Fiasco Mas y Peor PDF

Este libro es un
a guía complet
para hacer que tu a y detallada
s partidas de Fiasco
¿Tienes ganas de sean geniales.
escribir tu propio
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para ju
FIASCO: MÁS Y PEOR

SKU : EDGFI02
ISBN : 978-84-15889-56-4
D.L. : SE-2261-2013
EDGEENT.COM
Osbourne Cox: ¿Es usted el amante de mi mujer?
Ted Treffon: No.
Osbourne Cox: ¿Entonces qué hace aquí? Le conozco. Es

el tío del gimnasio.
Ted Treffon: No vengo en representación de HardBodies.
Osbourne Cox: Ah, sí. Sé muy bien lo que representa.

Representa la idiotez de hoy en día.
Ted Treffon: Tampoco represento eso.
Osbourne Cox: Oh, sí. Estaba en el gimnasio cuando he

ido a preguntar sobre esa gilipollas.
Ted Treffon: No es gilipollas.
Osbourne Cox: Aha... Está aliado con esa gilipollas. Han

formado una alianza de gilipollas.
Ted Treffon: No. No.
Osbourne Cox: Sí. Usted es uno de esos gilipollas contra

los que he luchado toda la vida. Toda la puta vida. Pero,
¿sabe qué? Hoy gano yo.
(disparo)
—Quemar después de leer
fiasco_companion_ES.indd 1 13/01/2014 15:00:25

FIASCO:
Más y peor
de Jason Morningstar
y
Steve Segedy
Edición original: Steve Segedy y Amanda Valentine
Traducción: José Muñoz
Maquetación e ilustración: Jason Morningstar
Maquetación adicional: Steve Segedy, Giulia Barbano y Edge Studio
Editor: Jose M. Rey

TEXTO LEGAL
ABURRIDO
rid ien .
, Vertigo, DejaVu y Me
las fuente s tipográficas Hitchcock
Este doc umento usa
C. La portada del
lly Pu lpit Ga mes LL
yright de 2011 de Bu los derechos reser-
Fiasco: Más y Peor es cop n Ha rper. Tod os
Misión a Mercur io es copyright de 2009 de Joh aci ón en ww w.edgeent.com
Escenario para Fia sco, tienes más inform
crear ma terial
vados. Si quieres
ent .
por Edge Enter tai nm
Ed ición en español
-56 -4
ISBN: 978 -84 -15889
1-2 013
Depósito legal: SE 226

IA
ADVERTENC
un juego. Debes
si no un complemento pa ra a
Esto no es un ju eg o, asco pa ra que teng
se gu ra m en te , ta mbién jugado a Fi ie r juego,
haber leído y, aplicables a cualqu
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futu ra felicidad.
GRACIAS eaver,
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Mario Perez, Nathan
Re ge Winters y
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G regor Vuga , N ic
Jenn Won g.

SOPLONES
Agradecimientos especiales a las siguientes personas que generosa-
mente nos dejaron aprovecharnos de su sabiduría.
Pete Figtree, ruthlessdee.com
Kristin Firth, www.firth.ca
Will Hindmarch, wordstudio.net
MJ Harnish
Marc Majcher, gizmet.com
John Rogers, kfmonkey.blogspot.com
Nathan Russell, nathanrussell.net
Wil Wheaton, wilwheaton.typepad.com
CABEZAS DE CHORLITO
Estos perros viejos de Fiasco no se fiaban de que contáramos las cosas
como son. Veréis sus valiosas reflexiones y opiniones a lo largo del texto.
Chris “Jenkins” Bennett, David “Estoy reunido con el senador” Berg,

Kate “Escorpión traicionero” Bullock, Ewen “Lazybones Magic Circus”
Cluney, Colin “Bañera llena de odio” Creitz, Pete “Sonaba bien so-
bre el papel” Douglas, Stephen “Dr. Garfio” Granade, el puto Ryan
Macklin, Marc “A su servicio” Majcher, Marshall “Pengu” Miller,
Brian “Estoy fatal de lo mío” Minter, Paul “Greaseman” Tevis, Remi
“Revientacaballos” Treuer, Graham “Parche” Walmsley, Nick “El bote
aún está ardiendo” Wedig, y Charlton “¿Es eso un halcón?” Wilbur.

Contenidos
Prólogo .............................................................................................8
Introducciones..............................................................................10
Primera parte: Pateando el avispero ........................................11
Cómo jugar a Fiasco como un jodido campeón .........12
Fallos de novato...............................................................36
Retorcer las reglas ...........................................................41
Segunda parte: El pastor de lobos .............................................47
Organizar fiascos ............................................................ 48
Jugar por Internet ..........................................................57
Tercera parte: 144 formas de hacer daño a un tipo ................63
Directrices para crear escenarios ................................ 64
Consejos avanzados para escenarios............................74
Cuarta parte: Agitando las aguas ..............................................79
Ajustes creativos .............................................................80
Un giro horrible ...............................................................83
Unas consecuencias horrorosas ....................................85
Ejemplos desarrollados ...............................................................87
El giro suave .....................................................................88
Las consecuencias suaves...............................................90
Nuevos escenarios ........................................................................92
Instituto Fiasco ...............................................................95
La boda de Regina ........................................................105
Las Vegas ........................................................................115
Misión a Mercurio .........................................................125
Quinta parte: Carne para la picadora .....................................135
Jugando con alumnos ..................................................136
Fiasco como estudio de escritura virtual..................144
Fiasco para actores........................................................152
Las seis leyes de Wheaton ............................................163
Índice alfabético.........................................................................164

PRÓLOGO
Empecé a jugar a rol cuando tenía 12 años con la Caja Roja original de
D&D, cuyas reglas empezaban con estas palabras: “Este es un juego di-
vertido. Te ayudará a imaginar.” Si bien a mis 38 años creo que es muy
presuntuoso afirmar con rotundidad que un juego es divertido antes de
haber lanzado un solo dado, aquella versión más joven y menos cínica
de mí mismo se entusiasmó con aquella promesa. Algo en lo que ambos
estaremos de acuerdo es en que ayudaba a imaginar, lo cual resultó ser
bastante divertido y hace que mi yo de 38 años se cuestione lo pedante y
cínico que puede llegar a ser.
Yo era un empollón, un chico rarito incómodo consigo mismo. Ser capaz

de imaginarme en un mundo donde yo era un (e incluso el) héroe era un
enorme regalo, y pasaba tanto tiempo como podía creando personajes y
mazmorras, y lanzando bolas de fuego imaginarias a todo lo que el Manual
de monstruos pudiera ponerme por medio.
Sin embargo, cuando me hice un poco mayor, algo cambió. Aún no estoy
seguro de si fui yo o fue D&D (probablemente un poco los dos), pero el
juego que me apasionaba pareció volverse menos sobre imaginar y más
sobre resolver complejas ecuaciones y discutir con otros jugadores sobre
el resultado. Por supuesto, era posible poner el énfasis en la historia en
vez de en el sistema, pero no era fácil en aquellos días de buscar la mayor
rentabilidad en el reparto de recursos, eso del min/max y el nacimiento
del arquetipo de jugador munchkin, que, buscando las mejores elecciones
al hacerse el PJ y coger su equipo, se preocupaba más de ser una eficiente
máquina de matar que de cualquier otra cosa.
Puesto que tienes en tus manos un libro de Fiasco (o lo estás leyendo en tu

ingenio electrónico de ultimísima generación), voy a suponer que estás
más interesado en contar una historia colaborativa que en discutir sobre
complejas tablas matemáticas o desplazar miniaturas caras sobre un exu-
berante mapa ilustrado. Quieres jugar a un juego que sea divertido, que
incite a la imaginación. Buena elección. Eres de los míos.
Cuando mejor me lo paso es usando la imaginación para preparar la partida

y dirigirla. Me encanta crear un mundo, idear adversarios para los juga-
dores y luego poner dilemas morales en su camino, llevándoles a meterse
en su personaje. Me encanta meterme en la cabeza de mis villanos (una
vez pasé tres semanas escribiendo el trasfondo de un villano para una
partida de sola una sesión porque tenía muchas cosas que contarme) para

averiguar quiénes son y que puedan ser los héroes de su propia historia.
Vivo esperando la oportunidad de volver a sacar a un PNJ memorable
para sorprender a los jugadores y disfruto a tope esos momentos en los
que un jugador está tan conectado e involucrado con su personaje que el
resultado de una tirada significa mucho más que el éxito o el fracaso… es
una cuestión de vida o muerte.
Esos momentos ocurren en Fiasco una y otra vez, para todos, porque no
estamos solamente jugando, sino trabajando todos juntos para dirigirlo.
Fiasco es único en comparación con otros JdR porque nos anima a buscar
ese momento que tanto tememos en otros juegos, ese momento en el que
algo realmente horrible va a pasar, con resultados posiblemente funestos
para nuestros personajes. Además nos exige sucumbir a lo peor de nuestra
naturaleza, sean cuales sean las consecuencias. Fiasco hace que te sientas
bien siendo malo, y mientras peor vayan las cosas, más memorable será
la experiencia.
Fiasco es uno de los mejores (si no el mejor) sistemas cooperativos de narra-

ción creados desde aquel día en que alguien miró a una pirámide y pensó,
“¡Eh! Eso sería un dado bastante chulo”. En realidad, en los 3d6 años que
llevo jugando a rol, no he visto nada que se le parezca.
Fiasco es un juego divertido. Te ayuda a imaginar. Espero que te lo pases

bien cuando todo vaya mal.
Wil Wheaton
Los Ángeles, California
25 de marzo de 2011

INTRODUCCIONES
Uno de los objetivos principales de Fiasco era ser un juego con el que la
gente quisiera experimentar. Sobre un núcleo sencillo y fiable pusimos
cosas que piden a gritos cambios en las reglas, nuevas formas extrañas de
secuenciar historias, y un conjunto de supuestos que no son en absoluto
definitivos. Desde nuestro punto de vista, la clave fue dar a cada grupo de
jugadores el espacio y los recursos necesarios para hacerlo suyo. ¡Y vaya
si lo habéis hecho!
Lo que más ilusión me hace enseñaros en este libro no es nuestro trabajo,

sino el de los demás. Todos esos grandes consejos destilados de innumera-
bles partidas de Fiasco, la profunda sabiduría de esos locos que han llevado
el juego por derroteros inesperados, las apasionadas reglas caseras de los
apasionados creadores de reglas caseras. Eso es material del bueno.
Espero que lo disfrutéis y que lo añadáis a la mezcla que hagáis en vuestra

mesa. No olvidéis contarnos cómo os ha ido.
Jason
De todos los juegos que hemos publicado, Fiasco es mi favorito. Lo he ju-

gado muchas veces, y cada nuevo Escenario que aparece hace que quiera
jugar de nuevo. Basándome en los comentarios que hemos recibido, tengo
la impresión de que muchos de vosotros pensáis lo mismo.
Estamos muy contentos por el éxito de Fiasco y, aunque seguimos espe-

rando que aparezca el inevitable dado negro, estamos agradecidos por el
cariño con que tratáis el juego. Este libro es nuestra forma de decir gracias
a todos por jugar al juego y ayudarnos a crear una infinidad de historias
llenas de fracasos descorazonadores y aparatosos desastres de los que no
puedes apartar la vista.
Estas páginas están llenas de ideas y consejos para ayudaros a sacar el

máximo partido a Fiasco, desde cómo orientar el juego de otros y mejorar
vuestra interpretación hasta cómo crear Escenarios y ajustar las reglas a
vuestro gusto. ¡Esperamos sinceramente que os ayude a convertir vuestra
próxima partida en la madre de todas las hecatombes!
Steve
10

primera
parte
*
pateando
el avispero
11

1 a part e
CÓMO JUGAR A
FIASCO COMO UN
JODIDO CAMPEÓN
Hay diferencias entre un fracaso y un fiasco. El fracaso es sim-
plemente la ausencia de éxito. Cualquier idiota puede tener un
fracaso. Pero un fiasco, un fiasco es una catástrofe de dimensiones
míticas. Un fiasco es una leyenda que se va transmitiendo de unos
a otros para que se sientan más vivos porque no les pasó a ellos.
Drew Baylor, Elizabethtown
Aprender a jugar a Fiasco no es muy complicado. Las reglas son mínimas

y emulan el desarrollo de clásicos del cine, haciendo que el proceso sea
casi intuitivo. Todos sabemos cómo son esas las películas, cómo sus pla-
nos y secuencias ayudan a contar la historia, y la mayoría de jugadores de
Fiasco ponen en práctica inconscientemente esos conocimientos durante
la partida. No obstante, en la siguiente sección nos centraremos en dar
sugerencias para tratar problemas habituales y ofrecer una selección de
excelentes herramientas narrativas que llevarán al punto de ebullición tu
próxima partida.
12

1a part e
APRENDIENDO DE
LA IMPROVISACIÓN
Nadie que haya jugado a Fiasco se sorprenderá de que el juego tenga sus
raíces más profundas en el teatro de improvisación. Es por ello que de ahí
se toman prestadas muchas de las mejores herramientas para jugar a Fiasco.
Algunas de ellas también le resultarán familiares a cualquier director de
juego experimentado.
Puesto que Fiasco carece de director de juego, las mejores partidas surgen
cuando todos en la mesa utilizan esas técnicas y participan activamente
en cada escena. La manera más fácil de hacer que eso suceda en tu mesa
es usarlas tú mismo.
ENCAJAR BIEN LOS GOLPES

Jugar a Fiasco es la actividad más social en la que puedes participar con
la ropa puesta. Vas a hablar y escuchar atentamente, vas a dejar a la vista
tus debilidades al crear espontáneamente y exponerte a la crítica, y lo vas
a hacer inmerso en la habitual mezcla de culturas y jerarquías propias de
cualquier grupo. Y puede que hagas todo lo anterior con desconocidos.
Eso requiere mucha confianza.
Necesitas tener confianza en que tus compañeros de mesa van a aportar

al juego el mismo entusiasmo, energía y creatividad desenfrenada que tú.
Todos queréis hacerlo bien, y la diversión común es la medida de ese éxito.
También necesitas confiar en tu propia capacidad. Sabes cómo contar una

historia, sabes cómo trabajar en equipo, sabes esperar tu turno, seguir las
reglas y lo que quieres. ¡Eso es más que suficiente!
Así que confía en tu mesa. Estáis rebosantes de confianza, listos y dis-

puestos para pasarlo bien. Créeme, el resto es pan comido. Las técnicas
que encontrarás a continuación se apoyan en esa base de confianza para
sacarle todo el jugo a tus partidas.
13

1 a part e
ASERTIVIDAD Y GENEROSIDAD
Si confías en la gente con quien juegas, sabrás que esos brillantes jugadores
van a introducir material realmente jugoso en la partida. Material alocado
e inesperado que va a poneros defi nitivamente en órbita.
Eso se llama generosidad. Tenías cosas en mente para tu personaje e ideas

aún mejores para los de los demás, pero de repente todo ha cambiado: te
acaban de hacer un regalo. Las ideas alocadas que acaban de romper tu
cántaro de la lechera son las piezas que puedes usar para hacer las cosas
aún más divertidas. No pasará mucho antes de que hagas tus propios
regalos a los demás.
Si confías en ti mismo, sabes que puedes encajar los golpes tan bien como
cualquiera.
A esto se le llama asertividad. ¿Esa idea loca e inesperada? Vas a cogerla,

construir en base a ella y devolver tanto como has recibido. Vas a decir
“Sí”, y también vas a decir “y además...”. Dentro de poco los demás darán
el visto bueno a tus aportaciones y se creará un toma y daca de sorpresas.
ASIGNAR
Si la generosidad es cuestión de ser agradecido por las ideas que los demás
aportan y usarlas en tus propias escenas, asignar es devolver lo recibido. No
te cortes a la hora de aportar ideas a otros jugadores durante sus escenas.
Puedes añadir discretamente detalles y matices pintorescos al decorado de
la escena sin intención de robarles el protagonismo, y los jugadores usarán
tus pequeñas e interesantes aportaciones para insuflar vida en la misma.
Quizás, por ejemplo, una escena anterior acabó con un fundido en negro
de Albert Lilley, nuestro antiguo ladrón de clínicas veterinarias, siendo
apalizado por el gánster ruso al que le debía dinero. Mike, que no tiene
un personaje en la escena, aparece para añadir color:
STEVE: Albert Lilley entra en la clínica veterinaria y cruza di-

rectamente las puertas dobles en dirección a la parte de atrás.
MIKE: La recepcionista ni siquiera alza la vista.
STEVE: Y el veterinario está allí, ¿verdad?
MIKE: Desde luego. Tiene un pequinés sedado sobre una mesa de

acero inoxidable.
STEVE: Lilley saca una pistola. La cosa va a ponerse fea.
14

1a part e
Estos detalles dan vida a la escena, alivian a Steve de parte de la carga
descriptiva y ofrecen nuevas posibilidades. ¡De repente ha aparecido un
pequinés sedado! Es aceptable dar color a las escenas de esa manera, pero
también lo es llevarlo un paso más allá. Puedes añadir contenidos con
más significado mediante una técnica de improvisación llamada asignar.
Asignar es justo lo que parece: dotar a un personaje de algún rasgo, objeto
o emoción conveniente para la escena.
He aquí la misma escena, con Joel haciendo una asignación de más peso
que cambia al personaje de Steve:
STEVE: Albert Lilley entra en la clínica veterinaria y cruza di-

rectamente las puertas dobles en dirección a la parte de atrás.
MIKE: La recepcionista ni siquiera alza la vista.
STEVE: Y el veterinario está allí, ¿verdad?
MIKE: Desde luego. Tiene un pequinés sedado sobre una mesa de

acero inoxidable.
JOEL: ¡Oh! Y Lilley lleva el brazo en un cabestrillo improvisado.
STEVE: ¡Cierto! Ilya Lavrov le partió en dos el brazo. Mete

la mano a tientas en el bolsillo delantero de su sudadera y
saca torpemente una pistola con la mano izquierda, que está
claro que no es la buena, visiblemente dolorido. La cosa va a
ponerse fea.
Así, añadiendo algunos detalles sobre el personaje de Steve y no solo sobre

el entorno, Joel le da a Steve algo interesante con lo que trabajar durante la
escena que él incorpora. Por supuesto, Steve podría haber rechazado la idea
del brazo roto si no le sonase bien o si tuviese una idea mejor.
Tienes una gran idea para la actuación de tu personaje en la si-

guiente escena y alguien toma una elección o hace algo que vuelve
imposible tu idea. ¡Es posible incluso que le hayas animado a seguir
esa dirección si estás jugando generosamente! Así que, ¿qué haces
cuando llega tu turno de nuevo? Sigues la corriente y dejas que la
nueva situación te inspire lo siguiente que va a pasarle a tu personaje.
–Marc Majcher
15

1 a part e
REINCORPORAR
Reincorporar puede entenderse como otra manera de escuchar. Si estás
involucrado en lo que pasa en la mesa y escuchando activamente, las cosas
te saltarán a la cara. Expresiones. Imágenes y patrones extraños. Gestos
raros y objetos perturbadores. Todas las cosas brillantes que tus amigos
aportan al juego están locas por aparecer de nuevo amplificadas, trans-
formadas, dotadas de significado y humor por el mero hecho de aparecer
nuevamente.
El término reincorporación viene de la improvisación cómica, donde es

una habilidad deliberadamente perfeccionada. El arte de reincorporar
es respetado, una señal de prestigio para aquellos que lo aplican bien, y
puede trasladarse sin ningún esfuerzo al juego.
Uno de los mejores momentos de mi primera partida fue con el

agente de la condicional, un fl ipado de las armas. “¿Habéis visto mi
porra nueva?”, preguntaba sin cesar mientras la hacía girar. Cerca
del fi nal, otro personaje le atacó. Cogió la porra y empezó a golpearle
mientras le gritaba: “¿Has visto mi porra nueva?”. –Stephen Granade
Por regla general, intenta reincorporar Elementos que ya hayan aparecido antes
de introducir uno nuevo, especialmente si se trata de Objetos y Localizaciones,
que deberían ser Elementos clave con los que se articula vuestra historia.
Buscad cosas llamativas, independientemente de su origen, y luego buscad
formas de volver a meterlas en la partida. En condiciones ideales, querrás
volver a introducirlas de manera que adquieran una nueva dimensión. Por
ejemplo, el apreciado coche deportivo de tu padre, robado por tu novia en el
Primer Acto, vuelve a aparecer en el Segundo Acto como el arma de un ase-
sinato (tibio) o como un taxi improvisado para un tercer personaje que está a
punto de dar a luz (caliente), o convertido en el montón de chatarra que están
vendiendo en el vertedero que hay en la parte de atrás del centro de reciclaje
de tu padre (ardiendo con alegría malsana).
La continuidad es crucial. Para mí los mejores momentos del juego

surgen de reincorporaciones. Los PNJ, por ejemplo... aunque sea
un personaje menor, si Edward interpreta a la mujer del camione-
ro como una obsesa de la televisión que presta poca atención a su
marido y después yo la interpreto como una maníaca homicida sin
motivo aparente, será menos divertido que si la interpreto consisten-
temente, reincidiendo en su obsesión con la televisión. –Brian Minter
16

1a part e
ESTABLECER EL TONO
Creo que vivo gracias al calor, como una araña recién nacida. Las
orquídeas son una excusa para el calor. ¿Le gustan?
Sternwood, El sueño eterno
Fiasco, al igual que la mayoría de juegos abiertos sin director de juego, tiende
a volverse un sinsentido la primera vez que lo juegas. A esto se le llama a
veces jugar al estilo “gonzo”, que es una manera breve de referirse a partidas
que se convierten en algo extravagantemente hilarante, violento, o ambas
cosas. Los pingüinos telépatas son propios del estilo gonzo. Un tiroteo con
narcotraficantes dentro de un tornado es estilo gonzo. Es una forma fácil y
divertida de jugar y nos encanta. Jugar gonzo a tope es como comer helado
para cenar, y de vez en cuando es lo que realmente necesitas.
No obstante, Fiasco se ajusta fácilmente a un amplio espectro de estilos en

función de las preferencias que tus amigos y tú tengáis para la partida.
Tanto si os apetecen peleas con espadas en centros comerciales como si
elegís la tranquila tristeza de dejar marchar al amor verdadero, es solo
cuestión de establecer el tono adecuado.
El estilo gonzo es en muchos sentidos el modo por defecto de Fiasco. Hay

varias razones para ello. El estilo gonzo es un atajo hacia la diversión, es
la elección fácil, especialmente si a los jugadores le falta tiempo o energía.
También genera situaciones memorables en la partida, haciendo que más
tarde sea fácil describirla: “¡Y entonces llenamos la casa con enanos de jardín
y pasamos por encima con un tanque! ¡Fue increíble!”.
Normalmente es suficiente con un solo Elemento gonzo en la partida.

En Fiasco tienes tan pocas escenas que es mejor reincorporar la mis-
ma cosa descabellada en lugar de que todo el mundo esté inventando
otras nuevas constantemente. Eso reduce la fatiga creativa, mantiene
el ritmo de la partida y convierte la locura en algo mayor y más rico
de lo que parecía en un principio. ¿Cuántos usos diferentes puede
encontrar tu grupo para pingüino telépata? –Remi Treuer
El estilo gonzo es seguro. Por su diseño, muchos Escenarios de Fiasco reflejan

la vida real, y las personas pueden verse a sí mismas y sus circunstancias
reflejadas en ellos. Hacer el tonto o exagerar crea una distancia que te aísla
de la ficción. Si no te sientes muy cómodo con el material y no te fías mucho
de los compañeros de juego (como suele suceder jugando con desconocidos
en jornadas, por ejemplo), el estilo gonzo es bastante cómodo.
17

1 a part e
El estilo gonzo es una exploración y a veces una competición. En una par-

tida sin una figura de autoridad, cuando la gente hace un esfuerzo creativo
no suele encontrar resistencia, así que sigue y va más allá. Sin que nadie
se lo proponga, se tantea el límite de lo socialmente aceptable, pero éste
suele autorregularse.
En las mejores partidas de Fiasco el estilo gonzo no parece tal. Claro,

vas conduciendo por el desierto directo a un precipicio con todo el
departamento de policía siguiéndote, mientras compruebas si los dia-
mantes son verdaderos o falsos cuando tu hija, de la que hace mucho
que no sabes nada, te llama por teléfono. Pero parece normal teniendo
en cuenta todo lo que ha pasado. ¿Por qué pasan esas cosas? Intenta
verlo de esta forma: En cada partida de Fiasco, añades cosas sobre
las ideas de los demás. Pero en la mayoría de las partidas te limitas
a ti mismo por una cuestión de realismo dramático (¿qué hay en el
armero de Jenny?, una escopeta, por supuesto). Pero en las partidas
de estilo gonzo no hay límites. (¿qué hay en el armero de Jenny?,
un lanzacohetes, rosa, que es su color favorito). –Graham Walmsley
Si no quieres que tu partida se convierta en un festival gonzo, puedes evi-

tarlo muy fácilmente. Háblalo con los demás jugadores antes de comenzar
la partida. Determinad cuál es el estilo que estáis buscando y pide que
se elijan Elementos que lo refuercen. No es algo a prueba de fallos, pero
establecer previamente un estilo puede ser de gran ayuda.
Esto debería hacerse por costumbre antes de una partida de Fiasco, espe-
cialmente si estáis jugando a alguno de los Escenarios más raros o con las
tablas suaves que ofrecemos en este libro (a partir de la página 88). Las
elecciones de los jugadores determinarán por completo cualquier partida,
así que si de verdad quieres una experiencia amable y sin estridencias, de-
bes dejarlo claro. Tus amigos y tú podéis ser sensatos al escoger Elementos
en la Preparación y el Giro para reforzar el tono deseado. Para conseguir
que la partida funcione como queréis, nada es mejor que una conversación
así seguida del buen juicio de cada uno.
Dicho esto, el tono a veces surge sin más y te das cuenta de que la partida
es increíblemente melancólica, transgresoramente divertida o terrible y
cruel sin haberlo planeado. Esto también puede ser satisfactorio y sorpren-
dente, así que no te sientas obligado a hablarlo antes de empezar a no ser
que tengas en mente algo específico.
18

1a part e
EDITAR
Cogemos el coche. Vamos a casa de mamá. Matamos a Phil
— ¡Lo siento! — Recogemos a Liz, vamos al Winchester, nos
tomamos una cerveza bien fría y esperamos a que pase todo. ¿A
que es una idea fabulosa?
Shaun, Zombies Party (Una noche… de muerte)
Editar es el arte de interrumpir, alterar y terminar escenas en el momento

perfecto, y es una habilidad que merece la pena desarrollar, especialmen-
te si vas a hacer a ejercer a menudo la función de organizador. Está muy
ligada a la noción de asignar (ver página 14), dejando que los jugadores
alteren en flujo de la historia y añadan nuevas ideas allí donde tengan
sentido. Puesto que todos participan al mismo tiempo, cualquiera puede
editar cualquier escena, y hacerlo es habitualmente un verdadero regalo.
EL MOMENTO PERFECTO
Fiasco funciona mejor cuando las escenas son cortas y directas. Si bien cada
grupo tiene sus propias dinámicas y ritmos, casi todas las escenas tienen
un fi nal natural. Anticiparse a esto y terminar una escena elegantemente
es un enorme regalo para los demás participantes. Con frecuencia los par-
ticipantes más activos en la escena están demasiado implicados para darse
cuenta cuando llega ese momento, así que es cosa de los demás jugadores
decir “y… ¡corten!”. A veces puede usarse también un corte para Plantear
una nueva escena acto seguido, fi nalizando la escena actual sin dejar que
el impulso decaiga.
EL CORTE BRUSCO
El corte brusco es una técnica tremendamente útil, adaptada libremente del
cine. En su forma más simple, consiste en interrumpir brevemente una es-
cena en curso, cambiando de plano a una escena relacionada que completa
la acción de la escena original. El corte es a veces a una escena que sucede
paralelamente a la escena principal, pero puede ser a un punto anterior
o incluso a uno posterior (ver “Jugando con el Tiempo, en la página 22).
19

1 a part e
He aquí un ejemplo de corte brusco en acción:
Estamos interpretando una escena en la que el crupier que

interpreta Kate está preparando un timo con Tilford, el per-
sonaje de Mike.
KATE: Asiento al mirarte mientras cojo la baraja trucada y

reparto. Todo va según el plan.
MIKE: Tilford está nervioso de la leche, está sudando y manosea

inquieto las cartas.
KATE: Claro que está nervioso, le estoy atravesando con la

mirada, lo mataría si pudiera.
JOEL: Va a echarlo todo a perder. Va a echarlo todo a perder.
KATE: No, va a recobrar la compostura, ¿a que sí?
MIKE: ¡Oh, claro! Se está recuperando, y tiene las cartas que

le has dado listas para ponerlas sobre la mesa, una escalera
UHDO/DQ]DXQDଖFKDGHGLH]PLOGµODUHVDOFHQWURGHODPHVD
y la gente empieza a mostrar interés.
SHANE: Corte brusco a la cabina de seguridad, donde un tipo

está masticando regaliz, rebobinando una y otra vez una cinta
de Kate repartiendo cartas.
JOEL: Vale.
MIKE: Tilford está distraído. Se lo está pasando bien con la

atención de la gente y pone otros diez mil.
KATE: Eso no formaba parte del plan…
Puedes hacer un corte brusco para algo tan pequeño como una reacción
personal o para algo tan grande como una escena paralela. Puede añadir
mucha profundidad y entusiasmo si se introduce en el momento correcto.
La clave es usar esta técnica con buen juicio y evitar interrumpir el flujo
de la escena. Y siempre, siempre, haz que tenga garra. Si tiene mucha
importancia, posiblemente merezca su propia escena.
20

