PRUEBA DIAGNÓSTICA DEL ÁREA DE MATEMÁTICA

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1. LA MOTO

Gilberto quiere comprar una moto que cuesta S/ 11 900, incluido el 18 % del IGV.

¿Cuánto es el costo real de la moto? Explica por qué razón

a) S/. 8900 c) S/. 9500

b) S/. 9000 d) S/. 10084,74

2. EL PANTÓGRAFO
El siguiente gráfico muestra la reproducción de una imagen realizada con un
pantógrafo, que es un dispositivo mecánico empleado para hacer ampliaciones o
reducciones de dibujos.
¿Cuál es la razón de homotecia?
1
a)
3 c) 2

1
b)
2 d) 3

3. LA TABLET
El precio de una tablet es de S/ 200 al contado, pero si se cancela en cuotas, deberá
pagarse un interés mensual fijo de S/ 11.

¿Cuál es la expresión matemática que representa la relación del costo de la

tablet con el número de cuotas? ¿Cuánto debe pagarse en 12 cuotas?

a) y = 11x; 132 soles. c) y = 200 + 11x; 332 soles.

b) y = 200 + 11x; 200 soles. d) d) y = 200 + 11x; 211 soles.

4. EL RETO

Yassmin reta a su hermana Sofía a encontrar la expresión equivalente a:

3
n
n 4
ayuda a Sofía a resolver el reto
5. LOS ADOQUINES
En el piso de un centro comercial se ha colocado adoquines como se muestra en la
figura:

¿Qué polígono representan los adoquines que se han colocado?

a) Hexágono regular. c) Hexágono cóncavo

b) Hexágono convexo. d) Heptágono cóncavo.

6. EL EXAMEN

Dos amigos de la IE “Santo Domingo de Guzmán”, han obtenido la misma calificación

en dos exámenes de Matemática con distinta cantidad de preguntas. Todos los
ejercicios tenían la misma puntuación. Si Sergio resolvió correctamente 24 de las 30
preguntas que tenía su examen,
¿Cuántos aciertos tuvo Jorge si su prueba constaba de 20 preguntas?

a) 14 aciertos c) 20 aciertos

b) 16 aciertos d) 24 aciertos
 PRUEBA DIAGNÓSTICA DEL ÁREA DE MATEMÁTICA

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1. LOS ANTEPASADOS DE MICHELLE

Al averiguar acerca de sus antepasados, Michelle encuentra la cantidad de
personas que conforman su árbol genealógico. Observa:
1ª Generación
de antepasados
2ª Generación
de antepasados ...
ABUELA
MADRE
ABUELO

MICHELLE

ABUELA
PADRE
ABUELO

¿Cuántas personas conformaron la décima generación de antepasados de

Michelle?

a) 1024 c) 256

b) 512 d) 20

2. CABELLOS CLAROS
En un centro poblado del distrito de Huanchay, el 40% de la población tiene cabellos
claros, el 25% tiene los ojos claros y el 15% tiene cabellos y ojos claros. Como se
muestra en la siguiente tabla:
Ojos claros Ojos no claros Total
Cabellos 15 40
claros
Cabellos no
claros
25 100
Se escoge una persona al azar ¿cuál es la probabilidad de que también tenga ojos
claros? Si tiene cabellos claros

a) 15/100 c) 15/40

b) 15/25 d) 40/100
3. EL ARQUITECTO
Un arquitecto realiza el estudio de unos planos de un proyecto inmobiliario, en los
planos se olvidaron indicar la escala utilizada, pero en su oficina técnica trabajan
con tres escalas diferentes, como se muestra a continuación

Ayuda al arquitecto a determinar, ¿cuántos kilómetros en la realidad representa 5cm

en el plano utilizando cada una de las escalas mostradas?

a) Mapa A: 6,82km; Mapa c) Mapa A: 13,6km; Mapa B:54,54km;

B:27,27km; Mapa C: 204,55km Mapa C: 3681,81km

b) Mapa A: 15km; Mapa B:60km; d) Mapa A: 3,67km; Mapa B: 8,92km;

Mapa C: 450km Mapa C: 0,06km

4. POSTES DE LUZ
Un Poste es uno de los elementos que se utiliza para la construcción de tendidos
eléctricos y telefónicos, televisión por cable, para iluminar calles, plazas, etc. Se
observa que dos postes de luz de 360cm de altura ubicados a una distancia de
600cm, iluminan una calle como lo muestra la figura

Determina la longitud del segmento que queda iluminado por los dos postes.

a) 1,2m c) 3,6m

b) 2,4m d) 4,8m

5. CONSTRUYENDO UN CERCO
El Sr. García desea construir un corral rectangular utilizando uno de sus muros que
tiene levantado para economizar malla metálica.

¿Cuántos m2 tiene el corral si se obtiene el área máxima?

a) 121,5m2 c) 63m2

b) 40,5m2 d) 99m2
6. LAS CALIFICACIONES
Las calificaciones de los estudiantes de la IE “San Salvador” del 4° “A” y 4° “B” en
Matemática, son las siguientes:

4° “A” 4° “B”
13; 15; 14; 16; 18; 12; 11; 09; 10; 19; 20; 05; 08; 12; 16; 14; 13; 10;
15; 12; 18; 13; 12; 08; 15; 09; 17; 07; 06; 18; 18; 19; 17; 15; 14; 16;
14; 16 10; 19; 20; 18; 15; 09.

Se calculan las siguientes medidas:

medida 4° “A” 4° “B”
Media 13.35 14.3
Mediana 13.5 15
Moda 12; 15 18; 19
Rango 10 15
Si se desea hacer una comparación entre las dos secciones en función de sus
calificaciones, ¿qué medida utilizarías para hacer dicha comparación?

a) Media c) Moda

b) Mediana d) Promedio