Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Cinematica
Cinematica
Solución:
a) Se sabe por definición:
s S 2 S1
vm .......1
t t 2 t1
Calculamos el espacio recorrido en cada tiempo:
t1 0 seg s1 50
t 2 1seg s 2 6
b) De la definición: v
lim s ds
t 0 t
dt
v
dt
d 3
t 9t 2 48t 5 3t 2 18t 48
c) Cuando v = 0 en ( )
3t 2 18t 48 0
Resolviendo, resulta:
t = -2 seg. y t = 8 seg.
Se toma t = 8 seg., ya que es un tiempo posterior a la iniciación del movimiento.
e) Reemplazando t = 8 seg. En
a(8) 6(8) 18 30 m s 2
2. Un cuerpo que se mueve con velocidad constante de 3 m/s, se encuentra situado a 15 m a
la derecha del origen cuando comienza a contarse el tiempo. Escribe las ecuaciones que
describen su movimiento.
Solución:
Ecuaciones generales para el movimiento rectilíneo y uniforme: v cons tan te d d o v .t
Valores de d o y v para este caso: d o 15m v 3 m s
Ecuaciones particulares para este movimiento: v 3 d 15 3t
3. Un cuerpo se mueve hacia el origen con velocidad constante de 2,3 m/s. Si inicialmente se
encuentra a una distancia de 100 m de éste ¿cuánto tiempo tardará en pasar por él?
Solución:
Esquema del movimiento
a) Graficas
12
b) Cuando pase por el origen se cumplirá S 0 0 12 5t t 2,4s
5
5. Dado el siguiente esquema
a) Escribir las ecuaciones que describen el movimiento de los puntos considerados.
b) ¿A qué distancia del origen se encuentran?
Solución:
a) Para el punto A: So 10m v 3 m s
Luego: S A 10 3t
Para el punto B: So 30m v 7 m s
Luego: SB 30 7t
b) Cuando se encuentren, ambos estarán situados a la
misma distancia del origen. Es decir:
S A SB 10 3t 30 7t 4t 40 t 10s
Se encuentran al cabo de 10s.
Para saber a que distancia del origen se encuentran,
sustituimos el valor obtenido para el tiempo en cualquiera
de las ecuaciones, entonces S A 10 3t 10 3(10) 10 30 40m , luego se
encuentran a 40 m a la izquierda del origen.
7. Un cuerpo parte del reposo y comienza a moverse. Los datos se recogen en la tabla
adjunta. Indicar que tipo de movimiento tiene y determinar las ecuaciones para el mismo.
t(s) 0 1 2 3 4 5
S(m) 10 13 22 37 58 85
Solución:
Como se observa en la tabla adjunta el espacio recorrido no varia linealmente con el tiempo.
Esto es: en un intervalo de un segundo recorre cada vez más espacio. Esto indica que su
velocidad va aumentando.
Si se trata de un movimiento uniformemente acelerado el aumento de velocidad (su
aceleración) es constante. Si el movimiento es M.U.A. deberá cumplir la ecuación:
a.t 2 a.t 2
S So v o .t , como en este caso la v O 0 , la ecuación quedará S So .
2 2
2.(S So )
Despejando la aceleración a
t2
Usando la ecuación anterior vamos probando con datos correspondientes de t y S, si el valor
de la aceleración es constante
2.(13 10)m 2.( 22 10)m 2.(37 10)m
a 2
6m s2 a 2
6m s2 a 2
6 m s 2 . Como el valor de la
(1s ) ( 2s ) (3s )
aceleración siempre es el mismo estamos en presencia de un movimiento uniformemente
acelerado con a 6 m s 2
Para obtener las ecuaciones determinamos el valor de v o y So :
v o 0 es el valor dado en el enunciado y So 10m es el valor de S cuando t = 0 (ver tabla)
Ecuaciones del movimiento: v 6 t S 10 3 t 2
8. Un golfista logra un hoyo en uno en tres segundos después de que la pelota fue golpeada.
Si la pelota viajó con una rapidez promedio de 0.8 m/s, ¿Cuan lejos se encontraba el hoyo?
