TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

Instituto Tecnológico de Zitácuaro

TEMA 3. CLARIDAD ORTOGRÁFICA, COHESIÓN Y COHERENCIA: CONECTORES

Nombre: ______________________________________________________ Grupo: ______________________

Ejercicio. Subraya las conjunciones en las siguientes oraciones

1. Terminamos, a pesar de que no teníamos las herramientas necesarias.

2. No nos ayudaste, antes bien, nos retrasaste.

3. Has estado flojeando, así que ponte a trabajar.

4. Nos separamos, de manera que, se suspende la boda.

5. Peleamos después de que su hermana le mintió sobre de mí.

6. Guerra o paz.

7. Amor u odio.

8. Manuel y Karina.

9. Pueden salir a jugar, excepto Jonatán.

10. Van a lavarse los dientes, luego podrán ver televisión.

11. Haz tu tarea, mientras iré al mercado.

12. Me hiciste mucho daño, no obstante, te perdonaré.

13. Me lastimaste, pero no lo vuelvas a hacer por favor.

14. Perdono a todos, salvo a ella, por provocar el problema intencionalmente.

15. Estaba todo perfecto, sin embargo, la envidia pudo más.

16. Estoy triste, tanto que me quiero morir.

17. La eliges a ella o a mí.

18. El libro esta donde lo dejaste anoche.

19. Brinca de felicidad, como si estuviera loco.

20. Estoy tan cansado.

Asignatura: Lenguaje escrito Curso propedéutico Docente: I.G.E. Yessica Romina Jiménez Bejarano
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Ejercicio. Subraya las locuciones adverbiales en las siguientes oraciones e indica de qué tipo son:
1. Los toros salieron del corral al instante. _________________________________________________

2. Los arquitectos recorrieron el edificio de principio a fin. _____________________________________

3. Al anochecer encendimos una fogata en la playa. ___________________________________________

4. A mediodía salí de trabajar. _____________________________________________________________

5. Tenemos que levantarnos a primera hora para tomar el autobús. _______________________________

6. Quiero ver a los caballos de cerca. ________________________________________________________

7. Vi llegar a los guardias a lo lejos. _________________________________________________________

8. Le atacaron por detrás. ________________________________________________________________

9. Te echo de menos, cariño. ______________________________________________________________

10. Por poco no salgo vivo del accidente. ____________________________________________________

11. Avanzaba a ciegas por la gruta oscura. ____________________________________________________

12. Fue a casa a pie. _____________________________________________________________________

13. Tal vez tome dos bolsos en vez de uno, por si acaso. ________________________________________

14. Desde luego, no puedes ir por la vida insultando a la gente. __________________________________

15. En efecto, Paco es el diminutivo de Francisco. _____________________________________________

16. En verdad solo quería agua, pero gracias. ________________________________________________

17. Sin duda, para aprobar hay que estudiar. ________________________________________________

18. -¿Puedo ir a casa de Jaime? – Por supuesto. ______________________________________________

19. En mi vida he estado tan desfasado como los jóvenes de hoy en día. ___________________________

20. No me verás nunca jamás durmiendo la siesta. _____________________________________________

Asignatura: Lenguaje escrito Curso propedéutico Docente: I.G.E. Yessica Romina Jiménez Bejarano
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Ejercicio. Subraya las conjunciones o nexos adversativos en las siguientes oraciones:

1. Iremos a jugar a la plaza más tarde, no obstante, si llueve cambiaremos de planes.

2. Al contrario de lo que crees, Micaela resultó ser muy buena amiga.

3. No era improvisado, más bien, había preparado todo en el campamento.

4. No era su enemiga, sino su mejor amiga.

5. A pesar de la distancia, ellos se amaban.

6. Aunque tenía todas las sospechas sobre el delincuente, ella necesitaba más información.

7. A pesar de tus mentiras, ella te sigue creyendo.

8. Terminaré de trabajar en dos horas, no obstante, te llamaré por la noche.

9. Aunque ya no vengas a visitarme, te seguiré llamando.

10. Iremos igual al cine, aunque llueva muy fuerte.

11. La comida estaba riquísima, pero era muy pesada.

12. Los deberes no los hizo Carmen, sino Pedro.

13. Rocío está de vacaciones, pero Vanesa no.

14. Estamos en invierno, más la temperatura es bastante cálida aquí.

15. Ese helado es barato y de mala calidad, pero igual me gusta.

16. Hemos llegado temprano al trabajo hoy, no obstante, no pudimos terminar todos los pendientes.

17. Si llueve llegaré más tarde, pero iré igual.

18. A pesar de haber tenido poco tiempo para estudiar, hemos aprobado.

19. No tenía mucho dinero ahorrado, sin embargo, puedo pagar su viaje a Francia.

20. Y a pesar de todo lo que le había sucedido, no estaba enojado, más bien estaba confundido y mareado.

Asignatura: Lenguaje escrito Curso propedéutico Docente: I.G.E. Yessica Romina Jiménez Bejarano
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Ejercicio. Subraya la preposición en las siguientes oraciones

1. En esta parte de la ciudad se encuentran los restos de un antiguo barrio chino.

2. Escondió las fotos de detrás de la pared.

3. Por la fuerza no conseguirás nada.

4. Iba conduciendo, por lo menos, a 120 kilómetros por hora.

5. Lo encontraron en la calle, estaba sin conocimiento.

6. Hablábamos de los problemas actuales de nuestra economía.

7. Tómalo por la mañana, dos veces a la semana.

8. ¡A cerrar la boca!

9. De repente lo vi: estaba ante mí.

10. Ante lo que dice esa señora, debo llamarme a silencio.

11. Si lo vas a hacer, hazlo con ganas.

12. Se enfermó por el frío que hizo el mes pasado.

13. La clase es desde las 7 hasta las 9 y media.

14. Mediante el cumplimiento de estas reglas, lograremos mejores resultados.

15. Lo hace para salir bien en los exámenes.

16. Durante su visita al museo, Juan se maravilló de la belleza de las pinturas exhibidas.

17. Te devolveré todos los libros, excepto el de García Márquez.

18. Resolvió el enigma mediante la ayuda de su mejor amigo.

19. Prometí que el secreto debería quedar entre nosotros.

20. La fiesta duró hasta las ocho de la mañana.

21. Despreocúpate, para mañana estará hecho.

22. Sergio puso la manzana sobre el escritorio de la profesora.

Asignatura: Lenguaje escrito Curso propedéutico Docente: I.G.E. Yessica Romina Jiménez Bejarano