Manual de instalación y uso

del sistema computacional

Pruebas de Comprensión Lectora y

Producción de Textos (CL-PT)
Kínder a 8° básico

Las Pruebas de Comprensión Lectora y

Producción de Textos (CL-PT) evalúan la
lectura y la escritura de niños desde kínder
a 8º básico y ofrecen una guía concreta a
los educadores sobre aprendizajes
indispensables que se requieren para
enfrentar los desafíos de la sociedad actual.
Además, proporcionan un detallado perfil de
cada niño evaluado, de su curso y del
establecimiento, respecto a la comprensión
lectora y la producción de textos. Son
pruebas exigentes que plantean el desafío
de acompañar a los niños y niñas a entrar
de lleno a la cultura escrita, en la convicción
de que todos pueden aprender si se les
entrega oportunidades para hacerlo.

Autoras: Alejandra Medina, Ana María

Gajardo y Fundación Educacional Arauco.
Ediciones UC.
 Manual de instalación y uso del sistema computacional
Pruebas de Comprensión Lectora y Producción de Textos (CL-PT)
Kínder a 8º año básico

I. Instalación del Sistema……………………………………………………………………………………. 2

Instalación programa Appserv (Sólo para quienes no cuenten con servidor web)………… 2

Instalación de la aplicación (Para todos los usuarios)……………………………………………………… 4

Ingreso por primera vez………………………………………………………………………………………………… 6

II. Uso del programa…………………………………………………………………………………………….. 7

0. Usuarios……………………………………………………………………………………………………………….. 8
1. Establecimientos………………………………………………………………………………………………….. 9
2. Cursos…………………………………………………………………………………………………………………… 9
3. Profesores……………………………………………………………………………………………………………. 9
4. Alumnos……………………………………………………………………………………………………………….. 10
5. Ingreso Puntaje/Informes alumnos……………………………………………………………………….. 11
5.1. Crear lista de curso…………………………………………………………………………………………. 11
5.2. Ingresar puntaje del alumno…………………………………………………………………………… 12
5.3. Ver informes individuales……………………………………………………………………………….. 12
6. Informes………………………………………………………………………………………………………………… 13
6.1. Informes por nivel y curso……………………………………………………………………………… 13
6.2. Resumen establecimiento………………………………………………………………………………. 13
7. Adicionales……………………………………………………………………………………………………………. 14
7.1. Exportar datos………………………………………………………………………………………………… 14
7.2. Importar datos……………………………………………………………………………………………….. 14
7.3. Copiar curso……………………………………………………………………………………………………. 14
7.4. Años……………………………………………………………………………………………………………….. 14

1
El sistema computacional de las pruebas CL-PT, tiene como finalidad obtener automáticamente
los resultados obtenidos por los estudiantes, los cursos y los establecimientos en dichas pruebas,
en forma de porcentajes de logro, niveles de desempeño y perfiles por dimensión evaluada.

También permite mantener el registro anual de las evaluaciones de los establecimientos.

I. Instalación del sistema

El sistema que se instalará es una aplicación web, por lo que se requiere de un servidor web que
contenga los siguientes requisitos: Servidor Apache, Base de datos MySQL 5, PHP 5.

Si el computador donde administrará el programa cuenta con un servidor web o una intranet con
las características antes mencionadas, podrá ejecutar la aplicación desde Internet.

Si el equipo donde se instalará el programa no cuenta con un servidor web o intranet, debe
primero instalar un programa llamado Appserv (incluido en el CD) que contiene los requisitos
para la correcta instalación del sistema.

Instalación programa Appserv1

1. Comenzar la instalación: Abra el ícono del instalador “appserv”, ubicado en el CD (Imagen Nº
1) y seleccione la opción “Next” (Siguiente) para comenzar la instalación del programa (Imagen
N°2).

Imagen Nº1. Imagen Nº2.

2. Aceptar términos de licencia: Seleccione la opción “I Agree” (Acepto).

1
para usuarios que no tengan servidor web disponible.

2
3. Ubicación de la instalación: Ingrese en la opción “Browse” (explorar) y elija el disco duro (C: o
D:) y carpeta en que desea instalar el programa. Luego, presione la opción “Next” (siguiente).
4. Componentes de Appserv: Todas las opciones están marcadas con un ticket. Presione la
opción “Next” (siguiente).

5. Servidor y correo electrónico de Appserv:

a) Escriba el siguiente nombre para el servidor (Server name): Localhost
b) Escriba el siguiente correo electrónico del administrador (Administrator email adress):
CLPT@localhost.com
c) Presione la opción “Next” (siguiente).