1a part e
RETROCONTINUIDAD
Puede editarse una escena sobre la marcha para cambiar hechos ya ocurri-
dos. La retrocontinuidad (el ajuste con carácter retroactivo de los detalles,
el tono o la continuidad) es habitual en todos los juegos de rol y a veces se
ve como un síntoma de torpeza creativa. ¡En Fiasco es justo lo contrario! Si
decir que el animal al que atropelló con su F-150 era en realidad un pavo
en lugar de un mapache hace que las cosas sean más interesantes, dejad
que sea un pavo y continuad.
También puedes combinar la retrocontinuidad con saltos temporales y

otras técnicas de edición para que genere más interés y su uso resulte más
dinámico. Corte brusco a hace cinco minutos, a dentro de cinco minutos,
y luego de vuelta al presente. Cread un único instante, pero que sea uno
que aún no haya tenido lugar (sugerimos una boda, un arresto y/o un
funeral). Haz un corte brusco a hace tres días, tu personaje viendo como
se fastidiaba el trato con el narcotraficante. ¡Nadie sabía que estaba en
el bosque! Entonces, ¡bam!, vuelta a la escena, donde esa información da
trasfondo a su enfrentamiento con el narcotraficante mentiroso. Las posi-
bilidades son infi nitas.
Dejar que los demás “editen” escenas para crear problemas está
bien. Cosas en plan “¿Qué pasaría si hubiera estado allí oculto y
hubiera oído/grabado eso?”. La gente no suele pensar en ello en ese
momento, pero luego te das cuenta y todo el mundo está de acuerdo
en que habría sido posible y divertido. – Kate Bullock
21

1 a part e
RITMO
Reconozco que te he subestimado, Ned. He tardado mucho en caer.
Utilizaste tu incompetencia como arma ofensiva.
Peter, Fuego en el cuerpo
Fiasco refuerza con sus mecánicas un arco narrativo muy concreto, pero
dentro de ese marco de acción no hay limitación alguna sobre qué ritmo
debe tener la partida. Puedes jugar partidas en las que vas de una escena
a la siguiente como un reloj o puedes jugar partidas psicodélicas con saltos
temporales por doquier. Puedes tener escenas que van en todas direccio-
nes, implicando a todos los personajes, diferentes localizaciones y varios
confl ictos. También puedes elegir dejar de lado el confl icto y enfocar un
instante o una imagen concreta especialmente potente.
La cuestión es que la variedad es buena, y si estás prestando atención

mientras juegas a Fiasco, puedes amoldar el ritmo de tus escenas a la ener-
gía que haya en la habitación y en la historia. Si son frenéticas, frénalas
un poco. Si se ponen pesadas, pisa el acelerador.
“Mejor antes que después” es, en general, un buen consejo para

Fiasco. Establecer al principio unos cuantos compromisos da seguri-
dad a todo el mundo, especialmente cuando se trata de presentar los
personajes. Esperar a ver si tu personaje es un tipo duro o no significa
que quizás nunca tengas oportunidad de averiguarlo. –Colin Creitz
Independientemente del ritmo que des a tus escenas, asegúrate de que tra-
ten sobre cosas relevantes. Fíjate en las películas para ver algunos buenos
ejemplos de secuenciación de escenas; comienza tu escena en plena acción,
dando pie a preguntas que necesiten respuesta y luego utiliza flashbacks a
otras escenas para responderlas. A nadie le importa cómo llega tu personaje
a la clínica veterinaria; lo que queremos es verle apuntando al veterinario
con una pistola.
22

1a part e
JUGAR CON EL TIEMPO
Su imprecisa estructura de escenas individuales, combinada con el estilo
cinematográfico, hace que Fiasco sea un gran juego para probar trucos
narrativos raros. El tiempo es maleable, y enredar con él puede ser muy
gratificante. Puedes usar flashbacks mirando al pasado para desvelar nueva
información y arrojar luz sobre sucesos misteriosos, y puedes usar flash-
forwards saltando brevemente al futuro para darle orientación y propósito
a la partida.
Los flashbacks son la más sencilla de las dos técnicas principales para re-
torcer el tiempo. Basta con establecer tus escenas en el momento en que
más impacto puedan tener sobre los acontecimientos futuros. También
puedes conseguir este efecto haciendo referencia a cosas que aún no hayan
aparecido en juego. Por ejemplo imagina una escena en la que el empollón
aparece en la casa de su amada preparado para su sesión de estudio de
trigonometría media hora antes de la gran cita de ésta con su rival en una
partida con el Escenario de Instituto Fiasco. Como parte de la escena, puedes
incorporar un flashback corto que muestre a la chica, distraída durante la
clase, quedando con el empollón para la sesión de estudio sin prestarle
demasiada atención.
A un amigo mío le chifla ir saltando en el tiempo, tanto que se ha

convertido en nuestro estilo de juego habitual. Pero si lo hace mucho
las escenas se vuelven demasiado forzadas por la necesidad de con-
tinuidad. “Bueno, sabemos que Frankie estará en el juzgado en una
hora, delirando por culpa del veneno de serpiente, así que supongo
que tendrá que toparse con algunas serpientes”. Si ignoras la conti-
nuidad, se perderá la fuerza del Fiasco en ciernes, y estarás jugando
simplemente a Loca colección de escenas chifladas. –Brian Minter
También es posible encadenar flashbacks, de forma que cada escena tenga

lugar antes que la última. Quizás en la primera escena los personajes estén
entrando en prisión, en la segunda se vean envueltos en la pelea de bar y en
la tercera entren a lo grande en el bar, pletóricos de pasta y estupidez. Este
puede ser un concepto narrativo hilarante si todo el mundo se implica, y
posiblemente sea mejor para un único acto o parte del mismo que para toda
la partida (aunque la película Memento parecía manejarse bastante bien con
una versión más larga). Hacer que tu primera escena sea un funeral puede
ser un desafío interesante. Juega el resto de escenas con normalidad, utiliza
flashbacks para arrojar luz sobre lo que pasó, usa Objetos y Localizaciones
relacionadas con tu personaje. Interpretar al fantasma que atormenta los
23

1 a part e
recuerdos de los demás personajes puede dar al juego el mismo tono que
A dos metros bajo tierra y ser muy divertido. No importa cómo los uses, los
flashbacks son una mina.
Los flashforwards son un poco más complicados, pero no mucho más.

Establecer escenas en el futuro compromete a todos en la mesa no solo a
seguir tu lógica, sino también a dar lugar a los sucesos que tú crees. Son
fantásticos si tienes un grupo de juego verdaderamente comprometido, y te
permite poner alegremente a los personajes en situaciones verdaderamente
extrañas que tus amigos tendrán que descifrar para darles sentido. Por ejem-
plo, en esa misma partida de Instituto Fiasco, podrías establecer una escena en
el futuro en la que vemos el desastroso accidente del carísimo Porsche del
padre de tu personaje (el Objeto por excelencia de todo el Escenario). Hacer
realidad ese resultado guiará sin duda el resto de la partida.
Lo de dar saltos en el tiempo funciona de maravilla con mis grupos.

Cada vez que empezamos a quedarnos sin más historia que contar,
alguien dice, “Yo empiezo. Han pasado un par de días. Estás atado
a la silla en la habitación de un hotel. Tengo una escopeta y ella está
rogándome que te perdone la vida. ¡Acción!”. Jugamos esa escena
y luego pasamos unas cuantas más averiguando qué pasó. Eso nos
soluciona el mayor problema de los juegos sin director: que con tan
pocas restricciones a tus aportaciones, no sabes muy bien qué hacer
a continuación. –Colin Creitz
No tengas miedo de jugar con el tiempo. ¡Puede que descubras que pre-
fieres las partidas que empiezan por el fi nal!
SABOREAR EL MOMENTO
Otra forma de usar el tiempo es frenándolo y jugando una escena larga e
increíblemente detallada. Tener una conversación prolongada y reveladora.
Hacer cortes a escenas secundarias paralelas para ver qué están haciendo
otros personajes y hacer que lo que en ellas pase resuene y contribuya a
la escena principal. Interrumpir con un corte brusco que arroje nueva luz
sobre los acontecimientos. Insuflar nueva vida tanto en el escenario como
en los personajes.
Las escenas cortas y simples que son solo poemas sinfónicos son maravillosas.
Prueba a describir una escena sin acción que sea rica en detalles y ejemplifique
algún aspecto fundamental de tu personaje. Una descripción tranquila de
un tipo volviendo a casa después de que su cita robase el coche de su padre
puede ser conmovedora y perfecta. No necesita diálogo por parte de la gente
24

1a part e
sentada a la mesa para decidir si el resultado es positivo o negativo; dependerá
en gran medida de tus capacidades de descripción y del tono que marques.
Normalmente Plantearás escenas como esta, ya que la resolución está más o
menos implícita. Si alguien elige Resolver, es que quieren tomar decisiones
interesantes, así que dales algo sobre lo que decidir. A una partida más sutil
y melancólica le vendrán bien escenas de este tipo.
En una partida, a la ambiciosa pero idiota auxiliar de vuelo de British

Airways interpretada por David le han ido bastante mal las cosas. La
partida está terminando, David tiene tantos dados negros como blancos
y su personaje ha estado chivándose al servicio aduanero de las maletas
llenas de medicamentos de contrabando contra la disfunción eréctil que
ha estado trayendo de Varsovia. En la última escena, los contrabandistas
descubrieron que les había traicionado y, aunque ella no lo sabe, la suerte
está echada para la pobre Mary. David decide retrasar el obvio desenlace
y humanizarla un poco antes de que todo termine.
KATE: Te toca.
DAVID: Quiero Plantear.
JOEL: Esto va a ser bueno.
DAVID: Mary está en el piso de su madre en Lewisham, donde se

aloja cuando está en Londres. Su madre ha salido, está en clase.
KATE: Estudia italiano.
MIKE: Hay un folleto de agencia de viajes en la mesa.
DAVID: Y Mary está relajada. Se está cepillando el pelo y mi-

UDQGRHOWU£ଖFRDWUDY«VGHODYHQWDQDVDOSLFDGDSRUODOOXYLD
Hay una tetera puesta y el gato de su madre está rozándose
con sus piernas, que le duelen después del viaje. Su equipaje
de mano está al lado de la puerta y todavía lleva puesto el
uniforme de British Airways. El tipo de aduanas se pasará más
WDUGHSDUDFRQଖUPDUDOJXQRVGHWDOOHV\HOODKDGHFLGLGRGHODWDU
a toda la banda y después pedirle una cita. Cree que aceptará
y que aduanas se lanzará sobre Vladimir y sus matones, los
meterán en prisión y todo saldrá muy bien. Quizás se casen y
ella deje de volar.
KATE: Corte brusco. Vladimir está sentado pacientemente en su

FRFKHHQWUHHOWU£ଖFRFRQORVOLPSLDSDUDEULVDVSXHVWRV$FDED
de llegar a Lewisham.
DAVID: Claro. Ella sale de su ensimismamiento al sonar la te-

tera y sale disparada hacia la cocina, sin ver que Vladimir
llega al piso.
25

1 a part e
MIKE: Es tan buena persona.
KATE: Sí, es un encanto. ¿Qué os parece, chicos? ¿Es positivo

o negativo para ella?
-2(/%XHQRODVFRQVHFXHQFLDVଖQDOHVYDQDVHUEDVWDQWH
negativas.
KATE: Podría ser cualquier cosa, pero ha sido un momento feliz.

Ella cree que todo saldrá genial.
JOEL: Bien dicho. Ha sido un instante muy positivo. ¿Dado

blanco?
MIKE: Dado blanco.
Le dan un dado blanco. Es el Segundo Acto, así que se lo queda.
KATE: Y si no te importa, creo que voy a pasar directamente a

la escena de Vladimir…
26

1a part e
SACANDO EL MÁXIMO
PARTIDO A LOS
PERSONAJES
No me gusta. Bob es como un conejo: entra, sale y se acabó. Y
más si es la farmacia de un hospital.
Diane, Drugstore Cowboy
Vuestros personajes son un puñado de herramientas, literalmente hablan-

do y puede que también en sentido figurado. Son las llaves inglesas que
atascan engranajes para crear las alocadas historias que queréis contar. Si
aprendes a usar tanto a los personajes principales como a los secundarios,
irás siempre directo a una partida con estupendos resultados.
Los PNJ recurrentes son divertidos. Especialmente si los limitas a

un par y entran en contacto con todos los personajes, de manera que
distintos jugadores puedan llevarlos de una escena a otra, apoyándose
en cómo los han utilizado otros jugadores. –Brian Minter
EL INFIERNO SON LOS OTROS

No es raro conseguir partidas intensas en las que los únicos personajes
que aparecen son los que se crean durante la Preparación. No pasa nada,
pero si ves aparecer en la ficción otros personajes, disponte a jugar con ellos
tanto como puedas. Todos y cada uno de ellos deberían ser antagonistas
en cierto modo. Úsalos para presionar a otros jugadores y crear situaciones
tensas. Incluso puede que interpretes a un secundario con más ganas que
a tu propio personaje si resulta que el tuyo está al margen del confl icto
que hay sobre la mesa en ese momento.
Cada vez que introduzcas un personaje secundario, dale un nombre y

anótalo en una tarjeta. Pon esa tarjeta en mitad de la mesa de forma que
los demás jugadores puedan verla y reutilizar al personaje en escenas pos-
teriores. Los personajes de relleno pueden llegar a convertirse en armas
con las que atizar la Necesidad de una Relación.
27

1 a part e
El grupo está jugando Transatlántico. Shane y Andy comparten

“Relación: Un viajero en primera clase y otro en tercera” y
“Vengarte: Porque tu familia fue destruida por los capitalistas”.
Obviamente, el personaje de Shane, en primera clase, es el capi-
talista que dirige el molino minero en el que toda una familia
perdió la vida. El personaje de Andy es la intachable y necesi-
tada viuda que viaja en tercera clase, y que ansía la venganza.
En la mesa, lo único que espera Will respecto a estos dos es

ver lo que pasa cuando se crucen. Su personaje, un degenerado
timonel, aún tiene que entrar en la órbita de la Relación de
ambos. Cuando surge la oportunidad de Plantear una escena para
Andy, Will se ofrece a hacerlo e introduce a Laszlo Haffner,
el guapo y compasivo capataz del molino. Es (cómo no) un viudo
que perdió a su mujer en un accidente en la mina, pero sabe
que el malvado plutócrata de Shane no tuvo la culpa. En rea-
lidad, si algo le sucediera, el molino tendría que cerrar y
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consiguiera llegar a primera clase, ella podría encontrarle y
airear sus agravios.
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Y a todo eso podría seguirle un paseo romántico por la cubierta

de la piscina.
De esa forma Laszlo Haffner está estrechamente ligado a ambas

caras de la Necesidad y dando caña a la Relación. En cuanto
Shane o Andy tengan una escena, el personaje del señor Haffner
será una herramienta preparada para complicarlo todo.
28

1a part e
ESTABA VIVO CUANDO LO ENTERRÉ
Hacer que maten a tu personaje no es nunca una mala idea en Fiasco. No va

a tener impacto en tu participación o disfrute de la partida en forma alguna.
Ya lo comentamos en Fiasco y recomendamos que te abstuvieras de matar
al personaje de otros jugadores antes del Giro, pero incluso eso no es más
que una sugerencia. Hace poco que jugamos una partida muy divertida
que empezó con Steve Planteando (en la primera escena del Primer Acto)
que estábamos en el funeral de su personaje.
El jugador de un personaje muerto sigue pudiendo Plantear y Resolver y

sigue pudiendo acumular dados. Las escenas deberían seguir aludiendo
al personaje y hacer avanzar sus objetivos (aunque ahora sean más difí-
ciles de alcanzar), pero sigue habiendo una enorme libertad a la hora de
determinar cómo suceden.
No hay nada malo en usar a otros personajes para preparar escenas sobre
el personaje muerto. La muerte es un asunto importante. Va a influir de
alguna forma en todos los personajes en juego, y explorar ese tema con-
vierte la escena en una escena sobre el personaje recientemente fallecido.
¿El resultado será positivo o negativo? Eso depende de si los personajes
se desmoronan en una lacrimógena reconciliación durante el funeral, o si
intentan esnifar las cenizas como si fueran cocaína.
Como se ha dicho anteriormente, los flashbacks son otra elección obvia.

Una vez tu personaje ha muerto, puedes usarlos para añadir una gruesa
capa de contexto a la escena anterior que puede cambiar su significado
completamente.
Estamos jugando a Una banda de gira. Durante la Preparación,

Shane consigue averiguar quién será su personaje, el pipa de
una banda de black zen llamada Metaltation. Es la torpe víctima
del primer guitarra de la banda, un manipulador con maneras
de gurú.
En una de las primeras escenas, vemos cómo el gurú ordena al

pobre pipa que le busque un montón de drogas. Dejamos de lado
ODHVFHQDHQODTXHODVEXVFDc5RFNDQGUROO4XHଗX\DQODV
sustancias ilegales.
Algo más tarde, al desafortunado pipa que interpreta Shane le

pasa por encima un autobús conducido por un oso de circo (su-
ponemos que ya sabes que no debes hacer preguntas). Su trágica
muerte lo silencia para siempre, y el gurú respira aliviado,
pues su servil esbirro sabía demasiado. Afortunadamente, el
oso salió ileso.
29

1 a part e
+DFLDHOଖQDOGHODSDUWLGD6KDQH3ODQWHDXQDHVFHQDSDUDVX
pipa muerto; indica que es un ଗDVKEDFN de la adquisición de
las drogas (que en realidad es una operación coordinada por
la DEA para dejar tocada de muerte la carrera del gurú del
metal). Esta es la inspiración que los demás jugadores necesi-
taban para dejar caer la guillotina sobre la cabeza del primer
guitarra, así que la reciben con regocijo, le dan alas, y todo
se va a la mierda.
El detalle que es ligeramente diferente para un personaje muerto son

las Consecuencias. Después de todo, las Consecuencias tratarán sobre el
legado y la reputación del muerto. ¿Le recordarán con cariño? ¿Le deni-
grarán injustamente? ¿Conseguirá lo que quería, aunque sea después de
la muerte? Tendrás que interpretar los resultados de la tabla en un sentido
más figurado, pero por lo general funcionarán bien.
Interpretar a un tipo muerto es liberador. ¡Te animamos a ayudar a tus

amigos a probarlo!
30

1a part e
COMPETICIÓN
Y COOPERACIÓN
Si me pillan estaré acabado de todas formas. La administración
no me hará favores en público. Lo digo ahora para que luego no
vengas llamando a mi puerta cuando empiecen los problemas.
Brendan Frye, Brick
Fiasco es intrínsecamente un juego cooperativo: Trabajas con tus amigos

para construir un precario castillo de naipes que después podáis derribar
juntos. También es un juego para una única sesión, lo que significa que
cuando acabe no importará nada salvo la historia que podrás contar a los
desafortunados amigos que no hayan podido jugar.
La idea es que todos deberían estar centrados en la visión general de la

historia y haciendo aquellas elecciones que mejor la impulsen hacia su
explosivo fi nal. Aunque vuestros personajes pueden estar pisándose unos
a otros para conseguir el premio gordo, tú no estás compitiendo con los
demás jugadores.
Vale, ahora que hemos dejado claro que todos somos colegas, ha llegado
la hora de sacar las navajas.
Puesto que el juego se basa en la confi anza, deberíais sentiros con la

libertad de golpearos unos a otros tan fuerte como podáis, para desafia-
ros mutuamente con las situaciones más jodidas que podáis imaginaros.
Mientras más duro golpees, mejor será la historia.
31

1 a part e
NO PIERDAS DE VISTA EL OBJETIVO

No puedes ganar, así que no lo intentes.
Los dados (y tus amigos) se la tienen jurada a tu personaje. Enfocar el juego

con la intención de superar cada obstáculo y ver triunfar a tu personaje es
la mejor receta para una partida aburrida de Fiasco, con una mezcla a partes
iguales de aplastante decepción y el tedio de lo predecible. ¡Ni lo intentes!
Como dijimos anteriormente, tu personaje es una desafortunada herra-

mienta. Aunque esté en el centro del follón y todo dependa de sus objetivos
y acciones, no es más que una parte de la historia.
Aunque nos preocupemos por ellos y queramos que tengan éxito, los
querremos más si fallan espectacularmente. Así que, en el marco de
desconexión que proporciona un juego narrativo, nos podemos sentir
cómodos haciendo esos planes grandes y arriesgados, y dándonos cuen-
ta de que incluso si “mi personaje” se pega la hostia de su vida, todo irá
por buen camino si eso hace que la historia mole más. –Marc Majcher
Necesitas comprometerte con tu personaje, claro. Aprecia a tu personaje y

persigue agresivamente sus estúpidas y posiblemente infructuosas metas.
En muchos otros juegos eso puede verse como jugar mal en el mejor de los
casos, pero Fiasco le da la vuelta a lo que se pide de ti.
Hasta cierto punto eso tiene que ver con la estrategia de los dados. Al fi n
y al cabo, hay un número determinado de dados blancos y negros, y cada
elección que hagas va perfi lando cuál va a ser el desenlace. Jugar buscando
que tu personaje fracase puede allanar el camino hacia el éxito. De igual
forma, perseguir con ahínco los sueños de tu personaje (a costa de los de
los demás personajes, claro está) solo te permitirá elegir entre los restos
del banquete durante las Consecuencias.
NEGRO ES BLANCO, ARRIBA ES ABAJO

Tomar decisiones estratégicas para tu personaje es un buen comienzo, pero
hay momentos en los que el cuerpo te pide un resultado concreto para la
escena interpretada por otro jugador. A veces no está bajo tu control, pero
aun así puedes modificar las circunstancias para conseguir lo que quieres.
Hacerlo no es trampa, y preparar escenas que empujen al tipo que necesita
desesperadamente un resultado positivo a elegir voluntariamente uno
negativo solo hace que la partida sea mejor.
32

1a part e
En Fiasco, después del Giro, sabes si vas a tener éxito o si fallar es
bueno a largo plazo para tu personaje. El juego te anima a hacer que
tu personaje corra la misma suerte durante toda la partida. Por ejem-
plo, durante la partida de Las Vegas en la GenCon, recibí dos dados
negros antes del Giro, así que lo “mejor” para mi personaje era seguir
perdiendo. Sin embargo, durante nuestra partida de Los Ángeles, 1936,
acabé jugando al contrario. Holly, mi bailarina de burlesque, había
salido ganando en sus primeras escenas, especialmente contra otros
personajes interpretados por jugadores, como cuando se enfrentó al
propietario del club nocturno, interpretado por Will. La partida me
dijo que necesitaba jugar para conseguir dados blancos. Pero Will,
sentado a mi izquierda, también los necesitaba, y para cuando había
empezado mi tercera escena, solo quedaba uno. Will acababa de ha-
cer una genial escena que posiblemente redimiría a su personaje, y
yo quería que ganase, así que decidí tirarme a la piscina y jugué mi
siguiente escena para perder, dejando que se llevase el último dado
blanco. Acabé haciendo un poco de drama, revelando mi posible
amor por el inspector corrupto de la ATF, dando como resultado lo
que Robin D. Laws llamaría una flecha dramática descendente. Y
funcionó. Me sentí genial por ello y el resto de la gente de la mesa
respondió claramente. Me di cuenta en la partida de que me encanta
salir con este tipo de reveses ya que por un lado hacen a mi personaje
menos plano y por otro hacen más interesante la historia. –Paul Tevis
Las reglas de Fiasco (página 33, “Por qué es importante la elección del
dado”) dicen “Piensa en lo que quieres en términos de ficción o de dados
y Plantea una escena en la que alcanzar ese objetivo resulte interesante y
atractivo para tus amigos. Si quieres ese dado blanco en el Segundo Acto,
necesitarás Plantear una escena donde ellos quieran que tengas éxito,
porque si les dejas Plantear, ¡se asegurarán de que quieras fallar! De igual
forma, si tienes que crear una escena para alguien que va a Resolver, piensa
en qué pueden querer y plantéale una decisión difícil” ¿Y cómo puedes
hacer eso exactamente?
Bueno, es complicado.
Durante el Primer Acto los dados se asignarán de manera impredecible

a alguien en la mesa, así que la clave está en el Segundo Acto. Durante
este, los dados se quedan con el personaje protagonista, y su reserva de
posibles éxitos y fracasos se terminará pronto. ¿Cuáles podrás obtener
para tu personaje? ¿Cómo puedes crear escenas que de verdad pongan la
presión sobre el personaje protagonista de tu amigo, las decisiones que va
a tomar y los dados que va a elegir?
33

1 a part e
Aquí tienes un ejemplo:
Jugamos Cuentos de los suburbios y Joel está interpretando a

9DVVLOL/DYURYXQVLFDULR‫ۄ‬UHWLUDGR‫ۅ‬GHODPDଖDUXVD7LHQH
una familia y un problemático sobrino gánster llamado Ilya,
que ha conseguido llamar la atención del actual capo de la
Organizatsyia. Joel ha dejado claro que Lavrov quiere quitarse
de en medio. De hecho, hay una Necesidad unida a su Relación
con su sobrino: “Escapar… de tu vergonzoso pasado”. Estamos en
mitad del Segundo Acto y Joel tiene un montón de dados blancos
delante. Lo último que quiere es un resultado negativo, así
que lógicamente elige Resolver.
Y esta situación es una oportunidad de oro para que los amigos

de Joel creen una situación que él quiera que vaya mal. Scott
LQWHUSUHWDD0RQ\DHOFDSRPDଖRVRTXHKDGHFLGLGRTXH,O\D
es un soplón y que hay que encargarse de él. Después de una
breve discusión con los otros jugadores, Scott Plantea una
escena para Lavrov.
SCOTT: Primero un breve ଗDVKEDFN, ¿vale? Solo para preparar la

verdadera escena. Estamos en el centro comercial Poppleton.
KEN: Aún no han abierto las tiendas, es la hora a la que los

viejos van a pasear para hacer ejercicio.
SCOTT: Vale. Las persianas de las tiendas están bajadas. Todo

el mundo va en chándal y hay mujeres mayores con el pelo teñido
de azul hinchándose a dar vueltas. En el hilo musical suena
Air Supply.
JOEL: Genial.
Scott y Joel empiezan a interpretar.
SCOTT: La gente habla.
JOEL: La gente siempre habla, Monya.
6&277(VWDYH]VRQIXHQWHVଖGHGLJQDV+HVLGRLQIRUPDGRGH
que quieres dejarlo.
JOEL: Soy un viejo, Monya. Estoy cansado. No quiero traicionar

el código de silencio, solo quiero descansar. Me lo he ganado.
34

1a part e
SCOTT: Está bien, vejestorio. Te diré qué vamos a hacer. Haremos
un trato. Si te encargas de un último trabajo para mí te habrás
ganado tu descanso. Tienes mi palabra: hazlo y podrás hacer
lo que quieras. Nunca más volverás a oír hablar de nosotros.
JOEL: De acuerdo. ¿Cuál es el trabajo?
SCOTT: ¿No recuerdas lo que se te da bien? Necesito que mates

a un soplón.
JOEL: Lo haré. Pero ésta es la última vez. Me has dado tu

palabra.
Scott sonríe y sale del personaje.
SCOTT: ¡Vale! Fin del ଗDVKEDFN. Ahora Lavrov está de pie ante
el apartamento de su sobrino Ilya en la Plaza Redbud, con un
revólver de 9 milímetros. ¡Acción!
JOEL: Cabrones.
Comienza la escena.
En este ejemplo hemos mostrado una técnica útil en juego. Todo ha sido
preparado a conciencia para hacer que Joel tenga ante sí una decisión
interesante. Habría sido más fácil empezar la escena diciendo “Lavrov
le prometió a Monya que mataría a un soplón a cambio de escapar para
siempre de la Organizatsyia y resulta que el soplón es su sobrino. ¡Acción!”,
pero usar el flashback lo hace menos directo y más divertido. Este ejemplo
se basa en una dinámica social más desenfadada: Joel está dispuesto a
seguir las ideas que sus amigos tengan para Lavrov, y no tiene ningún
problema con que hayan preparado una escena que lo deja a las puertas
del apartamento de su sobrino.
Incluso si este tipo de manipulación por parte de los demás jugadores no

funciona con tu grupo, preparar una escena de forma agresiva puede ser
útil para poner a alguien en una posición incómoda e introducir algo de
estrategia en tu Fiasco.
35

1 a part e
FALLOS DE NOVATO
Parece que la vida no es más que una larga y terrible tristeza, así
que debemos ansiar y perseguir la felicidad y hasta la mínima
esperanza de sosiego hasta el fin de nuestros días.
Dum, Las lágrimas del tigre negro
Las mecánicas de Fiasco son generalmente directas y claras (o eso creemos).

