESIGN, 2016)
Tarjetas (Down cross converter dashboard)
Estas tarjetas, permiten al Canal 5, unir las resoluciones de video HD/SD,

proporcionando una salida HDMI para salidas de audio analógicas.
Es un estándar abierto para convertidores montados en bastidor y procesamiento para

productoras de televisión. Existe un modelo de tarjeta para cada tipo de conversión de
vídeo. Basta con conectar un cable redundante a la segunda entrada, y si se pierde la
entrada SDI principal. Son compatibles con una extensa variedad de estándares y
además se pueden añadir nuevos formatos vía USB. (AJA, s.f.)
Cámara portátil Sony HXC-FB80.
Ofrece al Canal 5, un funcionamiento eficiente y una mayor variedad de aplicaciones,

de la creación de contenidos para emisión y producción. Comparten sensores, lo que
te permite configurar estas cámaras según necesites para usarlas con una gran
variedad de formatos de salida. Al mismo tiempo, reduce el consumo. Además, cuando
se combina con la unidad de control de cámara 4K/HD. Para ofrecer una solución con
tecnología de futuro.
El panel de control remoto HZC-RCP5 opcional basado en PC también está disponible

para simplificar el sistema de aplicación. Se trata del complemento perfecto para
nuestra serie de paneles de control remoto, funciones muy avanzadas, como el control
6
de pintura, con las que ya están familiarizados los usuarios de nuestras cámaras de
sistema de la serie HDC de gama alta...(JARAMILLO, 2017).
Este equipo estaba en consonancia con los demás equipos adquiridos que manejan y
soporta la alta definición.
Switch con Montaje en Rack.
Este equipo de nueva generación permite a Telemicro ampliar en gran medida la

capacidad de red del Canal 5. Cuenta con las últimas e innovadoras tecnologías de
eficiencia energética que pueden ampliar en gran medida su capacidad de red con
mucho menos consumo. Proporcionan una gran transferencia de archivos y también
son compatible con dispositivos Ethernet de 10Mbps y 100Mbps. Es una opción
perfecta para actualizar su red a Gigabit al tiempo que protege correctamente. Las
características automáticas de este Switch Gigabit hacen la instalación plug and play
y sin complicaciones. No se requiere ninguna configuración.
Digitalizador H.264 Pro Recorder.
H.264 Pro Recorder es para aquellos profesionales del sector que necesitan
codificación desde SDI, HDMI, componentes análogos/compuesto y audio
balanceado. Permite seleccionar entre las entradas, cambiar entre formatos. Eso
significa que puedes capturar desde reproductores de HDCAM, Digital Betacam,
Betacam SP, DVD. Sin lugar a dudas, éste es uno de los dispositivos más interesantes,
puestos en operatividad por el Canal 5, ya que permite digitalizar en tiempo real
señales provenientes de equipos analógicos y digitales, brindando la posibilidad de
almacenar el material en archivos H.264.
También permite a Telemicro Canal 5, obtener imágenes de alta calidad a partir de los
estándares SD/HD que corresponden a los estándares que estuvo utilizando el Canal
a la fecha de la investigación. (MDP, Mar de Plata Sistemas Digitales, s.f.)
7
JL Cooper Proton - Control de superficie Switcher
Este dispositivo es otro de los Switchers que estuvo utilizando Telemicro, ofrecía un
panel de control de hardware compacto con todas las funciones requeridas por el
Canal 5 por para el cambio rápido de video en entornos de producción en vivo. (MDP,
Mar de Plata Sistemas Digitales, s.f.)
Control de superficie Switcher.
Superficie de control complementaria que está especialmente diseñada para lograr

una producción en directo superior y se recomienda para una óptima experiencia del
usuario. Para una mayor comodidad, la mayoría de las superficies de control son
compatibles con otros modelos, pero pueden producirse limitaciones en el flujo de
trabajo. Con el control más avanzado para entornos de producción interconectados a
gran escala, el Panel de control de 4 franjas de la Serie IP. Le permite realizar
producciones con varias fuentes, sistemas y sitios con absoluta confianza. Diseño de
alta calidad para un rendimiento, una ergonomía y un estilo óptimos. (NATION WIDE, s.f.)
Enrutador de canales Multi-Visor.
La tecnología de ajuste del color ayuda a garantizar la consistencia en pantalla, lo que

es ideal para los sistemas de monitores múltiples. Está diseñado de forma específica
para la instalación en paneles de monitoreado en estudios y unidades móviles. De alto
rendimiento reproduce imágenes realistas y colores impresionantes con un amplio
ángulo de visión. Este recurso permitía a Telemicro Canal 5, realizar diseños de
imagen personalizables y crear herramientas de monitoreo y control de las imágenes
que estuvieran siendo transmitidas por el Cana. (TVTECHNOLOGY, 2007)
Servidores de video.
Los servidores de video son dispositivos creados para permitir la transición tecnológica
entre los sistemas análogos.
Los Sistemas de IP, son aquellos en que las imágenes y audio capturados por las
cámaras y micrófonos, para descomprimir los datos, visualizarlos, analizarlos,
8
grabarlos, incluso generar acciones de manera automática en respuesta a diferentes
eventos predefinidos o a voluntad de un operador.
Los servidores de vídeo para canales de televisión les permite automatizar el canal de
TV, administrando la programación y organizarla respecto a un horario de emisión,
algunos de ellos permiten agregar gráficos como logos, animaciones, banners
publicitarios, imágenes, textos informativos. Atendiendo al tipo de estructura que tenía
Telemicro Canal 5, este servidor representó una de las mejores opciones en el
mercado durante el tiempo evaluado, debido a su rendimiento con respecto a la
protección del contenido y la capacidad de integrar aplicaciones de teledifusión.
(PRODU, 2007)
1.2 Análisis de las innovaciones en las tecnologías de información y

comunicación de Telemicro, Canal 5.
Las implementaciones tecnológicas realizadas por Telemicro, aplicadas al Canal 5, en

materia de recursos tecnológicos y comunicación, marcaron una diferenciación con
respecto a la amplitud de su alcance y mejoramiento de su calidad de señal.
La integración y uso de tecnología de punta en sus estudios, permitió al Canal 5,

afianzarse mucho más en la audiencia y seguir marcando un hito en la innovación
televisiva a nivel nacional.
Para los fines de analizar las innovaciones tecnológicas que aplicó Telemicro Canal 5,
se ha realizado un análisis desde la perspectiva de lo que representó la integración de
cada nuevo recurso y equipo que pusieron en operatividad en el periodo del 2016 al
2018, que a su vez le permitió al Canal mejorar su resolución de imagen, la calidad de
su fotografía, transmisión y video, así como la iluminación de sus sets.
Dicho análisis se relaciona directamente con las características y tecnologías que

tienen y aportan al Canal 5, los recursos mencionados en el subcapítulo anterior.
En este orden, Telemicro Canal 5, entre el 2017 y 2018, integró a sus estudios toda
una gama de equipos que van en la dirección de televisión full HD y 4K y que podían
soportar ambos tipos de definición, estos cambios no solo incluyeron las cámaras, sino
9
que tuvieron alcance hasta las consolas, los decodificadores de señal y los
procesadores de señal multiuso, de los cuales se brinda un mayor detalle a
continuación, con respecto a su uso y aplicación en el canal objeto de estudio.
A inicios del 2018, Telemicro Canal 5, adquirió cámaras de tecnología 4K, como
respuesta al nuevo estándar del mercado con respecto al uso de televisores que
soportaran esta calidad de imagen. Del mismo modo, con este cambio dieron un salto
a un nivel mayor de innovación televisiva en la República Dominicana.
Las cámaras con tecnología 4K, le permitieron al Canal 5 la posibilidad de ofrecer un

detalle de imagen superior y una mayor nitidez en los colores, hecho que brindó al
televidente, que contara con un equipo que soportara este tipo de tecnología, una
experiencia más satisfactoria con el Canal. En este sentido, la tecnología 4K presenta
una mejora en la resolución de la imagen, que multiplica por 4 la ofrecida por la alta
definición (HD), esta resolución de imagen alcanza los 3840x2160 píxeles, por lo que
también recibe el nombre de Ultra HD. (MARTÍNEZ L. , 2014)
Lo que hizo la tecnología 4K a favor de Telemicro Canal 5, fue incrementar la densidad

de píxeles, lo que se tradujo en la incorporación de una mayor cantidad de información
en cada pulgada. Esto permitió que el Canal 5 pudiera ofrecer una visualización en
grandes televisores, cuyo contenido no perdiera la calidad, con un alto nivel de detalle
en su transmisión.
A pesar de que la tecnología 4K es la última de su denominación, aplicada a las

televisoras, también es una realidad que el cambio a esta nueva tecnología no ha sido
disruptivo ni ha logrado ser, todavía, de uso general por parte de la población, por lo
que el uso de la cámaras Full HD en el Canal 5, siguió siendo imperioso. Este hecho
implicó que todo el contenido difundido mediante el Canal 5, continuó con la nitidez
que podría exigir el televidente.
Cabe destacar que desde el año 2012, Telemicro Canal 5 comenzó a operar con
tecnología HD, sin embargo, no fue hasta el año 2016 que comenzó a incluir sus
equipos con una definición más alta, pasando a full HD.
10
Con respecto a los decodificadores de señal, a final del 2017 e inicios del año 2018,
Telemicro Canal 5, incorporó nuevos equipos que mejoraron la transmisión en vivo,
con la posibilidad de que podían de ser manejados de manera local o remota, según
se necesitara en el Canal. En este sentido, tomaron en consideración que el equipo
elegido, en este caso de la marca LiveU, señalado en el subcapítulo anterior, fuera
compatible con cualquiera de las cámaras utilizadas en el Canal y con las nuevas
adquisiciones realizadas que tenían mayor definición.
En el caso de los procesadores de señal que adquirió el Canal, permitieron una mayor
y mejor sincronización entre las señales que son emitidas desde el sistema maestro
de transmisión, permitiendo que las pantallas se sincronizaran entre sí de manera más
efectiva. El procesador utilizado maneja hasta 8 cámaras, lo que permite una mayor
integración de imagen y movilidad, para poder hacer tomas más certeras y con mayor
nivel de eficiencia por parte de los camarógrafos y del equipo técnico del Canal.
Por otra parte, con la adquisición del Blackmagic H.264 Pro Recorder, el Canal pudo
digitalizar, en tiempo real, las señales que provenían desde equipos no solo digitales,
sino también analógicos. Este equipo permitió la obtención de imágenes de alta calidad
y facilitó la conexión de diversos equipos, tales como reproductores de DVD o
unidades HDCAM, Digital Betacam y Betacam.
Además de los equipos mencionados anteriormente, resultó interesante conocer que

el Canal no permitió pasar por alto detalle alguno, junto a los mencionados equipos
fueron integradas nuevas tarjetas y dashboards de monitoreo y opciones de control de
audio a través de una computadora de escritorio o una red local. De esa misma
manera, incluyeron nuevas luces LED de última generación, que permitieran una
mayor iluminación al momento de realizar las grabaciones.
El cambio al uso de luces LED, representó una necesidad para el Canal, ya que los
equipos de mayor definición requerían un equipo de iluminación que permitiera la
captación adecuada de las imágenes y los objetos que la conforman. La producción
en alta definición requiere de una iluminación más nítida.
11
Además de esto, otro beneficio que trajo consigo la inclusión de la iluminación LED
para el Canal, fue el hecho de que los equipos de iluminación tradicionales convierten
el 88% de la energía que consumen en calor, por lo que solo el 12% de la energía
restante se aprovecha en la generación de luz, a diferencia de esto, la tecnología LED,
gracias a su eficiencia energética, brinda altos niveles de iluminación con baja
generación de calor, y aprovecha el 90% de la energía que consume en luz, hecho
que implica que el 10% restante es el que se convierte en calor. (SANTA, 2014)
Estas innovaciones, sin lugar a dudas, marcaron un nuevo inicio en la transmisión y

operacionalización interna de Telemicro Canal 5.
1.3 Delimitación del alcance y ubicación de las principales

herramientas de información y comunicación utilizadas por
Telemicro, Canal 5.
Con respecto a la delimitación del alcance y ubicación de las herramientas que

permiten a Telemicro Canal 5, su transmisión en el territorio nacional, fue realizado un
levantamiento de información que permitió comprobar el establecimiento geográfico
de las estaciones y repetidoras de transmisión de las que se vale el Canal, para brindar
su cobertura.
Atendiendo a esto, Telemicro Canal 5, es una de las estaciones de televisión en

República Dominicana que cuenta con mayor alcance de cobertura a nivel territorial.
Para los fines, aunque no de manera exclusiva para el Canal , tienen transmisores que
se encuentran ubicados en varios puntos del país como en el Centro de los Héroes,
Santo Domingo, La Colonia en San Cristóbal, Fuerte Resolí, El Mogote, provincia
Espaillat, Polo Barahona, Loma Peña Alta Hato Mayor, Punta Cana, Loma Guanito en
San Juan de la Maguana, Alto Bandera en La Vega, enlace hacia la región del Cibao,
Santiago y varios re-emisores vía Satélite en Bávaro Beach y Dajabón Loma La
Paloma. (ENCICLOPEDISMO, 2016)
Atendiendo a que estos puntos ya estaban establecidos, lo que se pretende en este

subcapítulo es describir dichas estaciones de transmisión y repetidoras con el
propósito de determinar el alcance de transmisión del Canal bajo estudio.
12
Centro de los Héroes / La Feria (Antiguo Edificio RAHINTEL, Santo Domingo): En
esta localización estaban ubicadas, en el periodo de la investigación, las oficinas
administrativas, el control máster, dos estudios para programas en vivo y grabación,
uno con capacidad para 250 personas y otro más pequeño, donde se produce todo lo
relacionado a las noticias. Además de los estudios, aquí se ubican el centro de
microondas y oficinas adicionales.
Mediante el uso de esta estación, Telemicro Canal 5 expande su alcance por todo el
gran Santo Domingo.
La Colonia (San Cristóbal): En esta estación se encuentran dos transmisores de 15

kilos cada uno que operan en serie, dando cobertura a las siguientes provincias: Santo
Domingo, San Cristóbal, Baní, Monte Plata, San Pedro de Macorís, Hato Mayor, La
Altagracia, La Romana y el Seibo, lo que es equivalente a todo el sur corto y el este.
Atendiendo a lo anterior, se puede afirmar que la transmisión de Telemicro Canal 5,

con el uso de esta estación, cubre la Zona Sur del país, junto a gran parte de la zona
Este.
El Mogote (Moca): para el año 2018, fecha de realización de la investigación, en dicho

lugar se encontraba un transmisor de 15 kilos que brinda cobertura al área del Cibao
en las provincias Espaillat, Santiago, La Vega, San Francisco de Macorís, Salcedo,
María Trinidad Sánchez, Bonao, Montecristi, Dajabón y Santiago Rodríguez.
Este transmisor, le permite a Telemicro Canal 5, enviar su señal a prácticamente toda

la Región Norte del país.
La Hoz (Barahona): En estas instalaciones se encuentra un transmisor de 10 Kilos,

cubriendo el área del sur profundo que está formado por las provincias de Barahona,
Neiba, Jimaní, Azua, San José de Ocoa y San Juan de la Maguana.
Alto Bandera (Constanza): En esta locación se encuentra el Centro de Microondas

de donde se enlaza y se retransmite la señal para todo el territorio nacional.
Loma Fuerte Resolí: En esta loma, a la fecha de realización del estudio, se
13
encontraban los transmisores de las principales de cadenas de Televisión Dominicana,
que cubrían la Ciudad de Santo Domingo y la Región Este de República Dominicana.
Antenas transmisoras ubicadas en el cerro resoli: Grupo Corripio (Teleantillas Canal
2, Telesistema Canal 11, Coral 39). Telemicro canal 5 (Telecentro Canal 13, Digital 15,
Canal 31). Color Visión canal 9. Corporación Estatal de Radio y Televisión (Canal 4,
Canal 17).
Con la información anterior, se evidencia, que a pesar de que Telemicro Canal 5, se

encuentra utilizando los transmisores mencionados, los mismos no son de uso
exclusivo de dicho Canal.
Alto Bandera, La Vega: Debido a su cercanía a la ciudad de Santo Domingo (104

kilómetros en línea recta), tiene en su cumbre y alrededores a 14 torres con 40 antenas
de telecomunicaciones, incluyendo los equipos de comunicaciones utilizados para el
Control del Tránsito Aéreo de la República Dominicana.
En Bávaro Beach y Dajabón Loma La Paloma poseen re-emisores vía Satélite con
enlaces de transmisión vía Microondas hacia todos los Feeds del territorio nacional, y
estos disponen de feeds satelitales para la recepción de ambos canales a través de
Intelsat. (Intelsat, Intel Corporation y SES Global: Propuesta de solución de espectro
de banda C).
14
CAPÍTULO II: IMPACTO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS DE
TELEMICRO, CANAL 5, EN LA AUDIENCIA.
El cambio tecnológico que ha experimentado Telemicro Canal 5, con la inclusión de

nuevos recursos a través de los años, le ha permitido un lugar dentro de los estándares
internacionales. Con la inclusión de los nuevos recursos, a partir del 2016, ha
reafirmado su supremacía con respecto a los canales locales y ha mantenido su
competencia internacional.
Estos recursos, atendiendo a su nivel de efectividad, sin lugar a dudas, han causado
impacto sobre la audiencia. En este capítulo estaremos abordando estos temas por
separado.
2.1 Análisis del impacto causado en la audiencia por los recursos

tecnológicos de Telemicro, Canal 5.
Tal cual ha sido mencionado anteriormente, desde el año 2011, Telemicro Canal 5, ha
mostrado su supremacía, como le llamaron algunos medios, con relación a la adopción
de los cambios tecnológicos aplicados a su Canal, tendencia que no ha mermado
conforme el paso del tiempo.
Durante el periodo comprendido entre el año 2016 y 2018, Telemicro Canal 5, ha

continuado con su proceso de innovación en los recursos tecnológicos que conforman
la operatividad del Canal, haciendo nuevas implementaciones de equipos que
permiten una mayor calidad en la imagen y definición de la misma, para ofrecer una
mejor experiencia televisiva.
Con el objetivo de determinar si la audiencia de Telemicro Canal 5, percibió los

cambios tecnológicos que fueron aplicados por el Canal, fue realizada una encuesta,
en el mes de noviembre del año 2018, aplicada a 107 individuos residentes en distintas
regiones del país, mediante la aplicación Google Form, delimitando la muestra a
personas que tuvieran acceso a internet y fueran usuarios activos de la aplicación
Whatsapp que, para los fines, fue la utilizada para la difusión del mismo.
15
De los 107 encuestados, 75 personas fueron las que aplicaron como muestra para el
estudio, ya que las restantes 32, no consumían ninguna programación en el canal
objeto de estudio. A continuación, los resultados arrojados por la investigación
realizada para los fines.
Gráfico 1: Audiencia encuestada que estuvo enterada de los cambios

tecnológicos aplicados por Telemicro Canal 5.
Audiencia encuestada que se ha enterado de los cambios

tecnológicos aplicados por Telemicro Canal 5
80 120.00%
70 100.00%
100.00%
60
80.00%
50
40 60.00%
30
40.00%
20
20.00%
10
0.00%
0 0.00%
SI NO
Frecuencia 75 0
Valor porcentual 100.00% 0.00%
Fuente: Cuestionario aplicado a los televidentes de Telemicro Canal 5, noviembre 2018
Análisis: De acuerdo a la información presentada en el gráfico anterior, el 100% de la

audiencia encuestada aseguró haberse enterado de los cambios tecnológicos
aplicador por Telemicro Canal 5.
Gráfico 2: Manera en que la audiencia encuestada se enteró de los cambios

tecnológicos aplicados por Telemicro Canal 5.
En consonancia con la información contenida en el gráfico siguiente, el 69.33% de la

audiencia encuestada se enteró de los nuevos recursos tecnológicos de Telemicro
Canal 5, mediante la publicidad que el mismo Canal ofrece acerca de sus nuevas
implementaciones; mientras que el restante 30.67% aseguró que se había enterado
por algún televidente.
16
Manera en que la audiencia encuestada se enteró de los
cambios tecnológicos aplicados por Telemicro Canal 5
60 80.00%
69.33%
50 70.00%
60.00%
40 50.00%
30 30.67% 40.00%
20 30.00%
20.00%
10 10.00%
0 0.00%
Por un anuncio Por un televidente
Frecuencia 52 23
Gráfico 3: Audiencia encuestada que notó algún cambio en la transmisión de

Telemicro Canal 5, del 2016 al 2018, relacionado con los avances tecnológicos.
Audiencia encuestada que notó algún cambio en la

transmisión de Telemicro Canal 5, en el periodo del 2016 al
2018
80 100.00% 120.00%
70 100.00%
60
50 80.00%
40 60.00%
30 40.00%
20
10 20.00%
0.00%
0 0.00%
SI NO
Frecuencia 0 75
Análisis: Los datos presentados en la gráfica anterior, muestran que el 100% de la

audiencia encuestada, aseguró que no había notado cambios en la transmisión de
Telemicro Canal 5, relacionados con la puesta en operatividad de los nuevos recursos
tecnológicos.
17
No obstante, de acuerdo a la investigación realizada, estos últimos cambios, a pesar
de ser significativos para el Canal, y representar una inmersión que les permitió
competir con televisoras a nivel internacional, no fueron percibidos por el televidente
local. Evidenciándose que la mayoría de la población encuestada se enteró de los
nuevos recursos por la promoción realizada por el mismo Canal.
2.2 Estudio de la efectividad de los recursos tecnológicos de

Telemicro, Canal 5, en los televidentes.
Desde el año 2016, Telemicro Canal 5, ha comenzado a realizar una sustitución

inteligente de sus equipos tecnológicos, orientándose más a la tendencia cambiante
del mercado televisivo y la oferta que, por medio de dichos recursos, ofrecen a sus
televidentes. La efectividad de los mismos, depende de la mejoría que le ofrezca a
estos últimos.
Tomando en consideración lo expresado en el párrafo anterior, para los fines de este

estudio, en primer lugar, es necesario definir con exactitud lo que significa la palabra
efectividad; según el diccionario de la Real Academia de la Lengua, es la capacidad
de lograr el efecto que se desea o se espera, tomando en consideración que los
recursos tecnológicos adquiridos por Telemicro Canal 5, incluyeron software y
hardware. En este sentido, la efectividad se constituye en el indicador para evidenciar
si los recursos tecnológicos implementados en el Canal satisfacen las expectativas de
la forma más óptima.
La efectividad de los recursos tecnológicos de Telemicro Canal 5, será abordado

desde la perspectiva del televidente. Atendiendo a esto, se realizará un análisis por
cada nuevo recurso que fue adquirido por el Canal en el periodo objeto de estudio y
que en conjunto, fueron descritos en el capítulo anterior.
A pesar de que Telemicro Canal 5, ha hecho cambios significativos en su estructura

tecnológica, no todos estos cambios son percibidos directamente por el televidente, es
por esto, que para el estudio de efectividad incluiremos aquellos equipos que por su
funcionamiento, son notorios para el usuario final.
18
El primer caso que tomaremos en consideración, es la utilización de luces LED para
iluminar los estudios del Canal, éstas juegan un papel fundamental para el desempeño
de las nuevas tecnologías de alta definición de la imagen que fueron adquiridas por el
Canal. Este tipo de iluminación, permite al televidente recibir imágenes nítidas, con
una correcta definición de los objetos que la integran.
La televisión de alta definición ofrece a los televidentes la posibilidad de ver contenidos

audiovisuales de mayor calidad y nitidez, hasta 5 veces mejores que la resolución
estándar de la televisión digital. Es por esto que desde el 2011 Telemicro ha marcado
un hito en la audiencia con respecto a la nitidez de la imagen que transmite.
Actualmente, los televidentes optan por tener pantallas más grandes que las utilizadas
en el año 2011, cuando hablar de televisión de alta definición era casi un mito.
En este sentido, para los televidentes, el formato de alta definición que ofrece
Telemicro Canal 5, se puede apreciar en su totalidad en las pantallas que soportan un
mayor formato. El efecto combinado del formato panorámico y de una resolución
mayor transforma la televisión de una experiencia de visión objetiva a una experiencia
de visión subjetiva, es decir, el ojo se puede pasear dentro de la imagen por diferentes
elementos. Esto mejora de manera importante el realismo y el impacto de las imágenes
transmitidas y, por consiguiente, el disfrute de la programación.
Con respecto a la implementación de los nuevos procesadores de señal que adquirió