6. Usuario y contraseña MySQL:

- Usuario: El nombre de usuario será root (Este nombre viene predeterminado por el
programa, no es necesario escribirlo).
- Contraseña: Escriba dos veces la contraseña que usted elija (Enter root password/re-enter
root password). Luego presione la opción “Install” (instalar).

Importante: Recuerde esta contraseña ya que se utilizará para configurar la aplicación.

7. Finalizar instalación de Appserv: Todas las opciones están marcadas con un ticket. Presione la
opción “Finish” (Finalizar).

8. Confirmar la instalación: Para confirmar que el programa se ha instalado correctamente abra

un navegador (Explorer, Firefox, u otros) e ingrese la dirección http://Localhost (Imagen Nº
3).

Imagen Nº3.

En la ubicación donde se instaló el programa (ver Instalación Appserv, punto 3), aparecerá
una carpeta con el nombre Appserv.

3
 Instalación de la aplicación2
1. Ingresar componentes del sistema al servidor

Si se ha instalado el programa Appserv, copie la carpeta “CLPT” (ubicada en el CD) en la

subcarpeta “www”, ubicada en la carpeta “Appserv” (ya instalada en el equipo).

Si no fue necesario realizar la instalación del programa Appserv, copie la carpeta “CLPT”
(ubicada en el CD) en el servidor web de su equipo.

2. Editar la configuración del programa

2.1. Abrir documento “config”: En la carpeta “CLPT” (ya ubicada en el servidor o carpeta
Appserv del equipo), abra el archivo “config”, el cual se abrirá con el programa “bloc de
notas” (txt) (Ver Imagen Nº 4).
Si el documento presenta otro formato, vuelva a abrirlo presionando el botón derecho del
mouse; seleccione la opción “Abrir con” y elija el programa bloc de notas.
2.2. Ingresar datos: Si instaló el programa Appserv, digite la contraseña que escribió en la
instalación del programa (Instalación programa Appserv, punto 6) en $dbpass = “…”
(escríbala entre las comillas) (Imagen Nº 4.a).

c
Imagen Nº4.

Si está instalando la aplicación desde su servidor web, llene los datos de acuerdo a las
características de su servidor (nombre del servidor, nombre del usuario, contraseña y
nombre de la base de datos).

2
para todos los usuarios.

4
 Se recomienda cambiar los datos de $user_pass (usuario) y $super_pass (1122) por los que
desee. Estos datos le permitirán ingresar al sistema en caso de haber olvidado la clave
(Imagen 4.b y 4.c).

2.3. Guardar documento “config”: Una vez realizados los pasos anteriores, ingrese a “Guardar
como” y en el campo “Codificación” (parte inferior de la ventana) seleccione la opción
ANSI, luego presione “Guardar”. En la mayoría de los casos, el equipo le preguntará si
desea reemplazar el archivo, ante lo cual debe aceptar el reemplazo.

3. Instalación del sistema

Si instaló Appserv, abra el navegador y digite la dirección http://localhost/CLPT/instalar.php

(Imagen Nº 5).

Imagen Nº5.

Si instaló la aplicación desde su servidor web, deberá escribir la dirección de acuerdo al

nombre de su servidor web: http://nombredelservidor/CLPT/Instalar.php

Una vez terminado este proceso, se recomienda cambiar el nombre o eliminar el archivo
“instalar.php” desde la carpeta CLPT copiada en el servidor web (ya sea Appserv o propio)
para evitar una nueva instalación por parte de terceros.

5
Ingreso por primera vez

Si instaló Appserv y el paso anterior se ejecutó correctamente, debe ir a la dirección

http://localhost/CLPT/index.php donde se solicitará el ingreso de usuario y contraseña.

Si instaló el sistema desde su servidor web, deberá ir a la dirección de acuerdo al nombre de su

servidor web: http://nombredelservidor/CLPT/index.php.

Imagen Nº6.

Para ingresar por primera vez, escriba en los recuadros (Imagen Nº 6) la siguiente información:
- Usuario: super
- Clave: 123456

El usuario que instala el programa y se registra por primera vez tendrá el nombre de “Súper
usuario”, y tendrá la posibilidad de registrar y definir las facultades de otros usuarios
(Administrador, Usuario) que puedan utilizar el sistema.
Es recomendable que éste, al ingresar por primera vez, edite sus datos personales y cambie su
contraseña (Ver II.0.)

