ÁLGEBRA Nº 01

TEORÍA DE EXPONENTES – ECUACIONES EXPONENCIALES

OBJETIVO ESPECIFICO
Aplicar las leyes de Exponentes en la
reducción de expresiones matemáticas 06. EXPONENTE NEGATIVO
TEORIA DE EXPONENTES
Estudia las características y las relaciones
1 n n
existentes entre la base y el exponente, con a b
el objetivo de reducir y simplificar a n = n    
expresiones. Algunas leyes de exponentes a ;
b  
= a
son:
01. PRODUCTO DE BASES IGUALES 07. EXPONENTE FRACCIONARIO

mn
A A A
m n m

 
n
a  n am  n
a m

02. COCIENTE DE BASES IGUALES

08. RAÍZ DE UN PRODUCTO

Am mn
 A n
a.bz  n a .n b .n z
An
03. POTENCIA DE UN PRODUCTO 9. RAÍZ DE UN COCIENTE

 a.b.c.....z  m a m.b mc m......z m n a


na
b nb
04. POTENCIA DE POTENCIA
10. RAÍZ DE RAÍZ

  
z
 am n p
  a m npz
 
  m p d
a 
m pd
a
05. POTENCIA DE UN COCIENTE

n
a an
a : b  n
   n
b b
ÁLGEBRA PARA TODOS. ALGEBRA

x n
11.EXPONENTE DE EXPONENTE O
CADENA DE EXPONENTES O ...
x x
ESCALERA DE EXPONENTES 06. x  n x  n n
De la forma: 07.Para inecuaciones:

e f
d a) Si: a  0, a  1  a x  a y  x  y

a bc
b) Si: a  0, a  1  a x  a y  x  y
Estas expresiones se reducen
comenzando por los 2 últimos exponentes
y se continúa con los 2 siguientes hasta Practiquemos
llegar a la base con un solo exponente.
01. Simplificar:
12. RADICALES SUCESIVOS CON IGUAL
216.353.803
BASE
S 4 9 2
15 .14 .30
mpr  n p+q  r  s A) 2 B) 3 C) 1
m
x n p
x q r
x  s
a D) 22 E) 33
02. Si: xm.xn = 3m
Xn. ym = 3n
ECUACIONES EXPONENCIALES
xy
DEFINICIÓN x
Son ecuaciones no algebraicas en las Hallar: S   
cuales la incógnita se encuentra en el  y
exponente, se recomienda para resolver A) 27 B) 3 C) 1/ 27
este tipo de problemas utilizar los siguientes D) 1/3 E) 9
principios:
03. Efectuar:
PROPIEDADES 2 2 1
E =  2     5   (0.75)3  4    4 
3  2 25  9 
01. Si: a
m  a n  m  n ; a  0
A) -27/64 B)-1 C) 8/27
D) -27/8 E) 125/8
a  y a  x  y a  0
02. Si: x ; 04. Reducir:
x
 1
1
 x 1
x x  a a  x  a ; x  0
2
1
E
2
03. Si: x
(xx )x  ; x 0
 
04. Si:
x x  a a  x  a ; x  0
x
A) x2 B) xx C) x
. D) 1 E) x
... 05. Simplifique:
x
xx  nx  n n 2m 1.52 m 1  2m.52 m
05. Em
23.5m  5m
A) 10 B) 9 C) 8
D) 7 E) 5

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ÁLGEBRA PARA TODOS. ALGEBRA
5
96

E 5 21
 (516 ) 2  (52 ) 4
12 14
13. Calcular el valor de:
06.
3
1
A) 5
D) 625
B) 1
E) -25
C) 25
20 n
n3
n3  2 4 4n3
07. Reducir: 4  2
1
x xm yn A) 2 B) 3 C) 4
F    mn D) 5 E) 6
 y xn y m 14. Si sabemos que:
A) 1 B) x C) y 1
a a  4 y a b 
a

D) x/y E) y/x 2
08. Efectuar:
a a b
11   x  a
11 x
11 x Hallar: E =
1111 xx 1
E=  ( x) A) 2 B) 3 C) 1
A) 0 B) 1 C) x D) 4 E) 5
D) 11 E) -1 15. Hallar el valor de “a” en:
09. Sabiendo que: (a + 1)( b + 1) = 2 5

5a  525
5 3
Hallar: 5
1 ab
 1 b 
 a b  b A) 5 B) 1/5 C) 3
 1 b 
S  D) 1/3 E) -5
a b
 1  a  16. Hallar el valor de “x” en:
 1 ab  a
   42
1 3
 1 a 
A) 1 B) a C) b
x3
 ( 3)
3

D) ab E) a/b A) 3 B) 3 C) 2
10. Calcular el valor de: D) 1 E) Absurdo
1
5a  b  3a  b x2

1
M  a b
17. Hallar “x” en: x
5b  a  3b  a 2
Sabiendo que a, b  N y a – b > 2001 A) 1/256 B) 265 C) ½
D) ¼ E) 0.5
A) 5 B) 3 C) 1 D) 15 E) 8
n

11. Si: x  2
x
18. Si: n nn
 2.
x1 2 x n nnn
Hallar: E = x Hallar En nn

2 A) 4 B) 5 C) 1
A) B)2 C) 4
D) 2 E) ¼
4
2 aa
2
D) E) 8
19. Si: a
a
12. Hallar: a2 + 2ª en: aa aaa
2a+1 + 4a = 80 Hallar: Ea
A) 18 B) -18 C) 15 A) 16 B) 4 C) 32
D) 3 E) -15 D) 8 E) absurdo
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ÁLGEBRA PARA TODOS. ALGEBRA

20. Simplifique 05. Resuelva:

a
x  x
b b a
M 
x a  xb
;
x  36x3
para: a + b = ab
Indica el valor de x.
A) x B) 1 C) x-1
a) 61/3 b) 31/4 c) 81/4
D) xa E) xb
d) 31/2 e) 3.21/2
4 4 4 ......
E 06. Al simplificar:
3n  1  3n  3 2 n  1  2 n  3
21. Simplificar: 16
16 E 
3 3 n  4 3 n  6 2n  4  2n  6
3
3
16
a)1 b) 5 c) 9
 d) 28 e) 35
A) 1 B) 2 C) 4
07.Resolver la ecuación:
D) 6 E) 8
 
x
 3
 3
2
  81
 
Práctica Domiciliaria
a) 1/2 b) 1/3 c) 1/4
1. Al reducir: d) 2/3 e) 3/4
333 3 n 1 x y
......... 2 3 ; se obtiene : 08. Si: 5 = 7 , calcular el valor de:

 n  3
  radicales 5x 3  7 y  2
 
G
a) 2 b) 8 c) 64 7 y 1  5 x 1
d) 256 e) 512
a) 1 b) 2 c) 23
d) 38 e) 76
32 6 32 6 32 6 32....
2. Si: E 
3 64 3 64 3 64....

Calcular:
E6E4
RECUERDA:
a) 1 b) 2 c) 5
d) 3-1 e) 0 “SI ESTUDIAS POCO SERÁS COMO
MUCHOS, PERO SI ESTUDIAS MUCHO
SERÁS COMO POCOS “.
3. Calcula el valor de “x” si:

50  72  73x 2
a) 3/2 b) 2/3 c) 1/3
d) 1/2 e) 2
3 x 81
04. Resuelve: 27  3
a) 2/3 b) 3/4 c) 4/3
d) 3/2 e) 1/3

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