Telemicro Canal 5, los mismos permiten enviar una transmisión más consistente al
televidente, sin intermitencias en la reproducción del video y audio de la programación
que les ofrece el canal.
Además de esto, los procesadores de señal, eliminan el eco en las líneas de

comunicación, por lo que logra hacer más claras las reproducciones de audio y de
imagen, hecho que garantiza una mejor experiencia al televidente.
Otro componente de los recursos tecnológicos de Telemicro Canal 5, que ha sido de

relevancia para el servicio final recibido por los televidentes, es el decodificador de
señal, este permite una mayor nitidez al momento de captar videos en vivo, lo que a
19
su vez proporciona una mejor calidad de imagen al televidente y una transmisión casi
en tiempo real, disminuyendo la diferencia de tiempo entre el momento de la grabación
en vivo y la transmisión.
El Grupo Telemicro, también tomó la decisión acertada de incluir en el Canal 5 equipos

de tecnología 4k, también conocida como tecnología Ultra HD, este tipo de tecnología
supone mejoras técnicas en cuanto a resolución y profundidad del color, que la
ofrecida por la tecnología HD.
Esta tecnología ofrece al televidente claridad y suavidad de la imagen, sensación de

textura, precisión en los detalles o perfecto visionado de los movimientos veloces. De
igual modo, también le ofrece una ampliada y realista gama de colores. (GUIU, 2017)
Al final, los nuevos equipos tecnológicos adquiridos por el Canal, cumplen con su
objetivo que es brindar una transmisión de calidad al televidente, que le permita
diferenciarse significativamente de los demás canales de televisión local, con un alto
nivel de efectividad.
2.3 Análisis comparativo de la audiencia de Telemicro, Canal 5, antes

de implementar los nuevos recursos tecnológicos, con relación a la
audiencia en el periodo evaluado.
En República Dominicana, la preferencia de la audiencia tiende a fluctuar con cierto

grado de frecuencia, entre un canal y otro, atendiendo a la programación y preferencia
del público.
En este sentido, según el Análisis del Desarrollo Mediático República Dominicana,

publicado en el 2017 por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación,
la Ciencia y la Cultura, la fragmentación de las audiencias es una de las características
esenciales de la televisión. En el país no se puede hablar de monopolio de las
audiencias debido a las múltiples opciones de comunicación disponibles en el
espectro. Sin embargo, es evidente el liderazgo que tienen algunos medios y
programas sobre otros, destacándose los informativos, telenovelas, películas y series
de origen extranjero. (DE LEÓN & GRULLÓN, 2017)
20
El informe referido en el párrafo anterior, a pesar de ser publicado en el año 2017, el
estudio realizado tuvo un alcance al año 2015. En este sentido, según la investigación,
el canal 5 de Telemicro, considerado como el buque insignia del grupo mediático,
tenía una cobertura nacional y ocupaba el segundo lugar en la audiencia televisiva,
después de Telesistema (canal 11), quien, hasta ese entonces llevaba cinco años
consecutivos encabezando las preferencias televisivas.
Ateniendo a la información anterior, Telemicro Canal 5, mantuvo una racha de 5 años,

ocupando la posición número dos con respecto a la preferencia televisa por parte de
la audiencia. Entre los años 2015 y 2016, el Canal no experimentó ningún cambio con
respecto a su programación, sin embargo, cambió dramáticamente la aceptación por
parte del público, por lo que se infiere que este cambio estuvo directamente
relacionado con la puesta en funcionamiento de los nuevos recursos tecnológicos.
Según el estudio realizado por la empresa Nielsen IBOPE, en los primeros 8 meses
del año 2016, Telemicro Canal 5 dominó las audiencias con un 17.31% de participación
en el target total de individuos objeto de estudio, seguido por Telesistema que obtuvo
el 15.51% de audiencia, seguido por los demás canales mostrados en la gráfica a
continuación. (RIVERA, 2016)
La información en el gráfico, afirma que Telemicro Canal 5, posterior a la integración

e implementación de los nuevos recursos tecnológicos, pudo superar, por primera vez
en cinco años, el nivel de audiencia en un 1.8% por encima de Telesistema, que
durante todo ese tiempo había ocupado el primer puesto en dicha categoría.
21
Fuente: Nielsen IBOPE Análisis de la audiencia: Enero-agosto 2016. Medio: Televisión
Se realiza la afirmación anterior ya que durante en los primeros ocho meses del año
2016 Telemicro Canal 5 no había realizado cambios en su programación que generara
un cambio de tendencia entre los televidentes. En este orden, el único cambio que
había sido aplicado era la puesta en funcionamiento y operatividad de los nuevos
recursos tecnológicos.
22
CAPÍTULO III: MEDICIÓN DE LA AUDIENCIA DE TELEMICRO, CANAL
5.
La audiencia es el conjunto de personas que consumen la programación transmitida

por Telemicro Canal 5 y la finalidad de su medición es determinar el tamaño del
conjunto de espectadores, clasificados a partir de diversas variables como el género,
edad, clase social, entre otros, mostrando su composición.
Con la combinación de esos datos se obtienen conclusiones sobre los hábitos de

consumo frente a determinados programas y sobre el comportamiento del espectador
en general, lo que interesa a las cadenas y a los anunciantes, como forma de
establecer una estrategia de planificación de medios (elección del soporte, de la
cadena o la franja horaria) para incluir los anuncios, haciendo que lleguen de la forma
más eficaz y eficiente a los públicos. (DE DURÁN, 2012)
En el presente capítulo se muestra el perfil de la audiencia correspondiente a

Telemicro Canal 5, los métodos utilizados para evaluar la misma y la audiencia
respectiva a cada programa, distribuida por franja horaria.
3.1 Determinación del perfil de la audiencia de Telemicro, Canal 5.
En el año 2016, la empresa Nielsen IBOPE realizó la publicación de los datos

correspondientes a una investigación realizada con el propósito de determinar la
composición de la audiencia televisiva en República Dominicana, con un alcance de
medición de enero a agosto del 2016.
Como resultado del estudio se determinó que el 61% de las personas que vieron
televisión pertenecían a la clase media baja (D), seguidas de la clase C con un 20%,
la E con el 13% y la AB con el 6%.
Del mismo modo, la investigación arrojó que el 64% de los telespectadores era mayor
de 25 años de edad.
23
Con relación a los géneros, se comprobó que las mujeres eran las más recurrentes al
presenciar el contenido que se emitía por ese medio audiovisual, logrando un
porcentaje de 57%, mientras que los hombres alcanzaron el 43%. (RIVERA, 2016)
Los datos referidos anteriormente se muestran en la gráfica siguiente:
A pesar de que estos datos representaron la realidad de la composición de la audiencia

televisiva en ese año, la misma abarcó todos los canales locales, por lo que parte de
los datos no eran aplicables a Telemicro Canal 5, como lo es el caso de la audiencia
con rango de edad entre 4 y 11 años, ya que el canal objeto de estudio no cuenta con
programación para niños.
Con el objetivo de determinar el perfil de la audiencia de Telemicro, fue realizada una

encuesta, en el mes de noviembre del año 2018, aplicada a 107 individuos residentes
en distintas regiones del país, mediante la aplicación Google Form, por lo que la
muestra estuvo delimitada a personas que tuvieran acceso a internet y fueran usuarios
activos de la aplicación Whatsapp que, para los fines, fue la utilizada para la difusión
del mismo.
24
La encuesta además de determinar el perfil, tenía como propósito establecer las
variables que conforman la audiencia de Telemicro Canal 5, por lo que fueron obviados
aquellos televidentes que no consumían la programación del canal bajo estudio.
En este sentido, a continuación se muestran los datos arrojados por dicha

investigación.
Gráfico 1: Encuestados que veían al menos una programación en Telemicro

Canal 5.
Encuestados que veían alguna programación enTelemicro

Canal 5
80 70.09% 80.00%
70 70.00%
60 60.00%
50 50.00%
40 40.00%
29.91%
30 30.00%
20 20.00%
10 10.00%
0 0.00%
SI NO
Frecuencia 75 32
Fuente: Cuestionario aplicado a la población encuestada, noviembre 2018
Análisis: De acuerdo a los datos presentados en el gráfico anterior, el 29.91% de los

encuestados no veían al menos una de las programaciones transmitidas por Telemicro
Canal 5; en cambio el 70.09%, sí estuvo expuesto a alguna programación.
Para los fines de establecimiento de la composición del perfil de la audiencia del Canal
5, fueron tomados como parámetro, los 75 individuos que afirmaron ver al menos una
programación en el referido Canal.
25
Gráfico 2: Encuestados que conforman la audiencia de Telemicro Canal 5
Género de los encuestados que conforman la audiencia

de Telemicro Canal 5
60 70.00%
50 65.33% 60.00%
40 50.00%
34.67% 40.00%
30
30.00%
20 20.00%
10 10.00%
0 0.00%
Femenino Masculino
Frecuencia 49 26
Análisis: Según la gráfica anterior, el género de los individuos encuestados que

forman parte de la audiencia de Telemicro Canal 5, en un 65.33% resultaron mujeres;
mientras que el restante 34.67% correspondió a hombres.
Gráfico 3: Edad de los encuestados que conforman de la audiencia de Telemicro

Canal 5
Edad de los encuestados que conforman la audiencia de
Telemicro Canal 5
21.33% 36.00% 38.67% 1.33% 2.67%
51 en
18-24 25-30 31-39 44-50
adelante
Valor porcentual 21.33% 36.00% 38.67% 1.33% 2.67%
Frecuencia 16 27 29 1 2
26
Análisis: Atendiendo a los datos mostrados en la gráfica anterior, el 38.67% de los
encuestados tenía edades entre 31 y 39 años; seguido del 36% que estuvo
conformado por individuos con edades entre 25 y 30 años; por otra parte, el 21.33%
corresponde a individuos de 18 a 24 años; mientras que el 1.33% y el 2.67% restantes
estuvieron conformados por individuos con edades de 44 a 50 años y de 51 años en
adelante, respectivamente.
Gráfico 4: Región en que residían de los encuestados que conforman la

audiencia de Telemicro Canal 5
Región en que residían de los encuestados que conforman la

50 70.00%
45 58.67%
60.00%
40
35 50.00%
30 40.00%
25
20 30.00%
21.33%
15 16.00% 20.00%
10
4.00% 10.00%
5
0 0.00%
Región
Gran Santo
Norte o Región Sur Región Este
Domingo
Cibao
Frecuencia 44 16 3 12
Valor porcentual 58.67% 21.33% 4.00% 16.00%
Análisis: Tomando en consideración los datos anteriores, la mayor concentración de

los encuestados residían en el Gran Santo Domingo, ocupando el 58.67% de la
población encuestada; seguido de la Región Norte o Cibao, que ocupó el 21.33% de
la audiencia encuestada; por su parte, la Región Este conformó el 16% de la audiencia
encuestada; mientras que el restante 4% lo conformó la Región Sur.
Gráfico 5: Nivel de ingresos de los encuestados que conforman la audiencia de
27
Telemicro Canal 5
Rango de ingresos de los encuestados que conforman la

35 45.00%
Valores expresados en RD$
41.33%
30 40.00%
35.00%
25
30.00%
20 25.00%
18.67%
15 14.67% 16.00% 20.00%
15.00%
10 8.00%
10.00%
5 1.33% 5.00%
0 0.00%
Menos 5,001 a 10,001 20,001 30,001 50 mil o
de 5 mil 10 mil a 20 mil a 30 mil 50 mil mayor
Frecuencia 14 11 31 12 6 1
Valor porcentual 18.67% 14.67% 41.33% 16.00% 8.00% 1.33%
Análisis: De acuerdo a los datos anteriores, el mayor porcentaje de encuestados que

conforman la audiencia de Telemicro Canal 5, representado por el 41.33% recibe
ingresos entre RD$10,001 a RD$20,000.00; seguido por el 18.67%, que tiene ingresos
menores a RD$5,000.00; por otra parte, el 16% de los encuestados presenta nivel de
ingresos entre RD$20,001.00 a RD$30,000.00; mientras que el 14.67% recibe
ingresos entre RD$5,001 a RD$10,000.00; la minoría restante, conformada por el 8%
y 1.33% tiene ingresos entre RD$30,001.00 a RD$50,000.00 y de RD$50,000.00 en
adelante, respectivamente.
Gráfico 6: Preferencia de contenido de los encuestados que conforman la

audiencia de Telemicro Canal 5.
De acuerdo a los datos mostrados en el gráfico colocado en la página siguiente, el

contenido noticioso fue el preferido por la audiencia encuestada, representado por el
41.33%; en segundo lugar, con un 22.67% se encuentra el contenido humorístico;
mientras que el 18.67% corresponde a películas y el 17.33% restante, está conformado
por las telenovelas.
28
Contenido preferido por los encuestados que conforman la
35 45.00%
41.33%
30 40.00%
35.00%
25
30.00%
20 22.67% 25.00%
17.33% 18.67%
15 20.00%
15.00%
10
10.00%
5 5.00%
0 0.00%
Humorístico Noticioso Telenovelas Películas
Gráfico 7: Tiempo diario que dedican los encuestados que conforman la

audiencia de Telemicro a ver la oferta televisiva ofrecida por el Canal 5.
Tiempo por día que dedican de los encuestados que

conforman la audiencia de Telemicro Canal 5 para ver la
programación ofrecida
45 56.00% 60.00%
40
50.00%
35
30 34.67% 40.00%
25
30.00%
20
15 20.00%
10 5.33% 4.00% 10.00%
5
0 0.00%
4 Horas en
1 Hora 2 Horas 3 Horas
adelante
Análisis: En el gráfico anterior, se puede observar que el 56% de la audiencia

encuestada de Telemicro Canal 5, dedica al menos una hora diaria para ver la
programación ofertada; seguido por el 34.67%, que dedica al menos 2 horas; el tercer
29
lugar está ocupado por el 5.33% que dedica al menos 3 horas; mientras que el 4%
restante pasa más de 4 horas con el Canal 5 sintonizado.
Gráfico 8: Días en que los encuestados que conforman la audiencia de Telemicro

Canal 5 prefieren ver la programación ofertada.
Días en que los encuestados que conforman la audiencia de

Telemicro Canal 5 ven la programación ofertada
50 56.00% 60.00%
40 44.00% 50.00%
40.00%
30
30.00%
20
20.00%
10 10.00%
0 0.00%
Lunes a viernes Sábado y Domingo
Frecuencia 42 33
Análisis: Acorde a los datos presentados en el gráfico anterior, el 56% de la audiencia

encuestada, disfruta de la programación ofertada por Telemicro Canal 5, de lunes a
viernes; mientras que el 44% restante prefiere verla durante los sábados y domingos.
Gráfico 9: Franja horaria preferida por los encuestados que conforman la

audiencia de Telemicro Canal 5 para disfrutar la programación ofrecida.
Análisis: Atendiendo a los datos contenidos en el gráfico siguiente, la mayor audiencia

de Telemicro Canal 5, con respecto a la sintonía por parte de los encuestados, está
concentrada en la franja horaria nocturna, representada por un 73.44%; mientras que
el segundo lugar se encuentra la tanda vespertina, con un 21.33%; el restante 5.33%
corresponde a la programación matutina.
30
Franja horaria de programación preferida por los
encuestados que conforman la audiencia de Telemicro
Canal 5
60 73.33% 80.00%
50 70.00%
60.00%
40 50.00%
30 40.00%
20 21.33% 30.00%
20.00%
10 5.33% 10.00%
0 0.00%
Matutina Vespertina Nocturna
Frecuencia 4 16 55
Valor porcentual 5.33% 21.33% 73.33%
Composición del perfil de la audiencia de Telemicro Canal 5.
Como resultado del estudio realizado, se comprobó que las mujeres eran las más
recurrentes en disfrutar de la programación ofrecida por Telemicro Canal 5,
representadas por el 65.33%, mientras que los hombres alcanzaron el 34.67%.
Se pudo determinar que el 90.67% de la audiencia tiene ingresos menores que

RD$30,000.00. El restante 9.33% tiene ingresos por encima del monto referido.
Del mismo modo, la investigación arrojó que el 74.67% de la audiencia del Canal tenía
entre 25 y 39 años de edad. Residentes en su mayoría en el Gran Santo Domingo y la
Región Norte o Cibao, representadas por un 58.67% y 21.33%, respectivamente.
La preferencia de contenido por la audiencia evaluada fue el noticioso, el cual alcanzó

un 41.33%. En ese orden, la audiencia prefiere, en un 56%, ver la programación del
Canal 5, de lunes a viernes, en horario nocturno, según contestó el 73.33% de los
encuestados. Con una inversión diaria de tiempo de al menos una hora para disfrutar
de la programación ofertada, según expresó el 56% de la audiencia.
31
3.2 Métodos de medición de audiencia aplicados por Telemicro,
Canal 5 y presentación de datos.
Telemicro Canal 5, al igual que muchos otros canales de televisión, mide su audiencia
mediante los servicios de la empresa Nielsen IBOPE República Dominicana, que es el
resultado de la adquisición realizada por parte de Nielsen e IBOPE del negocio de
medición de audiencia de medios de AGB-CDI Dominicana.
Nielsen N.V. (NYSE: NLSN) es una firma global de gestión del desempeño que
proporciona un completo entendimiento sobre lo que ve y compra el consumidor. El
área Watch de Nielsen proporciona a las agencias, anunciantes y medios, servicios de
medición de las audiencias (Total Audience), de cualquier dispositivo desde el que se
accede a contenido (video, audio, texto). El área Buy provee a los fabricantes y
detallistas de productos de consumo masivo una medición y visión global única del
desempeño de la industria y del mercado. Al integrar la información de Watch y Buy
junto con otras fuentes de datos, Nielsen ofrece a sus clientes una medición de primer
nivel, además de una analítica avanzada que permiten mejorar el desempeño de los
negocios. Nielsen, una compañía que cotiza en índice Standard & Poor’s 500, está
presente en más de 100 países que representan el 90 por ciento de la población
mundial. (NIELSEN, s.f.)
Nielsen IBOPE Dominicana, S.R.L., es una empresa que pertenece al grupo Nielsen,
presente en los 5 continentes. Nielsen, líder mundial proveedor de información y datos
analíticos sobre las preferencias de la audiencia y los consumidores, cuenta en los
EE.UU. con la acreditación del Media Rating Council (MRC).
Nielsen IBOPE Dominicana, S.R.L., tiene como objeto la medición electrónica y

computarizada de audiencia televisiva, a través de equipos denominados “people
meter”, instalados en paneles de hogares organizados en el país; así como el
licenciamiento de ARIANNA, programa especializado para el análisis histórico de
hábitos y tendencias de la audiencia televisiva, el monitoreo y post-evaluación de
campañas publicitarias y promocionales y la planificación y optimización de compras
en televisión. (ROMERO, 2010)
32
3.2.1 Métodos de medición de la audiencia aplicados por Telemicro Canal 5.
Al momento de realizar las investigaciones acerca de la audiencia dominicana con

respecto a los canales de televisión, la empresa Nielsen IBOPE, toma en
consideración tanto las televisoras que dominan la audiencia como la preferencia de
los televidentes.
En este mismo orden, de acuerdo a lo expresado por el Sr. David Flores, Manager
Director de la Firma Nielsen IBOPE, en la celebración de Imaginativa (La semana de
la televisión) el sábado 5 de noviembre del año 2016, donde ofreció una conferencia
en la que intentó explicar la forma en que se evalúa el rating en la República
Dominicana, para los fines del levantamiento de los datos, esta empresa utiliza, entre
otras herramientas, las cajas de televisión por paga que los usuarios tienen instaladas
en sus hogares, donde se registran los canales y programas de mayor audiencia en el
país.
Continuó explicando que “la metodología utilizada para analizar el rating inicia con un
censo, después pasa a un estudio de base, le siguen la selección de muestra,
continuando con la instalación de los equipos, la recolección de datos, producción y
control de calidad, para finalmente entregar los datos a empresas, propietarios de
canales de TV y productores”. (PEGUERO J. , 2016)
Esta firma mide el comportamiento de la audiencia con respecto al tiempo y preferencia

televisiva a través de un People Meter instalado en los hogares que forman parte de
su panel de televidentes. (Nielsen-IBOPE, s.f.)
En este sentido, el People Meter o Audímetro es un aparato que sirve para medir la
cantidad de espectadores que ven la televisión, de forma ininterrumpida. Cada hogar
que forma parte de la muestra seleccionada por IBOPE dispone de un mando a
distancia especial, que tiene asignado un botón para cada miembro de la familia, que
deberá pulsar para identificarse cada vez que encienda la televisión. Eso le permite
saber al aparato no sólo quien está viendo la televisión, sino su sexo y edad, datos
claves en la muestra.
33
Estos aparatos miden lo que hace el espectador minuto a minuto, de forma continua.
Si está viendo un canal u otro, si está haciendo zapping, entre otros. Son capaces de
medir el consumo del vídeo. Además de esto, llevan incorporado un disco duro, que
evita la pérdida de información en caso de un apagón de luz. Al final del día, todos los
datos recopilados se envían vía línea telefónica, a la central de IBOPE donde son
procesados. (BALLESTEROS, 2010)
3.2.2 Presentación de datos de medición de la audiencia de Telemicro Canal 5.
En el año 2018, la empresa de investigación de mercados, Nielsen IBOPE, realizó un

estudio cuya muestra contempló el comportamiento del negocio de la televisión abierta
entre junio y agosto del año 2018, de lunes a viernes en las franjas horarias
comprendidas entre las 12 del mediodía a 2:00 de la tarde y desde 7:00 de la noche
hasta la medianoche, incluyendo el análisis del comportamiento de los televidentes los
días sábados y domingos.
En este sentido, a continuación se muestra un resumen de la investigación realizada

con respecto a la medición de la audiencia de Telemicro Canal 5 en comparación con
otros canales locales. (RIVERA., 2018)
Con respecto al horario.
El análisis se centró en los diez canales que concentraban la mayor audiencia.
Entre las 12:00 p.m. y las 02:00 p.m., de lunes a viernes, los datos mostraron que los
canales Telemicro, Telesistema y Color Visión ocuparon los primeros puestos.
Seguidos de los canales CDN, Antena Latina, Teleantillas, Telecentro, Digital 15, CDN
Sport Max y Antena 21.
La medición de lunes a viernes le asignó a Telemicro, entre las 12:00 p.m. y las 02:00
p.m., el 2.15% de la audiencia televisiva; por su parte, Telesistema obtuvo el 1.57%.
En el tercer puesto estuvo el Canal Color Visión con un porcentaje equivalente al
1.49%.
En los meses de junio, julio y agosto, dicho horario fue dominado por Telemicro con
2.15% del rating, con un alcance promedio diario de 191,934 telespectadores. El
34
alcance de Telesistema fue de 146,080 telespectadores, mientras que muy cerca en
el tercer puesto estuvo Color Visión, con un impacto promedio diario de 158,446
telespectadores, según refirió el informe publicado por Nielsen IBOPE, que, en ese
momento era dirigida por el experto David Flores.
Glosario de términos:
AMR%: Promedio de rating

RCH: Número de personas no duplicadas o únicas por día o salida
RCH: Participación del programa o canal en el total de las audiencias
En relación al horario nocturno
Con respecto a los datos arrojados por la investigación, durante el horario nocturno, la
audiencia fue acaparada por Telesistema; mientras que los datos ubicaron en el
segundo puesto a Telemicro y a Color Visión en el tercero.
En horario de 7:00 p.m. a 12:00 de la medianoche el canal Telesistema logró un rating

de 3.37%; mientras que, por otro lado, Telemicro se quedó con el 2.55% de la
audiencia, seguido por Color Visión con un 1.91%.
En este sentido, los canales Antena 7, Telecentro, Teleantillas, CDN 37, Digital 15,
CDN Sport Max y Antena 21 completaron la nómina de los diez canales más vistos.
Cabe destacar que Telesistema tuvo un alcance de 577,825 telespectadores diarios
35
en Santo Domingo y Santiago. Por su parte, Telemicro alcanzó a 383,390
telespectadores y Color Visión presentó una audiencia diaria de 450,081
telespectadores.