Sin embargo, debido a lo mucho que el juego depende de las tiradas alea-
torias de los dados y las aportaciones de los jugadores, hay unas cuantas
cosas que se pueden complicar haciendo que no sepas bien cómo actuar.
Esta sección intenta aclarar cómo afrontar esos momentos problemáticos
y darte una salida.
JUGAR ANTES DE JUGAR

¿Cuánta información deberías tener antes de empezar a jugar? ¿Es mejor
tener las Relaciones bien cerradas y una idea general de la historia, o eso
es jugar antes de jugar? ¿Quieres hacer descubrimientos, o que la acción
comience a bocajarro? La respuesta depende en gran medida de tu estilo
de juego.
Es fácil que la Preparación te anime y quieras dejar clara toda la situación,

pero emplear mucho tiempo en ello antes de jugar es algo que deberíais
evitar como norma general. Cuando le pasa a Chris Bennet, su respuesta
automática es “¡Eso suena muy bien! ¡Estoy deseando verlo en una esce-
na!”, que es una forma educada de cortar el tema. Puedes ser más tajante
si quieres, pero cualquier método vale mientras funcione para pasar a las
escenas de verdad.
En partidas con cinco jugadores, me ha funcionado muy bien concre-

tar solamente cuáles son las Relaciones y dejar el resto de detalles
para la partida. En partidas con tres jugadores, esa es la receta para
un comienzo lento y, posiblemente, una partida poco exitosa: Si no
te haces una idea de a quién pertenecen las fotos incriminatorias y la
Necesidad y Localización no te sacan las castañas del fuego, entonces
la estáis cagando. –Charlton Wilbur
36

1a part e
En nuestras partidas solemos darle alguna pincelada de interés a todo
(“Ese coche es su mayor tesoro y tú lo quieres para ti, ¿verdad?”), pero sin
entrar en mucha profundidad. Ya averiguaremos por qué lo quiere duran-
te la partida, pero saber que lo quiere por encima de todo es una buena
orientación para conducir la acción. También es una buena comprobación:
Si no hay motivaciones obvias y estimulantes, hay un problema con los
Elementos elegidos durante la Preparación. Tenemos que ser más creativos
o que dar marcha atrás y cambiar algo.
Que no te de miedo poner el dedo en la llaga. Si bien tener a un ju-

gador que sea un tipo honesto puede animar la partida, necesitarás
que se pervierta un poco. No importa que el material que saques de
la Preparación no sugiera nada en un principio (después de todo,
puede haber Elementos que sean completamente prosaicos), no pue-
des contenerte, tienes que dejar que tu personaje sea una persona
horrible y meta la pata de maneras interesantes. –Ewen Cluney
RESOLVER “CONFLICTOS”
Vamos a dejarlo claro: En Fiasco no hay resolución de confl ictos, solo hay
consecuencias. La resolución de escenas es explícita y enfáticamente dis-
tinta de la resolución de confl ictos. La única decisión que hay que tomar,
ya seas tuya si eliges Resolver o de tus amigos si eliges Plantear, es si el
resultado de la escena va a ser positivo o negativo para tu personaje.
Dicho esto, desarrolla tantos confl ictos como quieras. Los confl ictos son
divertidos y son la chicha del juego. Pero los resultados son sus cimientos y
sin ellos solo vas a tener un montón de porquería informe que va a pudrirse
bajo el sol. Este punto de vista es diferente al de la mayoría de juegos de
rol, y merece la pena hacérselo ver a los jugadores con experiencia. Los
novatos parece que lo pillan a la primera. Pero, independientemente de
la experiencia que tengas, a veces puede ser un asunto peliagudo durante
una partida.
Nuestros personajes van a tener impulsos muy fuertes, y no vamos

a tomar las decisiones mejores ni más racionales para ellos. Si quie-
res que salten chispas, necesitas tomar decisiones arriesgadas para
tu personaje echándole cojones y poniéndolas en la práctica. Si son
malas decisiones, mejor todavía. Juégatelo todo por aquello que
quieres y persíguelo con más ahínco. –Marc Majcher
37

1 a part e
Puedes obtener resultados positivos y perder como nunca. Puedes tener

un resultado negativo y aplastar al que se ponga por delante. Conseguir
lo que quieres matando a alguien es, por regla general, un resultado ne-
gativo. Tu estúpido personaje está contento por el momento, pero acaba
de matar a alguien, lo que probablemente no acabe muy bien para él. En
relación a esto, una vez sabes cuál es el sentido general del resultado de
la escena puede haber un sinfín de confl ictos, instantes, interacciones,
peleas… Lo que haga falta para apoyar la ficción. A veces (con bastante
frecuencia), una escena puede ser una escena, pero otras veces se alargará
un poco más de lo normal, incluyendo cambios de plano a otros jugado-
res, flashbacks, un par de interacciones distintas y todo eso. Encontrad
vuestro propio ritmo.
La defi nición precisa de resultado “negativo” y “positivo” varía mucho de

una escena a otra y de un grupo a otro. Hacer que fuera algo completa-
mente indefi nido fue una decisión de diseño consciente. Las decisiones
que toméis tus amigos y tú afectarán al juego y harán que la partida
resulte como queréis. O al menos eso esperamos, y parece que funciona
bastante bien.
38

1a part e
UNA CRUEL CADENA DE ÉXITOS
De vez en cuando, tendréis una temprana sucesión de éxitos o fracasos
en la partida, que vaciará por completo la reserva de dados de uno de los
colores. Puesto que los dados de Fiasco son binarios, esto afectará a la
partida de forma determinante y le dará un aire de inevitabilidad al tono
del Segundo Acto. Suponiendo que estés usando un número par de da-
dos blancos y negros, si la historia es una sucesión de fracasos, se volverá
más alegre después del Giro. La distribución no cambiará, y te seguirán
aguardando muchas sorpresas en las Consecuencias, pero puede parecer
extraño y que pienses que estás haciendo algo mal.
Presta atención a esto si eres el organizador de la partida. Si ves aparecer una

tendencia de éxitos o fracasos, intenta contrarrestarla ofreciendo escenas que
hagan más atractivo el resultado opuesto. De esta forma conservarás algo de
incertidumbre y capacidad de elección hasta las Consecuencias. Sin embargo,
a veces una sesión se resiste a tales interferencias y sigue su propio curso. No
importa, el extraño arco narrativo de triunfo total seguido de desastre total,
o al contrario, está más que consagrado.
39

1 a part e
Una versión similar de este problema es una Preparación en la que obtie-

nes un número absurdo de, por ejemplo, treses. Esto reduce las opciones
de manera considerable, pero no es un gran problema; considéralo una
restricción creativa adicional. ¿Cómo vais a meter un helicóptero Bell
JetRanger en vuestra descarnada historia sobre las andanzas de unos
indigentes de Las Vegas? Apuesto a que se os ocurren una docena de
maneras.
En cualquier caso, si la tirada inicial no parece divertida, volved a tirar.
CUANDO LAS CONSECUENCIAS

NO AÑ ADEN NADA
¿Te ha pasado alguna vez que has llegado a las Consecuencias tras una partida
de Fiasco y, al tirar los dados, te has quedado perplejo ante los resultados?
Puede suceder. Los dados pueden ser criaturas insensibles y veleidosas.
Después de todo el tiempo invertido en crear una evidente espiral descen-
dente para tu personaje acabas sacando un 11 negro y te quedas paralizado
intentando averiguar cómo es que al fi nal todo ha salido bien. La mayoría
de veces este súbito revés añade un buen giro a la historia, pero a veces
puede producir un parón en seco en la narrativa mientras todos intentáis
encajar los resultados.
Un impulso habitual en esta situación es aplicar la retrocontinuidad a los

resultados para ajustar la historia contada hasta el momento. Otro es ig-
norar las Consecuencias y el montaje fi nal, haciendo un fundido en negro
al fi nal del Segundo Acto.
Cuando tenga lugar esta extraña situación, nuestra sugerencia es senci-

llamente que sigáis adelante. Usad los resultados de las Consecuencias
tal y como vienen e interpretad al menos dos de las escenas del montaje
fi nal, usándolas para presentar el resultado de los designios de la capri-
chosa fortuna. Si tu personaje terminó la última escena en la cima pero
sacó un 4 negro, toma algunos de los cabos sueltos que hayan quedado y
reincorpóralos en tus escenas fi nales como si fueran piezas de un puzle
para descubrir cómo nadie se va de rositas. Puede parecer raro al prin-
cipio, pero con un poco de esfuerzo le darás una conclusión mucho más
satisfactoria a vuestra historia.
40

1a part e
RETORCER LAS REGLAS
Ahora sabes por qué no me casaría con una mujer normal.
Por eso te quiero a ti. Tú entiendes mi enfermedad. Tú has cono-
cido a otras personas como yo. Tú vives en mi mundo. ¡Será un
mundo fascinante!
Grant, Una luz en el hampa
Hasta ahora hemos hablado de formas más o menos sutiles de cambiar tu

forma de jugar para mejorar las partidas, pero sin separarnos de las reglas.
Las siguientes ideas son para retorcerlas cuando vayas a jugar con un grupo
grande o quieras probar algunas maniobras avanzadas.
CONDUCIR MARCHA ATRÁS

Las reglas de Fiasco establecen que después del Giro tienes que Plantear o
Resolver Escenas “igual que durante el Primer Acto”, lo que quiere decir
que continuáis pasando el turno en el sentido de las agujas del reloj, em-
pezando por la misma persona que abrió el Primer Acto (el jugador nacido
en la ciudad más pequeña).
No hay ningún motivo por el que no puedas cambiar esto. Algunos grupos
dan marcha atrás con frecuencia, empezando el Segundo Acto por el juga-
dor que jugó el último turno en el Primer Acto y después continuando en
sentido inverso al de las agujas del reloj. Esto no solo tiene sentido desde
el punto de vista narrativo, sino que además asegura que el último dado
de cada Acto sea responsabilidad de un jugador diferente y signifi ca que
la persona que protagonizó la primera escena también protagonizará la
última, lo cual proporciona cierta igualdad.
Los jugadores veteranos pueden llevar esto un poco más lejos y aban-
donar por completo las rotaciones, optando en su lugar por pedir
escenas cuando lo crean conveniente. Todo el mundo protagoniza dos
escenas en cada acto, como es habitual, pero someterlas para que se
ajusten a la ficción emergente en lugar de a un sistema rígido de turnos
no hace ningún daño. Solo deberás prestar un poco más de atención
para evitar pasar de largo el Giro y trabajar juntos para garantizar
que las escenas tienen lugar cuando se supone que deben hacerlo.
Es posible que ya tengas una idea de si esta variante funcionaría con tus
colegas o no.
41

1 a part e
EL CAMBIAZO
Si tienes a más de cinco personas en tu partida, puede que necesitéis divi-
diros en dos grupos (hablamos más de esto en “Dos es compañía, cuatro
es un Fiasco”, en la página 49). Hay una forma fácil y divertida de inyectar
algo de emoción e implicación adicional en un grupo grande dividiéndolo
en dos sesiones paralelas de Fiasco. Lo sugirió por primera vez Cheyenne
Grimes y funciona así:
* Se presentan 6 o más personas para jugar a Fiasco (puñetazo en
la mesa). ¡Sí!
* La gente se divide en dos grupos de 3 a 5 personas.
* Cada grupo elige un Escenario y hacen la Preparación de manera
normal.
El grupo al completo se reúne de nuevo y ambas partes presentan sus

respectivos trabajos, detallando la visión general de la situación, las
Relaciones y quizás los personajes.
Cada grupo se sienta a jugar usando el Escenario y los Preparativos del

otro grupo, determinando quién va a interpretar a quién como mejor les
parezca.
Hacer eso es divertido porque te dan una situación que no has creado,
lo cual es una maravillosa restricción creativa en sí misma. La estruc-
tura subyacente de Fiasco permite una transición discordante como esa:
todo el mundo sabe lo que toca hacer y se puede tirar directamente a
la piscina.
Jugar al Cambiazo es más divertido con amigos, porque puedes confeccio-

nar unos Preparativos para crear una situación que sabes que encantará
(u horrorizará) al “otro grupo”.
Puedes combinarlo con Rivales del otro lado de la ciudad (ver más abajo)
para que sea una completa locura.
RIVALES DEL OTRO LADO DE LA CIUDAD

Esta es otra cosa sencilla que puedes hacer para mejorar la experiencia
con un grupo grande. Divídelo en dos grupos de juego y haced que ambas
partidas simultáneas estén relacionadas entre sí.
Elegid el mismo Escenario antes de separaros en dos grupos. Después, a

medida que construyáis los Preparativos, intercambiad periódicamente
información con el otro grupo para tomar Elementos de su mesa e in-
troducirlos en vuestro trasfondo. Que no sea nada muy concreto, pero
intercambiad algunos detalles menores, como que haya dos personajes de
42

1a part e
la misma familia, uno en cada grupo. Tened en cuenta las Localizaciones
importantes y aseguraos de visitarlas, dejando que los rumores de la otra
partida se fi ltren en la vuestra.
Si en vuestro grupo tiene lugar una persecución policial a través de la ciu-

dad, avisad para que el otro grupo lo sepa. Ese podría ser el aporte creativo
que necesitan para dejar la celda de comisaría sin vigilancia o para que
un dependiente se distraiga viendo la persecución. Quizás os devuelvan
el favor haciendo que a vuestra esposa del extrarradio la despierten los
disparos de escopeta a las 3 de la mañana…
Hace falta cierta habilidad, pero cuando funciona es muy satisfactorio.
EQUIPO DE RELEVOS
FINAL MELANCÓLICO
Esta variante se inspiró en la película Paha Maa y la obra de teatro La ronda
de Arthur Schnitzer y lleva el concepto de Rivales del otro lado de la ciudad
(ver más arriba) a su conclusión lógica. Es mejor para jugadores experimen-
tados que tengan el ojo puesto en el arco narrativo global de la partida. Les
encantará a los que se acerquen a Fiasco desde la perspectiva del escritor.
He aquí lo que tenéis que hacer, suponiendo que haya cuatro jugadores:
El jugador uno protagoniza una escena, Planteando o Resolviendo de ma-

nera normal. Debe incluir al personaje del jugador cuatro. Pueden aparecer
otros si tiene sentido, pero sea quien sea quien Plantee la escena, debe
incluir al jugador cuatro. A continuación el jugador uno protagonizará otra
escena, su última escena del Primer Acto, que deberá incluir al personaje
del jugador dos.
El jugador dos también protagoniza dos escenas seguidas que Plantea o

Resuelve de manera normal. Debe incluir al personaje del jugador uno en
la primera y al del jugador tres en la segunda.
Los jugadores tres y cuatro repiten lo anterior, incluyendo al jugador uno

en la escena inmediatamente antes del Giro.
En el Segundo Acto, se repite esta progresión de escenas en sentido inverso,

empezando con el jugador cuatro y acabando con el jugador uno.
Lo que se crea así son una serie de minihistorias que están unas dentro de
otras, como las capas de una cebolla, organizadas en torno a la más exterior,
que es la del jugador uno. Hacer que funcione requiere cierta habilidad,
pero cuando lo hace el resultado es extraordinario. Por algún motivo fun-
ciona mejor en el espectro de Fiasco más sutil y leve, menos disparatado.
Posiblemente sea porque es más difícil concretar y construir un enorme
desastre desde las piezas ofrecidas en esta estructura.
43

1 a part e
EQUIPO DE RELEVOS FINAL MELANCÓLICO

Primera escena: Jugador uno con el jugador cuatro
Segunda escena: Jugador uno con el jugador dos
Tercera escena. Jugador dos con el jugador uno
Cuarta escena: Jugador dos con el jugador tres
Quinta escena: Jugador tres con el jugador dos
Sexto escena: Jugador tres con el jugador cuatro
Séptima escena: Jugador cuatro con el jugador tres
Última escena del Primer Acto: Jugador
cuatro con el jugador uno
– Giro –
Primera escena del Segundo Acto:
Jugador cuatro con el jugador uno
Décima escena: Cuatro con tres
Decimoprimera escena: Tres con cuatro
Decimosegunda escena: Tres con dos
Decimotercera escena: Dos con tres
Decimocuarta escena: Dos con uno
Decimoquinta escena: Uno con dos
Escena fi nal: Uno con cuatro
– Consecuencias –
UNA TENDENCIA PERTURBADORA

No hay nada que impida añadir un poco de continuidad a lo largo de varias
sesiones de Fiasco. A menudo, una historia que use un Escenario puede
enlazarse bien con otro, uniéndolos. Esto puede ser muy gratificante si se
hace bien, y es difícil hacerlo mal.
Cualquier Escenario de Fiasco puede reutilizarse incorporando detalles de

una partida anterior. Si el leopardo escapó de Chinatown en 1913, dejemos
que ande suelto aún, acechando en los callejones de las calles Mott y Pell
cuando juguéis de nuevo. Los personajes supervivientes pueden reaparecer,
y las cosas que pasaron anteriormente pueden inspirar nuevas maldades.
También podéis preparar una partida que tenga lugar antes de la que ya
habéis jugado, y mostrar cómo se gestó aquel desastre.
44

1a part e
Algunos Escenarios tienen afi nidades naturales. Cuentos de los suburbios
puede entremezclarse con cualquier Escenario contemporáneo ambientado
en América (Main Street, La última frontera o incluso Hotel Manna). Importa
personajes y acontecimientos que tuvieron lugar en otro condado (o es-
tado). Haz que el único superviviente se mude a Alaska en busca de paz
y tranquilidad, o que consiga un trabajo en McMurdo. Si hay un Objeto
particularmente importante, retorced las reglas un poco y lleváoslo de un
lado a otro para que cause más problemas. Es habitual que un personaje
aparezca como una especie de protagonista desafortunado. Si es así, usad
los resultados de las Consecuencias para impulsarlo a nuevas y más sór-
didas aventuras.
Quizás el puente más satisfactorio y elegante entre dos Escenarios sea

entre dos marcos temporales distintos. Cualquier Escenario histórico,
incluidos los contemporáneos, puede conectarse con otro que tenga lugar
más adelante. ¡Ni siquiera tienes que jugarlos por orden!
Hay muchos Escenarios que funcionan muy bien usados de esta forma.
Esperamos ansiosos el informe de juego que una a dos generaciones dis-
tintas desde Boomtown hasta Hotel Manna. Sabiendo que vas a jugar con
un arco narrativo más amplio, puedes plantar divertidas semillas cuyos
frutos recogerás maduros en la siguiente sesión.
Allí estaba yo. Dallas, 1963. Ken Hite nos presentó a su silencioso
asesino, Ray Fredosso. Ray era un profesional consumado, ase-
diado por aficionados allá donde fuera. Su historia no acabó bien,
pero consiguió disparar al Presidente. Más tarde, estaba jugando a
Los Ángeles, 1936 (me encanta Fiasco, ¿qué queréis que os diga?), y lle-
gados a cierto punto, necesitaba introducir al representante de Mike
Cohen, del capo mafioso; algún niño gamberro que hacía las veces
de mensajero. Se me encendió la bombilla. Criminal… gamberro
en 1936… suroeste… ¡Ray Fredosso! Así que, al menos yo, conseguí
contemplar el auge y la caída del desconocido asesino de América.
–Jason Morningstar
45

1 a part e
UNA PATADA EN LAS PELOTAS

Fiasco se juega habitualmente en partidas de una sola sesión, en la que los
personajes son prescindibles, y en las que, de hecho, a veces se prescinde
de ellos. Entre la Preparación y las Consecuencias se narra un relato trá-
gico y frenético que es en sí mismo la recompensa del juego. Pero puedes
usarlo como una herramienta, un medio para conseguir un fi n. Fiasco
puede lanzar una campaña que use otro sistema de juego completamente
distinto. He aquí cómo:
Toma (¡o escribe!) un Escenario que tenga lugar en el mundo en el que

tienes pensado jugar la campaña. Si quieres empezar a jugar una serie
sobre los barrios marginales de Londres con Primetime Adventures, elige
Gangsters de Londres. Si estás jugando a Cyberpunk 2020, crea un Escenario
ambientado en este juego. Lo bueno de este enfoque es que el DJ en rea-
lidad no tiene que planear nada con antelación.
Juega a Fiasco como siempre. No pienses demasiado sobre la otra partida

que vendrá después; solo diviértete y deja que las cosas salgan previsi-
blemente mal.
Cuando hayas acabado, echa la vista atrás y contempla la situación que

habéis creado y disecciónala. Coloca ante ti las tarjetas y esboza un mapa
de relaciones. Busca personajes (quizás los que se interpretaron, quizás
personajes no jugadores importantes), así como situaciones, acontecimien-
tos y motivaciones que dieron lugar a lo que sea que haya pasado. Hacedlo
en grupo, pues se trata de las bases de vuestra campaña.
Si de esa partida surgen de forma evidente algunos personajes jugadores,

deja que los elijan. Quizás sea el mismo personaje que interpretaron en
la partida de Fiasco, quizás no. Puede haber otros personajes implicados;
alguien tuvo que vender las armas automáticas a los del barrio, ¿no? Quiero
ser ese tipo. ¿La enfermera del banco de sangre herida durante el tiroteo?
Quiero interpretarla a ella.
Lo que quede es material jugoso para el DJ, cosas que puede utilizar
para construir la verdadera campaña. Acaba de ocurrir algo estúpido y
desastroso, así que vamos a empezar la “verdadera” partida a partir de
ahí. ¿Estarán los personajes limpiando el estropicio? ¿Vendrán buscando
venganza? ¿Es el capo mafioso que terminó siendo la estrella y el bar que
frecuentaba lo único en común con la partida de Fiasco? Todo vale.
46

segunda
pa rt e
OVNI
sto r
e l pa
o bos
d e l

descompresión
ORGANIZAR FIASCOS
¡Jesús! Ordell y tú sois la pareja de chapuzas más inútiles que he
visto en mi vida. ¿Cómo pudiste robar un banco? Oye, ¿cuándo ro-
babas bancos también perdías el coche? Es normal que te trincaran.
Melanie, Jackie Brown
Aunque Fiasco no tenga un DJ (o quizás gracias a ello), el juego puede

beneficiarse de la presencia de alguien que organice al grupo durante la
partida. Eso es cierto tanto si estás jugando por primera vez con nuevos
jugadores, como si lo haces con extraños en unas jornadas o en casa con
tus mejores amigos jugones.
A veces el organizador es la persona que se ha leído las reglas, o la pri-

mera que ha tenido la alocada idea de jugar al juego. A veces hay más de
una persona organizando, especialmente si el grupo ha jugado antes. Así
que, ¿qué tienes que hacer exactamente como organizador y cómo puedes
hacerlo mejor?
!!!

DOS ES COMPAÒía,
CUATRO ES UN FIASCO
2 a part e
El chico es tremendamente popular, Ed. Los punkis, modernos,
heavies, tecnos, progres, drogatas, quinquis, roqueros… todos le
adoran. Creen que es un tío pistonudo.
Grace, Todo en un día
Fiasco está optimizado para cuatro jugadores. Si lo juegas con tres o cinco
también funciona bien, pero esta diferencia tiene un efecto importante
en el juego.
Con tres jugadores, solo vas a tener doce escenas, haciendo que el juego
sea más corto e intenso (hemos visto a jugadores experimentados fulminar
una partida en una hora). Empezarás la partida teniendo conexiones muy
cercanas con los otros dos jugadores y empezarás con buen pie.
En una partida de tres jugadores, sabrás sobre qué va la partida nada más
empezar. Tendrás Relaciones y una Necesidad, así que dales duro. No
hay sitio para sutilezas ni subtramas. Si piensas que una sesión así no
tiene chicha suficiente para satisfacer tu apetito, te animamos a darle una
oportunidad; puede que te sorprenda gratamente.
Eso sí, un aviso: En una partida de tres jugadores todo el mundo tiene
que estar muy atento, escuchando y contribuyendo a la historia desde la
primera escena. Fiasco requiere por lo general participación activa. En
partidas más concurridas hay margen para que los jugadores pasivos se
acomoden y disfruten del espectáculo un rato; pero en las de tres personas,
un jugador cansado o indeciso puede hundir toda la partida.
Defi nitivamente, prefiero las partidas con tres jugadores. En rea-

lidad me gusta el hecho de que cueste tanto incluir subtramas y
que el fi nal esté siempre tan cerca en una partida de 12 escenas. Me
encanta esa intensidad y la gran velocidad narrativa que conlleva.
También me gustan las sesiones de menos de dos horas, y eso solo lo
he conseguido con tres personas en la mesa. –Colin Creitz
49

Con cinco jugadores tienes el problema contrario: veinte escenas, dos juga-
dores con los que tu personaje no tiene ninguna Relación al principio de la
partida, probablemente dos Necesidades y un gran potencial destructivo.
2a part e
Aquí hace falta un buen organizador. Si estás leyendo este libro es muy
probable que te vaya a tocar hacerlo a ti. Haz que las escenas sean cortas,
ayuda a tus amigos a editarlas con tino y mantén el impulso. Puesto que es
probable que tengáis al menos dos subtramas basadas en las Necesidades,
busca constantemente formas de unirlas e introduce personajes en las es-
cenas. Cada grupo es distinto, pero los jugadores con experiencia pueden
terminar una partida de cinco personas en unas tres horas.
En partidas de cinco jugadores, es inevitable que la historia vaya toman-

do forma en torno a dos personajes. Todos los personajes tiene el mismo
tiempo de cámara, pero el desastre en ciernes va a tratar en realidad sobre
personajes concretos; es un fenómeno universal.
¿Qué se puede hacer si tienes más de cinco jugadores o menos de tres? No

juegues con dos, porque el juego sencillamente no está diseñado para eso
y si funciona va a ser a pesar del sistema. Por otra parte, algunos grupos
consiguen partidas divertidas con seis o más jugadores, pero creemos
que es una excepción. Nuestra recomendación con seis jugadores es que
una persona haga de organizador, ayudando a que las cosas vayan por
buen camino y quizás interpretando personajes menores cuando aparez-
can. Mejor aún en las partidas con seis o más jugadores, es dividirlos en
dos grupos. El Cambiazo y Rivales del otro lado de la ciudad, descritos
en “Retorcer las reglas” (página 41) ofrecen formas de mantener grupos
grandes interconectados, pero funcionalmente separados.
Intento limitar las partidas de cinco jugadores a dos subtramas. Con

más se vuelven poco manejables y difíciles de seguir. A los jugadores
les parece bien si se lo dices al principio. –Chris Bennett
50

¡ORGANÍZATE!
2 a part e
Estoy hecho un lío, no sé si tengo ganas de ir. Es en Detroit, Yo
me críe allí, pero no tengo absolutamente nada que ver con mis
antiguos compañeros. Ni con ellos ni con nadie. Todos tienen
maridos o esposas, hijos, casas, perros y, ya sabe, entre ellos com-
parten experiencias y hablarán de sus cosas. ¿Qué les digo yo?
”He matado al presidente de Paraguay con un tenedor. ¿Y a ti
cómo te va?”. Creo que sería deprimente.
Martin Blank, Un asesino algo especial
Quizás la más sencilla, leve y elemental parte de la organización de par-

tidas de Fiasco sea estar preparado para ello. Para empezar, lleva todo lo
que se necesite para jugar: una copia del juego, 20 dados de dos colores,
algunos rotuladores y lápices, y un buen puñado de tarjetas.
Es muy práctico tener una copia impresa (o mejor aún, una copia plas-
tificada) del tapete de Fiasco, (disponible en www.edgeent.com). Puede
que también quieras fotocopiar las tablas del Giro y las Consecuencias (a
doble cara para tener menos follón). Las puedes meter debajo del tapete
hasta que las necesites, sacarlas cuando tengas que consultarlas y volver
a guardarlas después.
Lleva media docena de Escenarios que te gusten o que te gustaría probar.