Solución:
Datos
t 3s s
v
m t
v 0.8
s m 2.4ms
s v t 0.8 3s 2.4m
Incognita s s
s?
9. Un camión viaja durante dos horas a una velocidad media de 60 km/h. Enseguida viaja
durante tres horas a una velocidad media de 40 km/h, ¿Cuál ha sido la distancia total
recorrida y la velocidad media para el viaje completo?
Solución:
60km 2h 120kmh
s1 v 1 t1 120km
h 1 h
40km 3h 120kmh
s2 v 2 t 2 120km
h 1 h
s t s1 s 2 120Km 120Km 240Km
sT 240km km
vT 48
tT 5h h
10. Un automóvil recorre una distancia de 300 km y desarrolla una velocidad media de 80 km/h
en los primeros 240 km en tanto que en los últimos 60 km, tiene una velocidad media de 60
km/h. Calcule a) El tiempo total del viaje, b) La velocidad media de todo el viaje.
Solución:
Datos s s
a) v t
s t 300km t v
s1 240km s 240km
t1 1 3h
km v1 km
v 1 80 80
h h
s 2 60km s 2 60km
t2 1h
km v2 km
v 2 60 60
h h
Incognitas t t t1 t 2 3h 1h 4h
t t ¿?
v t ¿?
s t 300km km
b) v t 75
tt 4h h
11. Un móvil que llevaba una rapidez de 4m / s acelera durante 6s y adquiere una rapidez de
22 m / s. Calcular su aceleración media.
Solución:
Datos
v f v o 22 m s 4 m s
vo 4m s am 3m s 2
t 6s
v f 22 m s
t 6s
12. Dos corredores A y B parten del mismo lugar. A partió 30 segundos antes que B con una
velocidad constante de 5 m/s. B sigue la misma trayectoria con una velocidad constante de
6 m/s. ¿A qué distancia del punto de partida el corredor B alcanzará a A?
Solución:
Distancia recorrida por A = Distancia recorrida por B.
Datos s A sB
m m m
vA 5 5 t B 30s 6 t b
s s s
m m m
vB 6 5 t B 150m 6 t B
s s s
t A t B 30s m m
5 t B 6 t B 150m
t A Tiempo de A s s
t B Tiempo de B m
1 t B 150m
s
150m
tB 150s
m
1
s
m m
5 150s 30s 6 150s
s s
900m 900m
13. Dos proyectiles con MRU se encuentran a 600 m uno del otro. Si se desplazan sobre una
misma trayectoria, uno hacia el otro, el primero con una rapidez de 80 m / s y el segundo
a 70 m / s. Calcula el tiempo, desde ese instante, que demorarán en chocar y la distancia
que recorrerá c / u.
Solución:
v 1 . t + v 2 . t = 600 m
(v 1 + v 2 ) . t = 600 m
(80 m / s + 70 m / s ). t = 600 m
(150 m / s). t = 600 m
t=4s
14. Un vehículo partió del reposo con una aceleración constante y al cabo de 4s alcanzó una
rapidez de 20m/s. Suponiendo que el vehículo adquirió un MRUA, calcular su aceleración
y la distancia que recorrió durante esos 4s.
Solución:
v v o 20 m s 0 m s
a f 5m s 2
t 4s
a.t 2 a.t 2 5 m s 2 .( 4s )2
d v o .t 40m
2 2 2
15. Un pasajero que va a tomar el autobús observa que justo cuando le faltan 30 m para llegar
a la parada, el vehículo emprende la marcha con una aceleración de 0,3 m/s 2. Justo en ese
momento, el peatón va corriendo hacia el autobús con velocidad constante de 6 m/s.
a) Haz un dibujo de la situación indicando donde tomas el punto de referencia.
b) Escribe las ecuaciones del movimiento del pasajero (ecuación de la posición) y del
autobús (ecuación de la posición y de la velocidad).
c) ¿Conseguirá alcanzar el pasajero al autobús?. En caso afirmativo, indica cuando y
donde. Interpreta el resultado
Solución:
a)
b) Pasajero: Se mueve con velocidad constante de 6 m/s y pasa por el origen cuando arranca
el autobús. La ecuación de su movimiento es: s s o v .t s 0 6.t s 6.t
Autobús: Se mueve con un movimiento uniformemente acelerado partiendo del reposo (v o = 0).