Con respecto a los días sábado y domingo.
Entre las 12:00 p.m. y 04:00 p.m. la historia cambió. La competencia por el control de
la audiencia estuvo entre Telesistema, Color Visión y Telecentro, dejando a Telemicro
fuera del ranking.
En este sentido, el 1.42% del rating puso a Telesistema en el primer lugar, seguido por
Color Visión con un 1.05%, por otra parte, Telecentro se ubicó en el tercer lugar con
un 0.95%. Posteriormente, le siguieron los canales Teleantillas, Telemicro, Antena 7,
CDN 37, Digital 15, Coral 39 y Antena Latina.
Se destacó que el primer puesto de Telesistema fue el resultado de una audiencia de

270,603 personas los sábados, mientras que la programación de Color Visión fue
observada por 210,135 personas y Telecentro por 196,937 telespectadores cada
domingo.
36
En dicho horario, pero los domingos, la preferencia del público fue diferente. La
programación de Telecentro lideró con el 2.29%, seguido de Telesistema y Color
Visión con un 1.58% y 1.09% respectivamente.
Atendiendo a los datos anteriores, Telecentro sorprendió el domingo ubicándose en el

primer lugar al lograr que 304,410 personas sintonizaran su contenido. El segundo
lugar fue de Telesistema al captar la atención de 302,402 a personas y en tercera
posición Color Visión que durante ese día alcanzó a 229,4046 telespectadores.

3.3 Medición de la audiencia en la programación presentada por

Telemicro, Canal 5, distribuida por franja horaria y contenido.
Partiendo de que el concepto de audiencia televisiva hace referencia a los

espectadores de una programación en una franja horaria, para la medición de la
misma, ésta no puede desvincularse del rating. Este último suele definirse como el
porcentaje de aparatos sintonizados a un canal o estación en un momento dado, en
comparación con el total de aparatos existentes en un área determinada.
En este sentido, tomando como base referencial lo anteriormente descrito, se realizó

una investigación que permitiera determinar tanto la programación de Telemicro Canal
37
5 distribuida por horario, como la audiencia correspondiente a cada programa, con el
propósito de medir la aceptación por parte de los espectadores.
Los datos fueron extraídos de las publicaciones realizadas por el periódico digital
Diario Libre, las informaciones registradas en la página web de Telemicro Canal 5 y la
página web de Gato TV, actualizadas a septiembre del año 2018. A continuación se
presentan los datos obtenidos, organizados en orden ascendente, de acuerdo a los
días y horario en el que los programas fueron transmitidos.
PROGRAMACIÓN DE LUNES A VIERNES

Tipo de
Programa Horario Audiencia
programación
Matinal Noticioso 06:00 a. m. 8.10%
Despierta América Entretenimiento 08:00 a. m. 15.50%
Moises y los Diez Mandamientos Telenovelas 10:00 a. m. 19.44%
La Rosa de Guadalupe Telenovelas 11:00 a. m. 46.67%
Tenías que ser tú Telenovelas 12:00 p. m. 16.07%
Lo que la vida me robó Telenovelas 13:00 21.22%
Noticias Telemicro Noticioso 14:00 18.05%
Y mañana será otro día mejor Telenovelas 15:00 4.00%
Como dice el dicho Telenovelas 16:00 0.53%
El gordo y la flaca Entretenimiento 17:00 3.00%
Primer impacto Noticioso 18:00 8.20%
Victoria Telenovelas 19:00 13.57%
Papá a toda madre Telenovelas 20:00 15.11%
El rico y Lázaro Telenovelas 22:00 18.26%
Noticias Telemicro 2da M Noticioso 23:00 1.09%
Noticiero Univisión - Última hora Noticioso 12:00 a.m. 6.10%
Primer Impacto 2da M Noticioso 12:30 a.m. 4.50%
De extremo a extremo Entretenimiento 01:30 a. m. 0.66%
Fin de transmission N/A 02:30 a. m. 0.00%
La opción de la mañana Noticioso 05:00 a. m. 0.02%
Fuente: Datos publicados por el periódico digital Diario Libre, la página web de Telemicro y Gato TV,
septiembre año 2018.
De acuerdo a lo mostrado en el cuadro anterior, de lunes a viernes, desde las 06:00

a.m. hasta las 05:00 a.m., Telemicro Canal 5 transmitió 19 programas distintos, con un
final de transmisión de 02:30 a.m. a 05:00 a.m.
A continuación se muestran los programas que tuvieron mayor aceptación por parte
38
de la audiencia, considerando los valores iguales o mayores al 10%, organizados de
mayor a menor.
Programación de Telemicro Canal 5, de lunes a viernes, con

mayor audiencia a septiembre del año 2018
46.67%
21.22%
19.44% 18.26% 18.05%
16.07% 15.50% 15.11%
13.57%
La Rosa Moisés y
Lo que Noticias Tenías Despiert Papá a
de los Diez El rico y
la vida Telemicr que ser a toda Victoria
Guadalu Mandam Lázaro
me robó o tú América madre
pe ientos
Audiencia 46.67% 21.22% 19.44% 18.26% 18.05% 16.07% 15.50% 15.11% 13.57%
De acuerdo a los datos presentados en el gráfico anterior, el programa que tuvo mayor
audiencia en el periodo evaluado fue la telenovela La Rosa de Guadalupe, con un
46.67% de aceptación; seguida de la telenovela Lo que la vida me robó, con un
21.22%; mientras que el 19.44% de la audiencia correspondió a la telenovela Moisés
y los diez mandamientos; mientras que el 18.26%, el 18.05%, el 16.07%, el 15.50%,
el 15.11% y el 13.57% de la audiencia mantuvo su preferencia por la telenovela El rico
y Lázaro, Noticias Telemicro, la telenovela Tenías que ser tú, el programa de
entretenimiento Despierta América, la telenovela Papá a toda madre y la telenovela
Victoria, respectivamente.
Haciendo un análisis general de la concentración de la audiencia, de acuerdo a la

aceptación de la programación mostrada en la gráfica anterior, se pudo determinar que
de los nueve programas presentados, siete correspondían a telenovelas, equivalente
a un 78% de la audiencia.
39
De lunes a viernes, el tipo de programación que tuvo mayor audiencia a nivel general
fue la que se muestra en la gráfica siguiente. Los datos fueron organizados en orden
descendente.
Tipo de programación predominante de lunes a viernes, en

Telemicro Canal 5, Septiembre 2018
10 47.37% 50.00%
8 36.84% 40.00%
6 30.00%
4 15.79% 20.00%
2 10.00%
0 0.00%
Telenovelas Noticioso Entretenimiento
Cantidad de Programas 9 7 3
Valor Porcentual 47.37% 36.84% 15.79%
Los datos presentados anteriormente muestran que el mayor porcentaje de

programación, representado por 47.37%, correspondió a las telenovelas; mientras que
el 36.84% estuvo conformado por programación noticiosa y el restante 15.79% estuvo
concentrado en programación de entretenimiento.
Con respecto a la programación transmitida durante el fin de semana, difiere en

relación al sábado y domingo, por lo que la información se presentará de manera
individual.
PROGRAMACIÓN SÁBADO
Tipo de
Programación
Amor mío Telenovelas 06:00 a. m. 18.30%
La familia peluche Humorístico 07:00 a. m. 7.00%
La rosa de guadalupe Telenovelas 08:00 a. m. 22.81%
Johan Sebastina Entretenimiento 10:00 a. m. 2.00%
Tras la verdad Noticioso 11:00 a. m. 0.01%
Sábado Extraordinario Entretenimiento 12:00 p. m. 15.56%
Doble cine Entretenimiento 15:00 18.01%
40
PROGRAMACIÓN SÁBADO
Tipo de
Programación
El show de la comedia Humorístico 19:00 15.14%
Boca de piano es un show Humorístico 20:00 2.33%
Zona 5 Noticioso 22:00 3.22%
Objetivo 5 Noticioso 23:00 6.91%
Sábado Extraordinario 2da M Entretenimiento 12:00 a. m. 0.70%
Largometraje Entretenimiento 01:00 a. m. 0.26%
Fin de la transmisión N/A 02:30 a. m. 0.00%
De acuerdo a lo mostrado en el cuadro anterior, los sábados, desde las 06:00 a.m.
hasta las 01:00 a.m., Telemicro Canal 5 transmitió 13 programas distintos, con un final
de transmisión de 02:30 a.m. a 06:00 a.m.
mayor a menor.
De acuerdo a los datos presentados en el gráfico siguiente, el programa que tuvo

mayor audiencia en el periodo evaluado fue la telenovela La Rosa de Guadalupe, con
un porcentaje equivalente al 22.81%; seguida de la telenovela Amor mío, con un
18.30%; mientras que el 18.01% de la audiencia correspondió a la tanda de películas
Doble cine; por su parte, el 15.56% de la audiencia estuvo concentrada en el programa
de entretenimiento Sábado extraordinario; por último el 15.14% de la audiencia
correspondió al Show de la comedia.
41
Programación de Telemicro Canal 5, los sábados, con mayor
audiencia a septiembre del año 2018
25.00% 22.81%
20.00% 18.30% 18.01%

15.56% 15.14%
15.00%
10.00%
5.00%
0.00%
La Rosa De Sábado El Show De
Amor Mio Doble Cine
Guadalupe Extraordinario La Comedia
Audiencia 22.81% 18.30% 18.01% 15.56% 15.14%
Atendiendo a esos datos se pudo verificar que, de los 5 programas mostrados en la

gráfica anterior, que tuvieron mayor audiencia los sábados, la mayor concentración de
la audiencia estuvo en las telenovelas; mientras que los 3 restantes correspondieron
a programas de entretenimiento.
42
Los datos presentados anteriormente muestran que el mayor porcentaje de
programación del Canal, representado por 38.46%, correspondió a programas de
entretenimiento; mientras que el 23.08% estuvo conformado por programación
noticiosa; el 23.08% correspondió a programas humorísticos, mientras que el restante
15.38% estuvo concentrado en programación de telenovelas.
En relación al día domingo, la programación transmitida durante el día domingo, la

investigación arrojó los siguientes datos:
PROGRAMACIÓN DOMINGO
Programa Tipo de Programación Horario Audiencia
Primer impacto Noticioso 06:00 a. m. 3.50%
Como dice el dicho Entretenimiento 07:00 a. m. 1.30%
La casa de la risa Humorístico 08:00 a. m. 0.88%
Vecinos Telenovelas 09:00 a. m. 12.66%
Tiempo solidarios Humorístico 10:00 a. m. 0.60%
Al punto Noticioso 11:00 a. m. 0.78%
Divertido con Jochy Entretenimiento 12:00 p. m. 7.50%
Gotham Serie 15:00 22.10%
Gotham Serie 16:00 28.50%
Lo ultimo Entretenimiento 18:00 2.73%
Titirimundaty Humorístico 17:00 5.41%
Sala 5 Noticioso 19:00 2.63%
Sala 5 Noticioso 21:00 3.50%
Mortales Serie 23:00 12.00%
Noticiero Univisión Noticioso 12:00 p. m. 1.88%
Al punto Noticioso 12:30 a. m. 0.99%
Divertido con Jochy Rm Entretenimiento 01:30 a. m. 1.02%
Fin transmisión N/A 02:30 a. m. 0.00%
La opción de la mañana Noticioso 05:00 a. m. 0.09%
De acuerdo a lo mostrado en el cuadro anterior, los domingos, desde las 06:00 a.m.
hasta las 05:00 a.m., Telemicro Canal 5 transmitió 18 programas distintos, con un final
de transmisión de 02:30 a.m. a 05:00 a.m.
mayor a menor.
43
Programación de Telemicro Canal 5, los domingos, con
mayor audiencia a septiembre del año 2018
30.00% 28.50%
25.00% 22.10%
20.00%
15.00% 12.66% 12.00%
10.00%
5.00%
0.00%
Gotham Gotham Vecinos Mortales
Audiencia 28.50% 22.10% 12.66% 12.00%
De acuerdo a los datos presentados en el gráfico anterior, el programa que tuvo mayor
audiencia en el periodo evaluado fue la serie Gotham, con un 28.50% y 22.10% en sus
transmisiones durante el mismo día; mientras que el 12.66% de la audiencia prefirió la
telenovela Vecinos y el restante 12% correspondió a la serie Mortales.
Atendiendo a esos datos se pudo verificar que de los 4 programas mostrados en la

gráfica anterior, que tuvieron mayor audiencia los domingos, la mayor concentración
de la audiencia estuvo en las series, tres de los programas presentados fueron de este
tipo, en este sentido, cabe destacar que la serie Gotham tuvo un porcentaje de
audiencia significativo en los dos horarios en que fue transmitida durante el día
evaluado.
En otro orden, a nivel general, con respecto al tipo de programación que contó con
predominante durante el día domingo, de acuerdo a los datos contenidos en el gráfico
siguiente, el mayor nivel de audiencia estuvo en la programación de tipo noticioso, con
un 38.89%; seguido de la programación de tipo entretenimiento, cuyo porcentaje
correspondió al 22.22%; por su parte, las series obtuvieron un 16.67%; mientras que
el tipo de programa humorístico obtuvo un 16.67%, y finalmente, el 5.56% estuvo
constituido por las telenovelas.
44
Tipo de programación predominante los domingos, en Telemicro
Canal 5, Septiembre 2018
En otro orden, con el propósito de determinar la franja horaria que tuvo mayor nivel de
audiencia por parte de los televidentes, en el periodo evaluado, fueron tomados en
consideración los programas que tuvieron mayor concentración de audiencia durante
cada día, tomando en consideración los valores iguales o mayores al 10% de
audiencia. En este sentido, a continuación se colocan los datos correspondientes.
Días Franja horaria

Lunes a viernes 10:00 a.m. a 02:00 p.m.
06:00 a 08:00 a.m.
Sábados
12:00 a 07:00 p.m.
Domingos 03:00 a 05:00 p.m.
De acuerdo a la información contenida en el gráfico anterior, los días sábados es que

se presenta el nivel más alto de audiencia, con respecto a la franja horaria en que los
televidentes se encuentran disfrutando de la programación ofrecida por Telemicro
Canal 5.
45
CAPÍTULO IV: EXPERIENCIAS DE PASANTÍA
Para los estudiantes de la Universidad Organización y Método de la carrera de
Comunicación Social, es un requisito hacer la pasantía después del noveno
cuatrimestre o esperar a ver terminado el pensum y es obligatorio realizarla en un
medio de comunicación reconocido, como la radio, televisión, periódico, o una
emisora, para después inscribirse en monográfico o tesis.
El día que me dirigí a solicitar la carta a la universidad para poder hacer la pasantía,
le dije que no la asignaran a un medio de comunicación en específico, me dijeron
que fuera a retirarla en diez días laborables.
Al pasar los días fui y retiré mi carta, le saqué copias y cuando llegué busqué el
número de varios medios de comunicación como el Canal 33 y el Canal 16, en el
primero me dijeron que no necesitaba pasantes por el momento y que hasta el
siguiente estaban llenos, el segundo, me dijo que llevara la carta y me contestaron
que para el próximo grupo me tendrían pendiente.
Al siguiente día me dio curiosidad y llamé a Grupo de Medios Telemicro y me

contestó la secretaria que llevara la carta, que casualmente faltaban cuatro
personas para el próximo grupo de pasantes y que debía ir pensando cuáles días a
la semana iría, para cuando el director de prensa Ulises Jiménez autorizará la fecha,
ellos me llamarían. Ese mismo día fui y entregué mi carta y la recibieron en
recepción.
En la tarde me llamaron para decirme que fui seleccionada para realizar la pasantía
en Telemicro y que debía decirle los días que asistiría y que comenzábamos dentro
de un mes. Escogí martes, jueves y domingo de 8:00am a 3:00pm, aunque después
me cambiaron los días, porque hicieron un ajuste en el horario, ya que fueron
muchos los estudiantes tenían inconvenientes con el mismo, y solo tenían dos
tandas.
Dos días después me llamaron del Canal 16, para decirme que había quedado
entre los estudiantes escogidos para realizar la pasantía con ellos, pero le dije que
estaba comprometida con otro medio de comunicación.
Solo pensaba como me iría en ese proceso y que no tenía la experiencia para
desenvolverme en los medios, cuáles cosas podría hacer, como me debía manejar,
si la forma de redactar en la universidad era la correcta, si las pautas que me darían
en el Canal 5, la podría adquirir de una vez; cuál era el método de ese medio de
comunicación para capacitar al estudiante, para que aprendiera cada uno de los
conceptos que utilizan, cuáles materiales le facilitan para tener conocimientos de
las técnicas que tienen ellos para desarrollar las noticias.
Mi primer día de pasantía
Cuando llegué a Telemicro Canal 5, me entregaron un carnet y me mandaron a la

sexta planta donde la señora Zunilda Rodríguez de prensa, después la secretaria
me envió al segundo piso a que me tomara las huellas para poder acceder sin
problema en el periodo que estaría de pasante.
Luego me mandaron donde la coordinadora de prensa Mari Yerlin Paula, la cual

preguntó quién llegó primero de los estudiantes, que nos encontrábamos allí, me
entregó un horario de las actividades que debía cubrir, me dijo que me iría sola, ya
que no habían suficientes periodistas en el Canal
Me quedé paralizada porque no tenía ningún tipo de experiencia, ya que en la

universidad no tenemos cabina para practicar y que nunca había agarrado un
micrófono y ella me dijo son eventos formales eres la que puede ir, porque estas
lista para la ocasión.
Ella me mandó con un camarógrafo y el chofer. Inexperta en el camino le iba

preguntando al camarógrafo que debía hacer al llegar a las actividades y me
enseñó a cómo prender el micrófono y donde ponerlo para poder escuchar la
información. Los nervios que tenía eran tan fuertes que iba leyendo el papel que
me entregó la coordinadora, para ver de qué se trataban y donde íbamos, todos los
eventos estaban pautados una hora después de otra y se debía cumplir con todo.
Ese día debíamos cubrir tres actividades como el premio Madre Ejemplar, la
celebración fue realizada en el hotel Plaza, al cabo de una hora antes de empezar
el evento, en ese lapso de tiempo pude observar cómo se relacionaban los
periodistas de los diferentes medios.
Ya comenzado el evento llegó la primera Dama Cándida Montilla de Medina y todos

los periodistas fueron a recibirla y preguntarle cuántas mujeres serían
homenajeadas ese día, me acerque y puse el micrófono donde ella para grabar lo
que estaba diciendo.
Estaba súper nerviosa y emocionada al verme allí, donde habían tantos

profesionales del periodismo, los cuáles realizan un gran trabajo en la
comunicación. Me encontré con otros compañeros que también estaban haciendo
la pasantía en otros medios de comunicación.
Al cubrir la otra actividad que era la inauguración de la planta de tratamiento de

aguas residuales, con el director de la CAASD Alejandro Montas, cuando llegue
puse el micrófono como los demás periodistas en la mesa para grabar la
información. Terminado el evento nos dieron un recorrido por todo el área y nos
mostraron toda la infraestructura, los tanques de embalsarían el agua y las
maquinarias que estas tienen.
Me acerque dónde el director Montas para preguntarle sobre la tecnología que

utilizaría para controlar desde un solo punto el proyecto.
El último evento fue una conferencia ofrecida por el director de Digecog Rufino
Acosta Luciano a los contadores de las diferentes organizaciones del gobierno. En
esta última actividad me sentía súper contenta porque siempre me nombraron como
periodista de Telemicro y el trato era súper respetuoso por cada uno de los
periodistas de los diferentes medios y los encargados de los eventos por igual, el
hecho de estar identificado ayuda mucho.
Terminadas todas las actividades nos dirigimos al Canal 5 y el camarógrafo me
entregó la tarjeta para dársela a la coordinadora, ella me pidió las notas de prensa
de cada evento. Me asignó una computadora y me dijo que hiciera una noticia para
televisión de cada actividad que había cubierto eso me puse súper nerviosa sentí
que me callo un balde de agua, ya que no sabía por dónde empezar.
Solo pensaba en la universidad nos ponían a hacer noticias de ocho párrafos y

entre ellos escuché decir que para televisión eran breve. Observé a una de las otras
compañeras le pregunté que si había llegado temprano de la calle y que si le habían
dicho cómo se hace la noticia para televisión, me dijo que no la enviaron a cubrir
porque llego tarde al canal.
Me puse en marcha ya que me acordaba de las informaciones que escuché en el

lugar, tarde tres horas para hacer una sola noticia. Tenía tanto miedo que no la quise
pasar a nadie porque no quería que me hablaran mal delante de los periodistas y
otros pasantes que estaban allí, cómo ya era casi la hora de irme por suerte o no la
coordinadora me dijo que ya tenía que irse, que me corregía al siguiente día, hay
pensé pasarla a quién pudiera verla porque hice el esfuerzo de hacer mi asignación.
Al día siguiente nos informaron que los pasantes salen con los periodistas por orden
de llegada que no éramos fijos y que nos teníamos que ir con quién nos mandaran,
con excepción de algún periodistas no nos podía llevar podíamos con otros.
Ese día me toco salir con el periodistas Osiris Mora a una protesta que había en el
Cachón de la Rubia, porque le construyeron una planta de combustible, cuándo
decían que era un condominio para lo que tenían permiso al ver la multitud mora
me dijo que me bajara y que fuera tomando los nombres de las personas que están
dirigiendo esas reclamaciones.
Después nos llamarón para que fuéramos a meteorología para buscar información
sobre las condiciones atmosférica; él le dijo al chofer que lo llevara al Canal que
debía terminar una historia y darles las últimas pinceladas y me dijo que me fuera
yo a ONAMET y que él redactaba la noticia cuándo llegara.
Me dijo que debía preguntarles las condiciones climáticas y que ella me expresaría
toda la información con sólo eso.
Yo emocionada con que me volvieran a dar la oportunidad y la confianza de volver

a ir sola a cubrir otro evento, en lo que el camarógrafo me dijo que es diferente con
el micrófono tiene más botones pero solo debía presionar ése los demás tienen otra
función.
Llegamos a ONAMET y nos recibió la directora Gloria Ceballo, explicó que

tendríamos aguaceros dispersos y fuertes tronadas de camino al Canal fui
redactando la noticia con lo que me habían dicho y muy emocionada le digo al
periodista que la revise y me dijera cómo había quedado y me respondió que la
miraría más tarde, por la hora y que estaba deprisa, porque ya era hora de completar
las noticias.
En cuanto a los géneros periodísticos más profundos como es el reportaje y la