No tengas miedo de quitar los que no te parezcan interesantes o los que
hayas jugado demasiado últimamente. Tomar una decisión por consenso
consume tiempo y es aburrido, así que tener menos cosas entre las que
elegir hará que empecéis a jugar antes.
Deja que los demás jugadores elijan el Escenario para la partida en base
a una breve descripción tuya. Haz que sea breve y no permitas que hus-
meen el contenido de los Escenarios. Ni siquiera les dejes sacarlos de la
carpeta hasta que se haya tomado una decisión basada en tu descripción.
Repetimos, no hay nada malo en absoluto en limitar más aún las opciones
si te sientes más cómodo ofreciendo, por decir algo, tres opciones, o las
que vienen en el manual, o incluso decir: “¡Bienvenidos! Vamos a jugar
Boomtown. Que alguien lance esos veinte dados”.
51

Anima a los jugadores a elegir Escenarios en los que todos puedan ubi-
carse fácilmente (como por ejemplo, uno relacionado con una película que
todos hayan visto) para ayudar a establecer una idea del tono y el trasfondo
2a part e
visual para la partida. Por otra parte, muchos jugadores primerizos eligen
El hielo. Las razones no están muy claras: está alejado de la experiencia de
la mayoría de personas y no hay muchas referencias audiovisuales. Quizás
suene exótico, y ciertamente es una enorme pizarra en blanco en la que
hacer lo que quieras.
Todo irá más rápido si todos pueden ir consultando el Escenario al mismo

tiempo, así que lleva varias copias o imprime cada Categoría (Necesidades,
Relaciones, Localizaciones y Objetos) por separado.
No olvides que algunas personas pueden tener objeciones contra ciertos

Escenarios. Muchos Escenarios se centran en ambientaciones que incluyen
racismo, misoginia, o muchos otros temas peliagudos. Si hay Elementos
con los que alguien no está cómodo, no dudes en sacarlos y no permitir que
se elijan durante la Preparación. Pero si es la ambientación en sí misma lo
que es un problema, deberíais poneros de acuerdo en sacar ese Escenario
de entre las opciones.
52

LA PREPARACIÓN
Una vez hayáis elegido un Escenario, explica brevemente cómo va el juego:
2 a part e
Preparación, Primer Acto, Giro, Segundo Acto, Consecuencias. El tapete
es una gran ayuda visual para llevarlo a cabo. No es necesario que entres
en detalles. Luego lanzad los dados sobre el tapete y explica las reglas para
elegir Categorías y Elementos.
Cuando juegues a Fiasco con novatos, intenta elegir cada tipo de Detalle
de uno en uno, empezando por las Relaciones, y luego las Necesidades,
Localizaciones y Objetos. Eso ayuda a orientar la Preparación y crea interés
y entusiasmo. Hacer que todos se centren en las Relaciones al principio
tiene dos efectos beneficiosos. En primer lugar, les enseña cómo los da-
dos llevan a establecer Elementos y, además, evita que se sobrecarguen
de información. Una vez todos comprendan cómo se hacen las elecciones,
déjales elegir las otras tres Categorías a su aire.
Las Necesidades necesitan un poco más de atención. Si estás jugando con

más de tres jugadores, ten siempre dos Necesidades para que todos estén
relacionados de alguna forma con una de ellas. Las Necesidades son las
que de verdad dan el impulso inicial a la partida. Como nota al margen,
las Necesidades pueden provocar confusión en los jugadores durante la
Preparación. Más de un grupo ha empezado eligiendo una Necesidad para
cada pareja de personajes. No lo hagas.
A medida que se establecen las Relaciones y los Detalles empiezan a en-

cajar, haz que cada uno escriba el nombre de su personaje en una tarjeta.
Es práctico doblarlas para poder ponerlas de pie, escribiendo el nombre
del personaje en la parte delantera (y trasera, si es necesario) de forma que
todos puedan verlo. Así:
Una vez terminéis con la Preparación, habla con todos y asegúrate de que
saben cuál es la situación. ¿Estáis jugando a Sillas de montar calientes o a
Sin perdón? ¿Hay alguna cuestión que se deba evitar u omitir? Muy pocas
veces habrá alguien que no esté contento con una elección debida a las
limitaciones de los dados. Si prefieres jugar una partida excelente en lugar
de una apegada a las reglas, intenta ser razonablemente flexible.
53

TOMANDO LAS RIENDAS
Las reglas establecen que la primera escena es para el jugador que nació
2a part e
en la ciudad más pequeña. Suponiendo que seas el organizador porque

eres el único que se ha leído las reglas, ¡siéntete libre de ignorarla! En su
lugar, quédate con la primera escena para hacer que las cosas empiecen con
una explosión. Haz que esa primera escena sea intensa, memorable y que
esté directamente relacionada con una Necesidad y una o dos Relaciones.
La última vez que jugué, después de un montón de sugerencias na-

rrativamente coherentes pero defi nitivamente sosas, le dije al grupo:
“Eso no sería una película de los Hermanos Coen, ¿qué tendría una
buena película de los Hermanos Coen?’’ La partida mejoró drástica-
mente a partir de ahí. Creo que añadimos más violencia y absurdo,
e inflamos la fuerza de nuestras ambiciones. –David Berg
También puedes dar la primera escena a otro jugador entusiasta. Puedes

elegirlo teniendo en cuenta quién sería el último jugador en la rotación,
porque ese también es un factor importante. Tanto en la Preparación como
en el Segundo Acto, esa persona tendrá el dado comodín y puede elegir la
última pieza del puzle. Tener un buen jugador situado en ese puesto puede
ser de ayuda para atar todos los cabos y terminar cada Acto con una nota
alta. Quizás ese buen jugador seas tú.
Mi introducción habitual es “He traído el juego para organizar solo por-

que me gusta. Pero si la partida va a ser genial, es gracias a vosotros. Es
un juego en el que mandan los jugadores y necesitamos las grandes ideas
de todos para que la historia avance. Pero no escondáis nada ni intentéis
planear nada. ¡Limitaos a idear grandes escenas y personajes y el resto
saldrá solo!’’ –Chris Bennet
Elijas como elijas empezar, lánzate de cabeza al Primer Acto. Explica la

diferencia entre Plantear y Resolver y lo que se hace con los dados durante
el Primer Acto. Es importante que transmitas lo que las diferentes com-
binaciones de dados significan. Básicamente, procura que los jugadores
sepan que no deben acabar con un número igual de dados de cada color.
A partir de ahí, limítate a jugar, explicando cada cosa nueva (el Giro, cómo
se entregan los dados en el Segundo Acto, las Consecuencias) a medida
que aparezcan. ¡Pan comido!
54

ARTES Y OFICIOS
En una partida de Fiasco no necesitas representar visual ni físicamente
2 a part e
mucha información; hay tres cuatro o cinco Relaciones, un número similar
de Elementos parecidos, y un nombre para cada personaje. En una partida
de cuatro jugadores, hay 12 Elementos de información, más dos que se
añaden durante el Giro. Las tarjetas funcionan bien para ello, y tienen la
ventaja añadida de servir como notas para hacer más tarde una crónica de
la partida. También es buena idea escribir los nombres de los personajes
secundarios, nuevas Localizaciones y otras cosas importantes con letras
grandes en tarjetas y ponerlas en mitad de la mesa. Eso es un recordato-
rio útil y evita que los jugadores creen cosas nuevas cuando podrían usar
perfectamente el buen material que ya está ahí.
Soy una persona muy visual, así que me gusta usar tarjetas indivi-
duales para anotar a los personajes y Localizaciones menores que
aparecen durante la partida. Lánzalas al centro de la mesa para
que cualquiera pueda cogerlas en una escena. Si alguien muere o
se quema el restaurante chino, basta con romper la tarjeta en dos.
¡Eso debería ser incentivo para que alguien coja las dos mitades de
la tarjeta y las vuelva a unir para hacer un flashback! –Chris Bennett
Hay montones de formas de representar la información necesaria para

la partida, y algunas de ellas ofrecen beneficios a los que las tarjetas no
pueden aspirar. Ver toda la información ante ti en un único lugar puede
ayudar a comprender cómo encajan las piezas. Las cartulinas o las enormes
pizarras de papel que se usan en las oficinas para reuniones y trabajos en
grupo son buenas en ese sentido. El papel de estraza para envolver tiene
el aspecto y tacto del papel, siendo fácil escribir sobre él. Si usas una hoja
grande de papel, podrías querer algo de cinta adhesiva para pegarla a la
mesa por razones de estabilidad. Repartir tarjetas tiene el beneficio adi-
cional de proporcionar una representación visual unificada, una especie
de mapa de relaciones que todo el mundo puede seguir fácilmente. Dibuja
algunas flechas aquí y allá, toma notas… lo que necesites.
Si tienes acceso a una pizarra blanca, es muy fácil usarla para seguir la
pista a todo y a todos, ahorrándote recoger al terminar.
55

JUGAR EN JORNADAS
2a part e
Las relaciones basadas en circunstancias extremas no suelen

funcionar.
Annie, Speed 2
Organizar Fiasco en unas jornadas o una reunión es bastante fácil; no

solo puedes jugar con los demás, sino que además te suele sobrar tiempo
sufi ciente para ir a tomar un sándwich. En general, sigue todos los con-
sejos habituales para organizar y las siguientes sugerencias adicionales:
El tiempo no suele ser un problema para encajar Fiasco en el horario de

unas jornadas, así que no tienes que andar con tanto cuidado como ten-
drías con otros juegos. Dedica un poco de tiempo al principio a asegurarte
de que los jugadores conocen el nombre de los demás, y pregúntales cosas
sobre su experiencia con Fiasco y con los juegos en general. Dales la charla
de presentación rápida sobre Fiasco y luego preséntales los Escenarios
entre los que elegir. Durante el Giro, asegúrate de tomar un descanso.
Tienes tiempo de sobra.
Si tienes jugadores en tu partida que parecen algo dubitativos o incapaces

de pensar rápidamente e improvisar, ponles ganchos en la historia en sí
en vez de hacerlo abiertamente en la mesa. Prepara una escena que vaya
en una dirección que claramente no les gusta, eso les ofrecerá algo contra
lo que reaccionar. Interpreta un buen villano contra el que los personajes
puedan unir fuerzas. Como organizador, puedes acabar interpretando a
un antagonista, y eso está más que bien.
Igualmente, si los jugadores indecisos se quedan atascados de verdad y

el juego se ralentiza, prueba a darles un poco de margen y anima a los
demás jugadores a hacer lo mismo. Ofrece sugerencias, pero sin presionar.
Si es necesario, salta a la siguiente escena y vuelve luego a ellos. Algunas
personas piensan más metódicamente y necesitan un poco de tiempo.
Las reglas de Fiasco son muy simples, pero si te surge una duda, es mejor
seguir adelante como sea que parar el juego para asegurarte de que lo
estás haciendo bien. Como jugador que conoce las reglas, siéntete libre
de retorcerlas lo necesario para maximizar la diversión. Si una escena se
frena en seco porque la gente no está segura de cómo hacer algo, ofrece una
salida fácil y volved a la narración. La partida no se estropeará, y no hay
nada más aburrido que contemplar a alguien pasar páginas del manual.
56

JUGAR POR INTERNET
2 a part e
Esta pistolita la usaba cuando era prostituto.
Red, Superfumados
Como la mayoría de juegos de rol, Fiasco fue diseñado pensando en jugar

cara a cara. La naturaleza colaborativa del juego significa que funciona
mejor con intercambios de ideas rápidos y excitantes, un diálogo entusiasta
y la alegría de ver las caras de tus amigos cuando describes exactamente
qué hay en el maletero de ese coche de policía. Pero no todos tenemos el
lujo de jugar cara a cara. Afortunadamente, buena parte de la experiencia
de jugar cara a cara puede trasladarse al juego por Internet sin perder
mucha diversión.
Hay una gran separación entre las los dos modos principales de juego por
Internet: el simultáneo (jugar por chat o Skype) y el no simultáneo (jugar
por foro o por email).
Usar herramientas de juego simultáneo online hace que sea muy fácil.
Una partida de Fiasco jugada por Skype, por ejemplo, usando una pi-
zarra virtual u otras herramientas visuales como Google Docs Draw
no supone grandes desafíos. También es útil tener una aplicación
virtual para tirar dados (muchos parecen preferir el de Graham en
www.catchyourhare.com/diceroller/). Los servicios online como Infrno
hacen que sea aún más fácil preparar y organizar una sesión. Puede que
aun así pierdas algo del lenguaje no verbal, pero no lo suficiente como para
entorpecer la partida. El juego simultáneo tiene problemas, como aprender
a comunicarse por turnos en lugar de todos a la vez, pero son básicamente
problemas sociales.
Una ventaja del juego online es que puedes tomarte tu tiempo para
hacer averiguaciones sobre la época y lugar en el que se desarrolla y
añadir eso a la partida para que sea más descriptiva o rica en detalles,
Wikipedia es perfecta para una tormenta de ideas. –Marshall Miller
Cuando se traslada a un formato no simultáneo, Fiasco, que es un juego muy

rápido y dinámico, pierde un poco de su espontaneidad y energía. Para
superar esto necesitarás unas cuantas herramientas y la actitud adecuada.
57

En primer lugar, necesitas ser disciplinado. En partidas no simultáneas,
limitarse a tres o cuatro jugadores es lo mejor. ¡Puede que vuestra primera
prueba de disciplina sea rechazar un quinto jugador!
2a part e
Comprender y hacer notar las diferencias entre la comunicación dentro y

fuera de juego es muy importante, porque trabajaréis en varios niveles.
Hay cosas del personaje, cosas del jugador, y luego están las acciones ambi-
guas como dar un dado o hacer elecciones que no son ni carne ni pescado.
Diferenciar de manera apropiada y precisa es recorrer buena parte del
camino hacia el éxito en una partida no simultánea. Usa las herramientas
de formato de texto en tu propio beneficio. Por claridad, usa siempre la
misma forma de expresión y tiempo verbal en cada “canal”. El propio medio
puede usarse en tu beneficio; por ejemplo, usa el asunto del mensaje para
indicar de qué escena se trata, dónde tiene lugar y quien está implicado.
El siguiente texto es un fragmento del fi nal de la historia, tras cinco días

de juego por foro utilizando un Escenario amateur llamado Prisión estatal.
En escena está Willis, un PJ interpretado por “Tutunaku”, hablando con
Pete, un preso contrabandista (un PNJ que interpreta “Sbszine”). Están
hablando en un cobertizo de fertilizantes en el que Willis trampea la con-
tabilidad de Ben Peltier, un deshonesto guardia de la prisión (y compañero
PJ). Los jugadores están deseando introducir un Elemento del Giro: “algo
apreciado está ardiendo”.
SBSZINE Mie 8:57 pm: “¿Te importa si me quedo por aquí mientras
acabo de beberme esto? Igual me tomo otra. No voy a tocar na’,
lo juro.”.
TUTUNAKU Mie 9:04 pm: “En-ab-so-lu-to. Pero echa un ojo fuera

por si aparece un madero.”.
SBSZINE Mie 9:11 pm: Pete agarra tras de sí el bote de herbicida

a tientas, luego lo pone en el suelo frente a él, cerca del
cubo de pintura casi vacío y el paquete de cigarrillos. “Eresh
un tío grande”, masculla, “nosh vemosh.”.
TUTUNAKU Mie 9:18 pm: “No tardaré mucho”. Se aleja a zancadas

HQGLUHFFLµQDODRଖFLQD6HSDUDXQPRPHQWRDOGDUVHFXHQWD
de que en cualquier momento podría aparecer un guardia. O Ben.
O Jerry.”.
SBSZINE Mie 9:21 pm: [En este momento estoy pensando en un

dado blanco…].
TUTUNAKU Mie 9:42 pm: [por mí vale, caballero].
SBSZINE Mie 9:48: [¿Tú qué dices, Dan?].
58

DRTACHYON Jue 7:14 pm: [Lo siento. He estado más malo que un
perro. Claro, por mí está bien un dado blanco]. En ese justo
momento, se abre la puerta del cobertizo. “¿Qué estáis hacien-
do aquí?” pregunta Curtis Wilson, uno de los pocos guardias
2a part e
honestos que trabaja en la granja.
TUTUNAKU Jue 7:19 pm: Un madero. “Nada Jefe, maquillando los

números.”.
SBSZINE Jue 8:06 pm: [Tutunaku recibe y se queda un dado

blanco].
DRTACHYON Jue 8:07 pm [Dados asignados: SBSZINE 1 negro, 2

blanco. DRTACHYON 1 blanco, 2 negro. TUTUNAKU 1 negro, 1 blanco
+ 1 blanco nuevo. Dados restantes: 2 negros, 1 blanco].
SBSZINE Jue 8:44 pm: Pete vuelve a poner con cuidado la tapa en
el bote de la pintura. “Solo estábamos echando un piti, jefe.”.
TUTUNAKU Jue 8:49 pm: “Si estás en el ajo con el señor Peltier,
estoy seguro de que todo estará bien.”.
DRTACHYON Vie 11:22 pm: “Vale, por qué no sacáis vuestros cu-
los de vuelta al patio. Se acabó el descanso, chicos. Venga.”.
TUTUNAKU Vie 11:29 pm: “Mira, sigo órdenes directas del señor
Peltier. Vas a tener que hacer buenas migas con él.”.
DRTACHYON Sab 9:09 am: “¿Ah, sí? Ya veremos. Si me estás

mintiendo, me aseguraré de que pasas unos cuantos días en
aislamiento.”. Diciendo eso, el guardia sale del cobertizo
murmurando, “…… panda de vagos…”.
SBSZINE Sab 5:33 pm: Pete desenrosca la tapa del bote de her-
bicida y sigue por donde lo dejó.
TUTUNAKU Sab 5:36: Willis se acerca hasta Pete, con las manos
en los bolsillos. “Pete tienes que relajarte con eso. Necesito
TXHFXLGHVODRଖFLQDDV¯TXHQRWHHPERUUDFKHV6«TXHHV
GH-XOLRSHURQRQHFHVLWDPRVIXHJRVDUWLଖFLDOHV‫ۅ‬6HU¯HFRQ
su ingeniosa broma.
SBSZINE Sab 5:36 pm: “No te preocupes por mí…” farfulla Pete,
jugando torpemente con el Zippo.
78781$.86DESP(QWUDHQODRଖFLQD\VDFDHOOLEURGH
notas del escritorio. Toma un último trago de su refresco, echa
XQYLVWD]RDODRଖFLQD\VRQU¯H9XHOYHKDVWDGRQGH3HWHVH
está emborrachando.
“¡Oye! Tengo que ir a ver al jefe para una cosa. ¿Me haces un
favor? Tengo un cubo lleno de basura, ¿podrías tirar al horno
lo que hay dentro? Te lo agradecería.”.
60

SBSZINE Sab 7:01 pm: “Si, claro.”. Pete se tambalea hasta la
cesta de basura con el Zippo y su bote de aguardiente. Cuando
Pete se desmaya, la bebida se derrama en la cesta y por el
suelo. El Zippo encendido cae de su mano a la papelera.
2 a part e
TUTUNAKU Sab 7:05 pm: [Creo que es un buen punto para rematar
la escena].
SBSZINE Dom 4:52 pm: [OK, es la última escena de Ben, y me

gustaría que vosotros la Plantearais y yo la Resuelvo].
TUTUNAKU Dom 4:57 pm: [¿Vemos qué pasa en el incendio o le

metemos mano con sus Consecuencias? DEP Pete].
Al no haber comunicación informal o no verbal, tener una conversación

para ajustar el tono es aún más importante. Parte de esa charla fuera de
juego que cara a cara sería implícita puede tratar necesariamente sobre
mantener el arco de la historia en movimiento en una dirección satisfacto-
ria. Comprobadlo de vez en cuando y dejad claras vuestras motivaciones
y objetivos.
Pueden aparecer problemas de secuenciación. Una regla general puede

ayudar: Si eliges Plantear, es tu responsabilidad escribir el primer post de
la escena; si eliges Resolver, otro deberá escribir el primer post.
Presta atención al ritmo y no vayas demasiado deprisa. Queréis que todos

los implicados tengan la oportunidad de contribuir, incluso después de que
se haya entregado el dado. Resiste el ansia de avanzar sin tener en cuenta
al jugador más lento, o de corregir o considerar insignificantes sus contri-
buciones. Si eres el protagonista de la escena, asume la responsabilidad de
terminarla explícitamente con un mensaje de “fi n de escena”. Asegúrate
de repasar claramente y a su vista cuántos dados de cada color tiene cada
uno, cuántos quedan en el montón central y quién es responsable de la
siguiente escena. Si la partida implica flashbacks u otras complicaciones,
puede que necesitéis consultarlo.
Sed organizados respecto a cómo vais a hacer las escenas y entregar los
dados. Se os puede ir fácilmente de las manos si no dejáis constancia de
ello disciplinadamente. Es esencial saber quién tiene cuántos dados y
cuántos quedan de cada color en el montón central. Es vital contar las es-
cenas. Dejad esa responsabilidad a un único jugador. Usar imágenes o una
pizarra virtual como Google Docs Draw ayuda a hacer ese seguimiento y
puede dar un resumen visual de cada escena y a dónde han ido los dados.
61

Determinad de entrada con qué frecuencia debería postearse y qué
sucede si no lo haces. En nuestra partida la regla es que tienes tres
días para hacer un post antes de que el resto de jugadores puedan
2a part e
lanzarse como buitres y escribir por ti. Creo que la confusión sobre
“a quién le toca” puede ser un problema. ¿Qué dice el dicho? “Si tie-
nes que preguntar posiblemente te toque a ti”. Un buen organizador
puede adelantarse y recordar a quién le toca ser el protagonista e
incluso escribir un correo a los jugadores si están sospechosamente
callados. –Marshall Miller
¿Cuánto se tarda? Después de observar ocho partidas por foro, estimo que
seis semanas como poco y entre diez y doce como mucho. Si vais a un ritmo
de dos escenas por semana vais bien.
62

e rc e ra pa rte
t
14 4 fo r mas
o
de hacer dañ
a un tipo

DIRECTRICES PARA
CREAR ESCENARIOS
Todo ser humano puede exaltarse en un momento de angustia.
Lo cierto es que van a inundar el valle para conseguir electrificar
todo el estado. Sí señor, el sur está cambiando.
3a part e
Ulysses Everett McGill, O Brother!
Uno de los objetivos de Fiasco era conseguir que crear tus propios
Escenarios fuese fácil y tentador. El juego se diseñó con eso en mente.
Parece que ha funcionado porque una de las reacciones más habitua-
les tras leer o jugar al juego es “¡Tío! ¡Tengo una idea perfecta para un
Escenario!” En Internet puedes encontrar muchos Escenarios creados por
afi cionados disponibles gratuitamente que cubren un amplio espectro
de ambientaciones y estilos. ¡Esperamos que quieras crear tus propios
Escenarios, porque queremos jugarlos!
Crear Escenarios no es difícil, pero sin duda existen sabias maneras de

afrontarlo que te ayudarán a que tus ideas se adapten mejor al juego.
La siguiente sección incluye un desglose de cuáles son los elemen-
tos esenciales de un Escenario y cómo puedes modifi carlos. ¡También
recoge consejos y advertencias de autores de Escenarios que te ayuda-
rán a mantenerte en el buen camino y asegurarte de que el tuyo apeste
a Fiasco!
¿QUÉ PINTA TIENEN LAS

TRIPAS DE UN ESCENARIO?
Los buenos Escenarios pueden dar empuje a la partida en direcciones
increíblemente dispares, pero todos están construidos sobre los mismos
cimientos. Antes de que entremos en cómo crear un Escenario, vamos a
desmontar uno.
Un Escenario consiste en cuatro metatemas, tradicionalmente son

Relaciones, Necesidades, Localizaciones y Objetos. Cada uno de ellos se
divide en seis listas de seis Elementos. Eso significa que cada Escenario
tiene 144 Elementos repartidos en varias Categorías y subcategorías, 36
Elementos por metatema aportan suficiente diversidad, y se corresponde
de fábula con el uso de dados de seis caras.
64

Las Relaciones y Necesidades son el núcleo de la partida; permiten definir
los personajes y luego ponerlos en movimiento. Puedes jugar fácilmente una
sesión solo con esos dos Elementos, pero quitarlos dejaría inoperante al juego.
Las Localizaciones y Objetos aportan color, cimentan la ambientación

concreta y defi nen los parámetros de ese movimiento. Con frecuencia son
lo más memorable de cualquier partida de Fiasco, pero no son sagrados.
Cualquier cosa que pueda dividirse en 36 elecciones interesantes y sin-
gulares capaces de aportar a la historia podría sustituir a los Objetos y
Localizaciones. Puedes cambiar Localizaciones por Flashbacks o Sucesos,
3a part e
por ejemplo, o en vez de Objetos podrían ser Personas. ¡No hay nada escrito
en piedra, así que experimenta!
¿QUÉ HACE QUE UN

ESCENARIO SEA BUENO?
Una buena ambientación de Fiasco es, por encima de todo, una que te entu-
siasme. ¿Hay alguna temática o género que esté pidiendo a gritos tener un
Escenario? ¿Qué te parece un momento y lugar concreto de la historia? ¿Un
típico Escenario contemporáneo que sea completamente Fiasco-rripilante?
¿Una situación rara que puede ser origen del caos y el desastre? Abrázala,
ámala, hazla tuya y prepárate a abandonarla.
Dicho esto, no todas las ambientaciones funcionan como Escenario. Tu

maravilloso juego de piezas histórico se derrumbará si no hay lugar en él
para malas elecciones y problemas. Así qué, ¿qué tipo de historias dan
para un buen fiasco? Un síntoma excelente es que en ellas haya demasiados
fallos, consecuencias inesperadas, un conjunto de personajes estrecha-
mente relacionados, un tono crudo y una saludable dosis de cinismo.
Busca inspiraciones que se centren en historias y personajes habitualmente
subestimados; los estúpidos, los criminales y sus grandes fracasos que
tienen lugar en la sombra. Por ejemplo, si estás pensando ambientarlo en
el Japón feudal, harías bien en inspirar tu Escenario en La fortaleza escondida
más que en, por decir algo, la historia de un héroe solitario como Yojimbo.
Quieres algo interesante, pero no demasiado interesante. Los Escenarios

hilarantes pueden ser tan divertidos como los muy serios y realistas, como
Reconstrucción, pero es mejor buscar un equilibrio entre ambos. La introduc-
ción tiene que ser lo bastante sabrosa como para estimular a los jugadores
con pistas sobre los desastres inherentes al Escenario, pero la ambientación
debe construirse sobre terreno más sólido. Si una situación te entusias-
ma mucho porque es imposible imaginar que no acabe siendo un fiasco,
posiblemente sea demasiado interesante. Si no hay posibilidad de éxito
y la felicidad directos, el fracaso y la miseria perderán todo su atractivo.
65

Además, aunque pueda parecer evidente, recuerda que no a todos les
encantará tu idea para un Escenario. Algunos Escenarios son más provo-
cativos que otros, pero en todos hay alguna cosa incómoda (y la verdad
es que así debería ser). Intenta ser consciente de en qué manera tus ideas
pueden rebasar los límites de lo aceptable para los demás y piensa en
cómo puedes equilibrar las cosas para ofrecer alternativas a los jugadores.
Una vez tengas una buena ambientación, necesitas suficiente espacio para
contar distintos tipos de historias basadas en las múltiples combinacio-
nes y permutaciones potenciales de tus Relaciones y Necesidades. Es una
3a part e
cuestión que tiene que ver con el alcance de tu ambientación. ¿Se trata de
una ciudad completa llena de personajes y Localizaciones, o tiene lugar
en un pequeño motel en un pueblo remoto? ¿Qué situaciones inesperadas
pueden ser parte de la historia en esa ambientación? Una vez respondas
a estas preguntas para tu ambientación, será mucho más fácil elegir los
Elementos perfectos.
Hay formas de trucar las reglas (ver Misión a Mercurio, página 125), pero en
general quieres, por comodidad, que la situación tenga un fi nal abierto sin
que eso suponga carecer de orientación o bases para la historia. El hielo es
claustrofóbico, pero todas las combinaciones de Relaciones y Necesidades
funcionarán en ese pequeño y angosto mundo antártico. Boomtown ofrece
un Oeste Americano más amplio, pero la acción gira en torno a una ciudad.
Dallas, 1963 da a los jugadores una ciudad entera para que trabajen con ella,
pero está muy enfocado en torno al asesinato de Kennedy.
INSPIRÁNDOSE
Ahora que tienes tu idea inicial para la ambientación, tómate un momento
para pensar en otras inspiraciones e influencias que pueden ayudarte a
desarrollar los Elementos. Haz un poco de investigación para encontrar
películas o series que tengan el mismo tono. En general, es mejor tener
varias fuentes en las que inspirarte, de manera que el Escenario fi nal pueda
jugarse de varias formas.
Estas inspiraciones son importantes más allá de la creación del Escenario.

