Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Guia Potencias
Guia Potencias
GUIA POTENCIAS
Ejemplo:
1) 23 = 2 • 2 • 2 = 8 2) 32 = 3 • 3 = 9
3) (-6)2 = - 6 • - 6 = 36 4) (-2)5 = -2 • -2 • -2 • -2• -2 = - 32
3) 52= 4) 63 =
5) 72= 6) 53=
7) 26 = 8) 112=
a
CONTENIDO: POTENCIAS DE BASE RACIONAL ( de la forma ) Y EXPONENTE
b
ENTERO
Si an Para todo a Q y n Z se distinguen dos casos:
1) ( ¾) 4= 1
2) ( )3=
3
3) ( ½ ) 4= 2
4) ( )3 =
5
1
5) ( )2= 6) ( ¾) 2=
7
2 4 3
7) ( ) = 8) ( ) 2=
3 7
1 2 3
9) ( - )2 = 10) ( - ) =
8 9
_
3
11) ( -0,2) = 12) ( -0,5) 3=
_
13) ( 0,4)3 14) 0,9 2=
EJERCICIOS n°1
1) ( ½ + ¾ )2 = 2) (
2
:
4 -3
) =
5 15
3) ( 0,7 + ¼)2= 4) ( 5 ½) 3 =
5) ( - 1 ¾) -3= 6) ( -2 ½)3 =
7) (
1
+
2 2
) = 8) ( ½ : ¾ )4 =
3 5
11) ( - 3 ¾) 2= 12) ( -1 ¼ )2 =
3 3
13) ( - 0,8) = 14) ( -2,5) =
15) (
2 -2
) = 16) 25 + 33=
3
17) 34 – 42 = 18) (-3)2 – (-3)4 =
1 n 1 1 1 1 1
a -n = ( ) = • • • ……………. = 1/an
a a a a a a
2
Ejemplo: a) 2-2 = ( )2 = ( ½)2 = ½ • ½ = ¼
1
2 3 3 3 3 27
o bien b) ( )-3 = ( )3 = • • =
3 2 2 2 2 8
1 1 1 1 1
c) 5 -3 = ( ) 3 = • • =
5 5 5 5 125
9 -4 4 4 4 4 4 256
d) ( 2 ¼)-4 = ( ) = ( )4 = • • • =
4 9 9 9 9 9 6561
1) ( -2) -4= 2) (
2 -5
) =
3
3) ( ¼)-2= 4) (0,3)-4 =
5) 10-2= 6) (10)-6=
-3
7)( ¾) = 8) (-11)-2=
3
9) ( - )-3 = 10) ( - 1 ½ )-3 =
5
Calcule:
1) 92= 2) ( -4)-1=
1 1
3)( )2= 3) ( )-2=
8 9
1 6 -2
5) (- )-3= 6) ( ) =
5 5
2 1
7) (- )2 * ( )-2= 8) (- ¼)-3 • ( ½ )-1=
3 2
1 -1 5 1
9) (- : ( ) 2= 10) ( ½)-2 : ( )-2 =
5 3 3
-2 -3
15) ( 0,5) = 16) ( -2 ¾ ) =
18) ( 0, 5 2, 6 ) 2
=
-2 -3
17) ( 0,5) •(½) =
_ _
19) ( 1,5 : 0,5 )-2 = 20) ( 1 ¾ )-2 • (
4
) -6
• (
7
) 5
=
7 4
21) ( 2
1
) -2
= Total Puntaje = ……………………………………
5
Propiedades de la potenciación:
Las siguientes propiedades se cumplen a, b, c R y n, m Z
PROPIEDAD EJEMPLO
Multiplicación de potencias de igual base 22 · 23 = 25 = 32
am · an = am+n
Potencias de exponente 1 21 = 2
a1 = a, para todo a
Potencia elevado a potencia (22)3 = 26 = 64
(am)n = am·n
4
1) ( -2) · ( -2) 3· ( -2) -5 = 2) (
2 -5
) : ( ½)-5=
3
3) ( ¼)12 : ( ¼)8 = 4) (0,3)3 • (0,3)-4 • (0,3)-5 • (0,3)4 =
3
9) [( - )-3 ]-1= 10) ( - 1 ½ • ¼ • ¾ )-1 =
5
3
21) [( - )-3 ]-1= 22) ( - 1 ½)-2 •( ¼)-2 • ( ¾ )-2 =
5
a) (-2)2 = b) (-7)3 =
c) (- ½ )3 = d) (- ¼ )4 =
e) (-6)3 = e) (-
4 2
) =
5
a) (-2)3 + (4 )2 - (-3)3 = b) 72 + 27 =
c) (-
3
)-2 : (-
2
)2 = d) (- ¼ )4 =
4 3
e) (-6)3 = 4
f) (- )2 =
5
_
g) ( -0,2)-3 • ( 0,4)2 = h) ( - 0,5) 2 • 0,9 2==
3 2 2 4
i) ( + )2 = j) ( : )3 =
7 8 9 3
c) (-
3
)-2 : (-
3
)-5 = d) (- ¼ )• (- ¼ )-5• (- ¼ )4• (- ¼ )-3
4 4
3 2
e) [ (- )3]-1 = f) [(- )-3]2 =
7 3
_ _
g) ( 0,4)2 • ( 0,2)2 • ( 0,6)2 • ( 1,4)2 = h) ( - 0,4) : ( 0, 2 )2=
2
3 -2 2 -2 2 4
i) ( ) : ( ) = j) ( )-3 : ( )-3 =
7 8 9 3
EJERCICIOS Nº 3
5
1) ( - ½ ) · ( - ½ ) 2· ( - ½ )-4 = 2) (
8 -3 16
) : ( )-3=
9 81
1
3) ( )5 : (
1 8
) = 4) (0,2)5 • (0,2)-6 • (0,2)-3 • (0,2)2 =
7 7
7)[(
8 -2 2
) ] = 8) [(- ¾ )3]-1=
6
7 49 1
9) [( - )-2 ]-2= 3 -2
8 10) ( - ) •( 9 ) • ( 7 )-2 =
-2
7
1 2
13) (½ )-1 + ( ) -1
– (¼) -1
= 14) [ ( )2 + ( 3 )-2 ]-2
3 9
GUIA DE EJERCICIOS
a3 b 5c x -6
y -2 z 8 a-5 b c-1