crónica no puedo decir que tenga experiencias vividas, es decir, no tuve como
pasante la oportunidad en el canal una asignación de tanta relevancia, como lo es
un reportaje, sin embargo, sí tuve la oportunidad de observar a los periodistas
hacerlos.
Una de la comunicadora es Wendy Gil, quien dicho sea de paso una profesional con
mucha capacidad, la cual me enseño mucho, ella me mostró que a la hora de
realizar un reportaje se debe primero saber los antecedentes del tema y todo lo que
conlleva el problema, después debemos de asegurarnos de tener fuentes confiables
y sobre todo que las informaciones sean verdaderas.
También pude observar el tiempo que ella le dedicaba al desarrollo de su trabajo,

que comúnmente era más de lo que se le dedica a una noticia, además tenía mucha
fluidez al momento de utilizar las palabras.
El proceso de recolección de información de este medio en específico responde al

método de investigación original, es decir, que Telemicro le llegan las noticias por
vía de los corresponsales que tienen en las diferentes provincias, los cuales les
hacen llegar las informaciones por correos, pero ellos antes de publicarlas
corroboran que es verídica.
De igual modo los periodistas se colaboran enviando las informaciones por un grupo
de whatsapp que tienen, aunque en Telemicro mantienen el método original que es
ir al lugar de los hechos y cubrir personalmente para después de recolectar los datos
se redacta la noticia.
Asimismo me tocó salir con la periodista Wendy Gil a cubrir la fuente a la Embajada
Venezolana sobre cómo iban las votaciones; allí entrevistamos al embajador Allí
Uzcátegui en su oficina, la periodista me dio la oportunidad de realizar las
preguntas, claro ella me las facilito y la realice bajo su supervisión.
En la redacción no me quedó bien, pues en todo el proceso de pasantía no había

escrito una noticia con solo grabar y después escuchar unos cuantos datos no tenía
la destreza aun.
Ese día en el canal pasé horas escuchando una y otra vez la grabación, llegaron las
tres de la tarde y ya era hora de retirarme, en mi casa seguí haciendo lo mismo
hasta que conseguí completar mi asignación. Al otro día cuando llegue al canal se
la entregue a la periodista y me dijo que estaba un 50 por ciento bien pero que le
faltaban algunos datos.
Luego de esto, cada vez que salíamos me preocupaba además de grabar también
debía anotar hasta el más mínimo detalle de todo lo que pasará a nuestro alrededor,
para poder enriquecer cada nota con la mayor información posible. Así podría tener
criterio y visión periodística, para poder hacer uso del sentido común, al momento
de tener todos los datos completos y a la hora de realizar mi trabajo y cada día se
me diera mejor y con la mayor fluidez para redactar, ya que a muchos se nos
complica a veces a la hora de escribir y nos enligamos más de la cuenta con la los
datos que tenemos.
En una ocasión nos tocó realizar un recorrido por los principales barrios de Santo
Domingo Este donde la Policía Nacional estaban realizando un patrullaje, allí nos
desplazamos hasta los barrios y como eran varios la periodista nos dio la
oportunidad de quedarme en uno de ellos y me explicó que debía preguntar el
nombre de la persona y qué problemática tiene el sector.
Ese día me asusté mucho cuando caí en cuenta del barrio donde me había tocado,
ya que no tenía buena reputación, a pesar de eso me puse en marcha y cogí mi
arma de reglamento ósea el micrófono y comencé mi trabajo asignado, ya que me
responsabilizo por la confianza depositada y solo pensaba no puedo quedarle mal.
El camarógrafo y yo comenzamos a entrevistar en la calle principal donde a simple

vista se veía que la avenida era una de la problemática del sector, ya que tenía
hoyos donde un carro cabía completo.
En la declaraciones los munícipes me dijeron que las necesidades que los aquejan
eran muchas entre ellas la luz, el agua potable, la calle y que los policías no hacían
su trabajo como debían.
Cuando me tocó redactar mi noticia me resultó complicado porque estaba

acostumbrada a hacerlas de notas de prensa, pero el enfoque por los principales
problemas que encontré en el barrio.
Entonces empecé mi noticia diciendo, moradores del sector de Brisas del Este
hacen un llamado a las autoridades para que vengan en su auxilio y los ayuden a
resolver los problemas que aqueja a su barrio y después continúe desarrollando las
demás informaciones que me sirvieron para completar.
También me tocó cubrir en el Hospital Padre Billini con la periodista Mayra Ogando,
esa actividad nos tomó toda la mañana ya que se trataba de los procesos
quirúrgicos que ofrece la Fundación Operación Sonrisa, a miles de niños con labio
leporino y paladar hendido.
Tenía que entrevistar a los a los doctores y a los familiares de los niños, sobre cómo
era el proceso de preparación para la cirugía.
Ese día andaba con dos camarógrafos, la periodista me dijo que fuera con uno de
ellos para que tomara imagen de los padres y equipos a utilizar y me dio las
preguntas para que la hiciera en caso de que quisieran hablar.
Entonces uno de los pasantes de medicina me llevó donde los tutores de los niños
se encontraban en sala de espera y mientras caminábamos, nos iba explicando que
esa es una labor que esa fundación realiza cada año. Le pregunté a varios padres
qué significaba esa operación en la vida de sus hijos, ellos respondieron que es más
de lo que muchas personas piensan, ya que es una cuestión tanto de salud como
de estética, ya que le hacían bullying por su condición y que le agradecen mucho a
los doctores de la fundación por esa cirugía sin ningún costo. Por la cantidad de
patrocinadores que colaboraban con la causa, les facilitaban la comida y los
medicamentos hasta que los niños se recuperaran completamente.
Creo que esa fue una de las noticias más larga que hice y la periodista me ayudó
a trabajarla cuando llegue al canal como una historia, por lo extensa que era, me
explicó que por eso no podría ser una simple noticia.
La semana siguiente fui Asamblea Nacional Ordinaria del Partido Revolucionario

Social Cristiano (PRSC), con la periodista Wendy Gil me dijo que tomara el
micrófono y debíamos entrevistar al presidente del partido sobre las modalidades
que utilizan para las votaciones.
La periodística Wendy Gil procedió a indicar cómo debíamos realizar las

preguntas a los diferentes políticos que estaban haciendo acto de presencia allí.
Me puse en marcha y guiándome de su explicación escribí varias preguntas sobre

el tema en cuestión y se las presente a la periodista para ver si estaban bien
planteadas y me respondió que sí. Me dijo que ella me iba a supervisar, pero que
las preguntas las podía realizar yo y que debía anotar los nombres de quienes me
respondieron. Además pude conocer varias de las personalidades del medio de la
política tales como Quique Antón, el cual lo escuchaba mencionar mucho por mi
papa.
Aquí realizar mi noticia me llevó tiempo porque eran más números que letra y por
la cantidad, tuve que hacerlas varias veces porque cuando la leía no le encontraba
sentido, hasta que se la mostré a la periodista y me dijo que iba un 60 por bien por
lo que sentí más segura de seguir intentando hasta que me quedara bien hecha.
Al siguiente día me traslade a Salud Pública, con un periodista donde había una
rueda de prensa para tratar los casos de Tos Ferina.
Recuerdo que estaba sentada en un lugar cerca de los galenos esperando que
empezaran el evento, cuando escuche decir a uno ellos no podían decir que los
niños que habían fallecido en hospital Robert Reíd Cabral eran todos por el mismo
virus, ya que de esa forma se alarmaba la población.
Me acerqué muy deprisa a la periodista Wendy Gil y le comente lo que había

escuchado y me dijo que de esa misma información podemos utilizarla para
formular más preguntas sobre el tema. Me enfoque en lo escuchado y saque dos
preguntas.
Al momento de que empezó la rueda de prensa la periodista me facilitó el micrófono,

me dijo que anotaran los nombres, me pidió mis preguntas las observo e informo
que una de ellas se la podría realizar a los galenos. Por lo que accedí a preguntar,
cuáles eran las causas de la muerte de los niños.
Para completar la noticia me dirigí al referido hospital, donde todavía había niños
internos por el virus, pero los familiares no quisieron hablar frente a las cámaras,
ellos nos dijeron que esa enfermedad se había llevado muchos niños y que
responsabilizaba a Salud Pública por no tomar las precauciones necesarias, para
que no sigan muriendo más niños y que si tienen la vacuna la suministren para que
cese el virus y la población esté más tranquila en cuanto a cuestiones de salud se
refiere.
Luego la periodista me mando con el camarógrafo a la oficina de infectólogo

Clemente Terrero, donde solo tenía que preguntarle cuál era su opinión ante los
casos que se han visto en el país sobre Tos Ferina. Esa pregunta me la facilitó la
periodista.
Al llegar sola éramos el primer medio en ir a entrevistarlos sobre el tema en cuestión,

porque le realice las preguntas y el galeno me respondió con hacer una
comparación con el año pasado y dijo que este año posiblemente se doble la cifra
de mortandad infantil.
Con tanta información, no sabía cuál sería la más importante, con lo observado y
escuchado comencé así, treinta niños mueren a causa de Tos Ferina en el hospital
Robert Reíd Cabral, después seguí desarrollando mi noticia y cuando la termine me
sentí muy bien con lo que había hecho.
A la semana siguiente había un evento en el canal con motivo día de las Madre,
por lo que el sub coordinador realizó la agenda del día y me informo que nos tocaba
salir a los pasantes con los camarógrafos solos a buscar las informaciones y nos
dijo que ya llevamos un tiempo en el canal y que veíamos como hacían los
periodista, que investiguemos sobre el tema para empaparnos bien antes de ir a la
calle.
A mí me tocó cubrir en el hospital Materno Infantil Doctor Reynaldo Almánzar, donde

ya me había documentado sobre el tema y este era en relación a los partos por
cesárea y que las mujeres embarazadas podrían hacer ejercicio para tener
alumbramiento más placentero.
Por lo que procedí a realizar mis pregunta en relación a la investigación ya realizada,

las cuales fueron desde que me de gestación la mujer pueden empezar hacer
ejercicios y de qué tipo son, otra fue porque la mayoría de mujer embarazadas están
dando a luz por cesárea.
Allí también pude hablar con las participantes del programa de ejercicio que brinda
el hospital, muchas de las embarazadas coinciden en que ese movimiento las ayuda
a tener un parto más relajado y que después que dan a luz pueden volver a seguir
recuperando su figura.
Con esa noticia me fue más fácil redactarla porque me había familiarizado más con
el tema y a la hora de empezar a escribir me salían más fluidas las palabras y tenía
todas las fuentes para hacer una redacción.
Al llegar al canal le entregué mi noticia al sub coordinador y me dijo que estaba bien,
pero que el la enfocaría un poco más el beneficio que daría esa iniciativa de esa
institución, ya que nuestro país tenía la tasa más alta en mujeres que alumbran por
cesárea.
También me dijo que cada persona en la redacción lo hace diferente, ósea con su
propio estilo. Ha mí en lo que respecta me gusto como termino mi noticia ya que le
puse todo el esfuerzo.
Existen diferentes valores a evaluar en este proceso y uno de ellos es la ética, todo
lo que realizamos debemos hacerlo bajo este principio humano y social, en tal
sentido puedo decir que dentro del medio de la comunicación, en la que realicé mi
pasantía no observé muchas cosas que quisiera criticar.
Como en todas las empresas hay personas de diferentes perspectivas y con

criterios muy distintos, en Telemicro también lo pude notar, una de la periodista tenía
diferente opinión a la coordinadora de prensa del noticiario y lo que no me pareció
prudente fue que su discusión fuera enfrente de todos los periodistas y pasantes.
Entiendo que no es correcto porque aunque tengan diferentes puntos de vistas ante
un tema, esa no era la forma de resolver con su superior, la coordinadora por ser
su jefa merece respeto por parte de su personal y a los altos mandos siempre se le
debe respeto, ya que se puede dar una situación de falta de mando o terminación
de algún acuerdo laboral.
Otro que pude ver fue que el director de prensa que le llamó la atención a un
periodista de manera no ética, porque tenían opiniones diferentes en relación a un
evento que se había cubierto y no se desarrolló como él quería, esa forma de ellos
argumentar delante de todos los que estamos allí presente, no se vio bien, ya que
lo pudo haber resuelto en privado o llegar a un acuerdo, porque él como su superior
inmediato, no debió llevar eso hasta lo extremo y el periodista no debió responder
de esa manera porque es una falta de respeto y se debe una norma de conducta
institucional, y pudiera ser sancionado por esto.
Estos fueron los únicos dos casos que pude observar en mi tiempo de pasante en
el canal. En cuanto a lo que representa enfrentar o ver dilemas éticos, ni lo he vivido
yo, pero tampoco lo pude observar en el medio de comunicación.
La pasantía me aportó muchos aprendizajes y escucho que los pasantes llegan al

canal con muchas lagunas y que la mayoría se lo atribuyen a la universidad y su
sistema de preparación o programas de clases, en lo que mi respecta la universidad
si me aportó conocimientos. Puedo decir que en la universidad aprendí términos
básicos sobre los diarios digitales e impresos.
En la universidad también lo que más enseñaron fue la manera de escribir para

periódicos, aprendí que es de ocho párrafos, también pude escribir para un medio
radial como trabajo práctico que me asignaron, pero cada medio tiene sus propias
pautas para redactar sus noticias, aunque considero que son cosas que se
aprenden en la práctica o sobre la marcha.
En lo que respecta a término tecnológico, la universidad me brindó la oportunidad

de llegar al medio de comunicación para ver la realidad y obtener los conocimientos
necesarios.
Recuerdo que el profesor de noticias nos llevaba detrás del congreso para que
observáramos los sucesos que pasaban y de ahí nos mandaba hacer una noticia
para entregarla la semana próxima, en la cual presentaba las principales

problemáticas observados allí.
Además de él había otro maestro de televisiva, el cual trabajaba en Multimedios

del periódico El Caribe donde había un programa para jóvenes, allí debíamos asistir
los jueves y con esa información debíamos realizar nuestra asignación.
En el transcurso de la pasantía conversando con los camarógrafos pude observar
las diferentes cámaras que utilizaban para las imágenes, salieran nítidas.
En cuantos a los instrumentos que no conocía, puedo decir que tuve la oportunidad
de conocer los micrófonos, los diferentes tipos de cámaras y lo que más me llamó
la atención fue la Live View Mode o Mochila, hay pude ver cómo la tecnología nos
vino a facilitar la vida de una forma impresionante.
Recuerdo incluso en uno de los eventos pude observar a un camarógrafo que

andaba solo y pudo realizar todo el trabajo por vía a la mochila con la que andaba
transmitiendo en vivo.
Entre las cosas que la universidad no me proporciono, puede decir que como
profesionales debemos de buscar y conocer la comunicación desde el ámbito
general y tratar de buscar los medios para poder adquirirlos realizando otros
procesos de investigación.
Una de las cosas que puedo observar en el canal es la agenda que prepara la
coordinadora, la que llamó mucho mi atención, la misma utiliza para presentar el
noticiero y saber en qué momento va cada cosa.
Así que como profesional entiendo que hay muchas universidades que tienen sus
equipos necesarios para capacitar y enseñar a los estudiantes, de esa misma forma
deberían estar capacitadas las demás con los recursos necesarios, como es una
cabina, un medio impreso y una emisora, donde se les permita al estudiante un
acercamiento más profundo con los equipos y de esta manera salir más
capacitados.
Otra de la falta es que había, es un maestro que no asistía a impartir docencia y el

estudiante pasa mucho tiempo esperándolo y no había nadie que notificara que no
iría, lo cual considero que es una falta de respeto ya que perdíamos nuestro tiempo
y esfuerzo, lo más grande es que era muy frecuente.
Si bien podemos decir que la comunicación es el medio mediante el cual nos

podemos intercambian informaciones con la finalidad de entenderse, también
podemos decir que es un sistema más complejo para el ser humano, ya que si no
transmitimos de manera correcta la información puede llegar de manera
distorsionada.
Debemos conocer e investigar más sobre el proceso de recopilación de datos, para

cuando que nos toque llegar a un medio de comunicación poder tener los
conocimientos básicos sobre cómo debemos redactar nuestras noticias y no nos
sorprenda o asombre más de lo normal a la hora que nos toque estar en contacto
con la tecnología que los medios poseen para realizar su trabajo con mayor calidad
y mejor nitidez a la hora de que salga al aire para que sus televidentes lo observen
de tal forma que lo puedan apreciar correctamente.
CONCLUSIÓN
Puedo decir que la comunicación es un proceso de intercambio de información que

nos ayuda a convivir y tener una mejor relación humana, también hay que tener en
cuenta a la hora de comunicarnos, que el mensaje no llegue malinterpretado o de
una manera distorsionada.
En este contexto puede decir que con la pasantía aprendí que hay que ser
cuidadoso con las palabras que utilizamos a la hora de redactar.
En lo que a mí respecta la pasantía ha representado un complemento indispensable

para mi educación, puesto que ha permitido ampliar mis conocimientos, en un
contexto más amplio sobre las actitudes que debo tomar en ciertas situaciones.
El proceso es muy importante en el desarrollo de un estudiante, es la oportunidad

de llevar la teoría a la práctica, es ver de frente con la realidad de lo que resulta
ser un medio de comunicación.
El medio nos permitió utilizar sus herramientas de trabajo, conocer de ellas y saber
para qué proceso la implementan.
Este trayecto me ayudó a conocer la realidad de los medios de comunicación y

entender cuál es el rol que tiene un periodista ante la sociedad.
Aquí aprendí un poquito más sobre cómo redactar y que la redacción de noticias
para televisión, es más corta que los medios impresos.
Pude darme cuenta que esta carrera es muy competitiva y que se debe tener los
conocimientos suficientes para poder enfrentar todos los retos que se presentan día
a día. En esta profesión hay que estar lo más actualizado e informado posible, sobre
todo lo que acontece.
En cuanto a los dilemas éticos, pude entender que podemos encontrarlos a lo largo
del camino, pero debemos de tratar de resolverlos de la manera más correcta
posible, ya que debemos mantener nuestra integridad y el buen nombre.
Puedo decir que como futuros comunicadores la pasantía nos brindó las bases
necesarias para poder desempeñarme como profesional y poder avanzar en mi
carrera.
Después de haber pasado por este proceso valoro más la responsabilidad que
tienen los periodistas ante una cámara y los riesgos que esta profesión conlleva, ya
que siempre están expuesto a cualquier situación, ante su objetivo que es informar
a la población general.
Confió en Dios, poder dar lo mejor de mí, por la sociedad en defensa de los derechos
de los ciudadanos, para que reciban siempre la mejor noticia, de la mano de una
profesional comprometida en comunicar la verdad, con esmero y respeto, espero
que los medios de comunicación me brinden la oportunidad de ejercer mi carrera.
Mi acercamiento al medio de Telemicro Canal 5 para realizar mi pasantía lo inicié
solicitando la carta de pasantía a la Universidad y luego de cincos días, me fue
entregada, a la cual le saqué varias copias, y así inicie la búsqueda de los medios
de comunicación para hacer la pasantía.
Deposité en varios medios tales como: Tele Antillas Canal 2, Tele Sistema Canal
11, Antena 7, y Noticias 16, de los cuales sólo me llamaron de Tele Sistema y
Antena 7, pero no pude aceptar la solicitud por cuestiones de horarios y trabajo.
Luego de dos meses solicité en Medios Telemicro y a los tres días me llamaron para
ofrecerme realizar mi pasantía en este medio. La cual inicié el 18 de mayo hasta el
21 julio del 2018.
Los días acordados eran los fines de semanas de 3:00 PM a 8:00 PM, pero como
tenía tiempo los fines de semana y me interesaba avanzar y aprender los más que
pudiera, pues decide ir los fines de semana desde la mañana hasta las ocho de la
noche. Y tal decisión no tuvo ninguna objeción por el medio.
Cuando inicié la pasantía fui recibida por la coordinadora Julias Flores quien nos
ofreció a mí y a otros compañeros una pequeña charla o introducción de lo que
íbamos a hacer y vivir en los dos meses de la pasantía, nos explicó la forma en que
se trabaja en televisión, los formatos que ellos como medio utiliza, y además nos
presentó todo el personal, periodistas, editores, colaboradores y presentadores de
televisión. Además, me envió al segundo nivel para tomar mis huellas y así tener
acceso para entrar al canal.
En mi primer día después de la bienvenida de la coordinadora, estaba sentada

frente a una computadora y de repente me pregunto una periodista que, si yo era
pasante Y le respondí con voz tímida, que sí, y entonces ella me mando a que
cubriera una denuncia que había en el lobby del canal, que busque a un
camarógrafo y tome la denuncia y la redacté.
En ese mismo momento mi corazón comenzó a saltar y yo sentía que se me iba a

salir por la boca, estaba muy nerviosa, pero en ese momento un periodista que
estaba a mi lado llamado Hanobi Delgado y que me vió muy asustada ,me dijo que
me tranquilizara ,que me relajara un poco ,que sólo tenía que escuchar la denuncia
con mucha atención, anotar los datos de la persona que está haciendo la denuncia
,y organizar los datos de lo más importante a lo menos importantes ,dando
respuestas las preguntas ,qué, quién ,cómo ,cuándo, dónde y porqué.
Entonces así con mucho miedo y nervios fui y busque a un camarógrafo llamado
Zapete, quien me entregó un micrófono y me enseño donde se prendía y apagaba,
me dijo que siempre que yo entreviste a una persona debo colocarle el micrófono
de frente a una distancia no tan cerca de la boca, para que la voz salga más clara y
se escuche bien.
Zapete me dijo, que lo primero que debo preguntarle a la persona, que cúal es su
denuncia, y que después que la persona empiece a explicar su denuncia, yo puedo
ir realizado más preguntas para poder construir la noticia. Pues tomé el consejo del
camarógrafo, ya que él tiene más de veinte años en este canal, supe que podía
confiar en él y su amplia experiencia.
Después que terminé de tomar la denuncia, subí con toda mi información a la

redacción y me senté en una máquina y digo en mi mente, como voy a comenzar
esta noticia.
La denuncia se trataba de unos terrenos en la provincia de Pedro Brand que el CEA