Al iniciar el movimiento se encuentra a 30 m a la derecha del origen, es decir s o =+30m.
( 0,3).t 2
La ecuación del movimiento es: s 30 0.t 30 0,15.t 2 s 30 0,15 t 2
2
La ecuación de la velocidad es: v v o a.t 0 0,3.t 0,3.t v 0,3 t
Solución:
a) En el instante que el automóvil alcanza al tractor, los dos vehículos han realizado el mismo
desplazamiento x. Si representamos con la letra “A” al tractor y con la letra “B” al automóvil,
nos queda:
xA v A.t 2
2 v .t
a.t a.t 2.v A 2.(10 m s )
a.t A v A t 2
10s t 10s
xB 2 2 a 2m s
2
Al cabo de 10s el primer móvil vuelve a alcanzar el segundo.
b) v B a.t ( 2 m s 2 ).(10s ) 20 m s v B 20 m s
El primer móvil tiene una velocidad de 20m/s al momento de ser nuevamente alcanzado.
17. Desde una altura de 50m se deja caer una piedra. Calcular el tiempo que utiliza para llegar
al suelo.
Solución:
g.t 2 2y 2.(50m ) 100 2
Datos y t 2
s 3,19s
2 g 9,8 m s 9,8
y h 50m
g 9,8 m s 2
Incógnita
t
18. Desde una altura de 25m se deja caer una piedra. Otra es lanzada verticalmente hacia
abajo un segundo después que se soltó la primera. Las dos llegan al suelo al mismo tiempo.
Calcular la velocidad inicial de la segunda piedra.
Solución:
g.t 2
1ª piedra: y
2
g.(t f t o )2
2ª piedra: y v o .(t f t o )
2
Con la primera piedra se va a calcular el tiempo que utilizan ambas para llegar al suelo, el cual
g.t 2 2y 2.( 25m ) 50 2
es el tiempo final y t s 2,25s t f 2,25s
2 g 9,8 m s 2 9,8
Velocidad inicial de la segunda piedra
g.(t f t o ) 2 9,8( 2,25 1) 2
y v o .(t f t o ) 25 v o ( 2,25 1) 25 1,25v o 7,65
2 2
25 7,65 17,35
vo 13,88 m s v o 13,88 m s
1,25 1,25
19. Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba con la velocidad inicial v o 196 m s ;
despreciando la resistencia del aire, determine:
a) La velocidad del cuerpo al cabo de 10s
b) La velocidad del cuerpo al cabo de 30s
c) La posición del cuerpo a los 15s del lanzamiento
d) La altura máxima que puede alcanzar
e) El tiempo de subida
Solución:
2
a) v f v o g.t v 196 m s ( 9,8 m s ).(10s ) 98 m s
2
b) v f v o g.t v 196 m s ( 9,8 m s ).(30s ) 98 m s el signo menos significa que el
cuerpo viene en dirección contraria a la inicial, o sea que ya viene descendiendo
g.t 2 ( 9,8).(15)2
c) y v o .t (196).(15) 2940 1102,5 1837,5m
2 2
2 2
2 2 v vo
d) v f v o 2g.y y f La máxima altura se alcanza cuando la v f 0 , entonces:
2g
2
vo (196)2
y 1960m
2g 2( 9,8)
vf vo
e) v f v o g.t despejando de está fórmula ( t ), t el tiempo de subida se obtiene,
g
v o 196
cuando la v f 0 , luego t 20s
g 9,8
20. De un avión salta un hombre, cayendo 100m en caída libre, sin fricción. Al abrirse el
paracaídas se retarda el movimiento en 3m/s2. Toca el suelo con una velocidad de 2m/s.
a) ¿Cuánto tiempo tarda desde que salta hasta abrir el paracaídas?
b) ¿Qué velocidad lleva al abrir el paracaídas?
c) ¿Qué tiempo tarda en llegar al suelo después de abrir el paracaídas?
d) ¿A qué altura esta del suelo al abrir el paracaídas?
e) ¿Desde qué altura se dejo caer?
