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donde se pueda distinguir el problema de la identidad del individuo. La terapia narrativa como su
nombre lo dice está basada en la historia del coautor, la cual se encuentra ligada en una secuencia
a través del tiempo, esta terapia busca un acercamiento que hace centrar a la persona como experto
en su vida, viendo el problema separado y asumiendo que los demás tienen capacidades,
Buscan dar significado a sus experiencias, explicando sucesos, dándole sentido y explicando lo
que son y quienes son, por esta razón siempre tendrán algo para contar, una narrativa, historias
acerca de ellos, de sus dificultades, deseos, éxitos y fracasos, dándose de la manera en que ligan
ciertos eventos que son seleccionados sobre otros que no encajan en la historia dominante
quedándose ocultos.
La Terapia Narrativa también utiliza las creencias, habilidades y conocimientos de las personas
como herramientas para solucionar los problemas y recuperar sus vidas, a medida que se investiga
y se obtiene más información sobre los problemas, la persona irá descubriendo una serie de valores
Son importantes ya que permiten analizar en medio del discurso desde la postura personal del
paciente la visión que este genera de su realidad, en el cual incluye su problema del momento
brindando en medio de una selección los elementos que ayudan a construir el significado de sus
experiencias y los aspectos que realmente se deben trabajar, estos medios narrativos demuestran
la importancia que tiene el paciente, facilitan la percepción de la situación, estimula el uso del
lenguaje en diversas formas, genera en el paciente una postura reflexiva comprendiendo que el
Entre los medios narrativos se encuentran las cartas de invitación, cartas de despido, cartas de
predicción, cartas de contra derivación, cartas de recomendación, cartas para ocasiones especiales,
construyendo a partir del proceso terapéutico, separando a la persona del problema; White (1986)
hace referencia a que la externalización del problema busca la separación de las ideas, los
supuestos, los hábitos, las actitudes y los estilos de vida problemáticos, para la identificación de
las historias dominantes. De esta manera, la externalización del problema, permite la liberación de
como producto de la cultura (sexo, genero, raza, clase, religión), permite entender hasta qué punto
está más influenciado el problema por la cultura que por la culpa. Lo anterior da lugar a que la
persona revise la relación con el problema y en la medida en que logra la separación de este, puede
la persona logra que sus decisiones de alivio, se armen a través de esmerados oficios de la palabra
igualmente a través de los discursos narrativos los consultantes logran construir nuevos
Las preguntas del Panorama de Acción consisten en determinar en qué tiempo, secuencia y
reciente y lejana.
El objetivo del terapeuta narrativo es ayudar a los clientes a examinar, evaluar y cambiar su
relación con los problemas, planteando preguntas que ayudan a las personas a exteriorizar estos
para luego investigar sobre ellos, utilizando preguntas para guiar las conversaciones y examinar
en profundidad cómo han influido los problemas en la vida de la persona, partiendo de la premisa
El terapeuta incitará a la persona a que busque en su relato todos aquellos aspectos que tiende
a dejar pasar y centre su atención en ellos, disminuyendo así la importancia de los problemas,
También habla del problema como si este fuera de otra persona, pero con su identidad, diseñado
para hacer sufrir a su familia y a el mismo, esto comienza a liberar a la persona y a los que se
encuentran a su alrededor, y les impide identificar a la persona con el problema, al mismo tiempo
El terapista puede preguntarle a uno de los miembros sobre los efectos del problema en ellos,
esto permite aceptar el sufrimiento de la persona y reconocer las limitaciones que el problema ha
encontrar evidencia histórica para soportar una nueva visión de la persona como suficientemente
Se basa en las ideas de que los seres humanos somos sistemas de lenguaje, donde el terapeuta y el
Este enfoque sostiene que el conocimiento, el lenguaje y las relaciones interpersonales son ámbitos
problema. Ellos definen las cuestiones relevantes para el intercambio, en la medida en que las
7. ¿Cuáles son los puntos de encuentro y puntos divergentes entre la terapia narrativa
y terapia colaborativa?
lingüística y la literatura.
vivencias también son construcciones que ocurren en las interacciones con otras personas.
Atención al contexto Son importantes los contextos en los que se relaciona y que influye en el
paciente.
medio de la terapia como una herramienta que facilita la percepción de la situación y sus posibles
salidas.
La terapia como colaboración o «sociedad» Es muy valioso el trabajo en equipo del terapeuta
Valorar el «conocimiento local» Es más prioritaria la visión que el paciente tiene de lo que ocurre
sabe y conoce su propia vida, de ahí que el terapeuta no actúa como experto.
prejuicios, pero aun cuando se noten es necesario de manera prudente mantener un ambiente de
Interés por lo que sí funciona: Se da importancia y atención a lo que funciona bien en la vida de
Estos dos modelos contienen ideas que permiten la construcción de una manera creativa mediante
el hecho de escuchar con gran interés al paciente, de allí este hecho permite comprender la posición
del paciente.
Difieren
La terapia Narrativa, como invitación a dejar fluir historias, ofrece posibilidades para que las
familias se liberen de relatos que las limitan y las hacen sufrir, dando fuerza a nuevas y mejores
descripciones e historias acerca de sus vidas. La Colaborativa, aplicada en nuestro medio, puede
ser una opción significativa para que las personas verbalicen sentimientos, temores, expectativas
e ideas que no se atreven a expresar en contextos y relaciones cotidianas y, a partir de esto puedan
https://201850.aulasuniminuto.edu.co/pluginfile.php/244797/mod_resource/content/1/Dia
lnet-TecnicasNarrativasUnEnfoquePsicoterapeutico-3910979.pdf
PB.pdf
https://201850.aulasuniminuto.edu.co/pluginfile.php/244795/mod_resource/content/1/la
%20narrativa%20como%20alternativa%20terapeutica.pdf
https://201850.aulasuniminuto.edu.co/pluginfile.php/244803/mod_resource/content/1/Qu
%C3%A9%20es%20la%20terapia%20colaborativa.pdf
Revista del Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología Pág. 193-