(Centro Estatal de Azúcar) no quería entregar a sus propietarios porque
supuestamente no lo había terminado de saldar. Pues la hice de seis párrafos en
una hora y media, fue la hora y media más traumática para mí.
Después que le entregué la noticia a la coordinadora, me corrigió que las noticias

para televisión son más cortas, sólo pueden tener de tres a cuatros párrafos y en
esos párrafos ofrecer toda la información oportuna.
Que mi noticia parecía de periódico porque tenía seis párrafos y que el tiempo de
televisión es muy corto y que no se puede hacer noticias de muchos párrafos porque
se pasa del tiempo requerido que son un minuto o minuto y medio. Ella me dijo que
la volviera a rehacer y que tomara los datos más importantes de la noticia.
Pues después de la corrección la volví a realizar, la inicié diciendo que varios

propietarios de terrenos en la provincia de Pedro Brand, denuncian al CEA por
incumplimiento de entregas de los terrenos ya pagados, y que piden al director
ejecutivo la entrega rápida de esas propiedades. Hice cuatros párrafos de la noticia
y estuvo bien y la colocaron en el guion del noticiario de ese mismo día en la noche.
También en mi primer día salí a la calle con el periodista Junior Ramírez desde la
cinco de la tarde para la Plaza de la Salud, para cubrir la noticia del padre del
presidente Danilo Medina que tenía varios días ingresado en este centro de salud.
Allí permanecíamos junto con otros periodistas de otros medios, los cuales también
me ofrecieron su ayuda y muchos de ellos me enseñaron como hacer un tiro en
vivo, que es presentar la noticia desde el lugar de los hechos, y como presentarme
ante la cámara.
Además, tuve oportunidad de ver a algunas figuras del ámbito político, tales como
presidente de la Republica Danilo Medina, la primera dama Candi Montilla de
Medina, y la presidenta de la Cámara de Diputados Lucia Medina.
El periodista me dijo que si la noticia es de seguimiento lo que tiene que hacer es

decir lo que pasó y lo que en el momento está pasando, como sigue, quien ha venido
a visitar, que declaraciones han ofrecido, para que el que está sintonizando el
noticiario en ese momento pueda empaparse de toda la información y que sepa
desde cuándo, porque y como está la situación.
Pues al ver como ellos lo hacían sus reportajes en vivo para el noticiario ,yo hice
mi noticia , diciendo que aún permanece ingresado en el centro de salud Cedimat
, el padre del presidente Medina ,los médicos dicen que está estable y que
posiblemente se ha dado de alta en los próximos días ,que en este momento está
el presidente Medina ,su esposa y una de las hijas del presidente en el centro de
salud y que además acababa de llegar la hermana del presidente Lucia Medina
,quien dijo que su padre está mucho mejor y que ya estaban más tranquilos .
Inicie mi nota con lo más importante de lo que estaba pasando en ese momento y
ofreciendo detalles de todo lo que ocurría en el lugar, la hice como si yo fuera a
reportar desde la calle.
De este lugar salí a las once de la noche. El equipo de prensa me dejó en la avenida
Kennedy, toralmente sola y para poder llegar a mi casa tuve que pagar cuatros
pasajes, porque ya no había trasporte público y no tenía como llamar a un taxi en
ese momento. Fue un momento de mucho miedo para mí al verme como una presa
fácil para los delincuentes.
Al otro día ya estaba más confiada de lo que tenía que hacer , desde que llegué
me enseñaron a como trabajar mi voz y poder leer la noticias correctamente, pues
esa es la parte que más me gustaba y me gusta , leer y presentar las noticias y
siempre que no estaba haciendo nada , iba y comenzaba a leer y probar mi voz
hasta que me saliera bien , practicaba tanto que ya lo hacía bien , y el coordinador
del programa Objetivó 5 los sábados y el programa lo Ultimo los domingos , Junior
Ramírez me permitía que todos los fines de semana leyera siempre ,casi todas la
noticias que el hacía y que otros periodistas mandaba desde otras provincias del
país .
Ya después al tomar las denuncias en el canal era ya más fácil, ya sabía que tenía
que hacer y cómo enfocar las noticias. Muchas de esa denuncia eran sociales, de
relaciones de parejas, de ayuda al gobierno, de personas desaparecidas etc.
Mi segunda salida fue con la periodista Wendy Gil al sector de Los Minas a cubrir la
muerte de un niño de 4 años que cayó en un hoyo de alcantarillado que esta
descubierto. Al momento de llegar al lugar de los hechos el escenario que se estaba
viviendo allí era desgarrador para cualquier ser humano, los familiares no podían ni
hablar del hecho ocurrido, por qué se encontraban aturdidos, la madre del menor
estaba hospitalizada desde del momento en que las autoridades lograron sacar el
cuerpo, al no poder resistir a la tragedia, logramos hablar con testigos del hecho,
los cuales fueron los que ofrecieron las declaraciones.
Después que regresé a la redacción y estaba muy impactada por la tragedia y no
podía ni general mis ideas, ni poder escribir y la periodista me dijo, que estos casos
fuertes y lamentables, son los que ellos como periodistas de ejercicio tienen que
enfrentar todos los días. Y por eso es que ellos son más tolerantes a estos casos
de tragedia y me aconsejó, que si yo quería dedicarme a ser periodista me tenía
que acostumbra a ver todo esto.
Pues después de calmarme un poco y de lavarme la cara, quise aprovechar la

situación del hecho para hacer mi noticia haciendo un llamado a las autoridades y
hacer una denuncia de que es lamentable que por no colocar las tapas a las
alcantarillas ocurran casos como estos tan tristes.
Inicie mi nota diciendo que una vez más la desconsolación y el dolor se apoderaron
de los familiares de un niño de 4 años que falleció al caer en una alcantarilla en el
sector de los Minas, ya que las autoridades según comunitarios hicieron caso omiso
a las denuncias de colocar tapas a las alcantarillas.
Realicé cuatros párrafos y la entregue a la coordinadora. Me corrigió colocar los

nombres propios en mayúscula y que tenía que colocar el nombre de síndico de ese
municipio.
En mi pasantía no tuve la oportunidad de ver o conocer como los periodistas

realizaban las crónicas y reportajes, y creo que unas de las razones eran, que yo
solo asistía los fines de semana y la mayoría de reportajes que se realizaban eran
en la semana ,los fines de semanas hay poca fluidez de informaciones, y el
reportaje y la crónica son géneros periodísticos que necesitan una mayor
preparación por parte del periodista y una profunda investigación y documentación
.de lo que se va a investigar.
Los fines de semanas no hay abundancia de información, sólo hay denuncias,

quejas, protestas y noticias pequeñas de sólo tres o cuatros párrafos.
Mi primer mes fue de acoplamiento, de poner en práctica todo lo que en la

universidad me enseñaron, me tocó ir a cubrir una actividad sola, porque no había
periodista disponible, y me toco ir sola. Estaba un poco nerviosa, por qué estaba
acostumbra a ir siempre con un periodista que me explicaba y me guiaba como
cubrir la noticia. Cuando llegué a la actividad me recibe el organizador como toda
una periodista profesional y pensé, si supiera que soy una pasante.
Pues después que estaba allí me propuse hacerlo bien, y tomé mis notas y los cortes
necesarios, y realice la noticia como toda una profesional. y me salió bien y la
colocaron en el guion del programa. Al final me sentí como la mujer maravilla. Por
haber vencido ese temor de no poder hacerlo sola.
La actividad era de PROLIDER (pequeñas y medianas empresas) era una

conferencia para promover las pequeñas y medianas empresas en República
Dominicana que se realizó en el hotel Dominican Fiesta.
Al final de la actividad pude tomar algunas declaraciones de emprendedores que

participaron en la actividad, y mientras escuchas la conferencia escribí una pregunta
que quería hacer. Y la pregunta era que si ellos estaban conformes con el apoyo
que recibe ese sector del gobierno.
En las declaraciones algunos dijeron que sí, que el gobierno de Danilo Medina
principalmente ha apoyado a los pequeños empresarios a poder tener una empresa
que funcione, mientras que otros dijeron, que aún necesita más apoyo por parte del
estado en ese sector.
Entonces quise enfocar mi noticia de otra manera, y no tradicionalmente, que sólo

cuenta que actividad era cuando comenzó y termino la actividad, cuales personajes
participaron etc.
Sino de una información sacar otra noticia que tenga mayor impacto. Y eso lo
aprendí del periodista Junior Ramírez, que me toco salir a la calle varias veces con
él en mis primeras semanas y era que cubríamos una noticia, y cuando él me
mostraba su nota, era tan diferente a la mía, y me corregía que siempre en una
noticia puede haber más y no solamente lo básico.
Entonces de esa cuestionarte inicié mi noticia diciendo, empresarios de pequeñas
y medianas empresas reaccionaron este sábado con opiniones encontradas, sobre
el apoyo que recibe ese sector por parte del gobierno. Y Después continúe
mencionando la demás información, que me sirvió como relleno.
También me toco cubrir la muerte del merenguero Joseito Mateo todo un día
completo, con el periodista Hanobi Delgado. Cubrimos la noticia desde la Funeraria
Blandido, al cementerio puerta del cielo, hasta la fiesta que se realizó en el patio de
Joseito, a petición del merenguero, que quería que cuando él muriera no quería
lágrimas, sino que quería una fiesta. Así mismo los familiares lo hicieron.
Creo que fue la noticia más larga que hice en toda la pasantía, el periodista me
ayuda realizarla como una historia, no simplemente una pequeña nota, sino algo
más.
Redactar esta noticia se me hizo un poco extrañó, porque en vez de parecer una
nota luctuosa, parecía una nota de celebración, ya que en todo el velatorio era un
ambiente de fiesta al ritmo de música del fallecido merenguero, bailes y bebidas.
Por lo que me resultó un poco raro redactar esa noticia.
Recuerdo que en esta ocasión el periodista me dio la oportunidad de realizar las

preguntas a las figuras que se dieron cita al velatorio, lo cual me dio mucha
confianza y sentí que fue un trabajo en equipo. y pude realizarla porque le había
dado seguimiento la noticia desde el día anterior
En ese momento le realice una pregunta al merenguero Miguel Batista mejor

conocido como Michel el Buenón, le pregunte que significaba está perdida de
Joselito mateo para el merengue dominicano, y también que si cree que puedan
surgir nuevos talentos del nivel de Joseito que ayuden a crecer al género del
merengue, ya que en los últimos años otros géneros han predominado.
Le presente mis preguntas al periodista, para ver si estaban bien, y me respondió

que sí, además puede conocer a muchos personajes del arte y la música tales
como: Eddy Herrera, Sergio Vargas, Johnny Ventura, entre otros artistas que
expresaron sentir la pena de perder un grande del Merengue Dominicano.
En las siguientes semanas me toco ir al municipio de Guayacanes con un

periodistas y recuerdo en el vehículo el chofer me pregunto, que, si yo estaba lista
para ver una protesta con bombas y tiros, y le dije que sí, pero no es lo mismo decir
que ver.
Pues nos trasladamos al lugar y fuimos el primer medio en llegar a la protesta que
se había manifestado. Cuando llegamos la gente comenzó a gritar y querer decir lo
que Estaba pasando frente a la cámara, los moradores del municipio estaban con
piedras en las manos, encapuchados, la calle estaba llena de basura, escombros,
gomas quemadas y habían personas heridas y detenidas.
Entonces uno de los moradores nos explicaba la situación y nos dijeron que la
policía en la madrugaba derrumbaron varias viviendas, porque supuestamente son
propiedad de la familia de los Bisini. Mientras nos dirigíamos hacia el destacamento
en donde estaban detenidas varias personas entre ellas una menor embarazada.
Caminábamos entre casquillos de tiros, perdigones y bombas lacrimógenas y
estábamos rodeados de muchos policías con armas de fuego. Por un lado, me
sentía protegida por que, como prensa, los policías no pueden agredirnos, pero a la
vez me sentía en riesgo.
Cuando llegamos al destacamento y vimos a las personas detenidas, solicitamos

hablar con el encargado del destacamento, pero nos dijeron, que estaba en camino
para allá pero después de una hora de espera, no llegó y no logramos escuchar sus
declaraciones. El periodista antes de irnos me dice que les pregunte a unos del
policía el nombre del encargado, y yo voy con mi carnet de prensa, y me dirijo a un
policía y le solicito el nombre y me responde, que él no está autorizado a ofrecer
esa información. Y le dije que no puede negar ofrecer esa información a la prensa.
Y después me dio el nombre.
En ese momento me sentí como con un poder de poder ser, la voz que defienda a
ese grupo de personas que fueron víctimas de abuso de poder por parte de las
autoridades.
Procedimos a ir a ver las viviendas destruidas y las personas afectada nos

ofrecieron sus declaraciones, y nos mostraron documentos que certificaba que ese
terreno no pertenecen a la familia Billini, con la esperanza de recibir una ayuda. Allí
fue que pude entender cuál es la función del periodista, que además de informar,
es también poder denunciar o hacer eco de muchas situaciones que los ciudadanos
por sí mismo o por el sistema en que vivimos no pueden resolver.
En ese mismo día en el mismo municipio de Guayacanes nos dirigimos a la playa a

cubrir una queja por parte de los comerciantes y visitantes de este lugar, por falta
de mantenimiento en las calles, aceras y algas marinas en la playa.
Hicimos un recorrido por todo el lugar y el periodista me dijo, que le realizara

preguntas a los bañistas y comerciantes, de que piensan del trabajo que el síndico
de ese lugar está realizando, además como afecta esta falta de mantenimiento en
las ventas.
Los comerciantes en agradecimientos por tomar su denuncia, nos ofrecieron

pescado, queso, bollitos y demás. y regresamos al canal bien satisfecho.
En ese mismo día en la tarde, ya cuando pensaba regresar a mi casa una persona
llama al canal para decir en la bomba de gasolina que esta frente a la Universidad
OYM se acababa de caer un poste de publicidad y que había aplastado a varios
vehículos.
De inmediato el periodista me llama y me dice que busque a un camarógrafo y que

vaya a ver que paso en el lugar, pues el camarógrafo y yo fuimos.
En el lugar ya había varios medios y una periodista del Canal de Tele Sistema que
pasaba los fines de semana y que ya nos habíamos topado varias veces en
diferentes eventos, me dice mira ese uno de los propietarios de los vehículos que
fueron afectados.
Pues me dirigí al señor y tome sus declaraciones, no hubo pérdidas humanas, sólo
dos vehículos fueron afectados y parte de una pared del restaurant de comida rápida
ken Toqui.
Después de tomar todas las informaciones y las imágenes, nos dirigimos al canal.
Cuando llegamos el periodista me dice, cuántos muertos habían, y le digo que no
hubo muertos gracias a Dios.
Redacte la noticia y luego se la pase a él, elegí los cortes que necesitaba y luego la
leí para colocarla en el guion del programa de Objetivo 5.
En La próxima semana me tocó salir con la periodista Maira Ogando, y fuimos a

cubrir en el Palacio Nacional, para investigar si era cierto que la policía había
capturado al hombre que había asesinado a una mujer en una joyería del Conde
días antes. Cuando llegamos fuimos al departamento de la prensa, y solicitamos
saber si era cierto, nos respondieron que esa información no era oficial, que no era
cierta.
Después de salir del Palacio, fuimos al Hospital Marcelino Vélez en la Isabela

Aguiar, a cubrir la muerte de un hombre que fue asesinado a mano de un presunto
delincuente en las afuera de su casa. El cuerpo del hombre estaba en la morgue del
hospital y pudimos tomar las declaraciones de algunos familiares que estaban en el
lugar, luego nos trasladamos a la funeraria en donde serían velados los restos en el
sector de Cristo Rey.
Allí hablamos con la hija del muerto que era la única que estaba en el momento del
hecho, y nos explicó cómo sucedió todo.
En esa misma semana, estaba en la sala de redacción corrigiendo algunas noticias,

y en el canal se encontraba el pelotero Bladimir Guerrero en el programa divertido
con Jochy, el coordinador me dice que me preparé, para que cuando Bladimir
termine con Jochy, vaya y le pregunte sobre el tema de la delincuencia, que él
piensa que el gobierno debe hacer, y qué consejo les da a los jóvenes de hoy en
día.
En ese mismo momento escribí bien mis preguntas, me quedé viendo la entrevista
en la televisión de la redacción el programa de Jochy, para saber cuándo tenía que
bajar y pedirle que me de unos minutos para una entrevista.
Pues cuando terminó lo esperé a fuera del programa después de que muchas
personas se tomaran fotos con él, y luego le dije y que en el lobby estaba el
camarógrafo.
Bajamos y el muy dispuesto me concedió la entrevista después de que varias

personas en el lobby se tomarán su foto. Al principio estaba un poco nerviosa, por
qué él estaba rodeado de muchos guardaespaldas, pero cuando comencé a
realizarles las preguntas, me fui relajando y pude obtener su opinión del tema de la
delincuencia en el país.
Ya en la siguiente semana me fuí con la periodista Xiomara Brito, a cubrir una

caravana política del Leonel Fernández en diferentes barrios de la capital, para
promover su candidatura.
La caravana estaba pautada para las 4 de la tarde, y ya nosotros estábamos desde

la tres de la tarde, fuimos unos de los primeros medios en llegar, ya había varios
dirigentes del partido como Feliz Bautista, Rubén Maldonado, entre otros.
Había un camión grande para los camarógrafos y periodistas, que iba a estar frente
al vehículo de Leonel, al principio Xiomara no quería que nos montáramos en ese
vehículo, pero después para poder tomar mejores imágenes nos montamos.
Estaba el calor en su buena, pero yo estaba muy emocionada. El recorrido comenzó

a las 4 de la tarde, desde que llegó el candidato quisimos acercarnos hablar con él,
pero fue imposible.
El recorrido fue por los barrios del 27 de febrero, Capotillo y Simón Bolívar, en la
primera parada del candidato en una casa de unos de los dirigentes comunitarios,
los guardaespaldas dejaron pasar a la prensa y pasamos y pudimos escuchar las
conversaciones con los dirigentes.
Luego a las 6 de larde la coordinadora llama a Xiomara y le dice que tiene que hacer
un tiró en vivo para el programa, pues me pasa el teléfono a mí para que yo le avise
cuando comenzar a hablar, Xiomara se prepara en el camión con el camarógrafo y
cuando le avise comenzó a reporta de lo que estaba pasando en el momento.
Hizo como una crónica, contando toda la información con lujos de detalles y el
camarógrafo tomando las imágenes del candidato, saludado desde su vehículo. La
actividad termino a las 7 y media de la noche y regresamos para el canal.
Durante el proceso de mi pasantía en este medio observe dos dilemas éticos, pues
al menos para mí, sí lo fueron.
Uno de ellos fue que en una ocasión alguien llamó al canal para informar de un
accidente de tránsito, y cuando el periodista le informa al coordinador, para saber si
podía ir, lo primero que le dice el coordinador es que si hay muertos. y le dice el
periodista que no y pone una cara como de insatisfacción.
Para mí eso, de inmediato me causó un dilema, porque para ese periodista lo

importante era saber si había personas muertas, y luego no le pone importancia,
como si no fuera noticia un accidente de tránsito, sino tiene muertos.
Y es que me di cuenta que muchos periodistas ya no tienen sensibilidad humana y

no muestran nada respeto por la vida humana.
Ellos han visto tantos casos y tragedias que los han hecho inmune, y sólo les importa
dar a conocer la noticia más cruel, para así obtener mayor beneficio para sí mismos.
ya no piensan en informar por bienestar de la sociedad, sino que no importa lo que
tenga que hacer para presentar la noticia más cruel y más llamativa.
Lo que yo pensé es que, para él y muchos periodistas de ahora, su principal función,

no es la de informar o de ser la voz de pueblo, sino su principal función es la de
clasificar las noticias, cuales son las que le gusta a la gente, cuales son las que
vende más, cual es la que le va dar el palo noticioso.
Por eso es que vemos tantos casos, de niños o adultos, humildes, pobres, en la
calle, sin ayuda, que no se le dá tanta importancia, por el simple hecho de que esa
noticia no vende, ni impacta. Y es por esto que muchos periodistas sólo escriben o
publican noticias de tragedia, de muertos, de violencia, de casos fuertes, porque
esos si le gustan a la gente.
Otro dilema que me pasó durante mi pasantía fue que varias veces cuando salía
con periodistas a cubrir un hecho, muchos de ellos se desviaban a realizar cosas
personales, mientras que el coordinador pensaba que estaban cubriendo en la
fuente asignada.
Incluso el coordinador llamaba para saber cómo iba todo, y ellos le decían que todo
iba bien, cuando ni siquiera estábamos en el lugar del hecho. Se desviaban para
sus casas, para ir una tienda o supermercado, para comer etc.
Entonces cuando llegábamos al lugar de los hechos, ya era muy tarde para tomar
declaraciones, y entonces tenía que pedir ayuda a periodista de otros medios que
les prestara las declaraciones y que informara de todo lo que paso. Y eso es una
falta de respeto para el periodista que si llego temprano, que si se esforzó y que
está cumpliendo con su trabajo.
También lo que ellos hacían era muchas veces llegábamos a la actividad o evento
invitado, y solo tomábamos la nota de prensa y nos íbamos y no presenciábamos la
actividad, sino que el periodista hacia un copy page de la nota de prensa, o le
cambiaba dos o tres palabras y la reformulaba.
Mientras que el coordinador pensaba que estábamos presente en la actividad y que

todo lo que el periodista escribió, fue de lo que vio en la reunión, más sin embargo
no era así.
Pienso que muchos periodistas si son profesionales, pero existen otros que solo
manchan la carrera del periodismo con su falta de respeto, de compromiso, y
veracidad.
Pues otros periodistas me enseñaron que este es un trabajo que amerita de mucho
esfuerzo, dedicación y entrega. Pero que también es un trabajo que se hace con
mucho amor y pasión, por la gente, por la sociedad, por el país, por todo lo que nos
rodea. Y esa es la idea que quiero tener del periodismo.
Algo que también pude destacar en la pasantía fue que la mayoría de los periodistas
acuden al pluri-empleo, casi siempre relacionado con el periodismo o las relaciones
públicas. Esto lo que decir es que esta carrera tiene la ventaja abre muchas puertas
de empleo y además también que es una carrera que no te aportas grandes
ingresos.
Al final de la pasantía para corregir mis noticias, fue un poco difícil, fuí en tres
ocasiones para que me corrigiera y siempre la periodista me decía, que estaba
ocupada, que tenía que irse, que viniera después, que era un día muy complicado
etc.
Cundo por fin me corrigió la coordinadora Mary Yerly Paula, luego de firmadas, las
fui a sellar y a buscar la carta de pasantía en donde la secretaria del director, que
de una vez me la entregó y me dio las gracias por haber elegido ese medio para
realizar mi pasantía. En ese mismo momento aproveche también para agradecerle
por la oportunidad brindada.
En los aspectos técnicos y prácticos, estoy muy agradecida por la experiencia que
tuve en este medio tan prestigio, ya que pude poner en práctica los conocimientos
ya adquiridos en teoría que la universidad me dio. Pero también tuve la oportunidad
de ampliar mis conocimientos en el área escribir en televisión.
Pues la universidad se enfoca mucho en redactar para medios impresos y creo que
los maestros no están actualizados, en las cosas que pasan en la búsqueda de
noticias y como se escribe en la televisión, cuales son los formatos que se utilizan
etc.
La universidad solamente te ofrece teoría, teoría y más teoría .no existe una cabina
de radio, una redacción para televisión o medios impresos, en donde los estudiantes
podamos ir practicando lo aprendido en teoría.
Y creo que esos aspectos son importantes que la universidad lo tome en cuenta,
por qué no, nos prepara para la realidad que se vive en los medios de comunicación
actualmente.
Cuando terminamos el pensum de cuatro años de teorías y vamos a una redacción,

chocamos con la realidad de no tenemos ninguna práctica ni experiencia y que los
medios de comunicación han evolucionado.
Este medio me permitió utilizar las herramientas con las cuales trabaja, conocer de
cada una de ellas, poder participar con mis noticias en los programas de fin de
semana en donde muchas de ellas eran publicadas, tuve la oportunidad de trabajar
mi voz, hasta poder leer las noticias en los programas.
Fue muy beneficioso realizar mi pasantía en este canal, ya que los conocimientos
obtenidos son muchísimos, desde aprender a tomar un micrófono, una denuncia,
realizar entrevistas, conocer cómo se hacen los tiros en vivo en la calle, como
redactar para televisión, como elegir los cortes, como modular la voz etc.
A mi parecer el trabajo que realice en estos dos meses de la pasantía, fue un trabajo
bueno de mucha dedicación, de mucho interés y entusiasmo de aprender cada día
más, de mucha disposición de mi parte. Traté siempre de tomar las correcciones y
hacerlo cada vez mejor seguir esforzándome.
Esta experiencia me ayudo a escribir y leer mucho mejor, con más fluidez, más
seguridad, me ayudó a identificar lo importante de un hecho y como plantearlo para
el formato de televisión.
Aprendí además que los periodistas deben estar siempre bien informado no importa
si es de salud, económica, política, nacionales e internacionales y además también
actualizados, para poder informar mejor y poder tener olfato periodístico para saber
identificar donde hay noticia, y que es lo más importante.
Pienso que la experiencia de la pasantía es muy importante, ya que por ella es que
podemos poner en práctica todos los frutos del conocimiento obtenidos de la
universidad y también es importante porque nos entrena para la realidad de los
medios de comunicación y te sirve como tu primera experiencia.
La pasantía me ayudo, a perder mis miedos, mis temores de pensar de que no lo

