Colegio El Bosque Provincia Cordillera

Departamento de Lenguaje
Lenguaje
Prof. Nancy Garcés
Prof. Scarlett González

Rúbrica Evaluación: “Lienzo pueblos originarios – mes del libro”

Nombre: ____________________________________________________

Fecha: ___________________________

Curso: 1º MEDIO _____

 Desarrollar la creatividad a partir de la creación de un lienzo con temática: “pueblos originarios”

 Reflexionar sobre la importancia de los pueblos originarios respecto a la construcción de nuestra identidad

CRITERIOS DE EVALUACION
Contenido
Excelente Bueno Regular Insuficiente
Categoría
(8 puntos) (4 puntos) (2 puntos) (0 puntos)
Propuesta de lienzo
- Es original La propuesta cumple con los tres La propuesta cumple con dos La propuesta cumple con un No presenta ningún punto de la
- Es elaborado puntos de la categoría. puntos de la categoría. punto de la categoría. categoría.
- Es pertinente
Aspectos estéticos
- Buen uso del color La propuesta cumple con los tres La propuesta cumple con dos Contiene un punto de la No contiene ningún punto de la
- La tipografía es pertinente puntos de la categoría. puntos de la categoría. categoría. categoría.
- Hay prolijidad en las terminaciones
Frase central
- Es reflexiva
- Es poética
- No posee faltas de ortografía La propuesta cumple con los tres La propuesta cumple con dos Contiene un punto de la No presenta ningún punto de la
puntos de la categoría. puntos de la categoría. categoría. categoría.

Aspectos Formales y actitudinales

Colegio El Bosque Provincia Cordillera - 2019

 Excelente Bueno Regular Deficiente
Categoría (4 puntos) (3 puntos) (1 punto) (0 punto)
Responsabilidad y comportamiento
 Trae materiales para elaboración de lienzo
 Trabaja de manera ordenada y en equipo
Cumple con los tres aspectos Cumple con dos aspectos Cumple con un aspecto No cumple con ningún aspecto
 Utiliza el tiempo destinado trabajar de manera
provechosa

Puntaje Ideal Puntaje Obtenido

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Observaciones

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