Solución:
g.t 2 2y 2(100) 200
a) y despejando ( t ), entonces t t 4,5s
2 g 9,8 9,8
b) v f v o g.t 0 (9,8).(4,5) 44 m s
vo vf 44 2
c) v f v o a.t despejando ( t ), entonces t t 14s
a 3
a.t 2 (3).(14)2
d) y h v o .t ( 44).(14) 616 294 322m
2 2
21. Las estudiantes de la residencia celebran el día de carnaval dejando caer bombas de agua.
El profesor de física, para determinar la procedencia de dichas bombas y no pudiendo
asomarse a la ventana, toma sus instrumentos de medición y determina que una bomba
tarda 0,15s en descender la altura de 1,5m de la ventana.
Suponiendo que una bomba se suelta sin velocidad inicial, y que la altura de cada piso del
edificio es 2,9m, ¿en qué piso se encuentra la estudiante que lanzo la bomba?
Solución:
Tomemos y = 0 en el punto donde se sueltan las bombas, con el eje y positivo hacia abajo.
Sean V1 y V2 las velocidades de la bomba en el borde superior e inferior de la ventana. Como
la aceleración es constante, la velocidad media en un trayecto de la longitud y es el
y 1,5m
promedio aritmético de las velocidades: vm 10 m s como
t 0,15s
v 2 v1 v v
vm 10 m s 2 1 entonces v 2 v 1 20 m s (1)
2 2
Por otra parte, estas dos velocidades están relacionadas por: v 2 v 1 g.t v 2 v 1 g.t
sustituyendo v 2 v 1 (9,8 m s 2 ).( 0,15s ) 1,47 m s v 2 v 1 1,47 m s (2)
Se resuelven las ecuaciones ( 1) y ( 2 ) para determinar los valores de V1 y V2
v 2 v 1 20 m s
v 2 v 1 1,47 m s
2 v 2 21,47 m s v 2 10,7 m s
v 2 v 1 20 m s v 1 20 m s 10,7 m s 9,3 m s v 1 9,3 m s
Ahora podemos hallar la altura H de caída desde y = 0 (donde se soltó la bomba) hasta y = y 2
(nivel inferior de la ventana):
2
2 2 v (10,7 m s )2
v f v o 2gH H f 5,84m
2g 2.(9,8 m s 2 )
5,84m
Dividiendo esta distancia entre la altura de cada piso obtenemos: 2,01
2,9m
La estudiante se encuentra a dos pisos por encima del cuarto de observación.
Ejercicios propuestos
1. ¿Las ecuaciones de la cinemática son útiles en situaciones donde la aceleración varía con
el tiempo? ¿Es posible emplearlas cuando la aceleración es cero?
2. Un automóvil viaja a una velocidad constante de 30 m/s y pasa por un anuncio detrás del
cual se oculta un policía de carretera. Un segundo después de que el auto pasa, el policía
inicia la persecución con una aceleración constante de 3 m/s 2. ¿Cuánto tarda el policía en
superar al automóvil?
3. Un niño lanza una metra al aire con cierta velocidad inicial. Otro niño deja caer una pelota
en el mismo instante. Compare las aceleraciones de los dos objetos mientras permanecen
en el aire.
6. Si se desprecia la resistencia del aire y se supone que la aceleración en caída libre no varía
con la altitud, ¿Cómo es el movimiento vertical de un objeto que cae libremente?
7. ¿Qué sucede con la velocidad de un cuerpo que cae desde una altura cualquiera?