podía hacer, que necesitaba más tiempo para prepárame. y aprendí que cada ser
humano se prepara en la práctica de hacer las cosas, las cosas que piensa que no
puedes hacer, por cualquier dificultad o limitaciones que puedas tener.
La pasantía representa un paso, o requisito muy importante para la carrera, por qué
puedes descubrir si realmente elegiste la carrera correcta, que aún con sus ventajas
y desventajas, quiere y sientes la pasión de hacer eso.
Para, mi la pasantía representa la confirmación en práctica de lo que elegí estudiar

y de lo que deseo hacer en toda mi vida, que es ser la voz de aquellos que no tienen
y de presenciar los hechos y poder informarlo de una manera objetiva.
La pasantía es muy necesaria para todos los estudiantes de comunicación y otras

carreras, porque representa el último paso, pero el más importante, porque prácticas
en un escenario real, en donde enfrentas las dificultades reales, que los estudiantes
tienen que enfrentar cuando terminan la carrera y se insertan en el ámbito laboral.
La pasantía me impactó de una manera positiva, nunca voy a olvidar cada una de
las cosas que vive, las historias y los hechos que presencié, los periodistas, los
editores, todo fue de mucho beneficio para mí.
Impactó mi vida, porqué me vi reflejada trabando en los medios de comunicación,

haciendo lo que me gusta, y porque también me ayudo a ver la vida con más valor.
ya que el trabajo que los periodistas realizan es muy importante para la sociedad,
pero también es un trabajo que arriesga hasta la vida de los periodistas.
A mediados del año 2017, después de haber finalizado todas las materias del
pensum de licenciatura en Comunicación Social en la Universidad O&M, me enteré,
por vía de algunos estudiantes, de que el monográfico ya tenía fecha de inicio para
el mes de marzo del siguiente año. Razón por la que me dirigí al área de Rectoría
de la Universidad con el propósito de solicitar mi carta de pasantía. Al cabo de unas
tres semanas volví a la Universidad y entonces me entregaron el documento,
después de haber ido unas 2 veces antes de esa ocasión.
Cuando tuve la carta en la mano, comencé a llenarme de interrogantes, no paraba

de pensar a qué medio podía entregarla, que me recibieran rápido, me sentía muy
presionado por de la fecha de inicio del monográfico, ya que mi objetivo era ingresar
al monográfico que estaba pautado para el mes de marzo del año 2018.
Visité Medios Telemicro, pero lamentablemente en la fecha que fui, me informaron

que había un grupo de estudiantes que estaba realizando su pasantía por lo que no
podían aceptarme. Al cabo de un mes, regresé para conocer el proceso de mi
solicitud. Al llegar allí, la recepcionista me informó que a raíz del cambio del Director
de Prensa de Medios Telemicro, que era Domingo del Pilar, por el Sr. Ulises
Jiménez, quien actualmente ocupa el puesto, tomaron la decisión de no acoger a
estudiantes de nuevo ingreso, por lo que no iban a poder recibirme para realizar la
pasantía.
En ese momento me sentí muy angustiado, pero no me rendí y rápidamente me

dirigía al Canal 4, estando allí, me encontré con la noticia de que no había espacio
disponible para más pasantes porque ya tenían otro grupo realizando su pasantía.
Desde la primera visita me declinaron la solicitud para ese periodo de tiempo.
Exactamente lo mismo me pasó cuando en el mes de diciembre del año 2017, tomé
la decisión de hacer la solicitud en el Canal 23, tampoco tenían plaza disponible
porque había otros estudiantes.
En ese mismo mes, ya desesperado, decidí volver otra vez a Medios Telemicro y
realizar una nueva solicitud. Me enviaron al sexto piso, allí me recibió la periodista
Alicia Torres, quien me dijo que se quedaría con la carta de pasantía, informándome
que si se abría un espacio disponible, me contactarían.
Definitivamente, por todas estas situaciones, ya en el mes de diciembre del 2017,

sabía que no participaría del monográfico de marzo del 2018, me sentía algo
deprimido y abrumado, pero entendí que, a pesar de que me había movilizado tanto,
quizás aún no era mi tiempo y puse la situación en manos de Dios.
Recuerdo con claridad, que el día 7 de enero del 2018, mi teléfono celular timbró,
era de Medios Telemicro, informándome que había sido seleccionado para realizar
la pasantía en el Canal y que debía presentarme en las instalaciones el día 12 de
enero. No sé cómo describir la alegría tan inmensa que experimenté cuando recibí
esa llamada, me sentía tan gozoso.
Cuando llegó el día, me dirigí a las instalaciones del Canal, me presenté y un guardia
de seguridad me entregó un carnet, se quedó con mis documentos y me indicó que
debía ir a la sexta planta y así lo hice.
Al llegar a la sexta planta, me recibió el presentador José Luis García, mientras

conversábamos acerca del Canal, llegó el Sr. Ulises Jiménez y me dijo que tanto
las puertas del Canal como las de su despacho estaban abiertas para mí, que él
estaba a mi orden. Me informó que allá todo el personal conformaba un solo equipo,
que todos tenían el mismo derecho, incluyéndome.
Luego de esta conversación, me dieron un recorrido por la cabina de redacción, con

el editor Víctor Pérez. Ahí él nos fue dando pinceladas acerca de informaciones que
desconocía, ya que nunca antes había estado en un medio.
Víctor nos estuvo informando acerca de los cuatro formatos que utilizaba Telemicro
para presentar las noticias, también nos informó acerca de cómo se debían realizar
los cortes de las noticias, haciendo hincapié en que deben estar conformados por
la información más relevante y que el periodista siempre debía cuidarse para no
repetir exactamente lo mismo que decía el entrevistado.
También nos habló acerca de las imágenes y la información que debía
acompañarlas. En ese momento me quedé impresionado.
Después de eso, me llamaron para que junto a otra compañera que había iniciado
su pasantía dos días antes que yo, fuéramos a tomar una denuncia de unas
personas que estaban en el Canal. Ahí mismo comencé a sentir unos nervios
demasiado fuertes. En esa ocasión estuvimos acompañados del periodista
Armando, quien hacía la coordinación de trabajo, del editor Víctor Pérez y de un
camarógrafo.
Cuando llegamos al área de recepción, que era donde nos esperaba el presidente
de la junta de vecinos de Las Palmas de Herrera, junto a otras personas, nos
encontramos con la denuncia sobre la apropiación ilegal de unos solares baldíos en
ese sector.
Los denunciantes informaron que había un señor que se había adueñado de los
terrenos en los que esas personas tenían varios años viviendo, reportando que el
día anterior a las 06:00 a.m., unos malhechores habían llegado con palos y piedras
a echarlos del lugar, desprendiendo hasta el zinc de sus casas. Por lo que ellos
pedían a las autoridades competentes que tomaran cartas en el asunto.
En esa ocasión, a pesar de que el periodista Armando me pasó el micrófono, no

pude hacer la entrevista, porque me sentía con unos nervios que no me permitían
articular palabras, era apenas mi primer día de pasantía, por lo que la entrevista
tuvo que ser realizada por la otra pasante y mi rol fue tomar unos apuntes y ver la
manera en que se hacían las preguntas al momento de tomar una denuncia.
Después de tomar la denuncia, Armando me indicó que debía pasarle las notas que
había tomado a la pasante para que de ahí pudiéramos estructurar la noticia. En
ese momento, me reí y pensé que había tomado esas notas con tanta rapidez que
no alcanzaba a entender bien lo que escribí.
Junto a la otra pasante me dirigí al área de redacción. Estando allí, comenzamos a

leer mis notas y a seleccionar la información más relevante de la entrevista para
redactar los tres párrafos correspondientes a la noticia. Cuando terminamos, le
pasamos la información al coordinador, quien hizo las correcciones de lugar antes
de difundir la noticia.
Ese día no salí a la calle, me dejaron en el Canal observando el modo en que debían
trabajar los periodistas y familiarizándome con algunos términos.
Al día siguiente, cuando llegué al Canal, me sentía algo abrumado porque todo
estaba pasando con mucha rapidez. Estando ahí, me recibió el periodista José Luis,
quien me dijo que para ese día estaba asignado al periodista Hanobi Delgado.
Cuando me encontré con el periodista Hanobi, él me informó que para ese día, mi
rol era observar todo lo que él hacía, tomar notas y me dijo que el micrófono iba a
ser mi responsabilidad.
Procedimos a salir del Canal alrededor de las 9:00 a.m. y nos dirigimos al Hotel
Barceló, antiguo Hotel Lina, a cubrir una actividad del Partido Revolucionario
Moderno (PRM), que era bastante cerrada, ellos no querían dar ningún tipo de
información, ni indicar la hora de inicio del evento.
En esta actividad el PRM estaba debatiendo acerca de quién debía ocupar la

presidencia de dicho partido. En ese lugar, entre otras personalidades, se
encontraba el Sr. Hugo Tolentino Dipp, diputado por el PRM, quien fue entrevistado
por Hanoi.
En esa entrevista mi rol fue tener el micrófono en mano, grabar la entrevista en mi

celular y en algunas ocasiones, tomaba notas, ya que me habían indicado que uno
como periodista no puede confiar cien por ciento en las grabaciones, ya que las
mismas se pueden corromper y dañarse. Siempre estuve atento a las informaciones
y en algunas ocasiones Hanobi me hacía señales para que anotara algunas
informaciones o me acercara a él.
Después de cubrir el evento, nos dirigimos al Canal y se les informó que por lo
privado de la actividad, tuvimos que auxiliarnos de algunas técnicas y malabares
para que nos permitieran la entrada al lugar. En ese momento me aclararon que si
el periodista se dirige a alguna actividad, aunque no consiga entrar, ya eso es
noticia.
Estando en el Canal, procedí a redactar la información que había capturado y se la

entregué al coordinador de prensa para que él le hiciera las correcciones y ajustes
de lugar. El coordinador le hizo algunos cambios y me señaló los aspectos que
debía mejorar al momento de redactar las noticias. La información que salió en el
noticiero fue la entregada por el periodista Hanobi.
En ese momento me enteré de que a menos que un pasante salga solo a la calle a
cubrir una noticia, siempre la prioridad para la presentación de la información
obtenida, es dada al periodista asignado. Hecho que encontré bastante razonable.
Hanobi ese día, me sentó junto a él y me dijo que quería que viera lo que él hacía
para que también aprendiera a redactar. Del mismo modo, cuando entró en la
cabina para realizar los cortes y demás, estuve acompañándole y me dijo que me
mantuviera observando todo el proceso.
Al día siguiente, fui asignado a la periodista Xiomara Brito. El primer evento que
debíamos cubrir era en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), por lo
que nos dirigimos allí. En ese entonces había una huelga de profesores, reclamando
aumentos de salario, por lo que fuimos enviados a verificar en qué estaban éstos.
Para nuestra sorpresa, al llegar a la UASD, el salón de maestros estaba cerrado,
por lo que no pudimos levantar ningún tipo de información.
Antes de retirarnos del recinto, nos dirigimos al área próxima al aula magna de esa
Universidad y nos encontramos con una feria de intercambio gastronómico
internacional. En la que estaban participando países como Italia, Japón y El
Salvador. En la misma se estaban vendiendo productos que por su composición
eran de gran valor energético y proteínico para el cuerpo humano.
En ese evento realizamos algunas entrevistas a los vendedores. Mi rol fue manejar
el micrófono y tomé algunos apuntes.
Al salir de ahí, una amiga de Xiomara la llamó y le informó que en Los Guaricanos
había pasado un evento que debía ser cubierto, por lo que procedimos a
trasladarnos a ese sector.
Estando en el lugar, nos enteramos de que la noche anterior, a un joven de 25 años,

le habían echado el conocido “ácido del diablo”, mientras se encontraba acostado
con su esposa. La piel del joven se le desprendía por donde quiera que el ácido
tuvo contacto con él, incluyendo en una de sus orejas, que de hecho, la perdió.
Lo más sospechoso para mí en ese momento era que la esposa no tenía rasguño
alguno, aun estando al lado de su esposo la noche en que le tiraron encima el ácido.
Xiomara hizo la entrevista de lugar. Por mi parte, sostuve el micrófono y realicé

algunos apuntes.
Con el fin de completar la noticia, nos dirigimos al Destacamento de Los Guaricanos,

donde tenían a tres sospechosos detenidos, a quienes no pudimos entrevistar
directamente porque los policías, cuidando la integridad de los sospechosos, no nos
lo permitieron.
El Coronel, ante tanta insistencia de mi parte y de parte de Xiomara, nos permitió

obtener algunas informaciones con el Encargado de Homicidios.
Mi rol en esa ocasión, fue ayudar a obtener la información que necesitábamos por
parte del Destacamento y tomar las notas correspondientes sobre el caso.
Estando allí, nos informaron que, en el mismo sector Los Guaricanos, existían
cuatro casas que se habían quemado. Procedimos a dirigirnos al lugar de los
hechos, allí los dueños de los inmuebles estaban pidiendo colaboración del
gobierno. Informaron que hubo una señora del INVI que les ofreció ayuda pero no
cumplió con su palabra, por lo que las personas que vivían en esas casas, estaban
viviendo en casa de familiares.
En esa oportunidad me tocó manejar el micrófono, grabar la información y tomar

algunas notas.
Después de ahí, nos trasladamos al Canal. Recuerdo que estaba muy apurado por
llegar, porque ya se me hacía tarde para irme a mi trabajo. Durante el camino, la
periodista me preguntó que si había redactado la noticia, pero mi respuesta fue no.
La realidad es que no sabía ni por donde debía empezar a redactar la noticia o como
enlazar un evento con el otro. Nunca me imaginé que redactar podía dar tanto
pánico, aun uno conociendo las situaciones acontecidas.
Pienso que Xiomara se dio cuenta de lo que me pasaba y comenzó a aconsejarme,

diciéndome que, aunque las personas dieran muchas informaciones, nosotros como
periodistas debíamos tener la capacidad de seleccionar solo las informaciones
importantes, que eran de interés para el público.
Al llegar al Canal me indicaron que debía redactar la noticia, pero no pude, porque
tenía el tiempo en contra para entrar a mi trabajo.
El día siguiente, cuando llegué al Canal, José Luis me entregó una nota de prensa
relacionada con la salida y entrada de mercancía por el muelle de Haina y me indicó
que debía redactarla y aplicarle mi propio formato.
Comencé a pensar qué iba a hacer con aquella información, sabiendo que tenía que
darle un formato, sin saber cómo hacerlo. Recuerdo que miré a los demás
periodistas a mi alrededor y preguntaba para mis adentros, si yo también era uno
de ellos. Esto lo hice para crear en mí la confianza que necesitaba para desempeñar
aquel trabajo, creerme que ya era un periodista.
Después de pensar bastante al respecto, hice la redacción y se la llevé a José Luis.

Para mi sorpresa él me dijo que uno de los párrafos estaba bien, con la salvedad de
que debía cambiar el orden de los párrafos, porque el que debía estar primero, ya
que lo había colocado de tercero. De igual manera me hizo la observación de que
las noticias para la televisión deben ser breves y claras solo con la información clave
porque se corre el riesgo de cansar al televidente, esto porque le llevé unos párrafos
demasiado extensos.
Ese mismo día me dijo el periodista Armando, que debía ir, junto a otra compañera,
a hacerle una entrevista al alcalde David Collado y nos indicó que debíamos
preguntarle sobre sus aspiraciones políticas dentro del partido PRM, así como
indagar acerca de la decisión que se iba a tomar con respecto a la disyuntiva
existente sobre si se realizaría o no el Carnaval en el malecón de Santo Domingo.
Mientras salíamos del Canal para dirigirnos al sector Guachupita, al evento donde
se encontraba David Collado, la otra pasante se me acercó y me dijo que debía
realizar la entrevista, pero inmediatamente le comenté, que podía encargarme de
preguntarle sobre el tema del Carnaval y que ella se encargara de la parte política.
De esa manera llegamos a un acuerdo.
Cuando íbamos de camino, cerca del puente flotante Sans Souci, noté que unos
vehículos con protección nos pasaron por el lado. De una vez pensé que debía
tratarse del alcalde, pero no emití opiniones, cuando llegamos al lugar, nos
encontramos con la noticia de que el mismo ya se había retirado, por lo que no
pudimos realizar la entrevista.
Para ser muy sincero, eso fue casi un alivio para mí, porque durante todo el trayecto
iba pensando en cómo haría la entrevista y los nervios no me permitían mantenerme
en calma. Después de eso, regresamos al Canal y le informamos lo sucedido a
Armando, quien nos alentó diciéndonos que eso también era información.
Otro día, llegué al Canal y allá me recibió José Luis García, para informarme que
había una denuncia en recepción y que debía tomarla. Me sorprendí bastante y me
puse algo nerviosos, porque sentía que todavía era muy nuevo como para tomar
una denuncia solo. Sin embargo, me sentía confiado con las denuncias, por todas
las que ya había visto que tomaban mis colegas.
Al llegar a la recepción, me encontré con un señor que estaba reportando la

desaparición de su hija, quien era doctora. Él pedía a los ciudadanos que no
tomaran la denuncia como un chiste o para hacerle bromas, ya que se encontraba
bastante angustiado con la desaparición de su hija, quien además le había dejado
un nieto autista. De igual manera solicitó la colaboración de las autoridades
competentes.
A mí, de manera muy personal, me conmovió mucho el señor, toda su denuncia la

hizo con lágrimas en los ojos, se notaba que estaba devastado. Pero aun en la
función de mi ejercicio y por cuestiones de ética profesional, me mantuve firme y
mostré empatia con su caso. Esa fue la primera entrevista que realicé solo, empecé
nervioso pero mientras se desarrollaba la entrevista, fui cogiendo confianza y las
preguntas fueron surgiendo con mayor naturalidad.
Al finalizar la entrevista, subí a la sexta planta a redactar las noticias, allá me

preguntaron acerca de lo acontecido y les comenté con detalle. Después comencé
a redactar la noticia y me solicitaron que hiciera la voz en off. Como nunca había
hecho una voz en off, me tomé unos minutos para practicar el texto y adecuar mi
entonación, con los signos de puntuación. Tuve que releer varias veces el texto
hasta que tomé confianza.
Después de eso, se realizaron las correcciones de lugar y esa noticia fue publicada
en la primera emisión del boletín de noticias Telemicro. En ese momento me sentí
muy satisfecho y orgulloso de mi trabajo.
Cuando escuché el resultado de la noticia, con mi voz en off, la entonación y todo,

me dio mucho gozo. Después de eso, varias de las personas que me conocen me
dijeron, con mucha alegría que me habían escuchado en el noticiario. Me hicieron
halagos acerca de que mi voz se escuchaba muy bien.
El siguiente día, llegué al Canal en la mañana y me entregaron una nota de prensa,

para redactarla. Esta nota de prensa hacía referencia a una reunión que sostuvo el
Ministro de Educación, Andrés Navarro, con los jóvenes prospectos del béisbol
nacional y algunos extranjeros. En dicha reunión, el Ministro aconsejaba a estos
jóvenes, sobre la disciplina que se debe tener en ese deporte para llegar lejos e
igualmente los instó a tener sueños y proyectarse.
Redacté la nota de prensa y leí varias veces el texto ya corregido pro el coordinador,
y luego procedí a leerla en voz en off para la publicación de la noticia a las 06:00
p.m. en el programa Objetivo 5.
En esa ocasión, en el programa mencionaron mi nombre al publicar la noticia, me

quedé pasmado de la alegría. Para mí fue demasiado emocionante, hasta llamé a
mi familia para decirles la hora de la transmisión. Después de un rato mis amigos y
familiares comenzaron a llamarme para felicitarme por el trabajo realizado.
El día siguiente, recibí una nota de prensa. En ese tiempo se rumoraba que iban a
escoger a la actual embajadora estadounidense Robin Bernstein, este hecho
disgustó bastante a los diputados y senadores se opusieron porque ella había
comunicado que vendría a resolver los temas relacionados con la Ley 63-13 de
Migración, porque desde su perspectiva esa Ley debía ser anulada, alegando que
como país teníamos discriminación con la población.
Mi rol fue redactar la noticia extraída desde la nota de prensa y hacer la voz en off.
Esta noticia fue colocada por Objetivo 5 a las 06:00 p.m.
Luego de finalizada la redacción de la nota anterior, me pasaron una nota de prensa

más, que hacía referencia a un nuevo producto bancario que había lanzado en el
Banco Caribe, relacionado con las Tarjetas de Crédito.
En esa ocasión sólo redacté la noticia, no tuve que hacer la voz en off. Esa noticia
también fue publicada.
En otra ocasión, junto a Xiomara Brito, nos dirigimos al Palacio de Justicia a cubrir
la noticia sobre el proceso judicial que se estaba llevando en contra de Arsenio
Quevedo, y otros cuatro acusados de formar una banda de sicarios para asesinar
transportistas.
Al llegar al Palacio de Justicia, se encontraban dos oficiales parados en la puerta de

la sala de audiencia. Mientras estaba ahí, Xiomara entrevistó a uno de los
abogados, señor Plutarco Jaquéz, con respecto a los detalles del caso, quien
aseguró que Acevedo no estaba involucrado en ese caso y que él era inocente.
En esa entrevista, mi rol fue manejar el micrófono mientras Xiomara hacía las
preguntas de lugar y tomar las notas.
Después de realizar la entrevista nos quedamos parados en frente de la sala de

audiencia por un tiempo, por si sucedía algo.
Después de algunos minutos, Xiomara entró a la sala de audiencia, me quedé fuera

para entrar un poco más tarde, sin embargo, cuando intenté hacerlo, como no tenía
ningún carnet que me identificara como pasante, había un oficial en la puerta, que
no me permitió la entrada a la sala de audiencias. Xiomara tuvo que salir de la
habitación y dar la orden para que me dejaran pasar, no sin antes tener una especie
de discusión con el oficial.
Cuando logré entrar a la sala, me encontré con otro oficial que me detuvo,
preguntándome con insistencia que quien era yo, una y otra vez. Esa situación fue
muy incómoda para mí, hubo un momento en que me trataron como si tuviera perfil
sospechoso o como si me hubiesen catalogado como un potencial delincuente. No
me quitaban la vista de encima. Ante esto, solo me quedé tranquilo y no motivé
ningún otro tipo de acción.
Luego de pasado unos minutos hicieron un receso en el caso y Xiomara aprovechó

para salir y hacer un reportaje desde el pasillo que estaba al frente de la sala de
audiencias. Ella eligió un espacio adecuado para hacer la grabación y comenzó con
el reportaje de la noticia.
En ese momento presté atención a cada detalle del reportaje, a la postura de

