Universidad Nacional de Ingeniería

FIGMM – Escuela de Geología – 2018 – I

Mineralogía Descriptiva R y S

Docentes a cargo:
Giovanna Bejarano Rivera gbr2609@gmail.com
Nora Revollé Alvarez nrevolle@uni.edu.pe

Horario de atención en oficina: 12 m – 12.30 pm

Nombre del alumno Dirección Celular Tf casa

Nombre del padre o apoderado Dirección Celular Tf casa

Horas por semana durante 4 meses:

Teoría: 3 horas Gabinete: 3 horas

Descripción del curso: propiedades, ocurrencias y métodos de determinación de los

minerales más importantes.
Objetivos del curso:
1. Descubrir la importancia de los minerales
2. Identificar mediante análisis simples en menos de 5 minutos, los minerales más
abundantes e importantes.

Calendario del curso

Se entrega en documento adjunto

Reglamento Interno del curso

De la Evaluación
1. Los exámenes, que cubren el contenido de las clases, se darán solamente
(EXCLUSIVAMENTE) en el día y hora señalados en el calendario de actividades del
curso. No hay excepción a esta regla.

2. La asistencia es obligatoria al 100%. Al estudiante automáticamente se le quitará 1

punto en un control teórico por cada inasistencia injustificada (3 horas). No hay
excepciones.

3. Todas las ausencias para ser justificadas, necesitarán documentación apropiada

(certificado médico, carta de servicios sociales, etc.) documentos que deben ser
entregados a la semana siguiente de la ausencia.
4. La participación del alumno en clase será evaluada permanentemente, las preguntas
en clase son también consideradas como participación del alumno.

Sirvanse contactarse conmigo cuando tengan preguntas o dudas del curso, si no

pueden venir en las horas de oficina, favor de hacer una cita, enviarme un
correo, o buscarme en mi oficina.
Del Alumno
5. El comportamiento del estudiante en clase será evaluado permanentemente y
determinará la nota final del curso. Se espera del alumno un comportamiento
profesional (respeto de las reglas de urbanidad, vestirse apropiadamente, estar limpio
y bien peinado, estar atento durante la clase).

6. El comportamiento negativo durante las clases (ausencias injustificadas, tardanzas,

interrupciones no académicas durante las clases, fumar, usar gorros, dormir, etc.) será
altamente penalizado.

7. Debe ser puntual y debe ser responsable de preparar todo el material de lectura que se
le asignará.

8. El alumno NO DEBE ENSUCIAR las aulas y ambientes de trabajo del curso.

Permanentemente se va a verificar la limpieza de los ambientes. Se penalizará a
todos los alumnos, quitándoles 1 punto en prácticas calificadas cuando algún
ambiente este sucio.

9. El alumno NO DEBE DEJAR DESORDENADAS LAS MUESTRAS DE LA

COLECCION DE ENSEÑANZA. Permanentemente se va a verificar el orden de la
colección. Se penalizara a todos los alumnos, quitándoles 1 punto en práctica
calificada cuando se encuentre las muestras de la colección fuera de su sitio.

10. Todos los alumnos deben mantener apagados sus aparatos electrónicos (celulares,
alarmas personales, dispositivos de música, etc.) que puedan causar distracciones
durante el desarrollo de las clases.

11. La deshonestidad académica de cualquier forma NO SERÁ TOLERADA. Los

exámenes y trabajos de cada alumno debe ser el producto de su esfuerzo. Plagio de
trabajos, copiarse en los exámenes y cualquier otra forma de deshonestidad
académica está prohibida. A los estudiantes que se les encuentre en alguna de estas
actividades AUTOMÁTICAMENTE SE LE DESAPROBARA DEL CURSO.

IMPORTANTE
Cada alumno tiene la obligación de entregar de manera DIGITAL este reglamento
interno firmado por el mismo y su padre o apoderado, la primera semana de clase (se le
quitará un punto en un control teórico por cada semana que se demore en entregar el
presente reglamento). (Enviar el presente reglamento a nrevolle@uni.edu.pe)

Firma del alumno ................................................ Firma del Padre o Apoderado ...........................................

Código ................................................................

Las Profesoras Lima, Abril del 2018

MISIÓN DE LA UNI
"Formar líderes en ciencias, ingeniería y arquitectura
dotados de competencias para la investigación,
innovación y gestión tecnológicas, capaces de
contribuir al bienestar de la sociedad, al desarrollo
del país, a la defensa del medio ambiente y
biodiversidad, así como a la afirmación de nuestra
identidad nacional."

VISIÓN DE LA UNI
"Ser la Universidad reconocida internacionalmente
por la creación, adaptación y aplicación de ciencia y
tecnología, comprometida con el emprendimiento y el
desarrollo sostenible"

LEMA DE LA UNI
"UNI, Ciencia y Tecnología al servicio del País"

VALORES DEL PROFESIONAL UNI

(para reflexionar)

1. Profesionalidad: Respuesta eficaz en la gestión que facilite un servicio de

excelencia y la convicción de brindar lo mejor de sí con alto sentido del deber social
adquirido.
2. Sentido de pertenencia a la organización (UNI): Demostración de orgullo por los
éxitos de la organización (UNI) a la que pertenece y mostrar preocupación sincera
ante las dificultades del colectivo. Tener voluntad para participar en los asuntos
colectivos.
3. Responsabilidad ante el trabajo: Respuesta positiva ante la obligación contraída,
actitud que se asume ante los resultados de la labor que se realiza y por lo que tiene
que responder ante los demás.
4. Amor al trabajo: Demostrar constancia en la labor que realiza, ser esmerado,
aplicado, exhibir interés y disposición así como satisfacción por la tarea que realiza.
5. Cooperación entre los miembros: Comportamiento tendiente al logro del bienestar
colectivo, con mentalidad de grupo que facilite la superación de las debilidades y
potencie las fortalezas, en aras de los objetivos de la organización.
6. Solidaridad: Identificarse con nuestros colegas, estudiantes y trabajadores. Ser
generoso; mantener camaradería sincera ante un problema o situación.
7. Honradez: Demostrar honor y dignidad, integridad en la actuación. Ser leal,
incorruptible e imparcial. Rechazar el robo, el fraude u otras formas de
corrupción.
8. Tolerancia: respeto que se tiene a las ideas, creencias o prácticas de los demás
cuando son diferentes o contrarias a las propias. Actitud que una persona tiene
respecto a aquello que es diferente de sus valores. También es la capacidad de
escuchar y aceptar a los demás, comprendiendo el valor de las distintas formas de
entender la vida.
9. LIMPIEZA