Colegio Jesualdo

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Lince
Nivel: Secundario

BASES GENERALES PARA LA EXPOCIENCIA 2019 - FÍSICA

I. CATEGORÍA: Categoría Mayores: 3er, 4to y 5to año de secundaria.

II. TEMAS GENERALES DE PARTICIPACIÓN: Quinto grado: Física y tecnología

III. PRESENTACIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN - ROL DE FECHAS:

 Inscripción de trabajos: Hasta el viernes 05 de abril
Presentar el título del trabajo de investigación.
 1er avance: Hasta el lunes 26 de abril
Presentar INTRODUCCIÓN, que se dividirá en:
 Importancia del trabajo
 Observaciones del hecho o fenómeno en estudio
 Antecedentes (trabajos anteriores del mismo tema, de no haberlos se denominará trabajo exploratorio)
 Definición de términos básicos (en forma narrativa)
 Marco teórico breve (conocimientos científicos en que se basa el trabajo)
 2do avance: Hasta el lunes 10 de mayo
Presentar PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, que se dividirá en una descripción concisa de:
 Problema de la investigación (interrogante en base a lo observado)
 Hipótesis (posible respuesta al problema planteado)
 Justificación (fundamentos para elaborar la interrogante de la investigación)
 Objetivos generales y especificos (fines a llegar en la investigación)
 3er avance: Hasta el lunes 07 de junio
Presentar MATERIALES Y MÉTODOS, que se dividirá en:
 Definición de variables (características: causa – efecto)
 Descripción de materiales (recursos que se utilizarán)
 Instrumentos de medición a utilizar (encuestas, cuestionarios que se aplicarán a una población o al trabajo)
 Descripción de los métodos (que tipo de fuentes de información se han consultado o utilizado, cómo y por qué han
sido seleccionadas, pasos seguidos en el proceso)
 Representación gráfica: dibujo, croquis o plano del prototipo (solo para trabajos tecnológicos)
 4to avance: Hasta el viernes 28 de junio
Presentar RESULTADOS Y DISCUSIÓN, que se dividirá en:
 Procesamiento de datos de las mediciones realizadas (cuadros o gráficos comparativos y/o estadísticos)
 Análisis de datos (explicación de los datos obtenidos en el procesamiento)
 Contrastación de la hipótesis (comparación de la posible respuesta frente a la realidad)
 Discusión (verificación y comparación de resultados con estudios similares previos)
 Conclusiones del trabajo de investigación (razonamientos inferidos de la investigación)

 5to avance: Hasta el viernes 12 de julio

Presentar RESUMEN DE INVESTIGACIÓN, REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y ANEXOS, que se dividirá en:
 Resumen de investigación escrito en 200 palabras como máximo (representación breve de todo el contenido del
informe)
 Referencias utilizadas en el trabajo en orden alfabético (formato APA)
 Fotos del proceso de información en las que figuren los alumnos autores
 Informaciones adicionales (si fuera necesario).

 Hasta el viernes 23 de agosto

Presentar CUADERNO DE CAMPO E INFORME ESCRITO
 El informe escrito completo debe presentarse en formato físico (Fuente: Times New Roman, tamaño 12 e interlineado:
1.5) en un folder manila o anillado y debe contener como máximo 25 hojas (incluido anexos). Adicionalmente es muy
importante traer una copia de este en un USB.
En la carátula del informe deben figurar los siguientes datos: Nombre del colegio, nombre del evento (Expociencia
2019), categoría, tema general de participación, título del trabajo, nombres y apellidos de los alumnos autores, grado
de estudios, correo electrónico y profesor del área.
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CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Lince
Nivel: Secundario
 El cuaderno de campo contiene la evidencia del proceso de la investigación: registro de observaciones, toma de
datos, registro de hechos, de los procesos, de los hallazgos, de las nuevas indagaciones, de las fechas y localidades
de las investigaciones, de los ensayos y resultados, de las entrevistas, fotos, etc.
 Lunes 02 de setiembre: Selección de los trabajos que pasan a la etapa final.
Exposición resumida del trabajo a la comisión organizadora.

IV. TRABAJOS CLASIFICADOS A LA ETAPA FINAL

 Concurso interno: Categoría Mayores: Jueves 26 de setiembre.

Premiación: Martes 01 de octubre.
Cada trabajo de investigación contará con una mesa que se tendrá que ambientar horas antes del evento. El espacio
aproximado que se le dará a cada trabajo será de 1,2 x 1,5 m. Los padres de familia no deben ayudar en la ambientación, los
encargados serán los profesores y alumnos.
El trabajo será expuesto por los alumnos ante un jurado especializado y público en general. Deberán asistir bien uniformados
(no buzo, ni zapatillas), los varones con el cabello corto y las mujeres con el cabello recogido (moño o trenza). Utilizarán el
mandil blanco y los accesorios de higiene y/o seguridad que se requieran durante su participación. Al exponer no deben
extenderse demasiado y se debe indicar los puntos tratados en el informe escrito: INTRODUCCIÓN, PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA, MATERIALES, MÉTODOS, RESULTADOS Y DISCUSIÓN.
La puntualidad y disciplina durante la actividad serán calificadas y se restarán puntos de fallar en alguno de esos dos
aspectos.
Para la calificación de los trabajos de investigación y la elección de los ganadores se contará con un jurado calificador
especializado que tomará en cuenta los siguientes criterios de evaluación:
 Originalidad y funcionalidad de la investigación = 5 ptos .
 Puntualidad y presentación de los expositores = 2 ptos.
 Dominio del tema en los expositores = 5 ptos.
 Ambientación del sector dado para la presentación del trabajo = 3 ptos.
 Informe escrito y cuaderno de campo = 5 ptos
El puntaje total máximo que puede alcanzar un proyecto de investigación por jurado es 20 puntos.
Los alumnos ganadores en la etapa final se harán acreedores a la calificación máxima en el área de Ciencia y Tecnología
(incluida la exoneración del examen bimestral), su respectivo diploma o medalla al mérito y un regalo sorpresa.

Cualquier punto no previsto en las bases será resuelto por la comisión organizadora de la actividad.