1) UTILITARISMO:

CREADOR O PROPULSOR: Jeremy Bentham

FECHA EN QUE APARECIÓ: fines del siglo XVIII.
FUNDAMENTO: Se basa en la búsqueda del placer y el evitar a toda costa lo que genere dolor,
de esta manera, se emiten los juicios morales pensando siempre en la consecuencia positiva o
negativa que una acción traería.
EJEMPLOS:
a) Estudiaré una carrera universitaria para evitar las críticas de mis familiares.
b) No diré la verdad porque eso me traería graves problemas.

2) EMOTIVISMO:
CREADOR O PROPULSOR: Moore y Stevenson
FECHA EN QUE APARECIÓ: Siglos XIX y XX
FUNDAMENTO: Se basa en el hecho de que los juicios morales no son más que sinónimos de
las preferencias personales y éstas se usan como una imposición u obligación, de manera que
algo es bueno porque “a mí me gusta” o porque “yo lo prefiero”.

EJEMPLOS:
a) ¡Debes ir a fiestas!, a mí me gustan.
b) Debes escuchar a este artista porque a mí me gusta.

3) MORAL DEL DEBER (KANTIANA):

CREADOR O PROPULSOR: Emmanuel Kant
FECHA EN QUE APARECIÓ: fines del siglo XVIII
FUNDAMENTO: El hombre, motivado por la razón, se ve obligado a cumplir con su deber.
Verdaderamente, el deber no tiene fundamento alguno en el mundo exterior, pero se asume
como algo superior que debe cumplirse.
EJEMPLOS:
a) Voy a estudiar porque es mi deber y no importa lo que yo piense.
b) No diré nada porque cumplir con el contrato es mi deber.

4) PRAGMATISMO:
CREADOR O PROPULSOR: Charles Sanders Peirce, John Dewey y William James.
FECHA EN QUE APARECIÓ: finales del siglo XIX.
FUNDAMENTO: Se basa en afirmar que la verdad es sinónimo de utilidad, de manera que un
acto es bueno cuando ayuda a la realización de un proyecto determinado.
EJEMPLOS:
a) Trataré de agregarle datos falsos a mi currículo porque esto me ayudará a conseguir
el empleo.
b) Mentiré sobre mis calificaciones porque esto me servirá para ir a la fiesta.

5) RELATIVISMO MORAL:
CREADOR O PROPULSOR: Friedrich Nietzsche, los sofistas, los postmodernos.
FECHA EN QUE APARECIÓ: El relativismo moral se ha ido expresando de maneras muy diversas
a lo largo de la historia.
FUNDAMENTO: No existe una sola moral, sino varias, tantas como tipos de sociedad. La
enseñanza moral consiste en que cada uno busque su propia moral, de acuerdo a su medio.
EJEMPLOS:
a) No le diré que haga lo correcto porque esa es su forma de pensar y debo respetarla
b) Si matar es correcto para su comunidad, entonces no debo meterme, ya que cada
uno tiene su forma de pensar.