Como juego cinematográfico, Fiasco funciona mejor si los jugadores pueden
identificar la ambientación a través de películas que todos hayan visto.
Cuando acabes tu Escenario debes incluirlas en su descripción a modo de
ejemplo del tipo de historias que los jugadores podrán contar. No todas
las inspiraciones tienen que ser un fiasco perfecto. Todo vale siempre y
cuando contribuya a dar color y ayude a los jugadores en sus aportaciones.
Por ejemplo: el escenario de Las Vegas (página 115) está inspirado en pelí-
culas de robos como Los reyes del crimen y Ocean’s Eleven, así como en otras
66

más desenfadadas como Resacón en Las Vegas. Añádele Golpe de suerte para
el estado de ánimo y unas pinceladas de Casino y Showgirls y tendrás un
Escenario que cubrirá un amplio espectro.
Elegir bien las palabras es importante. “Echar un polvo” funciona

bien como Categoría de Necesidades en un Escenario que evoque
sensibilidades modernas, pero chirría en un Escenario que canalice
la riqueza del lenguaje y sofisticación de la Europa del Renacimiento,
donde “Cortejar” o “Seducir” encajarían mucho mejor. –Pete Douglas
3a part e
VIENDO LO QUE PEGA
Cuando trabajas partiendo de una idea realmente divertida y algunas
buenas inspiraciones, no es difícil crear un Escenario. Desde un punto de
vista abstracto estás ideando 144 cosas, cada una de las cuales es al mis-
mo tiempo un Elemento narrativo en potencia de cualquier partida y un
componente gestalt que ayuda a formar con los otros el tono del Escenario
influyendo en todas las partidas.
Cuando pongas nombre a un Elemento, hazlo como un poeta: usa un

lenguaje potente y sucinto que haga que el Elemento cruja, resuene
y destaque en la página. –Pete Douglas
Comienza haciendo una tormenta de ideas para los Elementos de un

tipo (Objetos, por ejemplo). Si tienes buenas ideas para otros tipos de
Elementos, escríbelos a un lado y continúa. Una vez tengas una lista de
cierto tamaño, empieza a agruparlos de forma acorde a su naturaleza, tal
como se hace en los Escenarios. Dale a cada una de esas Categorías un
nombre apropiado, y luego considéralas en conjunto. ¿Tienen sentido las
Categorías como grupo? ¿Tienen equilibrio estético y acentúan correc-
tamente el tono de tu ambientación? Una vez estés lo bastante seguro,
empieza a rellenar los huecos con más Elementos, usando las Categorías
como orientación.
Es importante recordar que, si bien los jugadores no van a utilizar

todo el contenido de una Escenario en una única partida, los leerán
todos. Esa es tu oportunidad para llegar al núcleo de tu idea. No
tengas miedo de poner unas cuantas cosas de esas que dices “¡¿Pero
qué coño?!” Puede que no las elijan, pero se las enseñarán a todo
el mundo en la mesa. Y, oye, puede que alguien decida elegir ese
leopardo convertido en un arma para su partida… –Chris Bennet
67

EN UNA RELACIÓN NO
EXISTE EL SINGULAR
Cuando un hombre trata de arrastrar a un leopardo no tiene
ninguna ocasión de salir corriendo.
David Huxley, La fiera de mi niña
3a part e
Por regla general, las Relaciones son los Elementos más difíciles de escribir
y los Objetos los más fáciles. Las Relaciones siguen las reglas normales
para Elementos, pero merecen un poco de atención adicional. Marcan el
poder y el estatus. Pueden ser o no entre iguales, y no tienen por qué fun-
cionar fluidamente en ambas direcciones. No es tan confuso como puede
parecer. En Cuentos de los suburbios, se cubren todos los distintos tipos, así
que vamos a echarle un vistazo a las posibilidades:
“Relación: Familia: Padre o madre e hijo(a)” es el ejemplo más claro posible

(¡y por tanto un ejemplo excelente!) de Relación que no es entre iguales.
El poder y el estatus no serán iguales, aunque hacer parecer que lo son
es una maravillosa fuente de tensión. Quizás el padre o madre sea viejo y
confíe en su hijo. Quizás sea una agobiada madre soltera y un adolescente
borde que mira a todos con desprecio.
“Relación: Trabajo: Profesional y cliente” sugiere una distribución des-

igual de poder y estatus, pero es completamente ambigua respecto hacia
dónde fluye el poder.
“Relación: Romance: Aventura de una noche” nos dice poco. No obstante,

no implica en absoluto paridad en cuanto a poder y estatus. Como factor
defi nitorio entre dos personajes, va a ser una fuente de problemas.
“Relación: Comunidad: Funcionarios” implica fuertemente paridad (el

juez y el fiscal de una ciudad son dos compañeros profesionales). Puede
no resultar así, pero la implicación es esa.
Tenemos bastante confianza en que cualquier Relación posible caerá en

una de estas categorías.
Ten en cuenta que el ejemplo anterior, “Aventura de una noche”, une

a dos personajes en un suceso o acción implícita. Eso está muy bien.
“Funcionarios” solo defi ne holgadamente sus verdaderos cometidos.
Aunque sugiere que son profesionales de alto nivel, hacer que sean el
68

conductor de un autobús y el basurero podría funcionar y ser fantástico.
Por el contrario, “Padre o madre e hijo(a)” está mucho más limitado, y
“Relación: Crimen: Malversador y contable de la empresa” es irracio-
nalmente específico y prácticamente defi ne la historia. Cada una de las
Relaciones que hemos comentado requiere de un tipo de jugador distinto,
e incluirlos a todos es muy buen criterio.
Algo que he descubierto a lo largo de muchas partidas es que las

Relaciones iniciales ni siquiera tienen que tener sentido siempre
3a part e
que estén presentes y sean fuertes. Puedes limitarte a comprome-
terte con lo que hayas obtenido y decir “ya lo iremos descubriendo
más adelante”, dejándote sorprender en el transcurso de la partida.
–Marc Majcher
A veces tendrás la tentación de incluir una Relación que defi na explícita-

mente solo a uno de los miembros. Es comprensible porque en las películas
y los juegos estamos acostumbrados a pensar primero en personajes y
arquetipos. Aun así, eso no es ni mucho menos una Relación, es un papel
que puede arruinar la partida. No lo hagas. Presta atención a cada Relación
de la lista. Identificar aquellas que no son sino una mera descripción de
arquetipos, es la parte difícil, rescribirlas como Relaciones de verdad una
vez las hayas localizado será sencillo.
REL ACIÓ
N
CRIMINA
L material
J EF E D E
COLON
L SINDIC
IAL DE M
ATO flojo
ARTE
bi en
RELACIÓN
hecho
CRIMINAL
IMEN Y
SEÑ OR DEL CR
RIO MA RC IANO
SICA
69

Algunos Escenarios se apoyan en ciertas suposiciones, y romperlas puede
llevar a Relaciones que posiblemente no encajen. Campamento Lucky Strike
es un buen ejemplo que parte del supuesto de que cada jugador es un
soldado americano. Cambia eso añadiendo una enfermera y las cosas se
volverán un poco caóticas:
IÓN
AC REL ACIÓ
REL N
3a part e
S
ERO RED D E
M PAÑ AS CHANCH
CO AR M E UL LOS
DE SD D INVEST
A D O A IGADOR
D POLICÍA
PAR U NI MILITAR
Y CABEC
SE ISMA DE RED IL L A
M CHANCH
LA UL LOS
RE
RE LA
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ÉNCI ACIÓ
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N REL
BO LL L ES
E
F IC GA ECIA
DE
S IAL DO ES P
SU T I N Y R ASOS
S C
MI A E Y
NIS DO CLU ERA
TR S A TA ERM
O EN F DA DO
S SOL
Así que la enfermera seguramente anda metida en chanchullos ¿traficando

con medicamentos?, porque es poco probable que esté pluriempleada como
policía militar. Pero, ¿también es una suboficial? ¿O una recluta destinada
a suministros? Eso haría que el suboficial separado de su unidad fuera
un poco… Todo empieza a volverse disparatado rápidamente. Quizás a
tu grupo le guste lidiar con este tipo de cosas, pero puede ser incómodo.
Si bien un poco de prudencia al juntar el material de un Escenario puede

paliar este tipo de enredos, a veces es verdaderamente genial introducir un
bicho raro en las Relaciones. En ese caso, considera hacer lo que hicimos
en Campamento Lucky Strike: aísla a los que puedan desencajarlo todo mar-
cándolos con “usar con precaución” en su lista de seis. De esa forma todos
podrán ayudar a hacer que el bicho raro encaje en la Preparación siendo un
poco más cuidadosos a la hora de elegir qué papel juegan en esa Relación.
70

CONSEJOS DE LOS EMPOLLONES
PARA RELACIONES
Hay dos preguntas que hago a cada personaje:
* ¿Qué es lo que quiere?

* ¿Por qué no puede conseguirlo?
Y señalo a otro jugador cuando contesto (a una o ambas pre-
3a part e
guntas). Si las dos respuestas están fuera de la dinámica de
la Relación que estás creando, ese personaje es en gran parte
irrelevante. –Ryan Macklin
Cuando estéis haciendo una tormenta de ideas para las Relaciones,

considerad introducir un toque de estatus en las Relaciones. No todos
los Elementos de una Relación necesitan apoyarse en diferencias de
estatus, pero que exista un desequilibrio en ella puede ayudar a que
el “arranque en frío” de Fiasco sea un poco menos frío. –Pete Douglas
Las Relaciones son siempre para mí lo más complejo de crear, así que
tiendo a apoyarme bastante en las que he visto en otros Escenarios.
Es difícil dar con algo que sea interesante pero que no sea ni muy
genérico ni tan específico como para que pueda producir problemas
de compatibilidad. Pero al fi nal, me encuentro siempre con que los
jugadores pueden hacer que cualquier cosa funcione. ¿Eres la oveja
negra lesbiana de la familia, pero también un abogado de altos vuelos
buscando dar un gran golpe? Funcionará. –Chris Bennett
71

CÓMO ESCRIBIR
BUENAS NECESIDADES
Debes estar seguro de querer saber lo que quieres saber.
Kara, Brick
Las Necesidades dirigen el juego y es esencial entenderlas bien. Mientras que

3a part e
las Relaciones definen a los personajes, las Necesidades los ponen en movi-
miento. Lo más importante que tienes que recordar sobre las Necesidades es
que tendrás una en la mesa, quizás dos si estás jugando con cinco personas,
pero supón una. Esa Necesidad tiene que guiar todo hasta que los personajes
cuajen y surjan otros conflictos. Posiblemente surjan otras motivaciones duran-
te la partida, pero en el peor de los casos, una sola Necesidad puede tener que
llevar el peso de toda una sesión. ¿Ves por qué insistimos en su importancia?
Las Necesidades vienen bien para trabajar los aspectos de tu am-

bientación. “Ajustar cuentas con la familia Kennedy” dice mucho
de a qué lado estarás del fusil. –Chris Bennett
Las Necesidades pasivas son mortalmente aburridas. Tienes que ser capaz de
ver la Necesidad y actuar en la primera escena. Por eso el formato estándar es
“Necesidad: Conseguir X”, donde X es algo activo (¡Ajustar Cuentas! ¡Echar
un polvo!). Incluso “Necesidad: Averiguar la verdad”, es activa aunque no
lo parezca; alguien quiere respuestas y no va a parar hasta que se las den.
Es perfectamente posible acabar con una Necesidad como Elemento que

afecta a un solo personaje. Por ejemplo, “Escapar: De las consecuencias
de un asesinato” es una estupenda elección, mientras que “Escapar: De
esta ciudad” es bastante flojo. Mantener a alguien en una ciudad y evitar
que escape requerirá mucho esfuerzo poco productivo, y en la mayoría de
casos nada de esa carga recaerá en la persona que tiene la Necesidad. Y
si al fi nal consigue escaparse, se llevará con él el impulso de la partida.
Haz que tus Necesidades tengan gancho y mucho potencial para crear
confl ictos.
Cuando escribas Elementos para las Necesidades procura que sean

evidentes y aburridos al principio, siendo originales y formidables
después. Desde que el mundo es mundo, la gente ha tenido más o
menos las mismas necesidades que nosotros ahora, así que afianza tu
Escenario haciéndolo accesible al contener Necesidades claras con las
que cualquiera pueda identificarse desde el principio. –Pete Douglas
72

COMO ESCRIBIR
BUENOS OBJETOS Y
LOCALIZACIONES
Metida en un lío, Jimmy. Metida hasta el cuello.
Louise Sawyer, Thelma & Louise
3a part e
Suponiendo que no estés haciendo cosas raras y cambiando Objetos
o Localizaciones por listas a medida como “Situaciones” o “Gente del
vecindario”, los Objetos y Localizaciones comunes y corrientes son las
pinceladas con la que das color a tu ambientación.
Como confi rmarás al echar vistazo por encima a las elecciones de los au-
tores de los distintos Escenarios gratuitos oficiales, hay muchas formas
de proceder al respecto. Siempre es buena idea mezclar lo común con lo
único, lo prosaico con lo exótico. También nos gusta incluir algunas cosas
absolutamente específicas (“Plymouth Barracuda sedán del 67 impecable”)
y otros que son muy, muy generales (“Localización: Domicilios: Una bonita
casa de madera en la zona comercial del pueblo”).
Cuando crees Localizaciones, hazte algunas preguntas clave sobre cómo

van a utilizarse. ¿Es un buen lugar para esconder algo interesante? ¿Podría
ser un sitio en el que tendría lugar una conversación en una película? ¿Lo
haría alguien allí? Si puedes responder sí a cualquiera de estas preguntas,
tienes una Localización bastante buena.
Empieza con las Localizaciones y Objetos. Deberían salirte solos si

tienes una buena ambientación en la cabeza. Si no, vuelve atrás y
dale unas cuantas vueltas más a tu idea. Las Localizaciones también
ayudan a acotar un poco tus ideas, lo cual es bueno. Pensar en las
“seis áreas con seis Localizaciones cada una” es un método efectivo
de construir tu pequeño mundo. –Chris Bennett
Recuerda que los jugadores echan un vistazo a todas estas cosas mientras
están eligiendo Elementos, y eso entra en sus cerebros e insufla vida en
la ambientación. Los dos ejemplos de arriba son de La última frontera, que
tiene un montón de detalles locales molones (ensenada Kaku, hacha de
guardabosques, un mapa anotado del Servicio Geológico de los Estados
Unidos) así como otros Elementos más generales que llevan a algún tipo de
follón (alijos de drogas o la cabaña del ermitaño que no son necesariamente
características del sureste de Alaska, pero sí de un buen lío).
73

CONSEJOS AVANZADOS
PARA ESCENARIOS
Quiero que visualices una bala en tu cabeza, ¿crees que podrás?
Gay Perry, Kiss Kiss, Bang Bang
3a part e
QUE SEA ABURRIDO

Intenta mezclar lo prosaico con lo extremadamente inusual, lo general
con lo específico, en un esfuerzo por abarcar múltiples estilos de juego.
Algunas personas quieren inspiración, otras prefieren libertad para crear.
Algunos quieren que la partida sea una locura, otros prefieren realismo.
Tienes espacio suficiente para ofrecer variedad, y es lo que deberías hacer.
Es muy importante ser un poco obvio e incluir algunas cosas bastante co-
munes que podrían estar en la ambientación. No dediques un Escenario
a fardar de tu brillante creatividad.
Si de verdad quieres conseguir que tu partida tenga un ritmo des-

enfrenado, necesitas centrarte al máximo en hacer lo más obvio.
–Colin Creitz
Recuerda que si ofreces algo alocado (“Objetos: Traumáticos: un tornado

con vientos de 180 km/h que arranca tejados y desplaza caravanas”), va
a llamar la atención de los jugadores. Si eso es bueno o malo es cuestión
de gustos, pero es lo que pasará. Si tu intención es que la cosa no se salga
de madre, déjate los tornados en casa.
A veces los Elementos más inspiradores son los más prosaicos. Demasiados
Elementos chiflados harán que la partida sea estúpida, monótona y, para
que negarlo, muy poco divertida. En serio, si estás en duda, que sea simple.
El éxito cumbre de Jason creando Escenarios es el asesor de reclamaciones
médicas de Main Street.
PON LAS CATEGORÍAS A TRABAJAR.

Las Categorías son más que simples y cómodas agrupaciones de seis
Elementos. Reunir Elementos bajo nombres de Categoría inesperados puede
dar grandes resultados. Ver algo mundano como “Medias de seda” en la
Categoría de “Armas” da lugar a una síntesis de ideas que sorprende e inspira
a los jugadores. Eso funciona bien para cualquier Categoría de alto nivel.
74

CUENTA ALGUNAS HISTORIAS
Intenta incluir dos o tres “historias” que tengan Elementos que aparezcan
en varios lugares a lo largo de las cuatro listas. Un ejemplo genial de esto
es Levantando el vuelo. Tienes la trama mexicana, la del aeropuerto, y la
popular trama de la chica y la familia. En Las Vegas (ver página 115), hay
varios Elementos relacionados con el “Gran Jack” y el “Casino Paradise”,
que sugieren fácilmente un tipo concreto de historia que podría surgir
durante la partida. Cualquiera de estos Elementos funciona por sí solo,
3a part e
pero los jugadores pueden también amplificarlos, combinarlos, o igno-
rarlos por completo.
¿Tus Objetos cuentan una historia? No todos tienen que ser pertur-
badores y llenos de detalles. Añadir unos cuantos objetos sencillos y
evocadores puede ayudar mucho a algunos para cuadrar la partida.
Recuerda la famosa historia de seis palabras de Ernest Hemingway:
“Vendo zapatos de bebé. Sin usar”. –Chris Bennett
Puesto que los jugadores tienen que echar un vistazo a los 144 Elementos
de tu Escenario, puedes usarlos para comunicar el tono y la situación,
incluso si no llegan a usarse. Eso es algo poderoso. Cuando echas un
vistazo a Levantando el vuelo, eres consciente de que hay muchos inmi-
grantes mexicanos en la ciudad, aunque no utilices ningún Elemento
basado en ello.
Por el contrario, si alguien elige “Localización: Carretera principal

este: Centro de Justicia Social” eso puede inspirar a otro jugador para
que elija “Relaciones: Forasteros y de los alrededores: Voluntarios de
la organización benéfi ca Centro de Justicia Social” si se le enciende la
bombilla; así tendrán una conexión sólida con la situación. Criba los
mejores Escenarios y encontrarás historias implícitas. Dependiendo
del autor y del tono general, algunas historias serán más evidentes
que otras. Independientemente de lo sutilmente que lo hagas, si las
introduces con buen tino, el resultado de incorporar historias puede
ser muy gratifi cante.
Un Escenario es como el público en una obra de teatro de improvisa-

ción que exclama sugerencias con entusiasmo. Pero a diferencia de
éstas, las sugerencias de un Escenario tienen un decidido y frenético
propósito que empuja en la misma dirección, la que recuerda con
decisión a la Situación. –Pete Douglas
75

ROBA DESPREOCUPADAMENTE,
CREA CON CUIDADO
Robar alegremente ideas de otros Escenarios es juego limpio. Hay un
número limitado de necesidades (y Necesidades) diferentes en el mun-
do. Si lees con atención La última frontera, verás que las Relaciones
y Necesidades han sido tomadas directamente de Main Street (que es
básicamente lo que es un pueblecito del sureste de Alaska) y se les ha
dado un tono diferente. ¡Si nosotros podemos tener tan poca vergüenza,
3a part e
no veo por qué tú no!
Además, ver que alguien usa los Elementos de tu Escenario, es un gran

halago.
El sexo siempre es una motivación poderosa, y nunca está fuera de lugar

una Categoría de Necesidades relacionada con eso. Merece un lugar en
tu Escenario, pero puedes decorar el sexo y la lujuria para que se ajusten
bien. Aunque uses los mismos Elementos de “Necesidades: Intimidad”
y te limites a renombrarlos como “Necesidades: Que te den lo tuyo”, la
diferencia es enorme.
Respecto a crear con precaución, aspira a lo más alto, o al menos tan alto
como la gente a la que estés robando. Si un Escenario surge completamente
terminado de tu cabeza como si fuera una hija de Zeus, puede que quieras
dejar que repose un poco y retomarlo más tarde con una mirada más crítica.
Probablemente no sea tu mejor trabajo. Cuestiona todos los Elementos y
pregúntate si podrían ser:
* Más evocadores
* Más hilarantes
* Más mundanos
* Más horripilantes
Si no puedes mejorarlo de alguna de estas dos formas, tienes algo que

merece la pena compartir.
Camina a los hombros de los gigantes de Fiasco. Nunca empieces

con una página en blanco. A mí me gusta coger un Escenario que
admiro y copiarlo en una hoja de cálculo de Google Docs. Eso me da
un buen marco con el que empezar. Luego puedes copiar encima de
las celdas, o usar la columna de al lado para añadir más contenidos.
–Chris Bennett
76

BUSCA SECUACES
Crear un Escenario puede ser un proyecto colaborativo. Eso se comenta
brevemente en Fiasco (ver página 60 del manual de reglas), pero la gente
ha cogido esa idea y la ha convertido en algo más eficiente y entretenido
de lo que jamás pudimos imaginar.
Quizás la mejor forma de aproximarse a la escritura colaborativa de un

Escenario sea con un taco de tarjetas. Si troceas cada Categoría en una única
tarjeta, podrás extenderlas ante ti para trabajar sobre ellas individualmente
3a part e
mientras cada participante añade algo a cada Elemento. Por supuesto, una
pizarra blanca o una hoja de papel gigante también funcionará, y puede
que sea lo mejor para tu grupo. También conocemos casos de grandes cola-
boraciones online surgidas de hilos de foros muy activos y usando Google
Docs. Es muy divertido ver cómo un Escenario se escribe solo ante tus ojos.
Cuando estéis haciendo una tormenta de ideas para obtener

Elementos de una Categoría, no tenéis que deteneros cuando lle-
guéis a 6. Si estáis todos en la misma onda y podéis seguir el ritmo,
sacad 8 ó 12. Podéis volver más tarde y recortar las que no os hagan
decir a todos “mola, mola, mola”. –Pete Douglas
Establecer la premisa es particularmente importante, tienes que crear una

visión unificada mediante los Elementos que decidas incluir. Esboza la
Situación (la introducción breve que viene en la mayoría de Escenarios)
y menciona explícitamente media docena de películas que podrían ser
un buen material en que basarte. En condiciones ideales, todo el mundo
habrá visto algunas de ellas y podréis alcanzar consenso respecto al tono
y ambiente. A medida que trabajéis, aseguraos de llevar a la Situación
los Elementos que sean particularmente adecuados. Ese tipo de refuerzo
ayuda a mantener centrados a todos.
Ten en mente todos los consejos de este capítulo. Un proyecto de grupo

puede tener la tendencia a derivar en Elementos absurdos o exagerados,
así que no olvides que debe tener algunos que sean mundanos y aburri-
dos. Cuando alguien deje caer algún Elemento particularmente evocador,
cread una historia a partir de él que entrelace varias posibles elecciones.
Contad un par de historias. Y desde luego, desde luego, citad y robad de
los Escenarios existentes.
Cuando todos estéis cogiendo una tarjeta en blanco para la última

Categoría de Elementos, dejadla a un lado y poneos a hacer otra cosa.
Más tarde podréis volver a esa Categoría aplazada y probablemente
hayáis pensado en esos últimos Elementos mientras hayáis estado
mirando a otro lado. –Pete Douglas
77

PUBLICAR TU ESCENARIO
A partir de entonces supe que la bondad vale para una mierda.
Quiero ser una rata. ¡Quiero matar!
Sing, Kung Fu Sion
3a part e
Tienes nuestra entusiasta bendición para escribir y compartir tus propios

Escenarios. ¡No necesitas nuestro permiso!
¿Te gusta Fiasco? ¿Te sientes identificado con esos perdedores que luchan
siempre en la batalla equivocada, en la que con toda seguridad fracasarán?
¡Fantástico! Sabíamos que no estábamos solos, y por eso, hemos querido
crear el Generador de Fiascos para nuestra pequeña comunidad de ambi-
ciosos fracasados.
Hemos diseñado una aplicación web en la que podrás descargar tanto

las aventuras incluidas en el libro, como nuevas aventuras gratuitas, que
iremos ampliando mes a mes con nuevas propuestas.
Con el Generador de Fiascos, además de descargar las aventuras que ire-

mos creando cada mes, podrás ser tú el quien cree nuevos Fiascos, con un
sencillo editor, y que podrás después descargar y compartir con el resto
de fracasados. Los escenarios creados en el Generador de Fiascos se podrán
descargar con la misma maqueta que en el libro, incluyendo una imagen de
portada de la forma más sencilla, para arruinar las vidas de los personajes
de tus amigos, mientras apartas tu mente de tu propia miseria.
Descúbrelo en www.edgeent.com.
Merece la pena indicar que el estilo de los Escenarios oficiales impone

ciertos límites a los Elementos que influyen en la calidad del mismo. Por
ejemplo, tendemos a evitar hacer Elementos de más de 60 caracteres (para
evitar saltos de línea). De igual manera, intentamos no usar artículos (es-
pecialmente indefi nidos) al principio de un Elemento. El hecho de que
estas reglas te obliguen a ser claro y conciso es un regalo que te hacemos.
Menos es definitivamente más cuando se trata de nombrar

Elementos. Un Elemento de una línea hace felices a las hadas. Si un
Elemento amenaza con desbordarse a dos líneas, saca las tijeras y
recorta los flecos que son las palabras innecesarias. Si tras la masacre
todavía te queda un Elementos de dos líneas, al carajo, el Elemento
tiene dos líneas y es una excepción a la norma. –Pete Douglas
78

ag ita n d o
4. aguas las

4a part e
AJUSTES CREATIVOS
Cliff, tenemos setenta dólares y unas bragas auténticas. Y mucha
marcha en el cuerpo, ¿vale?
El empollón, Dieciséis velas
Una vez hayas dominado la creación de Escenarios, puede que quieras

cambiar aún más al juego ajustando las reglas o alterando las tablas del
Giro y las Consecuencias. Quizás quieras desviar la partida del estándar
de película de los “Hermanos Coen” a otra cosa distinta. A eso lo llamamos
crear un conjunto temático.
Las tablas de Giro y Consecuencias son una parte importante de Fiasco,

quizás más de lo que piensas. Si los Escenarios tratan sobre los personajes,
el Giro, las Consecuencias y las mecánicas de Resolución son para apoyar el
tema y el género de tus historias. En el Fiasco normal, el tema es la ambición
y el fracaso más estrepitoso, y eso viene reforzado por un juego de dados
equilibrado y Elementos profundamente problemáticos que se introducen
a la mitad y al fi nal de la partida. Cambia esto y cambiarás el juego.
En este capítulo mostramos cómo se construyen el Giro y las Consecuencias

y damos ejemplos de cómo puedes cambiarlos para cambiar el tema del
juego. También comentamos algunos ejemplos de cómo cambiar las me-
cánicas de dados y resolución de escenas para añadir interesantes giros
argumentales al juego.
80

AJUSTE DE REGLAS:
DADO DE PROEZA
Sé que en esta vida nos cae tanta mierda que uno necesita casco.
Ned, Fuego en el cuerpo
Aquí tenéis un ejemplo desarrollado de técnica que cambia completamente

el tono del juego. Los dados de proeza rompen la implacable tendencia
de dados blancos y negros que defi ne las partidas normales de Fiasco.
Introduce un significado adicional en la elección del color del dado y
orienta el juego hacia objetivos y actividades específicas. Ahora los dados
no solo indican resultados positivos o negativos, sino que también sugieren
4a part e
atributos específicos para las escenas en las que son invocados. ¿Sigues
confundido? Danos un momento que te expliquemos.
Supongamos que estás en una partida de cuatro jugadores. Reunid dieciséis

dados (ocho blancos y ocho negros) como siempre. Luego cada jugador quita
uno, comprendiendo siempre que quitar uno negro va, en promedio, a hacer
que la partida sea un poquito más feliz y quitar un dado blanco tendrá el
efecto contrario. Estos dados se reemplazan por dados rojos. Elegir un dado
rojo desencadena un efecto especial. Es más divertido si todo el mundo en
la mesa consigue uno en el transcurso de la partida.
El efecto especial adicional de los dados de proeza es el de confesionario.