Xiomara, a la información que brindó y el modo en que la estructuró. Estuve atento
a su metodología de redacción para aplicarla cuando tuviera que redactar alguna
noticia. Mi rol en ese evento fue tomar notas de todo lo que decían los abogados y
lo ocurrido dentro de la sala de audiencias. Cuando terminó la audiencia, nos
retiramos al Canal. En esa ocasión no tuve que redactar la noticia.
Otro día, junto a una de las periodistas del Canal, nos dirigimos al sector Katanga,
para cubrir una labor social que estaba siendo propiciada por el síndico Alfredo
Martínez junto a la Iglesia Católica, en esa localidad. Esta labor consistía en
fumigación en contra de insectos voladores, limpieza de calles y arreglo de aceras
y contenes, recogida de basura.
En esa actividad, mi rol era el de sostener el micrófono, así como hacerle algunas
preguntas al síndico, que estuvieron orientadas a la labor social que se estaba
realizando en ese momento, incentivado por la periodista, quien me dijo que ya era
un periodista y tenía la capacidad para hacer una entrevista. En ese espacio, había
más periodistas tomando la información y haciendo preguntas.
Después de cubrir el evento, nos fuimos al Canal, estando allí, redacté las noticias
pero la mía no fue publicada, en cambio se publicó la noticia de la periodista. Ese
mismo día, junto a Xiomara, salimos del Canal y nos dirigimos al kilómetro 12 1/2
de la autopista Las Américas, a cubrir la noticia de un niño haitiano que se
encontraba jugando con sus amiguitos a la orilla del mar y según la información que
brindaron, supuestamente ellos apostaron para ver quien se lanzaba primero al
agua y el niño fue quien lo hizo. Su cuerpo, hasta ese momento, no había aparecido.
Cuando estuve haciendo las entrevistas, el jefe de la madre del niño, brindó
informaciones de relevancia pero solicitó que no fuera presentado su rostro ya que
no le convenía por cuestiones sociales.
Mi rol en esa cobertura fue, además de sostener el micrófono, el de entrevistar a las

personas que conocían el caso.
Al llegar al Canal, como no podíamos colocar el rostro ni los datos de los

entrevistados, se procedió a colocar imágenes de la localidad donde ocurrió el
hecho y se hizo un llamado “video silente”, mientras se narraba la noticia con voz
en off.
Cada vez que tenía que realizar una noticia me presionaba mucho con el tiempo,
siempre me empeñaba para que estuviera lista a la hora indicada. En el Canal
siempre me decían que debía hacerlo todo rápido para poder cumplir con el horario
establecido.
Cuando redactaba las noticias, siempre me las revisaban y me hacían las
observaciones acerca de las cosas que debía cambiar, y me explicaban por qué
debían ser de otra forma.
Luego de esto, tenía que proceder a enviar dicha noticia por correo electrónico y
después de observada, me la devolvían y me enfatizaban en que me relacionarme
con el tema para hacer la voz en off. Lo leía bien varias veces, me dirigía a la cabina,
estando ahí hacía varios ensayos y cuando me sentía listo comenzaba con la
grabación.
En mi caso, mientras estuve en el Canal no presencié ninguna situación que

representara un dilema ético ni tampoco estuve expuesto a acciones antiéticas. Al
contrario, lo que siempre recibí fue un gran apoyo por parte de todo el personal de
Telemicro, y más especialmente de los periodistas con los que trabajé.
Estando en Medios Telemicro gocé de una gran empatia con el equipo, incluyendo
aquellas personas a quienes catalogaban como arrogantes o muy fuertes de
carácter. Esas personas, justamente, me llamaban para pedirme colaboración y
cuando terminaba de algún trabajo, se me ponían a la orden para cualquier ayuda
o consejo que necesitara.
Inclusive, en una ocasión el Director de Prensa se acercó a mí y me preguntó que

cómo me estaba yendo y que si el trato que tenían conmigo era afable.
Recalcándome que la puerta de su oficina estaba abierta por si necesitaba cualquier
cosa.
No puedo quejarme del trato y de la cordialidad que recibí por parte de los miembros
del equipo. A tal punto, que si estaba sentado en algún lugar y ellos necesitaban
ese espacio, me buscaban otra silla y amablemente me pedían que me sentara en
ese otro lugar, explicándome el por qué necesitaban estar allí.
Cuando llegué al Canal, me sentía algo ajeno, como si no perteneciera a ese lugar,
estaba muy inseguro de mis capacidades y mi conocimiento, pero una vez que me
dijeron que era parte del equipo, un integrante que contaba con los mismos
derechos que los demás periodistas, realmente comencé a vivir mi carrera y a
aprovechar el mar de conocimientos y experiencia que estaban poniendo a mi
disposición.
Mi desempeño, inicialmente en el Canal, se quedaba un poco corto, ya que tenía

muchas cosas por aprender acerca del periodismo, pero conforme fueron pasando
los días, empecé a sentirme más cómodo, los periodistas comenzaron a confiar en
mi trabajo y me motivaban para que tomara riesgos.
Después que aprendí a leer de manera adecuada los textos, con la acentuación
correspondiente, en varias ocasiones me solicitaron que hiciera la voz en off de las
noticias.
Mejoré bastante mi método de redacción, cada día fui viendo los avances, al inicio
me hacían muchas correcciones, que con el pasar del tiempo fueron disminuyendo
significativamente.
Para mí, la experiencia de pasantía fus maravillosa y enriquecedora, cuando llegué

al Canal, desconocía muchos términos y sobre todo, desconocía la parte práctica
de realizar periodismo que no me fue enseñado en la Universidad, sin embargo,
pude aprender bastante de mi carrera. En la pasantía pude llenar todas las
carencias que tenía.
En este sentido, en Telemicro, aprendí a leer las noticias de manera adecuada, así
como el proceso correspondiente a grabar las noticias con voz en off.
Del mismo modo, aprendí a manejar el tiempo y el grado de urgencia que se tiene
al momento de preparar las noticias, ya que todo debe estar listo para un horario en
específico.
Con respecto a las entrevistas, pude aprender a elaborar las preguntas, a

determinar cuándo no había necesidad de hacer una pregunta que teníamos
anotada pero que el entrevistado la respondía en una pregunta anterior. A pesar de
que no tuve la oportunidad de hacer algún reportaje, pude aprender las técnicas
para realizarlo de manera efectiva, a través de la observación de campo a una de
las periodistas con las que trabajé.
Aprendí a realizar los cortes, que no es más que tomar los fragmentos relevantes
de los videos correspondientes a las entrevistas realizadas, que resulten ser de
interés público. Pude aprender a sostener de manera correcta un micrófono y cómo
debía ser colocado. Estar en el Canal, me permitió aprender las técnicas de
redacción para la televisión, que de hecho, son distintas al modo de redacción para
los periódicos.
También aprendí a buscar, dentro de una nota de prensa, la información que era
relevante para hacer de ella una noticia que pudiera ser transmitida mediante
televisión.
No tuve la oportunidad de redactar una historia, pero sí pude apreciar la metodología

de redacción que utilizaban los demás periodistas del medio. Noté que las historias
estaban compuestas por un nivel más alto de detalle, por lo que eran más extensas,
éstas podrían contener 4, 5 o más párrafos, dependiendo de la relevancia de lo
ocurrido.
CONCLUSIÓN
En el periodo de pasantía pude apreciar todo el desconocimiento que tenía acerca

de mi carrera, y esto me permitió hacer un proceso de desaprender para volver a
educarme y absorber todo lo que estuviera a mi alcance. La fase inicial no fue fácil,
pero los resultados obtenidos de todo el proceso quedarán en mí para la posteridad.
La pasantía me permitió adquirir mayor fluidez verbal, mejorar mi método de

redacción modulación de la voz, de acuerdo al tipo de información que se esté
brindando a la audiencia, así como las consideraciones que se deben tener al
momento de realizar un reportaje.
Del mismo modo, el proceso de pasantía me dio la oportunidad de aprender a

conocer y diferenciar los distintos modos de redacción periodística, atendiendo al
tipo de medio en que se realizaría la difusión de la noticia.
Además de esto, durante el proceso de pasantía pude aprender y aplicar técnicas
de Comunicación Social que me enriquecieron como profesional de la carrera.
Recibir orientaciones y consejos de profesionales del área, que tienen años de
experiencia en el campo, se convierten en un tesoro invaluable, si aplica el
conocimiento para acogerlas como parte integral del proceso.
Comprendí que el proceso de pasantía es crítico y vital para los estudiantes de

Comunicación Social, especialmente para los egresados de la Universidad O&M,
debido a que permite tener una visión real cuando realiza trabajo en un medio. Así
se habilita para realizar una labor de calidad.
Después de vivir esta experiencia, sugiero que la Universidad O&M incluya talleres
desde el tercer cuatrimestre de la carrera, orientados a preparar al futuro periodista
en la parte técnica y práctica.
En este sentido, el estudiante de Comunicación Social, necesita salir de la

Universidad dominando un servicio tan básico como sostener un micrófono de
manera adecuada y la postura que se debe mantener cuando se está haciendo una
entrevista o reportaje, actualmente, la Universidad no brinda ese tipo de enseñanza
o entrenamiento.
Igualmente, necesitaría que la Universidad muestre la realidad que vive el periodista

cuando ingresa a algún medio. Que enseñen no solamente las técnicas de
redacción en periódicos sino en cada uno de los medios de difusión de noticias.
A mediados del año 2017, cuando tomé la decisión de solicitar por primera vez la
carta de pasantía a la Universidad Dominicana O&M, me dirigí a la Vicerrectoría
Académica, donde me dijeron que me entregarían dicha carta en un plazo de 15
días. Al cabo de ese tiempo, pasé a retirarla.
Recuerdo que, con la carta en mano, un día en la mañana, pasé por Telemicro,
Canal 5 a realizar mi solicitud. A mi llegada, me recibió la recepcionista, Carmen
Montero, quien me informó que en cuanto terminara el primer grupo, me llamaría,
que estuviera pendiente. Pasaron los días, yo esperaba con mucha ansiedad esa
llamada, quería saber qué se sentía estar en un medio de comunicación haciendo
la pasantía.
Pasada una semana, recibí la llamada, informándome el día y la hora de comienzo

para la pasantía. En ese momento sentí que mi corazón había dado un salto de
tanta alegría. Recuerdo que estaba en el balneario de La Toma de San Cristóbal,
cuando recibí la llamada.
Tenía que presentarme en Telemicro a las 08:00 a.m., el miércoles siguiente a la

llamada. Ese día llegué al Canal 20 minutos antes de la hora de compromiso.
Después de haber pasado unos 20 minutos en el salón de espera, llegaron dos

compañeras de la Universidad Dominicana O&M, que al igual que yo, también
habían sido citadas a la misma hora y fecha. Fui perdiendo un poco la timidez y
comencé a platicar con mis compañeras de estudio.
Cuando el reloj marcó las 08:00 a.m., pasé al área de redacción donde me recibió
Franklin Puello, director del Canal 5, procedió a hacerme la entrevista donde explicó
parte de las técnicas para el aprendizaje en ese medio. Una vez realizada la
entrevista, me llevó al área de redacción, mostrándome todo el contenido y para
qué servía cada equipo.
Ese día no me mandó a las calles por ser mi primer día en el Canal, decidió que
debía quedarme para ver cómo era la forma en que trabajaban y con qué objetivo.
Al siguiente día, tampoco salí, en su defecto, me quedé a leer los periódicos y ver
cómo los periodistas que llegaban de su jornada, redactaban sus noticias a través
de las notas de prensa, usando su computadora.
Finalmente, ya al tercer día si me mandó a las calles con la periodista Wendy Gil,
fue un día inolvidable, ya que viví en carne propia la presión e interactividad que se
vive y se siente en los periodistas para llevar a tiempo la noticia al Canal.
Ese día fuimos a cubrir una rueda de prensa del Colegio Médico Dominico, que
hacía referencia al tema de los salarios. Fue una buena experiencia, cuando me
pasaron el micrófono me preguntaba para qué me lo dieron, y qué voy a hacer con
él. En realidad, me sentía totalmente perdida, pero después de ver lo que hacían
los demás periodistas y pasantes, comencé a sentirme más cómoda.
Otra experiencia que me marcó en la vida, y que nunca olvidaré, fue la muerte de
los recién nacidos en la Maternidad de la Altagracia. Recuerdo que terminaba de
llegar de otra actividad noticiosa, los demás periodistas del Canal estaban ocupados
elaborando sus noticias cuando este evento sucedió.
Me tocó cubrir la noticia acompañada únicamente por el camarógrafo y el chofer.

En esa ocasión tomé apuntes de lo sucedido, con el propósito de redactar la notica
una vez que estuviéramos de vuelta en el Canal.
Estando en el lugar, nos prepararon para entrar a la sala donde estaban los infantes,
en incubadoras, algunos estaban muertos y otros agonizantes, esto me rompió el
corazón, pero tenía que seguir con el caso como si nada hubiera pasado, tuve que
demostrar que sí podía llevar esa noticia al Canal, ya que era mi responsabilidad.
Después de terminar de cubrir el hecho, fui al Canal y entregué la noticia al director

y encargado de correcciones, Franklin Puello, el cual finalmente le dio el visto bueno
a mi noticia. En ésta no había nota de prensa, sino que fueron utilizados mis apuntes
y los videos del camarógrafo para luego narrar la noticia. Una vez entregada, la
aprobó como buena y válida para presentarla en los medios.
Luego me trasladé a mi casa y en todo el transcurso del camino iba llorando y
pensando en la condición en la que se encontraban los niños en la Maternidad La
Altagracia, solos, sin sus padres, en manos de los médicos y de Dios, a ver si surgía
un milagro mientras agonizaban de muerte. Sólo pasaba una cosa por mi mente,
llegar rápido a casa para ver a mi hija que apenas tenía algunos de meses de
nacida, deseando abrazarla y nunca más alejarme de ella.
En la siguiente semana, me tocó salir con el periodista José Luis García, de quien
aprendí mucho; le daba el tiempo necesario a los pasantes, entregando lo mejor de
él y enseñando todo el proceso paso por paso. Me ponía a grabar sobre lo que
había aprendido en el transcurso de la búsqueda, mirando al camarógrafo. Debo
admitir que todavía tenía un poco de miedo escénico. En esa ocasión, la noticia que
estábamos cubriendo era la muerte de la pareja de esposos españoles que fueron
asesinados en su casa.
Para darle seguimiento a esta noticia, me trasladé con el periodista José Luis García
al cementerio Cristo Salvador. Fue algo penoso, recuerdo que como práctica, grabé
tres veces un corte, luego nos fuimos inmediatamente al Canal a redactar la noticia
para finalmente entregarla y que saliera en el noticiario de la tarde. De momento, el
mal olor era tan fuerte que resultó incómodo y no se podía grabar el corte, no podía
siquiera mantener la boca abierta para hacer la grabación. En ese momento en
particular pensé que las personas no somos nada.
Ya con esta noticia procesada, la pasaron al talento encargado de leer las noticias
para que las visualizara antes de que llegara la hora de salir el noticiero, y si había
algún error, pudiera devolverla al encargado de corrección para mejorar la calidad
de la misma.
También en ese día, presencié algunas actividades como la redacción de noticias,

la técnica de corte bajante, además de la longitud de los párrafos, y el estilo de la
noticia. Técnicas fundamentales para el corte y redacción de noticias que incluso
fueron de mucho provecho para mí y mi preparación personal.
Cada vez que llegaba de la calle con el periodista asignado, éste me ponía a su
lado para ver cómo él narraba su noticia, luego, con ese conocimiento, elaboraba la
mía y la entregaba para que me fuese corregida, también aprovechaba cada
oportunidad para pasar por lugares donde solían grabar las noticias, registraban
arreglos, las entonaciones y todo lo que tenía que ver con imagen, el audio y la
lectura para que finalmente el director las corrigiera y les pasara el guion.
Este recorrido dentro del foro noticiario, fue una buena experiencia, siempre me
quedaba allí hasta que terminara el noticiero, pues sentía la curiosidad de ver y
aprender cómo la periodista Rafaelina Bisonó, gestionaba el noticiero de 2 a 3 de la
tarde.
Luego de transcurrir los días, sentía que todo era normal, acostumbrándome al
ambiente y haciendo amistades, quienes me orientaban mucho sobre lo que debía
hacer y lo que no. También tuve la oportunidad de grabar los titulares, pero fue como
práctica. Debo admitir que me sentía más que feliz realizando esa práctica, era muy
beneficiosa para mí. Recuerdo que grabé más de 6 veces, para lograr que el audio
saliera, pero los nervios me traicionaron y aun así seguí grabando hasta que lo
conseguí.
Desde la mañana, hasta las 3 de la tarde, eran horas de mucho movimiento en el

Canal, ya que siempre estaban contactando y mandando información al director y
encargado de corrección Franklin Puello. Algunos periodistas, tomando en
consideración que tenían otras actividades y creían no llegar a tiempo, decidían
enviar la noticia, ya realizada, vía telefónica.
Viví el momento de ver como algunos periodistas narraban la noticia durante el

camino para llevarla a tiempo al Canal y prácticamente hecha. Esa fue de las tantas
cosas que me gustaron, no hay motivos para no realizar o dar a conocer las noticias
porque las narraban desde su celular y la enviaban, otros llegaban a tiempo y en su
computadora realizaban su noticia y la publicaban, esa fue otra parte de la que
obtuve experiencia en mi pasantía en Telemicro, hecho que puedo asegurar fue de
mucho aprendizaje y fogueo para mí.
Una experiencia inolvidable de mi pasantía, fue cuando nos trasladamos a la cárcel
de Najayo hombres, ubicada en la provincia San Cristóbal, esta vez con el periodista
José Luis García y el camarógrafo asignado, para redactar la noticia y grabar los
cortes debidos.
En ese lugar pude observar y reflexionar acerca de cómo los seres humanos se
encontraban cautivos y encerrados por el propio resultado de acciones, que en el
momento no ameritaban razonamiento y que tenían que pagar por ello, sufriendo
por una eternidad simplemente por su carencia de responsabilidad en la vida, es
por eso que debemos mantenernos acorde a las reglas expuestas por la sociedad.
Cuando llegamos al Canal, observé que la noticia que estaba en primera plana del
noticiario era el caso de los involucrados en ODEBRECH. Para mí fue algo
impactante ver cómo esas personas, que supuestamente debieron dar el ejemplo
para el país y la sociedad, los llevaban detenidos como a cualquier persona, sin
mencionar el testimonio que daban. Mis compañeros periodistas y yo estuvimos
pendientes por horas cuando entraban y salía alguien relacionado o involucrado con
el caso de ODEBRECH, esa fue una noticia de mucho movimiento y recurrente en
dicho momento.
Otra de mis experiencias en la pasantía fue la elaboración de varios reportajes a

mediados del año 2017. Después de algunos días haciendo la pasantía, tuve la
oportunidad de realizar dos reportajes con la periodista Wendy Gil y durante este
proceso mi posición fue la de manejar el micrófono y tomar apuntes del lugar, para
el segmento objetivo 5 con Geraldino González. El primero fue de mucha utilidad ya
que visitamos diferentes puntos de Santo Domingo, reportando sobre la ola de robo
de las cámaras de seguridad del Estado, ubicadas en los túneles, elevados y
puentes.
Luego de reunir toda la información necesaria, nos trasladamos al Canal para

redactar el reportaje. Antes de llegar a su destino final, esta información pasó por
las manos de Franklin Puello, director y encargado de las correcciones, con el
propósito de que la información llegara a los oyentes de forma clara y precisa. Ya
una vez estructurado este reportaje fue dado a conocer al pueblo en general, por el
periodista Geraldino González, del segmento Objetivo 5.
Otro reportaje que me impactó, fue el de las personas destinadas a vivir sus vidas
debajo del puente de la 27 de febrero, por diversas razones, las cuales por medio
de una entrevista dieron a conocer sus problemas y condiciones de salud.
El recorrido junto a Wendy Gil tomó más de 45 minutos para llegar al lugar donde
estaban las personas, teniendo en cuenta que el tránsito en las horas de las
mañanas era un poco tedioso y complicado para trasladarse. De camino a realizar
el reportaje, pasamos por varios puentes buscando a esas personas, ya que
habíamos perdido la dirección correcta para realizar la entrevista programada para
los fines.
Finalmente, después de tanto buscar, llamamos al Canal para confirmar nueva vez
la dirección y después del recorrido llegamos debajo del puente de la 27 de febrero,
donde se encontraban las mismas. Recuerdo que me tocó a mi hacerles la
entrevista, ya que la periodista Wendy Gil, debido a su estado de embarazo, no se
sentía bien al ver la situación y precariedad en la que vivían.
Observando el lugar y las condiciones en la que se encontraban estas personas,

tomé notas y según las pautas que me facilitó la periodista Wendy Gil, procedí a
realizar la entrevistas. Realicé las preguntas de lugar, fui discreta con aquellos datos
que quería escuchar y mantuve mi postura de periodista todo el tiempo, el
camarógrafo concluyó tomando algunas fotos para complementar el reportaje con
la finalidad de llevarlo al Canal.
Por otra parte, ya con el contenido en mano, nos trasladamos al Canal y después
de llegar, encendí la computadora que tenía a mi disposición y comencé a redactar
la información para enviarla al correo de la periodista Wendy Gil, para que ella le
hiciera los últimos arreglos.
Después de revisada, Wendy Gil, procedió a enviársela a Franklin Puello para que
le hiciera las correcciones necesarias y así darle el visto final para que pasara al
guion y darla a conocer al público. Mientras que a mí, esa información me sirvió de
mucho beneficio tanto personal como profesional.
Pasé varias noches sin dormir, pensando que mientras dormía en la comodidad de
una cama, ellos vivían debajo de un puente envueltos en cajas de cartón, y que
mientras yo gozaba de un buen comer, esas personas lidiaban día tras día con la
incertidumbre de saber si comerían o no.
Fueron días de sentimientos encontrados, pero con el tiempo, gradualmente, me fui

adaptando, quedando en mí esas huellas inolvidables que me marcaron y me
definieron como periodista.
También fue de mucho conocimiento ver como la periodista Wendy Gil le dio un
sentido tan humano a ese reportaje, buscando llegar al sentir del pueblo, logrando
así conseguir ayudas humanitarias para las personas que estaban en esa situación,
tan vulnerables, viviendo en cartón.
Por otra parte, a través de mi pasantía en Telemicro, también tuve la oportunidad

de realizar noticias, aportando en mí, mucho conocimiento y experiencia en el
campo, con respecto a la narrativa de la noticia y de igual manera, a despertar el
interés a los oyentes. Redactar noticias fue lo que más hice en mi pasantía y es lo
que más me gusta hacer. La noticia es lo que más me llama la atención en el
periodismo.
Entre otras de las experiencias, asistí a una rueda de prensa con el Ministro de
Educación, Andrés Navarro, sobre el futuro en la educación del país, dada en el
Hotel Dominican Fiesta, en el área de conferencias. Fue inolvidable el conocimiento
adquirido ya que mi rol como pasante fue tomar apuntes y en base a esta
información llegué al Canal y redacté mi noticia.
También aprendí que la noticia debe ser entendida por todo tipo de público y que al
redactar una noticia se debía buscar dar una información bien estructurada, clara y
precisa, que fuera comprensible para todo tipo de audiencia.
Recuerdo que cuando redactaba mis noticias, siempre trataba de que la información
más importante estuviera centrada en el primer o segundo párrafo de la misma.
Tuve la oportunidad de redactar varias noticias, dentro de esas estuvo el caso de

los involucrados en ODEBRECHT, que fue cubierta junto al periodista José Luis
García. En esa ocasión, tomé mis apuntes y fui todo el camino narrando mi noticia
para luego llegar al Canal y pasarla a la computadora, junto a las demás noticias
asignadas para ese día. Mientras tanto, el periodista José Luis García, redactaba
su noticia para darla a conocer en el noticiario de la tarde, a diferencia mía, que la
redactaba para acumular mis treinta noticias asignadas.
Puedo decir que la mayoría de mis noticias fueron con el periodista José Luis García
ya que me sentía cómoda y satisfecha sobre cómo me enseñaba a hacer mis
propias noticias.
Otra noticia que también fue de mucho provecho para mí, fue la noticia de Duquesa,
esta fue cubierta con el periodista Pablo Pujols. Puedo decir que fue de mucho
conocimiento ya que esta noticia tuvo mucho auge y fue debatida en los diferentes
medios de comunicación.
En este encuentro estaban algunos alcaldes que dieron declaraciones sobre la

