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Narrativa Contemporánea Técnicas
Narrativa Contemporánea Técnicas
actuales
En cuanto a Europa:
• La Primera y segunda guerra mundial.
• La bomba atómica.
• Las computadoras.
• Los cerebros electrónicos.
• La rebelión de las masas
• La creciente expansión demográfica.
• El surgimiento de la revolución proletaria.
• La Revolución rusa.
• La implantación de los bloques capitalista y socialista.
• La guerra fría.
• La migración interna de los campos a la ciudad.
• Los movimientos juveniles: “beatnicks”, “hippies”.
• El terrorismo y la rebelión de las minorías oprimidas.
• La rebelión estética del vanguardismo.
En cuanto a Latinoamérica:
• Crisis en el sistema oligárquico vigente.
• Acelerado procesos de modernización de las urbes.
• El capitalismo norteamericano.
• La crisis económica del 29.
• Surgen los movimientos populistas.
• Las clases medias asumen la representación de los sectores populares.
• El boom latinoamericano.
Paralelo entre la narrativa tradicional y la narrativa actual
Narrativa tradicional Narrativa actual
Narrador: Es omnisciente, es decir, Narrador: Es limitado, ya como testigo o
asume el papel de un Dios que lo sabe protagonista. Presenta la realidad que
todo. Es pintor fiel de la realidad que lo le ha tocado vivir y una ruptura con
rodea. esa realidad. La historia no se entrega
Lector: Es observador pasivo de los acabada
sucesos narrados. Simple receptor. Lector: Su participación, durante la lectura de
No tiene libertad para sobrepasar los la obra, es vital, completa. Es lector, autor,
límites precisos que le presenta el personaje y crítico. Tiene libertad para
narrador. recrear el mundo narrado. Es parte del
juego. Es un lector preparado, como parte
Trama: Se narra un acontecimiento en de un todo, para entender, para decodificar
que la introducción, nudo y desenlace la obra.
se hayan claramente definidos. El Trama: Introducción, nudo y desenlace
orden de los capítulos conforman una deben ser descubiertos y ordenados a
estructura lineal. la manera de un rompecabezas. Su
Personaje: Sabemos todo acerca de él: estructura se asemeja a un zig-zag.
nombre, apellido, ascendencia, Personaje: Sabemos poco acerca de él, a
costumbres, trabajo, relaciones. Lo veces, ni siquiera su nombre. Su
conocemos moral y físicamente. Actúa retrato moral aparece fragmentado,
impulsado por el narrador. Es descrito por lo tanto, tenemos que
de afuera hacia adentro. reconstruirlo. Se conduce así mismo.
Se muestra de adentro hacia fuera.
Tiempo: Es cronológico. Se precisan Tiempo: Se quiebra el tiempo
las horas, los días, las semana, cronológico. El pasado se alterna
los meses, los años, la con el presente y con el futuro.
continuidad de las estaciones. El Avances y retrocesos van creando
desarrollo del argumento es un caos argumental.
básicamente lineal. Espacio: El personaje vive el
Espacio: El narrador crea el espacio ambiente que lo rodea desde su
antes de elaborar la trama. Las interioridad. El espacio nace de él.
descripciones son minuciosas. Las descripciones son parcas,
Nada queda por conocerse. imprecisas. Predomina el espacio
Predomina el espacio abierto. cerrado.
Principio: El narrador motiva el tema Principio: La obra comienza in
que va a desarrollar. Prepara y media res, es decir, en mitad de la
ordena desde las primeras acción, cuando ya han ocurrido
palabras los hilos de su algunos hechos.
importante trama. Final: Es abierto ya que carece de un
Final: Es cerrado porque todo dicho. final concreto. Habrá tanto finales,
No podemos agregar nada. Es cuanto lectores posea la obra.
una obra hecha, plenamente Ésta va haciéndose
concluida. continuamente.
Nuevas técnicas narrativas.
Esta narrativa se vale también de todos los aspectos de la
cultura y se sirve de las más diversas fuentes para la
articulación de la obra. Considera, también, al lector
como parte del juego, sin el cual el relato, como acto
comunicativo que es, no está terminado.
Las técnicas están relacionadas, entonces, con el
narrador y con el texto.
El punto de vista del narrador: Es la posición escogida
para contemplar los sucesos y los personajes. Ese
punto de vista puede ser único, o múltiple. Para lograr
esta desaparición del narrador, los novelistas se valen
de la siguiente Técnica.
El Perspectivismo:
La perspectiva absoluta. Mediante este
procedimiento, un personaje relata la
historia en primera persona, como si fuera
una autobiografía.
La perspectiva múltiple. Con esta técnica,
distintos personajes cuentan el mismo
hecho desde sus diversos puntos de vista.