Para ingresar posteriormente al sistema, se recomienda guardar la dirección como acceso

directo. Para esto, en el escritorio de su PC, haga clic en el botón derecho del mouse,
seleccione “nuevo” y luego “acceso directo”. En la ventana que emerja escriba la dirección
indicada arriba, presione “Siguiente” y luego “Finalizar”.

6
II. Uso del programa
Al ingresar al programa se desplegará la página inicial (pestaña inicio) con las siguientes opciones:

En el siguiente cuadro se describen las funciones de cada una:

Pestaña Función Usuarios

Inicio Se observa un breve resumen de las Pruebas de Comprensión Todos
Lectora y Producción de Textos.
1. Establecimientos Ingresar los establecimientos. Súper usuario

Ver y editar información de los establecimientos.

2. Cursos Ingresar los cursos de cada establecimiento. Súper usuario

Ver la lista de cursos de cada establecimiento. Administrador

3. Profesores Ingresar los profesores de cada establecimiento. Súper usuario

Ver y editar la información de los profesores de cada Administrador

establecimiento.
4. Alumnos Ingresar los alumnos de cada establecimiento. Súper usuario

Ver y editar la información de los alumnos de cada Administrador

establecimiento.
5. Ingreso puntajes/ Ingresar y editar los puntajes que obtuvo cada alumno. Todos
informes alumnos
Ver informe de resultados de cada alumno.

6. Informes Informes por nivel y curso: Ver resultados de los cursos y Todos
niveles de cada establecimiento.
Resumen establecimiento: Ver resumen de los resultados de
todos los cursos del establecimiento.
7. Adicionales Exportar datos: Extraer la base de datos de un Todos
establecimiento para respaldar o enviar a otro sistema
instalado en otro equipo.
Importar datos: Incorporar al sistema la base de datos de un
establecimiento, exportada de otro equipo.
Copiar curso: trasladar de año la lista de un curso.
Años: agregar o eliminar años al programa.
0. Usuarios Ingresar los usuarios que utilizarán el sistema. Súper usuario
Administrador
Salir Salir del sistema o cambiar de usuario. Todos

7
A continuación se presentan los procedimientos a llevar a cabo en cada pestaña mencionada en
el cuadro anterior.

0. Usuarios

El sistema dispone de 3 tipos de usuarios:

a. Súper Usuario: Se genera por defecto al instalar el programa. Puede acceder a toda la
información e ingresar los datos que se requieran en el sistema (antecedentes del
establecimiento, cursos, profesores, alumnos, usuarios).
b. Administrador: Es definido por el Súper usuario u otro Administrador. Sólo podrá ver e
ingresar la información del establecimiento (cursos, profesores, alumnos, informes,
usuario) que el Súper Usuario le asigne.
c. Usuario: Es definido por el Súper usuario o el Administrador. Sólo podrá ingresar los
puntajes y ver los resultados de los alumnos que el Súper Usuario o Administrador le
asigne.

Si requiere agregar un usuario, ingrese en la opción “Ingresar nuevo usuario” y registre la

información de la persona que utilizará el programa, definiendo el tipo y nombre de usuario y una
clave para acceder a éste. Luego, presione la opción “Guardar”

• El tipo de usuario (Administrador o Usuario) es determinado por el Súper Usuario o

Administrador en el campo “Grupo” (ver imagen N° 7).

Si desea cambiar información de cualquier usuario, ingrese en la opción Editar y guarde los
cambios realizados. No podrá cambiar el nombre de usuario ni su Rut.

Al registrar un nuevo usuario, puede digitar el número 2 - 7 en el cuadro Rut para reutilizar
el mismo a través del tiempo o si desea que más de una persona lo use.

Imagen Nº 7.

8
1. Establecimientos

En esta pestaña, deberá ingresar el o los establecimientos en los que se aplicarán las Pruebas
CL-PT.
Seleccione “Ingresar nuevo establecimiento” e ingrese los datos que se solicitan, para luego
“Guardar”.

Si desea cambiar información de algún establecimiento ingresado, seleccione “Editar” y digite la

nueva información, para luego “Guardar”

2. Cursos

Ingrese en la opción “Ingresar nuevo curso” y seleccione el curso y letra que desea agregar a
cada establecimiento.

Al ir ingresando cursos, se generará una lista ordenada por establecimiento y nivel, la cual
puede ser filtrada en la parte superior (“búsqueda”) si se desea obtener una lista de los cursos
por establecimiento, nivel o un curso específico.

3. Profesores

Ingrese en la opción “Ingresar nuevo profesor” y digite la información que se solicita, para
agregar profesores a cada establecimiento.