problemática con Duquesa. Éstos no dieron notas de prensa para realizar la noticia,
sino que tomé mis apuntes e iba todo el camino redactando la misma. El periodista
me decía que le repitiera mis apuntes para ver que aprendí durante el transcurso de
la búsqueda de esa información.
Debo decir que con el periodista Pablo Pujols, no tuve la misma experiencia que
con el periodista José Luis García, ya que, desde mi perspectiva, no instruía bien al
pasante y creía que el pasante no era digno ni tenía derecho de grabar frente a una
cámara. En cambio, no es nada personal, José Luis García me daba la oportunidad
de ver las cámaras, grabar como práctica personal para la corrección de los errores
y que me sirviera de conocimiento.
Tenía una teoría diferente de cómo redactar una noticia, pero en realidad me di
cuenta que no era como pensaba, descubrí que la experiencia como pasante te
enseña formatos muy diferentes a lo que tú ya entendías que era la forma de
redacción de una noticia.
Las noticias fueron realizadas por medio de notas de prensa y en algunos casos
sólo con los apuntes, tomaba en cuenta los datos más importantes de la información
y procedía a realizar la misma. Posteriormente con la noticia lista, me trasladaba
donde el corrector Franklin Puello para que me corrigiera lo que tenía que mejorar
en la siguiente semana.
En los próximos días, me dijo que era mejor terminar de narrar todas las noticias y
entregarlas para hacer una corrección completa. Así lo hice, le junté todas las
noticias y procedió a la corrección, logré acumular las treinta noticias antes del
tiempo programado.
Sentía que lo hacía con mucho interés. En realidad, me gustaba buscar la noticia,
admitiendo que tuve algunos errores, porque al narrar la misma, lo hacía como
aprendí en la universidad y lo cierto es que era diferente. Durante el proceso, esas
diferencias fueron corregidas y aplicadas, me dejé llevar de las correcciones y al
final todo salió como esperaba.
Obtuve el conocimiento adquirido, tratando siempre de aprender cada mínimo

detalle en el transcurso de redacción de noticias, por lo que me fue de mucho
provecho tanto en el ámbito personal como profesional.
Para cumplir el tiempo requerido en mi pasantía en Telemicro Canal 5, me quedé

por más tiempo asistiendo a todos los departamentos de redacción y foros
noticiarios donde grababan las voces y editaban los audios, con la finalidad de
adquirir más conocimiento y experiencia sobre lo requerido en mi informe de
pasantía.
La pasantía me fue de mucha utilidad, pude ver cómo los periodistas realizaban su
labor para ganarse el pan de cada día y llevarlo a casa. Sin importar las
circunstancias, siempre estaban alegres haciendo lo que les tocaba hacer sin
ningún pretexto, ni demostrando lo que sentían.
Presencié personalmente el hambre que se pasa en los medios de comunicación,

a veces estaba más pendiente a obtener la información, llegar de las calles y
redactar mis noticias, que de ponerme a comer.
En varias ocasiones no encontraba qué comer, sólo andaba con el pasaje de llegar
a casa, a veces hacían brindis en algunas ruedas de prensa a la disposición de
periodistas y pasantes, pero de igual manera, mi objetivo era buscar la información
y estar pendiente de lo que estaba sucediendo en el lugar de los hechos.
Uno de mis deberes era estar pendiente de tener toda la información necesaria para
realizar la noticia, aparte de que siempre fui un poco tímida, trataba de mantenerme
donde tenía que estar y en lo que debía hacer.
Por otra parte, aprendí cómo debe ser redactada una noticia, es como estructurar
las ideas de un hecho, concentrándose en los datos más importantes de la
información para redactar la noticia.
En el caso de las ruedas de prensa, facilitaban la noticia mediante una nota de

prensa, sin embargo, no se podían colocar los datos tal y como lo decía la fuente,
sino que se debía analizar esa información y dar a conocer lo más importante.
Ocurrió que en algunas actividades no te facilitaban la información en nota de

prensa o cuando llegábamos al lugar, ya se habían terminado, en mi caso, yo
anotaba el contenido del que se trataba de esa fuente y así procesaba mi noticia.
Al finalizar el tiempo de mi pasantía, conversé con Franklin Puello, director y

encargado de las correcciones, para hacer las noticias y entregárselas todas juntas
y así finalizar. Después de escuchar mi petición, dijo que podía asistir los domingos
para corregir las noticias, y así sucedió, pude presentarle treinta noticias, donde las
más destacadas fueron las entrevistas al Ministro de Educación, Andrés Navarro, el
reportaje de las personas que vivían debajo del puente de la 27 de febrero y la
muerte de los recién nacidos en la Maternidad de La Altagracia.
En ese mismo orden fueron firmadas las noticias, procedí a guardarlas en una
memoria USB para luego imprimirlas y me despedí del periodista Franklin Puello,
agradeciéndole por todos los conocimientos adquiridos, acto seguido, me dijo que
tenía las puertas abiertas para asistir los fines de semana al segmento objetivo 5
con Geraldino González.
Una acción antiética que presencié, ocurrió al final de mi pasantía en Telemicro

Canal 5, fue una situación que generó mucho conflicto entre los periodistas Pablo
Pujols y Franklin Puello, que consistía en la falta de respeto que tenía Pujols hacia
la persona de Puello, dirigiéndose hacia él de manera despectiva. Desde mi punto
de vista, esta no era la manera adecuada para referirse a un colega.
Esto sucedió un martes a las 2:45 de la tarde y recuerdo que era un día de mucho
trabajo y algunos periodistas estaban totalmente descontrolados, todos querían que
su noticia fuera la primera a la que le fueran aplicadas las correcciones.
El periodista pablo Pujols llegó hasta el punto de perder el control y así ofender al
encargado de correcciones. Esto ocurrió simplemente porque quería que su noticia
fuese la primera en corregirse y que no se tomara tanto tiempo corrigiéndola. La
discusión se tornó tan fuerte e incómoda que Franklin Puello ya no estaba en
condiciones, para seguir ocupando ese cargo, sólo porque no le corrigió a tiempo
en el momento que él quería.
Fue una situación de tensión, todo el que estaba en el área detuvo sus funciones
cotidianas y administrativas, dirigiéndose donde se encontraba la discusión. El
conflicto llamó la atención de los demás periodistas que se encargaban de su labor.
Dicho descontrol provocó la toma de decisión inmediata de parte de los jefes, para
calmar la situación, junto a una explicación sobre lo sucedido a los pasantes
presentes que no entendían lo que ocurrió.
Al momento de dar el noticiario, nadie a hablaba sobre lo sucedido, pero seguían

sorprendidos por la situación dada en el medio, todo el personal partió a su lugar de
trabajo y todo se mantuvo en silencio.
Desde mi punto de vista, un profesional siempre debe estar en control de sus
emociones y nunca llegar a estos extremos. Por otra parte, se veía la tristeza y la
cara de vergüenza del encargado y director de las correcciones, Franklin Puello, ya
que es una persona estimada y, aparte de ser respetada, tiene 20 años laborando
para la empresa de Telemicro Canal 5.
Después de varios días, el periodista Pablo Pujols se dio cuenta de que no debió
expresarse de esta manera y de que cometió un error ético al dejarse llevar de la
ira, en cambio, Franklin Puello se sentía dolido por la situación dada y, a pesar de
eso, en ningún momento mostró diferencia alguna hacia su colega Pablo Pujols.
Pasados los días, fue notable el hecho de que los periodistas todavía no se pasaban
palabras y era evidente la cara de dolor que tenía Franklin Puello, cuando Pablo
Pujols le pasaba noticias.
Cuando la noticia llegó a oídos de Juan Ramón Gómez Díaz, convocó una reunión
con los dos participantes de la situación y trató de buscar una solución con la
finalidad de lograr la unión que antes existía. Dicha reunión fue realizada con el
propósito de que el ambiente laboral volviera a fluir con la misma armonía y paz que
antes recurría.
Luego de la reunión, la situación en las instalaciones volvió a la normalidad y

aparentemente, los compañeros protagonistas de la acción volvieron a tratarse con
respeto el uno al otro, generando que los empleados volvieran nuevamente a sus
funciones.
Es necesario fomentar el compañerismo dentro de las instituciones y olvidarse del

yugo personal que azota a los empleados diariamente, personas como Franklin
Puello se mantienen concentradas únicamente en lo que deben hacer, que es
trabajar duro para llevar el pan de cada día a sus familias.
Pude evaluar el trabajo realizado durante mi pasantía en Telemicro Canal 5, como

la mejor experiencia que pude haber tenido, pude aprender sobre la importancia del
manejo de las emociones como periodista, a consecuencia del conflicto laboral que,
aunque no me pasó a mí, lo presencié.
A parte de esto, aprendí principalmente a elaborar noticias y reportajes con cierta

calidad profesional, por lo que la experiencia terminó siendo de mucho conocimiento
y beneficio para mí, tanto profesional como personal.
Fue un recorrido de mucho aprendizaje, tuve la oportunidad de conocer a muchas

personalidades importantes de los medios que quizá nunca imaginé ver en persona,
pero que gracias a Dios tuve la bendición de estar junto a ellos.
Durante el transcurso de la pasantía aprendí acerca de varios aspectos técnicos y

prácticos que la Universidad no me enseñó, como el uso debido de micrófonos, las
cámaras, grabadoras, entre otras, las cuales son elementos básicos para el ejercicio
de la comunicación social.
Aprender sobre el manejo de esas herramientas, fue de mucha utilidad para mí, ya
que no tenía el conocimiento requerido para darle el uso necesario. Recuerdo que
la primera vez que tuve un micrófono en mis manos, me preguntaba para qué me lo
dieron y qué iba a hacer con él, ya que desconocía su modo de operación.
Tomando en cuenta que, si hubiese tenido el conocimiento desde la universidad

sobre los equipos técnicos, no me hubiese sentido tan perdida al momento de
utilizarlos. Lo ideal siempre será salir perfectamente preparado de la universidad
para todas las virtudes de la carrera de Comunicación Social en el ámbito noticioso.
Estos son los primeros aspectos que se notan en la pasantía, la falta de experiencia
del pasante, incluso la manera de sostener el micrófono delata tu calidad y
experiencia como periodista, el tono de voz, la escogencia del vestuario, las
características del maquillaje, en el caso de la mujer, el peinado, el nudo de la
corbata, entre otros aspectos son esenciales y deben ser impartidos en el claustro
universitario.
CONCLUSIÓN
En este proceso de pasantía pude apreciar las dinámicas laborales y comprender
el comportamiento colectivo e individual de los periodistas. Aprendí que un
obstáculo no debe de apoderarse de nadie, se debe aprender a cómo controlar cada
situación.
Finalmente, este informe es concluido expresando que la experiencia como pasante

de la carrera de Comunicación Social en Telemicro Canal 5, fue valorada como una
experiencia inolvidable, ya que pude dar lo mejor de mí, sin dejar de lado mis
fortalezas, aprendiendo y mejorando lo que consideré pertinente.
Siempre estaré agradecida con ese medio por haberme acogido y por la oportunidad
de permitirme realizar una parte fundamental y crucial en mi carrera.
En ese sentido, el comunicador social debe de ir más allá de transmitir información,

más bien, éste debe estar en capacidad de pensar y ejecutar acciones encaminadas
al mejoramiento continuo del periodismo.
El propósito de la búsqueda de información diaria fue cumplido en su totalidad, ya

que pude obtener todas mis noticias firmadas y selladas por el director de prensa
Franklin Puello para entregarlas a la Universidad y permitirme inscribir el
monográfico para finalizar mi carrera.
Debo reconocer que, este proceso de una forma u otra marcó algo positivo en mi
vida, sirviéndome para vencer cualquier obstáculo o duda que tuviera sobre si
realmente lo que me gustaba era el periodismo o no. Más que obstáculos pude
llamarlos retos, ya que cada día era una prueba nueva por superar.
Por esta razón, siento que fue uno de los mejores aprendizajes que pude tener como
periodista ejerciendo el oficio. Cuando te gusta y amas lo que haces, no importa que
tan difícil se tornen las posibilidades para ti, el tiempo nunca será una limitación.
Podemos decir que una experiencia no es suficiente para captar cada detalle del
ámbito profesional, en el área en que me desenvolveré, más bien, hay que
envolverse en vastos conocimientos aprendidos de forma autónoma y experiencia
personales recaudadas durante mi recorrido, para luego ser utilizado en un futuro y
finalmente determinar mi calidad como periodista.
Le doy gracias a Dios porque no tuve ninguna limitación en el Canal, tampoco faltas,
siempre estuve puntual y en total colaboración, y aportando ideas, siempre recibía
un trato agradable tanto en el Canal, como también por parte de los periodistas.
Diría que si tuviera la oportunidad de volver a realizar mi pasantía en Telemicro
Canal 5, lo haría con mucho gusto. El aprendizaje fue captado y agradecido en gran
manera.
CONCLUSIÓN
En respuesta al objeto de estudio de la presente investigación, fundamentado en

analizar el impacto, en la audiencia, de los recursos tecnológicos de Telemicro
Canal 5 implementados durante el periodo comprendido entre los años 2016 y 2018,
basados en los resultados arrojados por la misma, han sido sustentadas las
conclusiones que se presentan a continuación.
Con miras a identificar los recursos tecnológicos utilizados por Telemicro Canal 5,
fue realizada una entrevista a un miembro del equipo operativo del referido Canal,
obteniendo como resultado el listado de los recursos tecnológicos que habían sido
implementados por el Canal y que seguían en operatividad al año 2018.
En ese sentido, se verificó que Telemicro Canal 5, había implementado recursos

tecnológicos en el periodo evaluado, a todos los niveles de transmisión y habilitación
de los espacios en el set, tomando en consideración la compatibilidad entre los
equipos.
Telemicro Canal 5, durante el periodo evaluado, adquirió cámaras HD, cámaras con
tecnología 4k, realizó un cambio a luz LED, con mejor iluminación y realce del
espacio. Los demás equipos como el decodificador de señal, consolas,
convertidores de imagen, procesadores multiuso y tarjetas de video cámaras
portátiles
Con respecto al impacto causado por los recursos tecnológicos de Telemicro Canal
5, se pudo evidenciar que el 100% de la audiencia encuestada aseguró que no
había percibido cambio alguno con respecto a la transmisión ofrecida por el Canal,
a pesar de que el 100% de la misma audiencia dijo que conocía acerca de la
adquisición de nuevos recursos tecnológicos.
El dato anterior hace referencia a que, aunque el Canal realizara sus adecuaciones
tecnológicas, dichos cambios no causaron un impacto directo sobre la audiencia, en
relación a la calidad del servicio recibido. En este orden, esta afirmación se apoya
en que el 69.33% de la audiencia encuestada emitió que se había informado sobre
el cambio a los nuevos recursos tecnológicos mediante promociones realizadas por
el mismo Canal.
Para evaluar la efectividad de los recursos tecnológicos de Telemicro Canal 6, en

relación a los televidentes, fue realizado un estudio acerca de los beneficios que
brindaban los nuevos equipos al televidente, abarcado desde la postura del cliente
final, evidenciándose que los equipos mejoraron considerablemente la calidad de
imagen, iluminación de los espacios, definición, decodificación de señal y
transmisión en vivo de las informaciones.
Con respecto a la comparación de la audiencia de Telemicro Canal 5, antes de

implementar los recursos tecnológicos y posterior a su puesta en operatividad, se
verificó que al año 2015, el Canal había ocupado durante los 5 años anteriores a
éste, el puesto número 2, con respecto a la audiencia televisiva, siendo superado
por Telesistema Canal 11, sin embargo, a septiembre del año 2016, Telemicro
Canal 5 se posicionó como el canal con mayor audiencia en el país. En el año 2016,
el único cambio que tuvo el Canal fue relacionado a los recursos tecnológicos.
En relación al perfil de la audiencia de Telemicro Canal se pudo determinar que

estuvo compuesto en un 65.33% por televidentes de género femenino; mientras que
el género masculino alcanzó un 34.67%. Conformado en un 74.67% por individuos
de edades entre 25 a 39 años.
Con respecto a su ubicación geográfica, el 80% estuvo concentrado en el Gran

Santo Domingo y la Región Norte o Cibao, cuyo nivel de ingresos, en un 90.67%
fue menor que RD$30,000.00 y el restante 9.33% tuvo ingresos por encima del
monto referido.
La preferencia de contenido por la audiencia evaluada fue el noticioso, el cual

alcanzó un 41.33%. En ese orden, la audiencia prefiere, en un 56%, ver la
programación del Canal 5, de lunes a viernes, en horario nocturno, según contestó
el 73.33% de los encuestados. Con una inversión diaria de tiempo de al menos una
hora para disfrutar de la programación ofertada, según expresó el 56% de la
audiencia.
La medición de la audiencia de Telemicro Canal 5, es realizada por la empresa

Nielsen IBOPE, sin embargo, durante el proceso de investigación se comprobó que
los resultados de las investigaciones realizadas por esta organización, no son de
dominio público, debe realizarse un proceso de contratación y pago por la
información correspondiente.
Se determinó que, de lunes a viernes, el tipo de programación que predomina en

Telemicro Canal 5, es de Telenovelas, alcanzando un 47.37%; por su parte, los
sábados, la mayor oferta de programación está concentrada en programas de
entretenimiento, con un porcentaje de 38.46%; mientras que los domingos, la
programación dominante fue la noticiosa, que tuvo un porcentaje equivalente al
38.89%.
En ese sentido, la programación que tuvo mayor audiencia durante el periodo

evaluado, en Telemicro Canal 5, de lunes a viernes fueron las telenovelas, con un
porcentaje de aceptación que osciló entre el 13.57% al 46.67%. Esta misma
tendencia también fue evidenciada los sábados, día en que la audiencia también se
concentró en mayor proporción en las telenovelas, con un porcentaje entre 18.30%
y 22.81%; por su parte, los domingos, la programación con mayor audiencia fue la
de series, con un porcentaje entre el 22.10% y 28.50%.
RECOMENDACIONES
Concluida la investigación cuyo objeto de estudio fue analizar el impacto de los

recursos tecnológicos implementados en Telemicro Canal 5 sobre su audiencia, en
el periodo delimitado entre los años 2016 y 2018, surge la siguiente recomendación:
a) Con miras a que Telemicro Canal 5, pueda medir la efectividad de la

implementación de los recursos tecnológicos y el impacto que los mismos
tienen sobre la audiencia, se recomienda que realicen campañas publicitarias
alusivas a la calidad de imagen o transmisión actual, con respecto a las
mejoras con la puesta en operación de las nuevas tecnologías, antes de
aplicar los cambios. De este modo, la audiencia podrá percibir las mejorías
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ANEXOS
ANEXO 1: CARTA DE PASANTÍA Y NOTICIAS PUBLICADAS POR
ANA AMELIA VIALET JEREZ
SANTA ROSA ENCARNACIÓN
SERGIO PANIAGUA COLAS
YOELIS ENCARNACIÓN DE OLEO

Telemicro Recursos Tecnologicos

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UNIVERSIDAD DOMINICANA O&M

FUNDADA EL 12 DE ENERO DE 1966

INFORME FINAL DEL CURSO MONOGRÁFICO PARA OPTAR POR EL TÍTULO DE

IMPACTO EN LA AUDIENCIA DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS DE

BR. ANA AMELIA VIALET JEREZ

SANTO DOMINGO, D.N.

INFORME FINAL DEL CURSO MONOGRÁFICO PARA OPTAR POR EL TÍTULO DE

IMPACTO EN LA AUDIENCIA DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS DE

BR. ANA AMELIA VIALET JEREZ 08-MCSS-1-088

SANTO DOMINGO, D.N.

También dedico este trabajo a mi madre y hermana, por brindarme el apoyo y la

Ana Amelia Vialet Jerez

Santa Rosa Encarnación

Sergio Paniagua Colas

Mi monográfico lo dedico con todo mi amor y cariño a mi amado esposo, Eeasha

Yoelis Encarnación De Oleo

Ana Amelia Vialet Jerez

Quiero expresar mi más sincero agradecimiento, primero a Dios, por haberme

También agradezco a mis padres, por todo su apoyo incondicional y a mi amado

Santa Rosa Encarnación

Sergio Paniagua Colas

Yoelis Encarnación De Oleo

CAPÍTULO I: TELEMICRO, CANAL 5: RECURSOS TECNOLÓGICOS Y SU

CAPÍTULO II: IMPACTO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS DE TELEMICRO,

CAPÍTULO III: MEDICIÓN DE LA AUDIENCIA DE TELEMICRO, CANAL 5. ...................... 23

CAPÍTULO IV: EXPERIENCIAS DE PASANTÍA

Desde el año 2011 Telemicro Canal 5, ha mostrado una tendencia de inclusión al

Dentro de los nuevos recursos tecnológicos se incluyeron, entre otros, la tecnología

En este mismo capítulo, se establece el alcance y ubicación de las principales

En otro orden, en el segundo capítulo, se realizará un análisis del impacto de los

Del mismo modo, también se incluyó en el referido capítulo, un análisis acerca de la

Por su parte, en el tercer capítulo, se mostrarán los resultados correspondientes a una

En ese sentido, se presentarán los resultados correspondientes a una investigación

Atendiendo a que la medición de la audiencia realizada por la empresa autorizada para

Telemicro Canal 5, con la implementación de los nuevos recursos tecnológicos,

Telemicro (Corporación de Televisión & Microondas RAFA S.A) es una estación de

Telemicro canal 5 es una de las estaciones de televisión de mayor audiencia y con la

En este orden, es el Canal oficial de transmisión y retransmisión de premios como los

En televisión y Radio Frecuencia, Telemicro Canal 5 agrupa para la emisión, dentro de

La programación del canal 5 está orientada al entretenimiento y la información. Dentro

1.1 Recursos tecnológicos de Telemicro, Canal 5.

Una muestra de esto, es que en el año 2011 se convirtió en el primer Canal de

En este sentido, a continuación se describen los recursos tecnológicos utilizados por

Cámara Panasonic AG AC30PB.

Luz LED para cámara.

Este sistema de luces permite al Canal una iluminación en un ángulo de 60 grados

Cámara 4K Profesional Panasonic.

Se estrena como la primera cámara fotográfica 4K, captura imágenes impresionantes,

LED para cámara IKAN

Otro de los avances tecnológicos de Telemicro Canal 5, durante el periodo evaluado,

Decodificador de señal de vídeo.

El decodificador de señal, adquirido en el año 2018 por Telemicro Canal 5, tiene

Un descodificador de vídeo descodifica vídeo digital y audio procedente de un

Procesador de señal multiuso (Frame Synchronizer).

Su funcionamiento se pondrá el ejemplo de un filtro, el DSP recibirá valores digitales

Permite la capacidad de combinar y distribuir de forma perfecta cuatro fuentes de

Tarjetas (Down cross converter dashboard)

Estas tarjetas, permiten al Canal 5, unir las resoluciones de video HD/SD,

Es un estándar abierto para convertidores montados en bastidor y procesamiento para

Cámara portátil Sony HXC-FB80.

Ofrece al Canal 5, un funcionamiento eficiente y una mayor variedad de aplicaciones,

El panel de control remoto HZC-RCP5 opcional basado en PC también está disponible

Switch con Montaje en Rack.