10. En una noche sin luna una persona camina a lo largo de una
acera alejándose de un farol a rapidez constante, Vo .El
punto P de la sombra de su cabeza proyectada sobre el piso
se alejará del farol a una rapidez Vp tal que:
a. Vp Vo
b. V p Vo y se mantiene constante
c. V p Vo y varía
d. V p Vo y se mantiene constante
e. V p Vo y varía
13. Desde una altura determinada y simultáneamente, se lanzan verticalmente dos piedras. La
primera hacia arriba con rapidez inicial y la segunda hacia abajo con la misma rapidez
inicial. Despreciando la resistencia del aire, se cumple que:
a. La segunda llega al suelo con mayor rapidez
b. La primera llega al suelo con mayor rapidez
c. Las dos piedras llegan al suelo con igual rapidez
d. Las dos piedras llegan al suelo simultáneamente
15. Se suelta una piedra y se observa que cae una distancia H durante el primer segundo.
¿Qué distancia caerá durante el siguiente segundo?
a. H
b. H2
c. 3H
d. 4H
16. En la competencia de relevo de 800 metros planos de los juegos universitarios, la primera
corredora cubrió los primeros 400 metros a una velocidad de 5m/s. Para que el equipo logre
promediar una velocidad de 10m/s, la segunda corredora tendría que correr en los 400
metros restantes a una velocidad
a. 12,5 m/s
b. 15 m/s
c. 25 m/s
d. Mayor que la velocidad de la luz
17. Dos pelotas A y B, se dejan caer simultáneamente des alturas diferentes de la misma
vertical. A medida que las pelotas caen, la distancia entre ellas:
a. Aumenta
b. Disminuye
c. Permanece constante
18. Una pelota A, se deja caer desde cierta altura y un segundo después se deja caer otra
pelota B, desde la misma altura: A medida que las dos pelotas caen, la distancia entre ellas:
a. Aumenta
b. Disminuye
c. Permanece constante
19. Una pelota es lanzada verticalmente hacia arriba. Si se tiene en cuenta la fricción que
presenta el aire sobre la pelota y comparamos el tiempo de bajada con el de subida,
podemos asegura que:
a. La pelota tarda igual tiempo en subir que en bajar
b. La pelota tarda más tiempo en subir que en bajar
c. La pelota tarda menos tiempo en bajar que en subir
d. No se puede predecir el resultado
20. Dos carros se mueven paralelamente en línea recta hacia la derecha. Sus posiciones fueron
registradas cada segundo, como se representa en la figura. De acuerdo a la información
dada los dos carros tienen la misma velocidad media:
a. En el intervalo de 1 y 2
b. En el intervalo de 3 y 4
c. En el instante 2
d. En el instante 5
25. Un cuerpo posee una velocidad inicial de 12 m/s y una aceleración de 2 m/s 2 ¿Cuánto
tiempo tardará en adquirir una velocidad de 144 Km/h?
26. Un móvil lleva una velocidad de 8 cm/s y recorre una trayectoria rectilínea con movimiento
acelerado cuya aceleración es igual a 2 cm/s 2. Calcular el tiempo que ha tardado en recorrer
2,10 m.
28. En ocho segundos, un automóvil que marcha con movimiento acelerado ha conseguido una
velocidad de 72 m/s. ¿Qué espacio deberá recorrer para alcanzar una velocidad de 90 m/s?
29. Se deja correr un cuerpo por un plano inclinado de 18 m. de longitud. La aceleración del
móvil es de 4 m/s2; calcular a) Tiempo que tarda el móvil en recorrer la rampa. b) velocidad
que lleva al finalizar el recorrido inclinado.
30. Dos móviles se dirigen a su encuentro con movimiento uniformemente acelerado desde dos
puntos distantes entre sí 180 Km. Si se encuentran a los 9 s de salir y los espacios
recorridos por los móviles están en relación de 4 a 5, calcular sus aceleraciones
respectivas.
32. Un móvil se mueve con movimiento acelerado. En los segundos 2 y 3 los espacios
recorridos son 90 y 100 m respectivamente. Calcular la velocidad inicial del móvil y su
aceleración.
34. Una bombilla cae del techo de un tren que va a 40 Km/h. Calcular el tiempo que tarda en
caer si el techo dista del suelo 4 metros.