Perspectiva absoluta
“Mi madre no sabía leer ni escribir; mi padre sí, y tan
orgulloso estaba de ello que se lo echaba en cara cada
lunes y cada martes, y con frecuencia, y aunque no
viniera a cuento, solía llamarla ignorante, ofensa
gravísima para mi madre, que se ponía como un
basilisco..”
Camilo José Cela – “La familia de Pascual Duarte”
Perspectiva múltiple
“ Todavía llevaban pantalón corto ese año aún no
fumábamos, entre todos los deportes preferían el fútbol, y
estábamos aprendiendo a correr olas, a zambullirnos
desde el segundo trampolín del Terrazas, y eran
traviesos, lampiños, curiosos, muy añiles y voraces. Ese
año cuando Cuéllar entró al colegio Champagnat…”
Mario Vargas Llosa – “Los cachorros”
En este ejemplo observamos que se mezclan la 1ª y 3ª
persona indistintamente.
• Discurso narrativo:
• En una narración el narrador es quien da
cuenta de los hechos y de lo que piensan y
dicen los personajes que intervienen en los
mismos; también el que describe los lugares
y los ambientes en que ocurren los
acontecimientos.
• Se puede hablar de una narración externa y
de una narración de las palabras y
pensamientos de los personajes. Para lo
último utiliza distintos tipos de discurso:
• a) Estilo directo; b) Estilo directo libre; c)
Estilo indirecto; d) Estilo indirecto libre; e)
Monólogo interior o fluir de la conciencia.
• a) ESTILO DIRECTO:
• Propio de aquellos discursos en los que
se citan las palabras o pensamientos de
los personajes de manera textual. Suelen
ir precedidos de los llamados “verba
dicendi”: dijo, pensó, respondió,
manifestó...
• Ejemplo: Discutió con su padre y le dijo:
“me iré de casa y no me volveréis a ver”.
• b) ESTILO DIRECTO LIBRE:
• El narrador cede su voz y su visión al personaje,
pero sin anunciarlo previamente y sin nexos
introductorias, sin guiones.
Ejemplo: Toda la ciudad estaba esos días
pendiente de su decisión. “Está decidido, no voy
a casarme”. El escándalo fue mayúsculo.
Ejemplo: Toda la ciudad estaba esos días
pendiente de su decisión. Está decidido, no voy
a casarme. El escándalo fue mayúsculo.
En este texto observamos que el autor no utiliza
ninguna palabra introductoria para que hable el
personaje, simplemente comillas o un punto
seguido.
• c) ESTLO INDIRECTO: El narrador con sus
propias palabras resume las frases o
pensamientos de los personajes.
EJEMPLO: Discutió con su padre y le dijo que
se iría de casa y que no volverían a verla.
• TEXTO:
• “Después, mientras se secaba, el forastero le
suplicó con los ojos llenos de lágrimas que se
casara con él. Ella le contestó sinceramente que
nunca se casaría con un hombre tan simple que
perdía casi una hora, y hasta se quedaba sin
almorzar, sólo por ver bañarse a una mujer”.
(Cien años de Soledad - Gabriel García
Márquez)
Con las palabras del narrador nos enteramos de lo
acontecido en este fragmento. Nexos típicos dijo
que o contestó que.
• d) ESTILO INDIRECTO LIBRE: Se elimina el
nexo “dijo que” entre narrador y personaje. El
lector oye la voz del narrador, pero éste se
acerca a la visión del personaje.
• Ejemplo (1): "La ciudad estaba pendiente de la
decisión de Ana. Se casaría con Don Víctor"
• El narrador asume la voz y la visión de los
personajes. ¿Quién habla y quién ve en ese
momento: el narrador o el personaje?.
• Ejemplo (2): "Aquel día había recibido una carta
perfumada de su amiguita Obdulia, viuda de
Pomares. ¡Qué emoción!. No quiso abrirla hasta
después de terminar la sopa".
• Ambigüedad total entre la voz y la visión del
narrador y las del personaje: confusión en el
lector.
Monólogo interior o flujo de la conciencia.
(Técnica influida por la sicología)
• Ejemplo:
En la siguiente diapositiva te presento un caso de de de
de intertextualidad en poesía.
Un ejemplo típico en narración es la obra “Ulises” de
James Joyce, al parafrasearse los avatares y
aventuras de Leopoldo Bloom al igual que Ulises u
Odiseo de la obra “Odisea o Ulises” de Homero.
Amor es fuego Definiendo el amor
Amor es fuego que arde sin arder; Es hielo abrasador, es fuego helado,
Una herida que duele sin lamento; es herida que duele y no se siente,
Un gran calentamiento sin contento; es un soñado bien, un mal presente,
Un dolor que maltrata sin doler. es un breve descanso muy cansado.
Más, ¿Cómo encontrar puede su favor Este es el niño Amor, éste es tu abismo:
Del muerto corazón conformidad, mirad cuál amistad tendrá con nada
Siendo en sí tan contrario al mismo amor? el que en todo es contrario de sí mismo.