Empiezas inmediatamente un monólogo en el que tu personaje se con-
fiesa, como si estuvieras escribiendo una entrada de tu diario personal o
hablando a cámara en un programa de telerrealidad. Las confesiones, que
ya se han utilizado anteriormente en InSpectres, un excelente juego de Jared
Sorensen, solo tienen dos reglas: deben revelar información nueva y deben
ser cortas. Una vez termina la confesión comienza la escena, teniendo en
cuenta lo revelado a todos en un arranque de sinceridad.
Los dados rojos son comodines respecto a la resolución de la escena: pue-

den ser tanto positivos como negativos a discreción de la persona que esté
Resolviendo. Esto puede llegar a distorsionar la paridad de dados en el
Giro y las Consecuencias, pero eso es parte del color y tono de tu partida.
Cuando recibas un dado rojo, toma nota de qué color se supone que es
(puede que acabes con más de uno). Mantener los dados de tu personaje
en montones separados puede ser de ayuda.
Estamos jugando al Escenario Cazadores de dragones. El Lord
Liche nos ha atrapado en las profundidades de su mazmorra y
Gorlak, el personaje de Joel, comparte con Lord Winterfall, el
profundamente estúpido paladín de Mike, la perversa Necesidad
“Gobernar: Un ejército de muertos vivientes”.
81

JOEL: Ok, chicos. Planteadme una escena.
STEVE: Vale. Gorlak ha sido muy reservado sobre su relación

con el Rey Liche. ¿Hora de una confesión?
MIKE: Esa hora ha llegado.
0LNHFRJHXQGDGRURMR\ORSRQHGHODQWHGH-RHO-RHOଗH[LRQD
sus dedos con malignidad y nos sonríe, interpretando a Gorlak,
su sobrecogedor nigromante.
JOEL: Y así fue, esqueléticos hijos míos, como quedé atrapado

con un grupo de inútiles en las entrañas de la fortaleza del
Lord Liche. No estaba preocupado, después de todo ese era
mi plan. Conocía la puerta secreta de la Habitación de las
Cuchillas. Había estudiado los mapas de mi antiguo maestro e
iba a por él, a arrebatarle su trono y gobernar vuestros pálidos
\PDO«ଖFRVKXHVRVVROGDGRVP¯RV
4a part e
STEVE: ¡Qué capullo!
JOEL: Mi única preocupación era el paladín, un formidable ene-

migo, aunque un poco mentecato. Por eso aquella mañana me tomé
la molestia de preparar el té para todo el grupo, y por eso el
brazo del leal caballero se estaba volviendo tan, tan pesado…
Puedes usar los dados de proeza para jugar con el tiempo: si cada dado
rojo requiere una escena interpretada como un flashback (o, si te sientes
intrépido, un flashforward), eso dará un giro refrescante a la partida. Este
uso de los dados de proeza es una buena forma de dar a conocer técnicas
narrativas específicas a otras personas.
ESTILO PANDA DORADO

Esta variante fue sugerida por primera vez por Jenn Wong. En lugar de
ocho dados blancos y ocho negros, tomad seis blancos, seis negros, dos
de panda dorado y dos de panda sombrío. Un dado panda representa un
resultado positivo o negativo de la escena como siempre, pero cuando es
elegido, el jugador protagonista de la escena desencadena de inmediato
el efecto de proeza del dado. Para ambientaciones de acción en la China
mítica, Jenn recomienda que el dado señale la aparición de un ancestro,
la muerte o la reencarnación.
Esta variante difiere de los dados de proeza habituales en que requiere

que haya dos nuevos dados de dos colores distintos, lo que elimina la po-
sibilidad de confusión y desmadre de introducir un tercer color ambiguo.
Siempre sabrás cuantos dados de cada tipo tienes sin tener que recordar si
el dado rojo se supone que en realidad significaba blanco o negro.
82

UN GIRO HORRIBLE
¿Jugar? ¿Quién ha hablado de jugar? No es jugar cuando uno
sabe que va a ganar. Contar cartas es un método infalible.
Alan Garner, Resacón en Las Vegas
El principal propósito del Giro es inyectar caos en el desarrollo de la his-

toria. Hasta el Primer Acto más triste se altera con las cosas que surgen
del Giro. Pero también es útil en otros sentidos.
Al igual que la Preparación, el Giro está lleno de Elementos que dan color
al tipo de historia que vuestra sesión puede contar. La tabla normal de
Giro toma muchas cosas del subgénero cinematográfico que el juego está
4a part e
diseñado para imitar. Si la Preparación concreta y aporta el tono general,
el Giro refuerza el género. Uno de los Elementos más populares es “Fallo:
Algo preciado está ardiendo”, quizás porque engloba a la perfección el lu-
gar al que se dirigen todas las partidas. Pero cada Elemento de la tabla del
Giro está diciendo “Esto es a lo que se parece un verdadero fiasco”. En el
peor de los casos, el Giro proporciona a los jugadores una clara orientación.
Entonces, ¿qué podemos hacer con el Giro?
Podéis cambiar la forma en que manejáis la “autoridad narrativa”.

Normalmente ese privilegio recae en dos jugadores que usan un surtido li-
mitado de dados para elegir dos Elementos del Giro. Eso funciona bien por
dos motivos: en primer lugar es un proceso similar al de la Preparación, así
que es bastante natural. En segundo lugar, la mecánica de entregar dados
para el Giro enseña a los jugadores qué hacer durante las Consecuencias,
donde es más importante para todos. Pero todo esto no está escrito en pie-
dra. Decidir colectivamente los dos Elementos del Giro también funciona
y puede afi nar bastante la historia que estáis contando. Sin embargo,
elimina en cierta forma cualquier sensación de aleatoriedad o sorpresa,
que es lo que con frecuencia aportan los Elementos del Giro. Es cambiar
un beneficio por otro.
Otra opción es reescribir el Giro desde los cimientos. Puesto que el Giro
pretende reforzar el género, puedes cambiar aquello que refuerza cambian-
do las opciones disponibles. Afronta esta tarea con cuidado: crear buenos
Elementos para el Giro es mucho más difícil que crear los Elementos
habituales de la Preparación. Deben cubrir un espectro más amplio y ser
flexibles. A menos que estés escribiendo una tabla de Giro exclusiva para
83

un Escenario específico (algo que no recomendamos) necesitas ser capaz
de generalizar para que la tabla sea válida para muchas ambientaciones.
Ten en cuenta que todos los Escenarios publicados hasta el momento han
funcionado muy bien con la tabla de Giro existente y comprenderás la
magnitud del desafío. De todos modos, ¡no dejes que eso te detenga!
En la página 88 encontrarás un ejemplo desarrollado de tabla de Giro

diferente.
4a part e
84

UNAS CONSECUENCIAS
HORROROSAS
Pobre tipo. Siempre quiso una piscina. Bueno, al final consi-
guió una.
Joe Gillis, El crepúsculo de los dioses
Las Consecuencias, como te habrás imaginado, también refuerzan el

género. Los resultados están graduados desde completamente terribles
(cero) hasta moderadamente maravillosos (11 o más) a lo largo de dos
ejes. Mientras más te alejes de cero, mejor acabará todo. Pero es necesario
4a part e
un esfuerzo verdaderamente heroico y algo de suerte para alcanzar los
fi nales realmente felices. Las matemáticas aseguran que incluso si uno de
los jugadores consigue un resultado destacable, los demás normalmente
no lo conseguirán. El juego está diseñado así, pero eso se puede trucar.
Puedes hacer algunos ajustes, de mayor o menor envergadura, capaces de
cambiar las Consecuencias.
Puedes renumerar la tabla. Hacer que los fi nales felices sean más fáciles
o más difíciles transformará por completo el tono de las Consecuencias.
Si lo haces de tal forma que cada paso requiera un solo número con un
máximo en 9, las cosas les saldrán mucho, mucho mejor a los personajes.
También puedes hacerlo de otra forma, haciendo que sea más fácil con-
seguir un mal resultado. La verdad es que no recomendamos ninguna de
las dos posibilidades salvo como ejercicio mental, puesto que el intervalo
“divertido” de opciones seguirá limitado de todas formas, pero es algo en
lo que puedes pensar.
Puedes romper la tabla. Las Consecuencias redirigen la parte fi nal de la

partida. Fiasco se ha diseñado para ser conciso, rápido y bien delimitado.
Para que funcione es necesario que el objetivo fi nal esté a la vista en todo
momento, así como necesita tener un mecanismo para acelerar el desenlace.
Las primeras pruebas de juego tenían un tercer acto que resultaba muy
tedioso. Ahora el tercer acto se cuenta en viñetas que raramente duran
más que una frase, y nadie echa en falta más. Esto puede modificarse en
cualquier dirección. Puedes contar las Consecuencias para un personaje
englobándolas en un único hecho e ignorar el montaje fi nal en forma de
frases que describen el futuro, o puedes interpretar cada escena del mon-
taje en lugar de limitarte a describirla. El fi nal en forma de frases cortas
funciona bien normalmente y puede acortar un poco vuestra partida si
tenéis prisa. Si decidís interpretarlo, dejad que el color de cada dado os
guíe y preparaos para una partida más larga y detallada.
85

Por último, al igual que con el Giro, puedes reescribir las Consecuencias
desde cero. Crear una nuevas Consecuencias es quizás más difícil que
alterar el Giro. Necesitas imaginarte qué habrá en cada eje (por defecto se
trata de consecuencias físicas en una dirección y mentales en la otra). Si
eso no refleja los temas predominantes, ¿qué podría ocupar su lugar? Una
vez lo hayas decidido, necesitarás describir variaciones de peor a mejor, y
cada una debe ser diferente. Las gradaciones pueden ser bastante sutiles, y
deben ir acompañadas de descripciones coloridas, evocadoras y aplicables
en la mayoría de los casos.
En la página 90 encontrarás un ejemplo desarrollado de tabla de

Consecuencias diferente.
4a part e
86

ejemplos
desarrollados
En las siguientes páginas hemos incluido ejemplos de tablas alternativas
de Giro y Consecuencias. Estas han sido diseñadas para cambiar por com-
pleto el tono de Fiasco de “Joel y Ethan Coen” a “John Hughes”: son más
amables, socialmente enfocadas y, aunque todos los personajes se perderán
el baile de graduación, nadie acabará esposado a una lavadora y bañado
en ácido clorhídrico. O eso creemos.
Tu grupo de juego podría tener ideas distintas, así que asegúrate de mante-
ner una breve conversación acerca del tono y la fi nalidad antes de empezar.
Intentar jugar una partida violenta y truculenta usando tablas más suaves
va a resultar raro, pero podemos deciros por experiencia que es raro en el
buen sentido. Al revés también funciona, claro está.
Una cosa buena de estas tablas “suaves” es que son completamente inter-
Ejemplos
cambiables. Úsalas con el Escenario de Instituto Fiasco (página 95) y saldrá
algo como 10 cosas que odio de ti. Juega Instituto Fiasco con las crueles tablas
originales de Giro y Consecuencias y saldrá algo parecido a Brick. Ambas
serán muy divertidas e igualmente destructivas.
Ni siquiera tienes que elegir una tabla de Giro o Consecuencias hasta

que tengas que usarlas en el Primer Acto. Quizás todos se den cuenta
a medio camino que el tono es más oscuro de lo que pensaban, o
más ligero de lo que querían, y un Giro más duro podría empujar la
partida en una dirección más entretenida (o viceversa). –Nick Wedig
87

el g
i ro
suave
1 CITAS
1 “Esto acaba hoy”
2 “Llegas demasiado tarde”
3 “Es que no eres mi tipo”
4 “Juro por Dios que no tengo ni idea de qué ha pasado”
5 “Te quiero”
6 “Podemos arreglarlo”
2 VIOLENCIA
1 Un destrozo espectacular
Ejemplos
2 Venganza precipitada
3 La clásica paliza de siempre
4 Rabia impotente
5 El enfrentamiento
6 Algo importante es derribado (quizás metafóricamente)
3 ENGAÑ O
1 Confianza inmerecida
2 Apuñalado por la espalda (quizás literalmente)
3 El secreto se hace público
4 Una broma se cobra una vida
5 Encerrona, culpado y avergonzado
6 Los poderosos caen con gran estruendo
88

4 VERDAD
1 Una confesión no deseada
2 El tonto ahora es sexy
3 Una muerte en la familia
4 La mentira se convierte en verdad
5 La verdad se convierte en mentira
6 La gran revelación
5 DISPARATE
1 Una propuesta inesperada
Ejemplos
2 Un simple error crea un complejo sufrimiento
3 Un error complejo crea un sufrimiento simple
4 Un instante de milagrosa suerte
5 Alguien pierde los nervios
6 No puedes permitirte perderlo, pero acabas de hacerlo
6 SEXO
1 Un momento mágico de ensueño
2 Alguien está embarazada
3 Quien bien te quiere te hará llorar.
4 Aparece un desconocido sexy
5 Un cambio de actitud sorprendente
6 Caos, indecencia y escándalo
89

LAS CONSECUENCIAS
SUAVES
Cero: Lo peor del universo. Sí, técnicamente sería peor ser despedazado en
una picadora de carne, pero por lo que respecta a tu reputación, relaciones,
sueños, esperanzas, salud mental y física, y todo aquello que es sagrado y
querido por ti, nada podría estar peor. ¿Eso que estás pensando? No está mal.
Llama a tu amigo más sádico y retorcido para pedirle consejo e inténtalo de
nuevo. O puedes ser despedazado por una picadora de carne.
Uno Negro: Místico. Las dimensiones de tu fracaso son legendarias, algo

que sucede quizás una vez cada década. Algo comentado en susurros en
las reuniones. Lo mejor de todo es que tú eres el único culpable de todo,
de cada pequeño paso en el camino de tu autodestrucción.
Dos Negro: Jodido. Sea cual sea la estupidez a la que has llegado, te ha
hecho trizas y dejado cicatrices, y no hablo de algo que un psiquiatra pueda
arreglar. A tu alrededor solo quedan los pedazos rotos de todos aquellos
y todo aquello que te era querido.
Tres Negro: Extremadamente horrible. Todo lo que te importaba ha

Ejemplos
desaparecido, eso es seguro, y posiblemente te falte un diente.
Cuatro Negro: Patético. Tu triste historia ni siquiera merece ser comen-

tada. Además has fracasado por completo.
Cinco Negro: Inspirador. Igual que en, “¿no es inspirador cómo esa pobre
niña luchó con uñas y dientes por salir de esa mierda de vida para llegar
a ser solo un soldado?”.
Seis Negro: Mortificante. Algún día el escándalo se atenuará y todos

olvidarán tu derrota y tu humillación. Algún día. Pero no hoy.
7-8 Negro: Alentador. Por supuesto, no estás mejor que cuando empe-
zaste. Quizás las cosas estén peor en realidad, pero hay esperanza. Y ese
clavo ardiendo es algo a lo que puedes agarrarte.
9-10 Negro: Más o menos guay. Inesperadamente, por supuesto, pero al

fi nal te va bien. No hay nada demasiado roto, quizás algunas perspecti-
vas interesantes, lecciones aprendidas y uno o dos buenos amigos que te
mantengan en el buen camino.
11+ Negro: Místico. Hay una foto tuya en el diccionario en la defi nición
de “cabrón con suerte”. Lo tienes todo: éxito, una excelente reputación,
amor, amigos, seguridad, lo que pidas. Todo eso y probablemente una
moto acuática.
90

Cero: Lo peor del universo. Sí, técnicamente sería peor ser despedazado en
una picadora de carne, pero por lo que respecta a tu reputación, relaciones,
sueños, esperanzas, salud mental y física, y todo aquello que es sagrado y
querido por ti, nada podría estar peor. ¿Eso que estás pensando? No está mal.
Llama a tu amigo más sádico y retorcido para pedirle consejo e inténtalo de
nuevo. O puedes ser despedazado por una picadora de carne.
Uno Blanco: Increíble. La gente no creía que fuera posible ser humillado
hasta tal punto, pero has demostrado que estaban equivocados. Llevas contigo
el desprecio del resto del mundo hasta el fin de tus días. ¿Estás en la cárcel,
en protección de testigos o escondido? Probablemente. ¿Está tu vida (y la de
aquellos a los que más querías) completamente arruinada? Definitivamente.
Dos Blanco: Denigrante. Eres el máximo exponente de la humillación y la

desgracia. Nadie te quiere, ni siquiera le caes bien a nadie. Tu reputación, sien-
do la que es, te precede. Estás acabado. ¿Cómo pudiste hacer lo que hiciste?
Tres Blanco: Vergonzoso. Eres la comidilla de la ciudad, y por comidilla
Ejemplos
se entiende el payaso y por ciudad quiero decir el puto mundo.
Cuatro Blanco: Desgraciado. Has fracasado, eso es seguro, pero todo el

mundo fracasa. Tú has fracasado en ser un capullo y eso es patético.
Cinco Blanco: Desesperado. Sigues buscando qué hacer y cómo, mirando

las cartas que te han tocado, atrapado en el mismo callejón sin salida que
no lleva a ninguna parte.
Seis Blanco: Triste. Lamentable. No mola nada. No le caes bien a nadie, ni

siquiera te caes bien a ti mismo. Has llegado lo más alto que podías y eso
no ha sido muy alto que digamos.
7-8 Blanco: Prometedor. Para ti, al menos, hay luz al fi nal del túnel si eres
capaz de soportar el chaparrón. Puede que hayas acabado hecho polvo, pero
la próxima vez todo será distinto.
9-10 Blanco: Feliz. Teniendo en cuenta lo que podía haber pasado, las
cosas no han salido nada mal. Tu futuro no se ha ido al garete, tu dignidad
está intacta, y puede que hayas aprendido algo. Todo bastante agradable,
teniendo en cuenta la otra posibilidad. A veces la vida es rara.
11+ Blanco: Extraordinario. Has sido transformado por la suerte, la gracia y

tu propio aplomo innato. Si había un romance en marcha, ya suenan campa-
nas de boda. Si había algo que quisieras, ¡por supuesto que lo vas a conseguir!
91

escenarios
A continuación te dejamos cuatro Escenarios, cada uno de los cuales se ha
ganado un sitio en este libro como ejemplo de algunas de las técnicas que
hemos estado comentando. Todos están pensados para ampliar los límites
del juego y, por tanto, todos necesitan un poco de habilidad y maestría.
INSTITUTO FIASCO
Habitualmente los años de instituto son por desgracia considerados los
mejores de tu vida. ¿Pero acaso hay alguna otra época de la vida que pueda
ser tan acertadamente resumida como de “grandes ambiciones y escaso
autocontrol”?
El Escenario está hecho a medida para las tablas más suaves incluidas en
este libro, pero funciona igual de bien si lo juegas con perversa agresividad.
Las fuentes de inspiración incluyen películas como 10 cosas que odio de ti,
Dieciséis velas, El club de los cinco y Academia Rushmore.
En él funcionan especialmente bien las reglas de Dados de Proeza, dando
una válvula de escape para la angustia adolescente en escenas cargadas de
dramatismo.
Date cuenta de que hay muchas posibles Relaciones profesor-estudiante. Si
las eliges, eso orientará la partida en una dirección concreta y precisará de
cuidado al establecer las conexiones personales. Evítalas si quieres jugar
una partida solo de adolescentes.
LA BODA DE REGINA
esce na rios
Por fi n Regina ha echado el lazo alguien. Ha encontrado el tipo adecuado

y la boda va a ser algo real. Dos grandes familias, montones de damas de
honor, hordas de padrinos, una recepción con catering y toda la jodida
pesca. Pero claro, todo el mundo tiene un pasado y sus propios objetivos.
Incluso el acontecimiento más feliz puede convertirse en un campo de
batalla. Literalmente.
Ten en cuenta que algunas de las elecciones de este Escenario requie-
ren mucha precaución y cooperación, ya que con algunas combinaciones
pueden aparecer varias Reginas o extrañas yuxtaposiciones de madres
de la novia. Si se elige dos veces la Categoría La feliz pareja, Regina estará
prometida con dos personas. Algunas de estas rarezas pueden ser muy
interesantes y divertidas, pero id con cuidado. Este Escenario también
cambia las Localizaciones por Momentos, lo que hace que sea particular-
mente adecuado jugar con el tiempo.
Las fuentes de inspiración incluyen Cuatro bodas y un funeral, De boda en
boda, El chico ideal, La boda de mi mejor amiga y cualquier película que tenga
la palabra “boda” en el título.
92

LAS VEGAS
Las Vegas es una rutilante ilusión en mitad del desierto, un castillo de nai-
pes construido sobre luces deslumbrantes, esperanza y desesperación. Es
Disneylandia con strippers y bebidas baratas, lleno de desafortunados perde-
dores, turistas atónitos y gánsteres nostálgicos de aquello que una vez fue.
En la Ciudad del Pecado todo puede cambiar en un abrir y cerrar de ojos.
Quizás hayas dado un golpe que te permita vivir tranquilo, o encontrado
un primo listo para desplumarlo, o quizás simplemente pienses que esta
vez tu suerte cambiará. Quizás sea suficiente para que ella vuelva contigo
o para sacarte de la calle. Pero no apuestes por ello. Al fi nal no importa lo
especial que creas que eres, siempre gana la banca.
Este Escenario es un taller diseñado para servir como telón de fondo a una
enorme variedad de estilos de juego. Ejemplifica muchas de las sugerencias
que se han dado en la Tercera Parte, especialmente “Cuenta algunas his-
torias” (página 75). Las fuentes de inspiración son Golpe de suerte, Ocean’s
Eleven (1960), y Los reyes del crimen. Usa las tablas suaves si quieres algo
más al estilo de Swingers o Resacón en Las Vegas.
MISIÓN A MERCURIO
Este Escenario es un poco duro, ¡tiene toneladas de trasfondo! Con las
mayores potencias peleando en un futuro cercano con uñas y dientes por
el dominio y la explotación de los recursos de Marte, la misión inter-
esce na rios
nacional a Mercurio es un enorme esfuerzo de relaciones públicas. Los
excedentes de las misiones lunares (que han sido probados durante veinte
años de uso intensivo) han sido modificados para esta tarea. La misión
es conocida como Shuguang (Luz del alba). Las fuentes de inspiración son
Sunshine, Moon, Apolo 13 y muchos de los videos de los paseos espaciales
en la Estación Espacial Internacional disponibles en internet.
Aunque no es esencial para jugar, este Escenario funciona mejor con el
conjunto adicional de “datos técnicos”, un suplemento gratuito que incluye
personajes predefi nidos, papeles, y un resumen que debería ayudarte a en-
trar en situación y enseñarte algo de jerga, información técnica e inspiración.
Encontrarás ese material adicional en www.edgeent.com.
En este Escenario funcionan especialmente bien los Dados de Proeza, que
permiten escenas de confesiones en entradas de video diarios o mensa-
jes desesperados enviados a la Tierra. También es importante notar que
algunas de las Localizaciones y Objetos son muy diferentes de los habi-
tuales, representando situaciones o eventos a lo largo de la misión. Este
es un Escenario raro y claustrofóbico para los jugadores de Fiasco más
experimentados.
93

instituto
FIASCO
“Cuadro de Honor”
Sarah Shoenweiss
Graunch Slanney
Rebecca Smith
Beth Spearman
Pieta Szabo
Jennifer Tabuno
Michael Tabuno
Lady Tilford
Gail Trundler
Tonya Tucker
Svetlana Ustache
Charles Vadim
Robert Varley
Alex Waters
Sissy Weems
Lisa Willett
Debb Yancey
Ike Yeggman
Jed Yeggman
Brian Zimkis

RELACIONES...
1 ATADOS DE POR VIDA
1 Hermano y hermana, o hermanos o hermanas
2 Primo y prima, o primos o primas
3 Gemelos idénticos
4 No crees que estéis emparentados, pero lo estáis
5 Profesor y estudiante que también son padrastro e hijastro
6 Compartís fe, cultura, el tener padres inmigrantes o los mismos
problemas
2 MEJORES AMIGOS PARA SIEMPRE

1 Como uña y carne de la noche a la mañana
2 Amigo-enemigos
3 Amigos por Real Decreto
4 Amistad en una sola dirección
5 Más que amigos
esce na rios
6 Amigos en secreto
3 EL DIABLO Y YO
1 Rivales deportivos
2 Villano y cruzado
3 Rivales sociales
4 Matón y víctima
5 Rivales académicos
6 Figura de autoridad y bueno para nada
96

4 ESCLAVOS DEL GRAN HOMBRE
1 En el Chicken Hut
2 Copresidentes del estúpido comité para el baile de graduación
3 Profesor y líder estudiantil
4 Equipo de trabajo para la Olimpiada Matemática tras las clases
5 Castigados
6 Servicios comunitarios, uno por obligación y otro por añadir algo al
currículo
5 PROBLEMAS
1 Traficante de drogas y mejor cliente
2 Pareja de parías repulsivos
3 Frikis enfadados
4 Fanático cristiano y alma que necesita la salvación
5 Policía encubierto y el que lo sabe
6 Pijos privilegiados
esce na rios
6 CUADRO DE HONOR
1 El chico más guay del insti y esbirro adulador
2 El chico más listo del insti y esbirro ambicioso
3 El chico más fuerte del insti y esbirro rastrero
4 El chico más cruel del insti y esbirro sádico
5 El chico más raro del insti y su aún más raro esbirro
6 El chico más rico del insti y esbirro retorcido
...EN UN INSTITUTO DE EE.UU.
97

NECESIDADES...
1 ENTRAR EN
1 …la pandilla de los guays
2 …la oficina del director
3 …la vida de Jenny Tabuno
4 …el recital de primavera
5 …la universidad
6 …las drogas
2 ESCAPAR DE
1 …la sala de castigo
2 …una cita para el baile de graduación
3 …la Escuela Vespertina de Jesucristo de Apple Valley
4 …una promesa
5 …un análisis de drogas “sorpresa” que se acerca
esce na rios
6 …tu reputación
3 VENGARTE
1 …de los chicos populares
2 …del estúpido Sr. Curtis
3 …de ese capullo de Mike Tabuno
4 …en público, durante el baile de graduación
5 …por tu apasionante nuevo embarazo
6 …seduciendo a un profesor
98

4 CONSEGUIR RESPETO
1 …mediante difamación
2 …saliendo del armario
3 …oponiéndote a las fuerzas de la oscuridad
4 …apareciendo en el baile de graduación con una pareja extraordinaria
5 …viviendo la buena vida
6 …tirándote a alguien
5 CONSEGUIR AMOR
1 …del increíble Mike Tabuno
2 …o sexo, o lo que sea
3 …avergonzándote
4 …transformándote en un nuevo tú
5 …en el baile de graduación
6 …de un profesor
6 LIBRARTE DE LAS CONSECUENCIAS
esce na rios
1 …de un asesinato
2 …del bulo
3 …de robar el diario de Jenny Tabuno
4 …de tu estúpida familia
5 …de copiar en el examen de acceso a la universidad
6 …de los matones a los que cabreaste
99

LOCALIZACIONES...
1 EL ALA NORTE
1 Pasarela de focos del salón de actos
2 Aparcamiento de estudiantes
3 Gimnasio, decorado para el baile de graduación
4 Duchas y vestuarios
5 Sala de estudio
6 En el tejado
2 EL ALA SUR
1 Dentro de una caravana modificada en el taller
2 Sala de clases de refuerzo
3 Campo de fútbol
4 Oficina del Anuario
5 La estúpida clase del Sr. Curtis
esce na rios
6 Clase de Inglés para inmigrantes
3 SITIOS ESTRECHOS
1 El bolsillo de atrás de Mike Tabuno
2 Semisótano del taller de chapa
3 Cubículo del correo de profesores
4 Taquilla de un estudiante de primer año en el ala norte
5 Salpicadero del Subdirector
6 Bajo las gradas
100

4 POR LA CIUDAD
1 Club de Campo de Promise Hill
2 La mansión del chico rico en Promise Hill
3 La caravana del chico pobre en la Explanada Redbud
4 Sucursal de la biblioteca Homewood
5 Chicken Hut
6 Instalaciones del Correccional de Breedlove
5 NUESTRO SITIO ESPECIAL

1 www.rumoresdeapplevalley.com
2 El sótano del D&D
3 El asiento trasero de un coche
4 El autobús de ida y vuelta al partido
5 Parque de skate de Apple Valley
6 Centro Comercial Poppleton
6 EN EL MEOLLO
esce na rios
1 La oficina del Subdirector
2 El sitio en que pasan el rato los chicos guays
3 Cafetería
4 Sala de profesores
5 Zona de fumadores
6 Biblioteca escolar
101

OBJETOS...
1 EL ALMA DEL INSTI
1 Disfraz de mascota del equipo
2 Trofeo de fútbol de 1938 deslustrado
3 Filtración explosiva del periódico del instituto
4 King Boots Affair, la banda contratada para el baile de graduación
5 La única copia del anuario, en un disco duro frito
6 Toga de graduación
2 DRAMÁTICOS
1 Carta de amor rota en pequeños trozos impregnados de lágrimas
2 Disfraz de gorila
3 Una réplica de juguete de un revolver
4 Un desconocido que es el vivo retrato de alguien de tu insti
5 El sistema de megafonía del insti
esce na rios
6 Factura de la Clínica de Planificación Familiar
3 PELIGROSOS
1 Monedero relleno de píldoras variadas y polvorientas
2 Lista de nombres escrita a mano
3 Bomba casera mal hecha
4 Un producto naranja en una jarra de plástico
5 Un revolver del .38 de cañón corto y cargado
6 Un maltrecho Dodge Neon con una ventana tapada con plástico y
cinta aislante
102

4 ILÍCITOS
1 Un saquito de hierba y algo de papel de fumar
2 Un desafortunado video grabado con el móvil
3 Plantilla de respuestas del examen
4 Portátil robado lleno de números de tarjetas de crédito
5 Barril de cerveza y grifo
6 Nombre de usuario y clave de la base de datos del insti
5 ALUCINANTES
1 Uno de los diecisiete Porsche 924 Carrera GTRs de 1981 que se hicieron
2 Un chisme sobre el hijo del Subdirector
3 Dos vestidos idénticos para el baile de graduación
4 Carta oficial sin abrir
5 Transferencia bancaria diaria de Michelle Tavern, pasta en una bolsa
de lienzo
6 El boleto ganador de la lotería de graduados del ‘96
esce na rios
6 ROMÁNTICOS
1 Un par de billetes de autobús y un número de teléfono en un pañuelo
2 Una única rosa roja sobre una lápida
3 Una caja de condones en una bolsa de papel
4 Un anillo de compromiso
5 El diario cerrado con llave de Jenny Tabuno
6 El teléfono de alguien, repleto de chismes
103

PREPARACIÓN INSTANTÁNEA
DE INSTITUTO FIASCO
RELACIONES
Para tres jugadores…
* Atados de por vida: Hermano y hermana, o hermanos o hermanas
* El diablo y yo: Matón y víctima
* Mejores amigos para siempre: Más que amigos
Para cuatro jugadores…