El Estado Activo especifica si el profesor cumple actualmente funciones en el establecimiento

(en caso de ser cambiado a “Inactivo” lo inhabilita a ser asociado a algún curso y evaluación).

Al ir agregando profesores se irá desplegando una lista ordenada alfabéticamente. En la parte

superior de la ventana podrá realizar una búsqueda de acuerdo a estos datos: Rut, nombre,
sexo o estado. Esto le permitirá “Editar” los antecedentes de un profesor determinado, es
decir, cambiar alguna información sobre él.

Puede “Exportar” la lista de profesores, bajando un documento Excel con el listado de éstos, si
desea usar o guardar la información.

9
4. Alumnos

Existen dos formas de ingresar alumnos a la base de datos del programa:

a. Agregar listado de alumnos desde planilla Excel: Ingrese a “Importar Alumnos” y siga los
siguientes pasos (Imagen Nº8):

1. Seleccione “descargar planilla xls”.

2. Complete esta planilla con los datos de los alumnos del establecimiento que desea
ingresar al programa y guárdela en su computador.
3. Seleccione a través de la opción “Examinar” la planilla guardada.
4. Seleccione la opción “Subir” para que los datos de los alumnos ingresen al sistema.

Imagen Nº8.

b. Ingresar datos de cada alumno: En la pestaña “alumnos”, seleccione la opción “Ingresar

nuevo alumno” y digite los datos solicitados de cada alumno.

El “Estado” determina si el estudiante es alumno del establecimiento actualmente. A los

estudiantes que dejan de pertenecer al establecimiento (ya sea por egreso o retiro) se les
debe cambiar el estado a “Retirado”, pero sus datos permanecerán en el sistema.

A medida que se ingresan los alumnos, se irá desplegando una lista ordenada alfabéticamente.
En la parte superior de la ventana, podrá realizar una búsqueda por sexo, decreto integración o
estado. Esto le permitirá buscar un determinado alumno para “Editar” información de éste
(apellido, estado, etc.).

Los alumnos ingresados no quedan asociados a ningún curso con el fin de que cada año se
utilice el mismo listado de alumnos. Si se requiere, podrá ingresar nuevos alumnos en el
momento que estime conveniente.

La información de antecedentes (establecimientos, cursos, profesores, alumnos) sólo debe

ser ingresada una vez. Posteriormente, sólo será necesario ingresar casos nuevos.

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5. Ingreso puntajes/ Informes alumnos

Para ingresar puntajes y obtener resultados de cada alumno debe seguir los siguientes pasos:

5.1. Crear lista de curso

Primero debe crear la lista de curso del año del que se quiere generar resultados. Para esto,
prosiga como se describe a continuación (Imagen Nº 9):
a. Definir curso: seleccione en “Búsqueda” el año de la aplicación, el establecimiento, el
nivel y la letra del curso.
b. Seleccionar al profesor: En “Profesor”, seleccione al docente que desea asociar al curso
(es decisión del Súper usuario o del Administrador si el profesor que se asociará es el
profesor jefe, de Lenguaje y Comunicación u otro).
c. Seleccionar al usuario encargado: Si el Súper usuario o Administrador lo desea puede
restringir el acceso a la información de determinado curso asignando un usuario
específico como encargado del curso (de otra forma, cualquier usuario podrá hacerlo).
d. Crear lista de curso: Presione la opción “Agregar alumno” y escriba el nombre del
alumno o selecciónelo del listado que aparecerá. Luego presione “Agregar”. Los
alumnos que se ingresen al curso no podrán ingresarse en otros cursos ese mismo año.

d
b
c

Imagen Nº 9.

• En la columna Estado, puede seleccionar la opción “Eliminar del listado” para borrar
alumnos ingresados en ese curso erróneamente o que ya no correspondan a éste.

Cuando el programa ya ha sido utilizado en años anteriores, una alternativa

rápida para crear la lista de curso es utilizar la aplicación “Copiar curso” para
trasladar el listado de alumnos de un curso, de un año a otro (ver
procedimientos en el punto 7.3).

11
5.2. Ingresar puntajes del alumno

En la columna Estado (Imagen Nº 9) seleccione la opción “Ingresar”:

a. Complete los campos de antecedentes del alumno: en los informes de resultados sólo
se considerará a los alumnos que presenten la opción EVALUADOS.

b. Ingrese puntajes: en cada ítem seleccione el puntaje obtenido por el alumno registrado
en el cuadernillo del estudiante. Luego presione “Guardar”.

En la columna Estado (Imagen Nº 9) seleccione la opción “Editar” para realizar cambios si hubo
algún error en el registro o no terminó de completar la información.

