COMUNICACIÓN Y REDACCIÓN

1. IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA

La escritura nació hace unos 3.500 años a.C, pero pronto se convirtió en una potente
tecnología del intelecto que facilitó la domesticación de la mente salvaje, muchos
elementos esenciales de nuestra civilización actual tienen origen, en parte, de la
escritura.
La escritura ha cambiado las formas de organización en las comunidades humanas y
la mente de las personas alfabetizadas, deben tenerse en cuenta los siguientes hechos:

A) Grado de alfabetización de la lengua materna. - Los alumnos poco alfabetizados,

con una cultura materna oral que utilizan poco la escritura en su vida, tienen rasgos
culturales, cognitivos y psicopedagógicos diferentes (ni mejores ni peores) a los que
están plenamente alfabetizados y que pertenecen a una comunidad letrada y dedican
muchas horas a leer y escribir.

B) Objetivos comunicativos del grupo de aprendices. – En los diversos casos de

necesidad comunicativa se trabaja con tipos de texto y registro diferentes, pero
debemos tener en cuenta que en nuestra sociedad actual no solo son escritas las
comunicaciones que los destinatarios reciben de modo gráfico, sino también acústicos
que escuchamos tienen varios grados de planificación escrita.

2. LA ESCRITURA EN LA ACTUALIDAD
En la actualidad, coexisten dos comunidades generacionales diferentes, una de
jóvenes e incluso niños y otra de adultos, que, aunque compartan una misma
tecnología informática, la utilizan y la transforman de manera distinta y peculiar.
Los nativos son los chicos que han crecido rodeados de pantallas, teclados y ratones
informáticos, dichos nativos utilizan estos dispositivos con destreza y sin esfuerzo,
aunque ningún profesor ni curso formal les haya enseñado a hacerlo.
Al contrario, los inmigrantes tuvieron una infancia sin pantallas ni teclados ni
móviles (analógica), sus artefactos culturales fueron y son los libros, papeles,
bibliotecas, discos y películas, su forma de aprender a usarlos se da a partir de una
enseñanza formal.

A) Procesamiento:
Los nativos digitales han desarrollado la destreza de gestionar varias tareas al
mismo tiempo, de manera simultánea: es la multitarea (multitasking). Por
ejemplo, chatean con varios interlocutores a la vez, en conversaciones diferentes.
 En cambio, los inmigrantes están acostumbrados a hacer una cosa después de otra,
actuando de manera más pausada o sea a la monotarea, emplean todos sus
recursos cognitivos para resolver un solo problema a la vez.

B) Hipertextualidad
El lector ya no sigue el camino ¨obligatorio¨ trazado por el autor, sino que debe
tomar decisiones encadenadas a partir de los vínculos (links) que se le presentan
y que le llevan automáticamente a otros documentos o partes del mismo escrito.

C) Multimodalidad
Los documentos han dejado de ser esencialmente escritos, con tímidas y escasas
ilustraciones gráficas, en dibujo o fotografía en blanco y negro, para pasar a ser
discursos complejos que integran múltiples modos para construir y transmitir el
conocimiento.

D) Conexión, aprendizaje y juego

Los nativos prefieren la conexión permanente con su comunidad: conversan por
horas por Skype, Messenger o móvil (interacciones rápidas breves y eficaces),
son cooperativos y socializadores.
En cambio, los inmigrantes están más acostumbrados a la actividad aislada e
individual, son más pacientes al esperar la respuesta, no se cansan con los textos
extensos.

E) Plurilingüismo
Gracias a internet, hoy tenemos registros electrónicos de muchos idiomas, hemos
entrado en contacto con idiomas lejanos de los que apenas conocíamos su
denominación.

3. FUNCIONES DE LA ESCRITURA:
 Funciones Intrapersonales: El autor escribe para sí mismo, para guardar
información, transformarla, crear nuevos datos y opiniones y para aprender.
 Funciones Interpersonales: El autor escribe a un destinatario diferente para
informarle o darle fe de algo.

En resumen, la escritura ejerce dos funciones básicas, en primer lugar, es una

herramienta de adquisición lingüística, también constituye por sí misma
una habilidad comunicativa en ámbitos sociales, académicos o laborales.
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE
GROHMANN

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

Escuela de Farmacia y Bioquímica

Curso: Comunicación y Redacción

Docente: Mgr. Mariela Morales Vaccari
Tema: Importancia de la comunicación escrita
Estudiante: Danna Valeery Adasme Cruz
Año: 1ero
Código: 2019-125001