35. Se suelta un cuerpo sin velocidad inicial. ¿Al cabo de cuánto tiempo su velocidad será de
45 Km/h?
36. Desde lo alto de una torre se deja caer un cuerpo. ¿A qué distancia del suelo tendrá una
velocidad igual a la mitad de la que tiene cuando choca contra el suelo?
37. Un cuerpo en caída libre pasa por un punto con una velocidad de 20 cm/s. ¿Cuál será su
velocidad cinco segundos después y qué espacio habrá recorrido en ese tiempo?
38. Desde la azotea de un rascacielos de 120 m. de altura se lanza una piedra con velocidad de
5 m/s, hacia abajo. Calcular: a) Tiempo que tarda en llegar al suelo, b) velocidad con que
choca contra el suelo.
39. Una piedra cae libremente y pasa por delante de un observador situado a 300 m del suelo.
A los dos segundos pasa por delante de otro que está a 200 m del suelo. Calcular: a) altura
desde la que cae. b) velocidad con que choca contra el suelo.
40. Si queremos que un cuerpo suba 50 m. verticalmente. ¿Con qué velocidad se deberá
lanzar? ¿Cuánto tiempo tardará en caer de nuevo a tierra?
41. Se dispara verticalmente un proyectil hacia arriba y vuelve al punto de partida al cabo de 10
s. Hallar la velocidad con que se disparó y la altura alcanzada.
42. Lanzamos verticalmente hacia arriba un proyectil con una velocidad de 900 Km/h. Calcular
a) Tiempo que tarda en alcanzar 1 Km. de altura. b) Tiempo que tarda en alcanzar la altura
máxima c) Altura alcanzada.
43. Del techo de un ascensor que dista 2 m del suelo, se desprende un tornillo en el momento
mismo del arranque del ascensor que sube con una velocidad constante de 1 m/s. Calcular
a) la distancia a la que estará el tornillo del suelo 0,5 s. después de iniciada la subida. b)
Tiempo que tardará en tocar el suelo.
44. Dos proyectiles se lanzan verticalmente hacia arriba con dos segundos de intervalo; el 1º
con una velocidad inicial de 50 m/s y el 2º con una velocidad inicial de 80 m/s. Calcular a)
Tiempo que pasa hasta que los dos se encuentren a la misma altura. b) A qué altura
sucederá el encuentro. c) Velocidad de cada proyectil en ese momento.
45. Partiendo del reposo un móvil alcanza al cabo de 25 s. una velocidad de 100 m/s. En los 10
primeros s. llevaba un movimiento uniformemente acelerado y en los 15 s. restantes, un
movimiento uniforme. Calcular el espacio total recorrido por dicho móvil.
46. Una canoa invierte 20 minutos para bajar cierto trayecto de un río y 36 minutos para hacer
el mismo recorrido en sentido contrario. Calcular las velocidades de la canoa en los dos
casos si la longitud del recorrido ha sido 10,8 Km.
47. Un hombre deja caer una piedra en un pozo de una mina de 250 m. de profundidad.
Calcular el tiempo que tardará en oír el ruido de la piedra al chocar contra el fondo
(velocidad del sonido 340 m/s )
49. Dos móviles salen del mismo lugar en el mismo sentido: uno con velocidad constante de 30
m/s y el otro con aceleración constante de 1,5 m/s 2. ¿Al cabo de cuanto tiempo volverán a
estar juntos? ¿qué recorrido habrá hecho cada uno?
50. Se cruzan dos trenes en sentido contrario con velocidades de 60 Km/h el primer tren y
desconocida la del segundo. Si tardan en cruzarse 6 segundos y la longitud del segundo
tren es de 175 m. calcular la velocidad con que se mueve el segundo tren.
51. Dos ciclistas pasan por una carretera rectilínea con velocidad constante. Cuando van en el
mismo sentido, el primero adelanta al segundo 150 m/min.; cuando van en sentidos
contrarios, el uno se acerca a otro 350 m. cada veinte segundos. Hallar la velocidad de
cada ciclista.
52. Partiendo del reposo un móvil alcanza al cabo de 25 s. una velocidad de 100 m/s. En los 10
primeros s. llevaba un movimiento uniformemente acelerado y en los 15 s. restantes, un
movimiento uniforme. Calcular el espacio total recorrido por dicho móvil.