* Problemas: Frikis enfadados
Para cinco jugadores…

* Esclavos del hombre: En el Chicken Hut
NECESIDADES
* Conseguir Amor… o sexo, o lo que sea
Para cuatro o cinco jugadores…

esce na rios
* Vengarte… de ese capullo de Mike Tabuno
LOCALIZACIONES
Para tres o cuatro jugadores…
* Ala sur: Oficina del anuario

* Sitios estrechos: Taquilla de un estudiante de primer año en el
ala norte
OBJETOS
Para tres, cuatro o cinco jugadores…
* Ilícito: Un desafortunado video grabado con el móvil
104

RELACIONES...
1 LA FELIZ PAREJA
1 Regina y Bantam, parejita en la universidad
2 Regina y George Alan, el hijo del compañero de negocios de su padre
3 Regina y Cardwell, pariente de Theodosia Bligh, Baronesa Clifton
4 Regina y Linda
5 Regina y Abdul Ali Al-Marwani
6 Regina y Rico Sánchez “El Cazador”, el de la tele
2 LA FAMILIA DE LA NOVIA
1 Madre de la novia y organizador/a de la boda
2 Dos parientes igualmente inestables
3 El más joven y el más viejo de la fiesta
4 Madre de la novia y su camello
5 Madre de la novia y madre biológica de la novia
esce na rios
6 Padre de la novia e invitado inesperado
3 LA FAMILIA DEL NOVIO

1 Padre del novio y su extraño compañero de juerga
2 Padre del novio y ese del que todos hablan
3 Pareja de gorrones que están allí por la barra libre
4 El más gordo y el más delgado de la fiesta
5 Madre del novio y exmarido
6 Viejo timador y joven timador
106

4 CÍRCULO DE CONFIANZA
1 Regina y su mejor amiga
2 Novio y su peor enemigo
3 Novio y su sufrido padrino
4 Margaret Wakefield, la de la tele, y su mayor fan
5 Miembro del cortejo nupcial y misterioso desconocido
6 Miembro del cortejo nupcial y el que se ha propuesto humillarles
5 EL SERVICIO
1 Fotógrafo de la boda y ese que no puede salir en las fotos
2 DJ del baile y alguien enamorado de él/ella
3 Oficiante y devoto declarado de un religión minoritaria
4 Ayudante de catering y colega drogata
5 Decorador del pastel y rollo informal
6 Artista del maquillaje y miembro del cortejo nupcial con problemas
6 EL AMOR ESTÁ EN EL AIRE
esce na rios
1 El/la que se escapó y el/la que dejó que pasara
2 Amantes en secreto
3 Sentimientos profundamente enfrentados y peligrosos
4 Yo te quiero y tú me quieres. ¿Cuál es el problema?
5 ¿Por qué te quiero matar a polvos si nos odiamos el uno al otro?
6 Mutuamente engañados por conservar su patrimonio
...EN LA BODA DE REGINA
107

NECESIDADES...
1 CONSEGUIR ENCASQUETAR A LA NIÑ A
1 …para ver si crece de una vez
2 …para afianzar una relación de negocios
3 …para cumplir con las condiciones legales del testamento
4 …para poder decirle la verdad de una vez
5 …antes de que alguien se dé cuenta de lo que está pasando
6 …con alguien distinto
2 ECHAR UN POLVO
1 …con Regina
2 …y disfrutar con el agridulce mal ajeno
3 …con tanta gente como sea posible en 48 horas
4 …para reavivar los rescoldos de una pasión
5 …por última vez
esce na rios
6 …con algún amigo del novio borracho
3 SUPERAR
1 …una ruptura desagradable
2 …una adicción
3 …una terrible tragedia
4 …una irritante sospecha
5 …un virus
6 …un asqueroso prejuicio
108

4 AJUSTAR CUENTAS
1 …con un torturador
2 …con la propia institución del matrimonio
3 …con tus estúpidos padres
4 …con esos hijos de puta que dejan una mierda de propina
5 … con el capullo que te la robó
6 …con la gente que te dejó tirado
5 CONSEGUIR
1 …la grabación de video
2 …levantarlo
3 …decirlo de una vez
4 …meterlo en el pastel
5 …que el tipo que lo cogió te lo devuelva
6 …escapar (de la iglesia, del vestido, de tus pensamientos)
6 ESCAPAR
esce na rios
1 …dejando plantada a Regina
2 …de las consecuencias del asesinato
3 …con la pasta de la boda
4 …tras haber estafado a esos pringados
5 …tras hacer unos “recortes” en decoración
6 …tras hacer la broma pesada más descomunal de la historia de la
humanidad
109

MOMENTOS...
1 LA DESPEDIDA DE SOLTERO
1 “Así se da propina a la stripper”
2 “¿Ese tipo lleva una pistola en el cinturón?”
3 “Tengo que contarte una cosa de Regina”
4 “Es un… aparato médico”
5 “¿Debería estar aquí?
6 “Te quiero, tío”
2 LA DESPEDIDA DE SOLTERA
1 “Se portó como un cabrón conmigo, así que buena suerte”
2 “Me voy a llevar a este chico a mi habitación”
3 “Ella juró vengarse hace veinte años”
4 “Tienes que prometerme que será nuestro secreto”
5 “No le digas nada a nadie sobre este tatuaje”
esce na rios
6 “Te quiero, Regina”
3 LA REUNIÓN FAMILIAR
1 “No respira”
2 “No entiendo a esta gente”
3 “Tenemos que hablar de dinero”
4 “Dios, mírate, ¿qué coño ha pasado?”
5 “Chris llegará, te lo prometo”
6 “¡Por el amor de Dios! ¡¿Por qué?!”
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4 EL ENSAYO
1 “Puede que se tomen algunas libertades, pero cobran poco”
2 “Eso le pasa cuando se pone nervioso”
3 “¡Espero que os gusten los animales!”
4 “¿Eso es klingon?”
5 “Hay alguien muy especial esperando en tu habitación”
6 “¡Dímelo a la cara, capullo!”
5 LA CEREMONIA
1 “Creí que lo tenías tú”
2 “Vamos a necesitar ayuda para quitar eso”
3 “Estoy llorando porque necesito confesar algo”
4 “Está en el tejado y no piensa bajar”
5 “Estoy más que borracho”
6 “Hablaré ahora y no callaré para siempre”
6 EL BANQUETE
esce na rios
1 “La pasta no está”
2 “Ya está hecho, así que vamos a decir la verdad de una vez por todas”
3 “No te quiero”
4 “Me estoy muriendo”
5 “Eso es lo más valiente que he visto nunca”
6 “¿Quiénes son estos? ¡Yo no invité a toda la ciudad!
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OBJETOS...
1 ALGO VIEJO
1 Un Lincoln Town ruinoso
2 Anillo de boda con una piedra de buen gusto, reliquia familiar
3 Abuela
4 Botella de carísimo whisky escocés
5 Contrato legal sin fi rmar
6 Certificado de nacimiento
2 ALGO NUEVO
1 Un vestido de novia digno de una estrella porno
2 Pastel decorado con los nombres equivocados
3 Doscientos litros de lubricante para la caja de cambios de un helicóptero
4 Nikon D3X del fotógrafo, nueva y llena de fotografías
5 El sombrero nuevo favorito del prometido
esce na rios
6 Un aro de oro hortera con un pedrusco enorme
3 ALGO PRESTADO
1 Equipo de sonido portátil del DJ
2 La cita de otra persona
3 “Pildoras para adelgazar”
4 Esmoquin barato con los puños deshilachados
5 Votos sacados de internet
6 Cocina y bandejas de catering “prestadas”
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4 ALGO AZUL
1 Seis vestidos de dama de honor horriblemente conjuntados
2 Hilo del dobladillo de un vestido de Marlene Dietrich
3 Moratón mal disimulado
4 Khay yiau ma de Laos (huevos en orina de caballo)
5 250 gramos de nieve peruana de primera
6 El nuevo color de pelo de la novia
5 ALGO PELIGROSO
1 Cosas de una red social sacadas por impresora
2 Réplica de fogueo de un rifle de asalto
3 Escorpión exilicauda de Arizona
4 Tubería de gas natural muy oxidada
5 Guantes con garras ninja
6 Banda callejera
6 ALGO ESTÚPIDO
esce na rios
1 Bolsa de comida rápida con un anillo de boda
2 Lo único que podría devolverte el verdadero amor
3 Antorchas de malabares
4 Anillo de pureza de los Guardianes de la Verdad
5 Escena peligrosa y mal planificada para YouTube
6 King Boots Affair, la banda local de aficionados
113

DE LA BODA DE REGINA
RELACIONES
* La feliz pareja: Regina y Abdul Ali Al-Marwani
* Círculo de confianza: Margaret Wakefield, la de la tele, y su ma-
yor fan
* El amor está en el aire: Sentimientos profundamente enfrentados
y peligrosos

* La ayuda: Decorador del pastel y rollo informal

* La familia del novio: Padre del novio y ese del que todos hablan
NECESIDADES
* Echar un polvo… para reavivar los rescoldos de una pasión
esce na rios

* Ajustar cuentas… con esos hijos de puta que dejan una mierda
de propinas
MOMENTOS
* La ceremonia: “Hablaré ahora y no callaré para siempre”

* La reunión familiar: “Dios, mírate, ¿qué coño ha pasado?”
OBJETOS
* Algo nuevo: Pastel decorado con los nombres equivocados
114

RELACIONES...
1 FAMILIA
1 Casados o cuñados
2 Padre/madre e hijo/hija
3 Hermanos/as o gemelos/as
4 Residente y un pariente de fuera de la ciudad
5 Parientes con rencillas
6 Familia lejana
2 TRABAJO
1 Colegas de trabajo
2 Profesor/a y padre/madre
3 Supervisor y empleado
4 Artista y fan
5 Compinches criminales
esce na rios
6 Empleado del servicio (barman, camarera o crupier) y cliente habitual
3 CRIMEN
1 Prostituta y cliente o chulo
2 Camello y cliente
3 Agente de la ley y sospechoso o informante
4 Timador y víctima
5 Antiguos compañeros de celda
6 Asesino a sueldo y víctima
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4 AMISTAD
1 Perdedor nato y su mejor amigo
2 Colegas del ejército
3 Rivales / Competidores amistosos
4 Amigos de un amigo
5 Enemigos de un enemigo
6 Vecinos
5 AMOR
1 Recién casados
2 Romance no permitido/indiscreción
3 Obsesión malsana
4 Una noche loca
5 Amor a primera vista
6 Antiguos amantes
esce na rios
6 NEGOCIOS
1 Abogado y cliente
2 Empleado del casino e invitado
3 Vendedor y comprador muy importante
4 Agente del gobierno y personal del casino
5 Socios
6 Artista y agente o confidente
...EN LAS VEGAS, NENA
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NECESIDADES...
1 ESCAPAR
1 …de Las Vegas, antes de que te encuentren
2 …de esta vida, antes de que no te quede nada
3 …de esta mierda de trabajo
4 …de esa relación con tu amante
5 …de un contrato que no puedes cumplir
6 …de una deuda, antes de que llegue tu hora
2 AJUSTAR CUENTAS
1 …con esos cabrones tramposos
2 …con Big Jack en el casino Paradise
3 …con un miembro de la familia
4 …con un vecino adinerado
5 …con un rival
esce na rios
6 …con el capullo de tu jefe
3 HACERTE RICO
1 …haciendo saltar la banca
2 …robando al casino Paradise
3 …y comprar tu escapatoria
4 …dando un último gran golpe
5 …amañando las cuentas
6 …con un montón de efectivo perdido
118

4 GANAR
1 …usando tu sistema infalible
2 …respeto, usando tu único talento
3 …amigos, quemando una fortuna
4 …respeto, honrando las antiguas costumbres de “la familia”
5 …al público, convirtiéndote en el centro del espectáculo
6 …perdiendo
5 ENCONTRAR
1 …lo que te quitaron
2 …una vía de escape, aunque eso te mate
3 …a los malos que le hicieron daño
4 …tu lado salvaje, para variar
5 …esa persona a quien amas de verdad
6 …una vida nueva y mejor
6 ECHAR UN POLVO
esce na rios
1 …por última vez antes de la boda
2 …para demostrar que puedes tener a quien quieras
3 …para que se queden
4 …para sentir algo, de una vez por todas
5 …para demostrar tu amor
6 …para cambiar tu maldita suerte
...En LAS VEGAS, NENA
119

LOCALIZACIONES...
1 LA CALLE PRINCIPAL
1 Junto a la piscina del Mirage
2 Aeropuerto Internacional McCarran
3 Reservado VIP en una sala de espectáculos en el Stardust
4 Las tiendas del Caesars Palace
5 La capilla para bodas exprés
6 La Torre Eiffel de Paris Las Vegas
2 CENTRO
1 Habitación económica en un hotel de mala muerte
2 La habitación para grandes apostadores en The Golden Nugget
3 Calle comercial Freemont Street Experience
4 Casino Lady Luck, antes de su demolición programada
5 Tienda de empeños
esce na rios
6 Salón de coctel
3 CASINO Y RESORT PARADISE

1 Sala privada para contar dinero extremadamente vigilada
2 Mesas de los crupier (dados, ruleta, blackjack)
3 Vestuario entre bastidores
4 Suite real
5 Sala frigorífica insonorizada
6 La oficina de Big Jack
120

4 POR LAS VEGAS
1 Cafetería retro
2 Morgue de los hermanos Ross
3 Cementerio de señales de neón de YESCO
4 Guardería infantil
5 Club de striptease The Sassy Cat
6 Hangar privado en el aeropuerto del norte de Las Vegas
5 VIVIENDAS
1 Chalet ostentoso y estéticamente disonante
2 Parque de caravanas
3 Habitación de mierda en el hotel Lonely Star
4 Mansión lujosa en Seven Hills
5 Coche asqueroso aparcado detrás del Paradise
6 Casa rancho descuidada a las afueras
esce na rios
6 A UN PASEO EN COCHE
1 Presa Hoover y lago Mead
2 El solitario desierto, en algún lugar al norte de la autopista 95
3 Red Rock Canyon
4 Vieja gasolinera con un solo surtidor
5 Una sepultura poco profunda
6 Pico Tikaboo, con vistas a la base militar de Groom Lake
...EN LAS VEGAS, NENA
121

OBJETOS...
1 PROBLEMAS
1 Un cuerpo en un maletero
2 Petaca de whisky con pintalabios en la boquilla
3 Tarjeta de negocios con algo escrito por detrás
4 Rolex con diamantes incrustados de Big Jack
5 Cámaras de vigilancia recién puestas
6 Alijo de pastillas de MDMA
2 TRANSPORTE
1 Cadillac descapotable de 1959
2 Helicóptero
3 Toyota Prius robado
4 Limusina
5 Camión de la basura
esce na rios
6 Mercedes 280SL de 1969
3 VALIOSOS
1 Bolsa de gimnasio llena de billetes marcados
2 Montón de fichas de póquer por valor de 10.000 dólares
3 Anillo de boda
4 Fajo de billetes atado con gomas
5 Sobre lleno de diamantes tallados
6 Una promesa
122

4 DE VALOR SENTIMENTAL
1 Certificado de matrimonio
2 Cámara digital llena de instantáneas
3 Viejas fotos de alguien con Frank Sinatra
4 Prenda de ropa íntima
5 Medallón de Alcohólicos Anónimos entregado por años de sobriedad
6 El dibujo de un niño
5 ESTRICTAMENTE PROFESIONAL
1 Traje elegante y corbata perfecta
2 Documentos de identidad falsos
3 Planos desfasados
4 Cuerda de alpinismo de 11 mm, mosquetones y dos arneses
5 Rollo de explosivo plástico, temporizador y detonador
6 Uniforme (policía, casino, aeropuerto, limpieza…)
6 ARMA
esce na rios
1 Maleta llena de pistolas
2 Guitarra eléctrica
3 Paquete de monedas de 25 centavos
4 Pistola Beretta 92F del vigilante de seguridad
5 Aturdidor eléctrico de un policía
6 Subfusil MP-5
...En LAS VEGAS, NENA
123

DE LAS VEGAS
RELACIONES
* Amistad: Perdedor nato y su mejor amigo
* Familia: No muy de la familia
* Amor: Una noche loca

* Negocios: Empleado del casino e invitado

* Crimen: Antiguos compañeros de celda
NECESIDADES
* Escapar… de una deuda, antes de que llegue tu hora

esce na rios
* Encontrar… lo que te quitaron
LOCALIZACIONES
* Casino y resort Paradise: Vestuario entre bastidores
OBJETOS
* Valioso: Bolsa de gimnasio llena de billetes marcados

* Problemas: Rolex con diamantes incrustados de Big Jack
124

RELACIONES...
1 PROFESIONALES
1 Colaboradores
2 Rivales profesionales
3 Colaboradores clandestinos en algo gordo
4 Experto y técnico
5 Plantilla y reserva
6 Buen trabajador y vago
2 NO PROFESIONALES
1 Rivales personales
2 Problemas con papá
3 Odio irracional
4 Afecto irracional
5 Culto al héroe
esce na rios
6 Cabecillas de facciones rivales
3 ROMÁNTICAS
1 Tensión sexual agonizante
2 Amor prohibido
3 Confianza traicionada
4 Obsesión peligrosa
5 Rollo de una noche desacertado
6 Amantes sin remordimientos
126

4 DESAGRADABLES
1 Racismo
2 Homofobia
3 Sexismo
4 Intolerancia religiosa
5 Celos sexuales
6 Problemas de control de la agresividad
5 AMISTOSAS
1 Amigos a primera vista
2 Colegas irritantes
3 Adversarios sociales
4 Amigos con derecho a roce
5 Un par de rebeldes
6 Manipulador y primo
esce na rios
6 CONMOVEDORAS
1 Par de misántropos
2 Poeta y musa
3 Identidad cultural compartida
4 Fe compartida
5 Terrible secreto compartido
6 Misma preferencia sexual
...EN EL PLANETA MERCURIO
127

NECESIDADES...
1 ESCAPAR
1 …de un encargo de trabajo que te está matando
2 …de una relación que se ha vuelto extraña
3 …de la responsabilidad de un accidente
4 …de una intensa vigilancia, para poder acabar lo que empezaste
5 …de las buenas formas, porque ya es hora de que alguien le plante cara
6 …del módulo de habitabilidad, que te está volviendo loco
2 AJUSTAR CUENTAS CON

1 …tu compañero de cuarto
2 …un puto científico
3 …un estúpido machaca
4 …tu rival
5 …el comandante de la misión
esce na rios
6 …la Tierra, por dar un castigo ejemplar a la expedición
3 SOBREPONERSE
1 …al daño que te haces a ti mismo
2 …a las ilusiones psicóticas
3 …a una obsesión maníaca
4 …a los ataques de pánico
5 …a una depresión suicida
6 …a un odio malsano
128

4 CONSEGUIR RESPETO
1 …de todos en Mercurio, expiando tu trágico error
2 …de ti mismo, castigando a tus acosadores
3 …de un amigo, rescatándole de la ruina
4 …de un metepatas insubordinado
5 …de tu amante, demostrando tu devoción
6 …de todos en Mercurio, enseñándoles quien manda
5 AVERIGUAR LA VERDAD
1 …sobre el accidente
2 …sobre los antecedentes criminales de alguien
3 …sobre la infidelidad de alguien
4 …sobre el verdadero objetivo de la misión
5 …sobre la caja cerrada en el refugio para tormentas
6 …sobre el proyecto secreto
esce na rios
6 PREPARARTE
1 …para las alabanzas y adulaciones por tu descubrimiento
2 …para enfrentarte a tu peor miedo
3 …para matarle
4 …para tomar lo que te pertenece
5 …para acabar la misión
6 …para hacer un bebé
...En EL PLANETA MERCURIO
129

LOCALIZACIONES...
1 EN LA CENTRAL
1 Subestación eléctrica
2 Cámara de descompresión de reserva / almacén
3 Armario del equipo de Control Ambiental y Soporte Vital (CASV)
4 Módulo de Logística/reserva secreta de suministros de la expedición
5 Módulo de comunicaciones
6 Refugio para tormentas y algo de privacidad
2 LAS SECCIONES
1 Sección Uno: Módulo de habitabilidad Hab-1
2 Sección Dos: Módulo de operaciones y teleoperaciones
3 Sección Tres: Módulo de habitabilidad Hab-2
4 Sección Cuatro: Laboratorio científico
5 Sección Uno: Jardín hidropónico
esce na rios
6 Módulo de descontaminación primario (donde se almacena el equipo

de exploración)
3 TIERRA - FLASHBACK
1 Entrenamiento técnico, Korolyov, Rusia
2 Permiso por defunción, Durham, Carolina del Norte, EE.UU.
3 Vacaciones, Accra, Ghana
4 Audiencia en el Congreso, Washington, DC, EE.UU.
5 Último adiós, Krasnoznamensk, Rusia
6 Entrenamiento de habitabilidad, Marble Point, Antártico
130

4 EN CAMINO - FLASHBACK
1 Lanzamiento
2 “Hemos sufrido una anomalía en la trayectoria”
3 Fallo del CASV/soporte vital
4 Explosión
5 El gran ataque de nervios en órbita
6 Descenso
5 CRÁTER ZHAO MENGFU

1 Planta de física junto al acantilado, módulo URIS de Helio 3
2 Lugar oculto en el espaciopuerto de Mercurio
3 El taller se derrumba
4 Pico de luz eterna
5 Estación de hidrógeno combustible
6 Entre la luz y la oscuridad en la línea de terminación
esce na rios
6 MERCURIO
1 Puesto avanzado Haystack, modulo de habitabilidad
2 Algo raro, algo maravilloso
3 Desprendimiento de rocas
4 Atrapado en una erupción solar
5 Algo terrible y ominoso
6 Puesto avanzado Haystack, laboratorio
131

OBJETOS...
1 VEHÍCULOS
1 VEM-1 (Vehículo de Exploración en Mercurio del primer equipo,
flashback)
2 Robot auxiliar teleoperado

3 Laboratorio Móvil Mercurio (LMM)
4 Transporte Suborbital
5 VDM (Vehículo de Descenso a Mercurio)
6 VEM-2 (Vehículo de Exploración en Mercuio del equipo científico,
flashback)
2 INOPORTUNOS
1 Escultura hecha de basura
2 Biblia
3 Lista anónima de cosas/personas a eliminar
4 Nuevas y comprometidas órdenes de la Tierra
esce na rios
5 Un embarazo
6 Una herramienta perdida
3 LOCALES
1 Roca volcánica con una forma sugerente
2 Algo extrañamente fuera de lugar
3 Anillo de rocas en la superficie de Mercurio
4 Hito señalando el escondite de un alijo secreto
5 Itinerario secreto del próximo viaje al exterior de la estación
6 Recipiente para tectitas hecho de plástico
132

4 SENTIMENTALES
1 Muñeco de trapo
2 Sábana especial
3 Gorra de beisbol maltrecha
4 Fotografía raída con una anotación detrás
5 Planta de judía en una maceta de cartón
6 Anillo de boda
5 CONTRABANDO
1 Jeringuilla llena de productos de limpieza
2 Comunicaciones secretas con un jefe privado
3 Ballesta de fabricación casera
4 Archivo de datos de las transmisiones encriptadas del comandante
de la misión
5 Enredadera alucinógena de Ayahuasca en el jardín hidropónico

6 Bandera de un grupo terrorista
esce na rios
6 PELIGROSOS
1 Explosivos geológicos
2 Pincho de polimetacrilato
3 Códigos de control manual del robot auxiliar teledirigido
4 Cable eléctrico raído
5 Carta de amor escrita a mano
6 Conducto de agua del CASV desatendido
133

DE MISIÓN A MERCURIO
RELACIONES
* Profesional: Buen trabajador y vago
* Románticas: Tensión sexual agonizante
* Conmovedoras: Terrible secreto compartido

* Desagradables: Problemas de control de la agresividad

* No profesionales: Culto al héroe
NECESIDADES
* Averiguar la verdad… sobre la caja cerrada en el refugio para
tormentas
esce na rios

* Ajustar cuentas con… un puto científico
LOCALIZACIONES
* Cráter Zhao Mengfu: Lugar oculto en el espaciopuerto de
Mercurio

* Tierra –Flashback: Último adiós, Krasnoznamensk, Rusia
OBJETOS
* Peligrosos: Códigos de control manual del robot auxiliar
teledirigido
134

nta
qui
pa r t e
CARNE
PARA LA
PICADORA

Hasta ahora hemos estado hablando de cómo mejorar tus habilidades y
modificar el juego para hacer que Fiasco sea más divertido. Pero otros ti-
pos han estado buscando formas de usar el juego como algo más que un
divertido pasatiempo, y sus experiencias son fascinantes. En este capítulo
presentamos una serie de entrevistas que hemos hecho a educadores, ac-
tores y escritores sobre su visión de Fiasco como herramienta creativa para
alcanzar sus objetivos. La primera es…
¡MEJOR QUE
EL Rubifen!
JUGANDO CON ALUMNOS
¿Cuáles son las dos reglas de esta casa? Número uno: No salir
con chicos hasta que os graduéis. Número dos: No salir con chicos
hasta que os graduéis.
Walter Stratford, 10 razones para odiarte
Desde sus inicios, Fiasco ha sido siempre un juego para adultos. Sus temas,
lenguaje e inspiraciones no están recomendados para menores. Por eso no
debería haber sido ninguna sorpresa que los chavales de instituto estuvieran
deseando probarlo. Las partidas resultantes fueron muy interesantes y son
parte de la inspiración para el conjunto temático al estilo de las películas
de adolescentes como las de John Hughes que se incluyen en este libro.
os
Para averiguar más, Jason habló con Pete Figtree y M.J. Harnish sobre
Alumn
jugar a Fiasco con estudiantes de instituto como herramienta educativa.
Pete Figtree es en la actualidad un profesor que trabaja en las inexploradas

tierras del noroeste de Pennsylvania. Escribe un blog sobre juegos dentro
y fuera de la clase en ruthlessdee.com.
M.J. Harnish es psicólogo y enseña en una escuela internacional en Alemania.

