Diagnóstico de la Figura Humana versión Koppitz (D. F. H.

)
Ficha de Identificación:
Nombre: Santiago
Edad: 8 años – 2 meses- 6 días
Sexo: Masculino
Escolaridad: 3ro. Primaria
Fecha de Nacimiento: 07/10/2009
Fecha de Aplicación: 13/12/2017

Resultados:
Ítems esperados presentes:
 Cabeza
 Ojos
 Nariz
 Boca
 Cuerpo
 Piernas
 Brazos
 Pies
 Brazos 2 dimensiones
 Piernas 2 dimensiones

Ítems excepcionales presentes:

 Dos labios
 Fosas nasales

Ítems Emocionales:
 Dientes: agresividad
Diagnóstico de la Figura Humana versión Koppitz (D. F. H.)
Ficha de Identificación:
Nombre: Santiago
Edad: 8 años – 2 meses- 6 días
Sexo: Masculino
Escolaridad: 3ro. Primaria
Fecha de Nacimiento: 07/10/2009
Fecha de Aplicación: 13/12/2017

Observaciones:
Se evalúa al niño en una casa, sentado frente a una mesa. Se presenta contento,
animado, cooperador y entusiasta. Toma el lápiz y dibuja una figura, la cual le
resulta de su agrado. Dibuja un círculo, el cual representa la cabeza y expresa a
ver si me sale, mientras la dibujaba hacía sonidos como suspirar al momento de
estar dibujando. Continua dibujando los ojos, nariz y boca dice refiriéndose al
dibujo que no está triste la cara, que se encuentra feliz y sonríe. Dibuja el cuerpo y
pregunta si puede ponerle traje y continúa dibujando las piernas. Continúa con los
brazos, deja de dibujar y borra el brazo derecho y lo vuelve a dibujar. Dibuja el
brazo izquierdo y lo borra y vuelve a dibujar. Realiza las manos con sus
respectivos dedos, deja de dibujar y borra la mano derecha y vuelve a dibujarla.
Detiene el dibujo y dice con una sonrisa que se le cayó la punta al lápiz y saca
punta animoso, dice que si no le saca bien la punta, el dibujo no le quedará bien.
Expresa que no sabe cómo ponerle cabello en la cabeza y dice lo pongo así (y con
su mano mueve el lápiz de un lado a otro) y lo hace, borra un poco del lado
izquierdo y vuelve a poner cabello de ese costado. Dibuja los dientes y dice
dientes guangos y expresa que ahora sí parece una persona. Comenta que las
líneas a los costados de los brazos y piernas son parte de la vestimenta de un
traje y un pantalón para que se vea notorio que cubren el cuerpo. Comenta que el
corazón invertido como representación de la nariz es porque tenemos dos hoyitos
aquí y se señala las dos fosas nasales. Señala que el punto que dibujo en los
zapatos es donde se abrocha el zapato. Indica que su dibujo es un niño de 8 años
que está pensando en querer colorear un carro y que se siente feliz porqué le
gusta colorear. Utiliza un tiempo en la realización de su dibujo de 20 minutos.

Diagnóstico:
Como resultado de la aplicación del diagnóstico de la figura humana, Santiago
dibuja el 100% de los ítems esperados para su edad y dos ítems excepcionales,
obteniendo un puntaje de 7, por lo que posiblemente presenta un Nivel de
Maduración en un Nivel normal alto a superior. Presentando un indicador
emocional que indica agresividad; Sin embargo no se presentan otros indicadores
que sugieran lo mismo.

Interpretación Clínica:
Aunque el niño expresa al momento de realizar los dientes: dientes guangos y dice
ahora si parece una persona, es posible en base al indicador emocional detectado,
así como a la información recabada al momento de que realiza el dibujo y de la
percepción que tiene el niño de sí mismo, que esa agresividad expuesta en el
dibujo, no es más que sólo la manera en que indica que al sonreír se ven los
dientes, pues no existen otros indicadores que apoyen y respalden que exista
cierta agresividad, pues más bien lo expone como una reafirmación de la
seguridad que impacta y genera en él y en los demás una sonrisa como una
manera de hacer saber al otro que se encuentra con buena autoestima, seguridad,
confianza, estabilidad, pues no existen otros indicadores que apoyen tal
agresividad de manera negativa, haciendo valer a la persona por el impacto que
genera su sonrisa.

María Elvira Carrasco Moreno

Lic. En Psicología Sabatina
Diciembre 2017.