53. Una canoa invierte 20 minutos para bajar cierto trayecto de un río y 36 minutos para hacer
el mismo recorrido en sentido contrario. Calcular las velocidades de la canoa en los dos
casos si la longitud del recorrido ha sido 10,8 Km.
54. Un hombre deja caer una piedra en un pozo de una mina de 250 m. de profundidad.
Calcular el tiempo que tardará en oír el ruido de la piedra al chocar contra el fondo
(velocidad del sonido 340 m/s )
56. Dos móviles salen del mismo lugar en el mismo sentido: uno con velocidad constante de 30
m/s y el otro con aceleración constante de 1,5 m/s 2. ¿Al cabo de cuanto tiempo volverán a
estar juntos? ¿qué recorrido habrá hecho cada uno?
57. Se cruzan dos trenes en sentido contrario con velocidades de 60 Km/h el primer tren y
desconocida la del segundo. Si tardan en cruzarse 6 segundos y la longitud del segundo
tren es de 175 m. calcular la velocidad con que se mueve el segundo tren.
58. Dos ciclistas pasan por una carretera rectilínea con velocidad constante. Cuando van en el
mismo sentido, el primero adelanta al segundo 150 m/min.; cuando van en sentidos
contrarios, el uno se acerca a otro 350 m. cada veinte segundos. Hallar la velocidad de
cada ciclista.
59. En el instante en que la señal luminosa de tráfico se pone verde, un autobús que ha estado
esperando, arranca con una aceleración constante de 1,80 m/s 2. En el mismo instante, un
camión que viene con una velocidad constante de 9 m/s alcanza y pasa el autobús.
Calcular: a) ¿a qué distancia vuelve a alcanzarle el autobús al camión. b) Qué velocidad
lleva en ese momento el autobús.
60. El maquinista de un tren que marcha a 72 Km/h observa que otro tren de 200 m de largo
tarda en pasarle 4 segundos. Hallar: a) Velocidad del segundo tren si se mueven ambos en
sentidos contrarios. b) Velocidad del segundo tren si se desplazan ambos en el mismo
sentido.
61. Se deja caer una bola de acero desde lo alto de una torre y emplea 3 s en llegar al suelo.
Calcular la velocidad final y la altura de la torre.
62. Un cuerpo cae libremente desde el reposo durante 6 s. Calcular la distancia que recorre en
los dos últimos segundos.
63. ¿Desde qué altura debe caer el agua de una presa para golpear la rueda de la turbina con
una velocidad de 40 m/s?
64. Un cuerpo cae libremente desde el reposo. Calcular: a) la distancia recorrida en 3 s, b) la
velocidad después de haber recorrido 100 m, c) el tiempo necesario para alcanzar una
velocidad de 25 m/s, d) el tiempo necesario para recorrer 300 m.
65. Desde un puente se deja caer una piedra que tarda en llegar al agua 5 s. Calcular la altura
del puente y la velocidad de la piedra en el momento de llegar al agua.
66. Calcular la altura con respecto al suelo desde la que se debe dejar caer un cuerpo para que
llegue a aquél con una velocidad de 8 m/s.
67. Un paracaidista, después de saltar, cae 50 m en caída libre. Cuando se abre el paracaídas,
retarda su caída 2 m/s2. Llega al suelo con una velocidad de 3 m/s. a) ¿Cuánto tiempo dura
el paracaidista en el aire?, b) ¿desde qué altura saltó?
68. Otro plan para atrapar al correcaminos ha fracasado y una caja fuerte cae desde el reposo
desde la parte más alta de un peñasco de 25 m de alto hacia el coyote Wiley, que se
encuentra en el fondo. Wiley se percata de la caja después que ha caído 15 m. ¿Cuánto
tiempo tendrá para quitarse?
69. Si un cuerpo recorre la mitad de su distancia total de caída libre durante el último segundo
de su movimiento a partir del reposo, calcular el tiempo y la altura desde la cual cae.