5.3. Ver informes individuales

Una vez ingresados los datos, aparecerá automáticamente la opción “Ver informe alumno” en la
columna Estado (Imagen Nº 9). Seleccione esta opción para obtener el informe detallado de cada
alumno.

El informe incluye la siguiente información3:

a. Cuadro de Antecedentes: corresponde a los datos de identificación de la prueba y del

alumno (año, establecimiento, curso, nombre alumno, profesor, grupo diferencial, decreto
integración y si es repitente o no)
b. Cuadro resumen: indica el puntaje, porcentaje de logro y nivel de desempeño en el que se
encuentra el alumno en cada dimensión evaluada, y en la prueba total.
c. Perfil por dimensión: corresponde a un gráfico que muestra el porcentaje de logro por
dimensión evaluada y el total.
d. Cuadro de desempeño por rasgos de las dimensiones evaluadas: Detalla el porcentaje de
logro del alumno para cada rasgo evaluado.
e. Perfil de desempeño por rasgos de las dimensiones evaluadas: corresponde a un gráfico
que muestra el porcentaje de logro obtenido en cada rasgo de cada dimensión evaluada.

Traspasar puntajes a Excel: Seleccione la opción “Exportar resultados alumnos” (Imagen Nº 9) si

desea descargar un documento Excel con los puntajes por ítem y porcentajes de logro por
dimensión y total de todos los alumnos evaluados del curso.

3
En el Libro CL-PT podrá encontrar más información para el análisis e interpretación
de los resultados.
12
6. Informes

En Informes se desplegaran dos pestañas: Informes por nivel y curso, y Resumen establecimiento.

6.1. Informes por nivel y curso4

Para obtener un informe por nivel, seleccione obligatoriamente el año, el establecimiento y
el nivel correspondiente.
Si desea un informe por curso, seleccione obligatoriamente el año, el establecimiento, el
nivel y la letra del curso.
También puede seleccionar otras opciones si desea informes filtrados por sexo, grupo
diferencial o decreto de integración (Ver imagen N° 10).

Imagen Nº 10.

El informe por nivel y el informe por curso, detallan la misma información que el informe
individual. En el informe por curso, se agrega la lista del curso con el porcentaje de logro y
nivel de desempeño por dimensión y total, de cada alumno.

6.2. Resumen del establecimiento

Para obtener el resumen del establecimiento, seleccione el año y establecimiento.

El resumen incluye el puntaje máximo, puntaje bruto, porcentaje de logro y nivel de

desempeño por dimensión evaluada y total de cada curso y nivel del establecimiento.

4
En el Libro CL-PT podrá encontrar más información para el análisis e interpretación
de los resultados.
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7. Adicionales

En la ventana Adicionales se desplegarán cuatro pestañas: Exportar datos, Importar datos, Copiar
curso y Años.

7.1. Exportar datos

Esta aplicación tiene como finalidad respaldar la información del establecimiento (cursos,
profesores, alumnos, resultados) o traspasar dicha información a otro usuario que tenga el
sistema instalado en otro equipo.
Seleccione año y establecimiento, y luego la opción “Procesar” para generar un documento
(XML) con la información extraída. Luego, diríjase a “Descargar archivo” y guárdelo en su
computador.

7.2. Importar datos

Esta aplicación permite ingresar al sistema la información de un establecimiento (cursos,
profesores, alumnos, resultados) que fue exportada anteriormente (punto 7.1.).
A través de la opción “Examinar”, seleccione el archivo XML que desea importar. Luego
seleccione la opción “Subir”.

7.3. Copiar curso

Esta aplicación tiene como finalidad trasladar una lista de curso, ya creada, al año siguiente,
con el fin de utilizar la misma para nuevas evaluaciones y evitar la creación de una lista nueva
cada año.
En la columna Desde, seleccione el año, establecimiento, nivel y letra que desea trasladar.
En la columna Hasta, aparecerá automáticamente el establecimiento, el año y nivel
correlativo. Sólo debe seleccionar la letra del curso. Luego, seleccione la opción “Trasladar”
para generar el traspaso de la información.
Sólo aparecerá el año y curso correlativo si éstos han sido ingresados en el sistema
previamente.

7.4. Años
Permite añadir años al programa cada vez que se necesite.
Seleccione la opción “Ingresar nuevo año” y escriba el año que desea agregar al sistema.

Esperamos que este sistema le sea de utilidad en el análisis de los resultados

de las Pruebas de Comprensión Lectora y Producción de Textos CL-PT.

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