M.J. ha estado desarrollando un programa para enseñar a niños de ocho años
a jugar a rol después de la escuela.
136

ENSEÑ AR Y EDUCAR
JASON: ¿Creéis que los juegos de rol en general, o Fiasco en particular,
promueven estilos de aprendizaje concretos?
PETE: Los estudiantes a los que les gusta aprender escuchando disfruta-
rán mucho con Fiasco. Es un juego que se basa mucho en escuchar, y los
programas educativos de mi estado tienen una parte entera dedicada al
habla y la escucha.
JASON: ¿Y qué más?
PETE: Bueno, piden que los profesores mandemos como tareas hacer escri-
tos de distintos géneros. Considero que los juegos narrativos son excelentes
herramientas para crear historias, haciendo que los estudiantes las escriban
para luego revisarlas, corregirlas y pulirlas. Fiasco puede ser muy útil para
la redacción del primer borrador del estudiante. También es de gran ayuda
para explorar el grado y consecuencias del éxito o el fracaso de los perso-
najes de ficción. Fiasco sería genial para los que estudian arte dramático
y, en general, un buen método para que todo estudiante que ha de hablar
en público aprenda a improvisar sin atascarse mucho.
JASON: No había caído en lo de hablar en público. Hablemos de la es-

tructura. ¿Ofrece Fiasco a un educador oportunidades distintas que otros
juegos de rol tradicionales? ¿Ayuda su estructura?
PETE: En comparación con otros juegos, Fiasco es un puente más rápido

hacia la escritura creativa que otros juegos más tácticos.
M.J.: Ha sido muy útil para hacer que los niños sean más creativos en nues-
tras partidas en vez de limitarse a reaccionar a lo que les cuento. El hecho de
que sean parte activa en la creación de la historia ha resultado ser fenomenal
en mis experiencias, porque es algo que tiende a ilusionarles mucho y esa
ilusión es contagiosa, atrae a otros niños que sienten curiosidad por saber
más sobre cómo surgió la historia de la que los otros están hablando.
os
alumn
DESARROLLO DE COMPETENCIAS
JASON: Ambos habéis mencionado aspectos sociales de la actividad: co-
laboración, escucha, contribuir creativamente a un grupo. ¿Podríais decir
algo más sobre el tema?
PETE: Juegos como Fiasco asumen cierto grado de colaboración en la creación

de la historia que desafía la capacidad de un estudiante para escuchar a los
demás y hacer su propia contribución al conjunto sin temor a ser rechazado.
137

M.J.: Como educador y psicólogo pienso que este tipo de experiencia
ayuda a construir la confianza y la autoestima. Así que creo que los juegos
en los que los jugadores asumen un papel activo en la parte creativa de la
narración y fomentan la escucha activa, la improvisación y la autoridad
narrativa son muy beneficiosos para los jóvenes jugadores.
PETE: Además de los aspectos creativos del juego, he visto a estudiantes

interactuar a través de la narración cuando no lo harían nunca durante
un día cualquiera de escuela. He visto a chicas hablar con chicos que nor-
malmente no tendrían ninguna oportunidad, y he visto chicos volverse
menos tímidos ante las chicas a través del juego. He visto cómo chicos
socialmente menos desenvueltos se sueltan. Es genial. Fiasco da a los es-
tudiantes momentos divertidos e hilarantes para relacionarse entre ellos.
M.J.: Tras muchas partidas con el mismo núcleo de jugadores, noté cierto
desarrollo en los jugadores en solo unas cuantas partidas: tendían a vol-
verse más independientes y dispuestos a tomar las riendas de la historia.
También ha sido interesante que un par de mis “veteranos” hayan empe-
zado a aconsejar a otros, repitiendo los consejos que yo les di antes.
PETE: También me gusta la idea de hacer que los estudiantes analicen lo

que convierte un fiasco en un fiasco y cómo el juego consigue ese propósito.
El título de la actividad podría ser el siguiente: ¿Cómo ayudan las reglas
de Fiasco a los jugadores para que creen un fiasco? Y podría llevarse más
allá: Creando un juego con reglas que refuercen el desarrollo de tragedias
como las de Shakespeare o sátiras como las de Swift. También me gusta
hacer que los estudiantes creen sus propios Escenarios y luego probarlos
para ver el resultado. Creo que les encanta ver cobrar vida a su propia receta
para el desastre. Las partidas dan a los escritores un feedback instantáneo.
M.J.: Puedes enseñar activamente a jugar a rol y narrar historias. Yo utili-

zo Play Unsafe de Graham Walmsley como libro de texto con el grupo. Elijo
un consejo o principio y lo explico brevemente antes de empezar la sesión.
Busco ejemplos donde el consejo pueda aplicarse o aparezca en la partida y
me aseguro de llamar la atención de todos sobre él. El objetivo es enseñarles
os
poco a poco los principios de la buena narración. Improv for Storytelling de Keith
Johnstone también es un buen recurso, aunque creo que el libro de Graham
Alumn
es mucho más accesible y eso es lo que de verdad importa.
138

LIMITES
JASON: Ambos habéis estado usando el juego semana tras semana con
vuestros grupos de adolescentes, y estoy seguro de que habréis desarro-
llado un buen puñado de trucos. Me gustaría haceros la gran pregunta,
al menos para mí. Estáis jugando a Fiasco, ¿vale? Y la experiencia me dice
que tiende a volverse bastante oscuro, a veces violento, a veces hay sexo,
drogas y todas esas cosas que pueden no hacer gracia al consejo escolar.
¿Eso supone un problema?
PETE: Creo que es muy importante determinar qué sería aceptable en un

entorno escolar. ¿Se pueden besar los personajes? ¿Pueden hacer algo más?
JASON: Lo pillo. Basta con establecer algunos límites claros.
M.J.: Por supuesto. Establecemos límites antes de que empiece el juego

y a veces se modifican durante la Preparación o la partida si surge algo.
Por ejemplo, tuvimos una sesión en la que un jugador quería narrar una
escena en la que convencía su hermana gemela, interpretada por otro juga-
dor, para que probase la heroína. La mesa lo debatió (todos eran mayores
de 16 años) durante un momento antes de seguir. Al fi nal resultó ser en
realidad un elemento central de la historia.
PETE: He descubierto que Fiasco es una forma genial de enseñar lo que

son las líneas que no hay que cruzar, dónde correr un tupido velo, y lo que
significa ser verdaderamente explícito. Con frecuencia menciono cómo los
antiguos cantantes de blues que escuchan algunos de los estudiantes de
música eran sexualmente muy sugerentes sin ser explícitos.
JASON: Es una buena comparación.
PETE: Es una buena oportunidad para tratar el tema de dirigirse a la au-

diencia de formas distintas. Parece que es inevitable que los estudiantes
exploren las situaciones sexuales que pueden darse, así que el profesor
debe conocer su comunidad y cómo tratar esos temas durante la parti-
os
da. Son cuestiones que están a la orden del día en la mente de un niño
post-pubescente.
alumn
JASON: Ahora entiendo cómo se puede hacer que sea parte de la conver-
sación de manera natural. Supongo que tenéis que seguir sus impulsos.
139

M.J.: No hay que tener miedo de decir “no”, pero tampoco puedes descar-
tar totalmente la aportación de un jugador. Hago todo lo que puedo por
incorporar sus sugerencias lo mejor que puedo, pero no tengo reparos a
la hora de vetar aquellas que siendo ridículas, ofensivas o excesivamente
extrañas puedan hacer descarrilar la historia.
JASON: ¿Y qué me decís de los Escenarios? ¿Tenéis que modificarlos?
M.J.: El único problema por el que han tenido que retocarse algunos ha
sido ser demasiado subidos de tono para la edad del grupo
PETE: Está claro que si no se prepara una versión “descafeinada” serían

inapropiados para una escuela, pero no es difícil de hacer. No creo que las
versiones para mayores de 18 sean más divertidas que las infantiles. Los
niños se lo pasan bomba narrando sus historias desastrosas.
ORGANIZAR
JASON: ¿Tenéis algún consejo sobre moderación y organización en un
entorno escolar?
PET E: Encuentro útil hacer la Preparación en orden: primero las

Relaciones, luego Objetos, Necesidades y Localizaciones.
JASON: Yo también hago eso en las partidas en jornadas para que las cosas
queden claras. ¿Hacéis algo que ayude a los jugadores a no perderse? ¿Se
vuelve complicado mantener una narración coherente?
M.J.: ¡Organizar! Guío la historia y ayudo a los jugadores a desarrollar una

narración consistente. Se hace menos necesario a medida que los jugadores
adquieren soltura pero, por mi experiencia, al principio es fundamental
para crear una partida memorable y sin frustraciones. Nadie quiere pasar
3 horas y luego no ser capaz de entender qué es lo que ha pasado.
PETE: Un profesor necesita comprender que la mayoría de los estudiantes

os
tienen experiencia con los videojuegos. Solamente conocen los videojuegos

o los juegos de mesa más clásicos, así que el educador tiene que dirigirse
Alumn
a los estudiantes como si se tratara de principiantes. Hay que explicar al

detalle las reglas de manera clara y paso a paso. Esto es muy fácil con Fiasco
gracias a la estructura que dicta el juego.
M.J.: Mantengo el control. Tengo el cuidado de crear un entorno en el

que los jugadores se sientan seguros de interpretar su personaje y hacer
sugerencias. Dejo que todos hagan las suyas y mantengo a raya a los juga-
dores que eclipsan a los demás. Todo el mundo tiene su turno de palabra.
JASON: ¿Entonces no se trata solo de organizar, sino también moderar?
140

M.J.: Exacto. Durante la partida también suelo hacer un resumen de lo que
ha sucedido (normalmente después de cada escena). Ayuda a los jugadores
a relacionar los acontecimientos y lo que ha pasado anteriormente, así les
resulta más fácil detectar oportunidades para reincorporar elementos o
ver los cabos sueltos que tienen que ir resolviendo.
JASON: Eso es buena idea en general para cualquier grupo.
PETE: También es importante insistir en que el objetivo no es ganar,

sino contar una buena historia. Eso es algo nuevo para los estudiantes
cuando piensan en juegos. Además, explico lo que van a significar los
dados cuando empezamos a tirar, solo para añadir un poco de estrategia
y competición al juego. Los niños están acostumbrados a estas cosas en
los juegos.
M.J.: No podría estar más de acuerdo.
JASON: Parece que hay algo de equilibrio, algunas expectativas se cum-

plen y otras cambian. ¿Qué tal los estudiantes que son tímidos o no tienen
muy claro si participar?
M.J.: Obviamente, mis alumnos más extrovertidos y creativos tienden

a hacerlo mejor que los que son menos flexibles para improvisar cuando
trazan objetivos o los que no están acostumbrados a escuchar para tomar
de ahí elementos para sus propias aportaciones. Por eso interfiero más y
organizo el juego de una forma más activa cuando juego con jugadores más
jóvenes: les doy consejos sobre cómo hacer que funcione, cómo dar vida a
las escenas, ofrezco sugerencias alternativas y me encargo de la narración
cuando un jugador duda o se queda en blanco.
JASON: ¿Entonces tomas un papel más activo?
M.J.: Al haber jugado a Fiasco con adultos y adolescentes, he descubierto

que con los adolescentes tengo que poner más en situación a la mesa. La
Preparación funciona tal y como se indica en el libro salvo porque tengo
os
que jugar un papel más activo como organizador tanto antes como durante
la partida, ayudando a los jugadores a hacer conexiones y pensar más allá
alumn
de lo evidente cuando se trata de Elementos de la partida. No hay que tener

reparos de ser un participante activo. Con frecuencia necesitas dar forma
al tipo de obra que estás enseñando; es muy efectivo con los jugadores
más jóvenes y para eso son ideales los juegos de rol sin director de juego.
Fiasco es genial porque solo tengo que lanzarme y enseñar a los jugadores
cómo interpretar personajes míticos sin preocuparme de hacer el tonto, ni
como jugador ni como personaje.
JASON: Tiene gracia, tu consejo es muy parecido a lo que hago en jornadas,

cuando juego con gente a la que no conozco de nada.
141

REACCIONES DE LOS ESTUDIANTES
JASON: Mi esposa es bibliotecaria, especializada en literatura juvenil, y
me encantan sus historias sobre las locuras que se inventan sus chavales.
PETE: Los estudiantes aportan drama, intensas emociones y locura a la

mesa. Están hechos a medida para una partida de Fiasco donde que todo
se salga de madre es algo bastante normal. Los adolescentes lo llevan en
la sangre.
JASON: Y supongo que Fiasco se alimentará bastante de eso.
M.J.: Creo que lo que más me pilló por sorpresa fue lo mucho que les
gustó, como a los que volvieron en repetidas ocasiones diciendo “¿Por qué
no jugamos otra vez a Fiasco?”. Nunca me ha pasado eso con ningún otro
juego de rol. Han deseado que llegase nuestra partida semanal, pero nunca
antes preguntando por el juego por su nombre e interesados en ver que
nueva historia podrían inventarse esa semana. También me sorprendió
que llegaran nuevos jugadores para probar el juego por la publicidad boca
a boca de sus compañeros. Contaban a un compañero la historia y tenía
un nuevo jugador deseando unirse al juego.
PETE: Conozco a mis chavales, así que no me sorprendió que se divirtie-

ran. Sabía que se lo pasarían bomba, pero he constatado que los mejores
narradores no siempre son los mejores “estudiantes”. Mis propias predic-
ciones sobre quién lo haría genial suelen estar completamente equivocadas.
Me encanta que los juegos puedan ayudarnos a descubrir el potencial
oculto de la gente.
M.J.: Los jugadores comentan entusiasmados la “historia”, pero para mí

es todavía más importante que no vean lo que sucede en las partidas como
algo mío, sino como “nuestra historia”. Se apropian de ella y la sienten
como una experiencia compartida. Mola mucho porque aunque me gusta
que me adulen por mis habilidades como director de juego, me gusta aún
más que el centro de atención sea la historia contada en común.
os
JASON: ¿Funcionan mejor unos Escenarios que otros?

Alumn
M.J.: La mejor experiencia que he tenido fue con el Escenario de Instituto

Fiasco, posiblemente porque es un género y una ambientación que les re-
sulta muy familiar. La historia funcionó, pero muchos de ellos no estaban
muy sueltos con la forma en que se desenvuelve el género de comedia
estudiantil. Una banda de gira también funcionó muy bien, pero original-
mente contenía algunos Elementos que no habrían sido adecuados para
jugadores menores de 16 años.
142

JASON: Tengo que preguntarlo: ¿Criticaron o dieron alguna sugerencia
vuestros estudiantes respecto al juego o su experiencia con él?
PETE: Nada demasiado analítico, pero no se cortaron a la hora de decir

que fue muy divertido. De todas formas, no hizo falta que dijeran nada.
Verlos reírse a carcajadas y discutir apasionadamente durante un par de
horas es comentario suficiente para mí. Créeme, a los estudiantes se les ve
en la cara cuando están aburridos. Nunca se aburren con Fiasco.
JASON: ¡Gracias, pareja! ¡Ha sido muy interesante, alentador y divertido!
os
alumn
143

¡plágiate a
ti mismo!
FIASCO COMO ESTUDIO
DE ESCRITURA VIRTUAL
He sabido que estabas loco al verte ahí. Y sé perfectamente lo
que me espera.
Carla Jean, No es país para viejos
Fiasco es a veces descrito más como un ejercicio de escritura creativa que

como un juego. Nos gusta pensar que es ambas cosas al mismo tiempo,
así que preguntamos a un puñado de escritores sobre sus experiencias y
opiniones sobre el uso de Fiasco como ayuda para escribir.
Nathan Russel es un escritor que adaptó Fiasco para hacer de él su herra-

mienta para desarrollar su proyecto NaNoWriMo de 2010. Puedes leer
más sobre cómo funcionó en su página nathanrussell.net.
Will Hindmarch es un escritor y diseñador freelance y autor del Escenario

Londres, 1593. Es el que tiene barba de www.gameplaywright.net y es habitual
encontrarlo encorvado sobre su teclado en www.wordstudio.net
John Rogers es un guionista de comics, juegos, televisión y películas, y es

el creador y productor ejecutivo de la serie de televisión Las reglas del juego.
Puedes leer más sobre él en kfmonkey.blogspot.com.
o re s
e sc rit
144

CARACTERÍSTICAS BENEFICIOSAS
JASON: ¿Qué características de Fiasco pueden trasladarse bien al proceso
de escritura?
JOHN: El “Sí, y además…”. En particular, en un estudio de guionistas de

televisión (o al menos en el mío) siempre acabamos dando vueltas a lo que
harían los personajes, a las situaciones extrañas que podrían pasar, a cómo
reaccionarían. No es muy distinto a una partida de Fiasco a nueve voces,
con todo el mundo interpretando de manera colaborativa a cada personaje.
NATHAN: Claro, una partida normal puede crear tramas interesantes, y

las relaciones entre personajes y la naturaleza colaborativa aligeran la carga
que supone, además de ofrecer algunos parámetros para que el escritor
trabaje con ellos.
JASON: ¿La naturaleza rígidamente estructurada del juego es una ayuda

o un estorbo a la hora de hacer hallazgos creativos?
JOHN: Creo que es muy útil en la creación de un guión. Después de todo,

la mayor parte de obras de entretenimiento usan una estructura muy rígida,
como las pausas entre actos en la televisión. Incluso las películas comercia-
les tienen una estructura implícita que podrías adaptar fácilmente a Fiasco.
PROPIEDADES LATENTES
JASON: Ok chicos, ¿creéis que las propiedades latentes de Fiasco son un
antídoto a los bloqueos creativos?
NATHAN: La Preparación es una gran herramienta para relacionar ideas

y que brote una trama. Cuando he participado en una Preparación me
venían al vuelo montones, así que creo que es algo útil para trabajos de
escritura cortos o largos.
JOHN: Aunque pueda parecer una regañina, merece la pena repetirlo: toda
escena necesita conflicto. Lo repito hasta la náusea, y creo que algunos de
mis escritores lo apuntan en tarjetas que clavan en la pared: toda situación
dramática se reduce a: “Uno: ¿Quién quiere qué? Dos: ¿Por qué no pueden
conseguirlo? Y tres: ¿Por qué cojones debería importarme?” Muchas veces en
la televisión, resulta tentador escribir una escena meramente expositiva. Las
o re s
escenas de Fiasco siempre se construyen en torno a necesidades enfrentadas

y conflictos, lo cual es una buena forma de conseguir que expresen infor-
e sc rit
mación crucial al concebirlas. Merece la pena reseñar que algunos cineastas

como Mike Leigh ruedan historias enteras dando a los actores solo algunas
orientaciones como las de Fiasco antes de grabar cada escena acto seguido.
145

JASON: ¿Y qué me decís de la naturaleza del Giro, que complica todo?
NATHAN: El Giro es una herramienta inspiradora. Cuando mi primera

partida de Fiasco llegó al Giro, éste consiguió que los personajes hicieran
cosas tan inesperadas, extravagantes y despreciables, pero verosímiles a
pesar de todo, que tuve que ir inmediatamente a casa y esbozar una his-
toria basada en ello.
JASON: ¿Creéis que las propiedades latentes del juego son un antídoto
al bloqueo del escritor?
NATHAN: Puede ser. No me extrañaría verme usando el Giro para enredar

un poco más las cosas en alguno de mis trabajos.
DIVERSIÓN EN SOLITARIO
JASON: La idea de “diversión en solitario”, ¿es útil para un escritor?
¿Puede ser un ejercicio o herramienta creativa útil el preparar y jugar una
partida en la mente del escritor o es crucial lo impredecible y la colabora-
ción que se dan en el juego en grupo?
JOHN: Creo que en este caso el aspecto social es fundamental. Es una de

las razones por las que los estudios de guionistas aparecieron de manera
natural en la industria.
JASON: Ajá.
NATHAN: Jugar en solitario fue útil en mi caso, aunque para NaNoWriMo

me centré sobre todo en la Preparación. Fue muy divertido ver cómo iban
surgiendo las distintas tramas.
JASON: Entonces, ¿Fiasco sigue siendo útil si te encierras en un solitario

desván?
NATHAN: Bueno, para ser sincero, noté que el proceso de Preparación era
menos fluido cuando lo hice solo. Intenté hacerlo de tres formas: Primero
eligiendo solamente aquello me parecía interesante como opción, lo que
no fue muy satisfactorio en términos de diversión. Luego lancé dados y
elegí opciones hasta que se terminaron los dados, lo que no estuvo mal del
todo. Por último tiré los dados y me obligué a mí mismo a elegir colores
o re s
opuestos hasta que acabé con los dados. El último fue más aleatorio, me
obligaba a escoger ciertas opciones, pero fue satisfactorio.
e sc rit
JASON: ¿Y tú, Will?
146

WILL: Fiasco es ciertamente valioso como juego creativo para el escritor
solitario, aunque ese escritor solo esté jugando con el material como si se
tratara de un juguete en lugar de jugar explícitamente tal y como se indica
en el juego. Fiasco sugiere, inspira, provoca. Es una forma maravillosa de
empezar una historia. Aunque no haya más jugadores, proporciona mate-
rial que puede sorprender a la mente del escritor (escribir implica a veces
sorprenderse a uno mismo).
NATHAN: Sí, las revelaciones sorpresa durante la partida son geniales,

pero creo que no son imprescindibles para escribir. Uso un elemento
sorpresa parecido cuando Preparaciones superpuestas. Cuando se va re-
velando el segundo grupo de Relaciones empiezo a ver las conexiones,
reflejos y nexos con la Preparación original.
WILL: Ejercitar el cerebro de escritor te mantiene ágil y te ayuda a mo-

verte de la cabeza del narrador a la del personaje fácil y rápidamente. Ese
movimiento adelante y atrás entre las perspectivas del jugador y el escritor
es lo que me atrae tanto de Fiasco.
BORRADORES EXPRÉS
JASON: ¿Se puede usar Fiasco para crear rápidamente bocetos de historias?
NATHAN: Para mí funcionó muy bien en NaNoWriMo.
WILL: Eso creo, sí. Fiasco podría funcionar como una forma de obtener
una sinopsis a desarrollar o un método para mezclar Elementos selec-
cionados previamente para una serie o un guión. Bastaría emplear la
arquitectura de un Escenario como un contenedor que llenar con una
tormenta de ideas.
JASON: Supongo que la arquitectura estaría en buena parte ya puesta si

fueras a trabajar con un edificio ya existente.
WILL: Me encantaría comprobar si un equipo de guionistas de televisión

puede inspirarse con un Escenario de Fiasco basado en su propia serie.
Dejar que los escritores interpreten personajes principales con Necesidades
y Objetos nuevos o conocidos y observar el tipo de escenas e historias que
desarrollan mientras juegan. Me pregunto si esa partida se parecería en
algo a lo que vemos emitirse. Me sorprendería que no inspirase nuevas
o re s
escenas o episodios enteros. Tengo especial curiosidad por saber cómo

reaccionarían los guionistas a dejar la historia en manos del siguiente
e sc rit
jugador o incluso a dejar las Consecuencias al azar, estando como están

acostumbrados a trabajar con guiones estructurados.
147

JOHN: Creo que sería más prometedor para resolver problemas en las his-
torias estructuradas en escenas con un argumento previo que para construir
una historia desde cero. Los Escenarios, tal y como están ahora mismo,
son más parecidos a episodios que a temporadas.
JASON: Tiene sentido. Hablamos de una historia muy concreta en un

tiempo limitado.
JOHN: Posiblemente sea más efectivo para trabajar por escenas. No a todos
les da por hacer pinitos en la interpretación, y podría ser muy útil para
cierto tipo de escritores.
JASON: Ya que hablamos de eso, ¿creéis que puede usarse en repetidas

ocasiones si, por ejemplo, llegas a recopilar una especie de “Escenario/
Biblia” para todo tipo de historias y luego haces una Preparación para
extraer cada una de las múltiples historias posibles?
JOHN: Puede. El truco está en que, en muchos programas, los personajes

colaboran activamente contra un mismo antagonista o misterio. Puedo
imaginarme algunas formas interesantes en las que podría modificarse
el sistema para ajustarlo a eso.
MODIFICANDO PARA ENFATIZAR

JASON: Si vas a lanzarte a usar Fiasco como herramienta para escribir
más que como un juego, ¿hay algo que haya que cambiar? ¿Hay partes
que necesiten ser modificadas para convertirlo en una herramienta de
escritura más eficiente?
WILL: El modelo de Escenario es una buena forma de clasificar las ideas en

Categorías (Relaciones, Necesidades, etc.) y grupos de temática relevante
(seis Categorías con seis Elementos cada una), lo cual es muy valioso para
hacer una tormenta de ideas con los temas y motivos en los que quieres
inspirarte o evocar. Es una forma sencilla de hacer pruebas para compro-
bar la viabilidad a largo plazo de la narrativa. ¿Tienes problemas a la hora
de encontrar seis Relaciones en la Categoría de Amigos? Entonces puede
que en realidad no haya cabida para la amistad en tu premisa. Quizás
puedas encontrar una Categoría más adecuada de Relaciones que evoque
aquello de lo que trata esa serie de televisión (o lo que sea que estés es-
cribiendo), algo específico y provocador, como Relaciones criminales o
o re s
Antiguas parejas.
e sc rit
JASON: Eso tiene sentido, se supone que esas limitaciones despiertan la

creatividad.
148

WILL: Aun así, diseñar Elementos de Escenarios para Fiasco es más
un arte que una ciencia. No se trata solo de lanzar nombres y adjetivos.
Quieres crear cosas que sugieran preguntas, un enfoque, o insinúen
necesidades, aunque los personajes en cuestión no tengan asignada una
Necesidad específi ca.
JASON: Puesto que los jugadores van a tener que leer los 144 Elementos,
se supone que los Escenarios deben contar historias implícitamente.
WILL: Exacto. El proceso de Preparación para una partida de Fiasco

comprueba cada Elemento frente a los demás. Recomendaría hacer la
Preparación de cada Escenario varias veces y ver qué Elementos son los
más elegidos: qué Relaciones son más convincentes, qué Localizaciones son
las favoritas de los participantes, qué Objetos exigen ser incluidos; y pensar
detenidamente por qué y cómo esos Elementos piden a gritos ser usados.
JASON: Si juegas mucho, acabas viendo que se eligen una y otra vez los
mismos Elementos.
WILL: Entonces, piensa de cuantas formas diferentes puede usarse un

mismo Elemento. Si tu grupo de escritores (o tú, trabajando en solitario)
sigue haciendo aparecer una katana, piensa en las formas en que podría
usarse en las historias. Puede ser un arma, un tesoro, un regalo, un pre-
mio, la prueba de un crimen y muchas cosas más. Puedes sacarle mucho
partido al uso de ese Elemento, la katana, aunque solo aparezca una vez
en el texto del Escenario.
JASON: Así que los Elementos se estiran para amoldarse a la ficción que
creas, ¿no es así?
WILL: Todo depende de lo que trate tu proyecto, tanto desde el punto de

vista literario como su temática. Puede, por ejemplo, que te des cuenta du-
rante la Preparación de que tu proyecto sobre policías no trata tanto sobre
el compañerismo como sobre las dinámicas de poder entre los distintos
rangos de oficiales, si es eso en lo que se fija todo el mundo. O, si se supone
que el programa debería tratar sobre el compañerismo, puede que te ayude
a darte cuenta de que todas las Relaciones deben ser de compañerismo
de una u otra forma, aunque sean disfuncionales. Puede que sirva para
recordarte que tu premisa y tema central no debería estar en el aire como
Elementos que puedes llevar de una historia a otra, sino ser parte de tu
primera sinopsis del proyecto y guía de referencia.
o re s
JASON: Me gusta la idea de que escudriñando en esa lista limitada

e sc rit
de Elementos sencillos puedas encontrar contexto y signifi cado por ti

mismo.
149

WILL: En términos de Fiasco, los Elementos verdaderamente vitales no se
representan como Relaciones o Localizaciones individuales; se cocinan en
la premisa. Si va sobre viajes en el tiempo, haces que todo gire en torno a
eso, no que sea una parte de ello. Si va sobre gánsteres de Londres, mejor
que el tema de los gánsteres lo impregne todo.
JASON: Una cosa. ¿Qué hay del Giro y las Consecuencias? ¿Se aplica lo
mismo?
WILL: Posiblemente no se usen exactamente de la misma forma. Tal y

como yo entiendo las tablas de Giro y Consecuencias de Fiasco, cuando
estoy escribiendo un Escenario me desvivo para que no necesite usar tablas
especializadas. Pero para los proyectos escritos como obras de televisión,
teatro o colecciones de historias, las tablas especializadas deberían estar
a la orden del día. Para esos proyectos, podrías escribir tablas de Giro y
Consecuencias que hicieran referencia directa a personajes, Localizaciones
y Objetos específicos, al contrario que harías con un Escenario de Fiasco.
JASON: Esa es una idea genial.
WILL: De nuevo, eso sirve para crear una base sobre la que probar las
ideas. En el fondo estás haciendo una tormenta de ideas con todos los
posibles resultados y luego que le den a los dados; quédate con las ideas
que más fuerza transmitan a los escritores involucrados.
JASON: Me imagino que acabarás sorprendiéndote a ti mismo en el pro-

ceso. Nathan, tú modificaste un poco el juego para NaNoWriMo, ¿verdad?
NATHAN: Lo hice. Jugué un poco con el número de jugadores (has-

ta ocho) y también superpuse Preparaciones. Hago una Preparación
para cuatro o cinco jugadores y luego empiezo otra usando de nue-
vo uno o dos de los personajes o Relaciones que ya había creado. Eso
me ayudó a sacar ideas para subtramas. Aunque aún no lo he hecho,
creo que me divertiría mucho haciendo una Preparación, pensan-
do unos cuantos puntos de la trama y luego tirando los dados para
el Giro. Sería más fácil si siguiera todos los pasos del juego, pero lo
más seguro es que hiciera algunas trampas y tirase los dados para
los personajes en función de mi percepción de cuántos éxitos o
fracasos han cosechado.
o re s
e sc rit
150

LA IMPORTANCIA DE JUGAR
JASON: Vale, cambiando de película. ¿Cuáles son los beneficios para un
escritor del juego puramente creativo?
NATHAN: Las sorpresas. A mí me revelan que los personajes pueden hacer

cosas estúpidas y alocadas sin motivación aparente, pero que siguen vinien-
do bien a la historia en curso. Me di cuenta de eso tanto jugando a Fiasco
con amigos como creando tramas en solitario. También puede mostrarte las
historias divertidas y entretenidas que pueden surgir de un Escenario dado
de las que no te habías dado cuenta que existían. Siendo fan de la fantasía y
la ciencia ficción, no me había dado cuenta de las historias tan interesantes
que podían surgir de un escenario tan mundano como Levantando el vuelo,
¡pero me alegra decir que estaba equivocado!
WILL: El beneficio, para mí, es el ejercicio. Fortalecer el músculo que es-

cribe. Fiasco hace que fluya la sangre. Te proporciona situaciones que no
podrías urdir por ti mismo y te pide que obtengas entretenimiento de ellas.
Es profundamente beneficioso porque se consiguen escenas geniales de
los personajes en situaciones difíciles, circunstancias sin una salida clara,
y Fiasco no solamente crea esas situaciones a partir de la red de personajes,
sino que además te exige entender y apiadarte de esos personajes.
JASON: Y luego machacarlos.
WILL: Debes querer y amar a los personajes para escribir. Necesitas ponerlos
en situaciones de las que no puedan escapar fácilmente. Luego necesitas me-
terte en el punto de vista de ese personaje y luchar por escapar. Debes desafiar
al personaje constantemente, pero quieres verle salir triunfante.
JASON: Correcto, hablando con Marc sobre la improvisación me dijo algo

parecido, tu pobre personaje necesita quererse a sí mismo y querer tener
éxito desesperadamente, y tienes que respaldar eso, aunque se masque
la tragedia.
WILL: Para hacer que otros se entretengan, debes preparar escenas con
incomodidad, peligro y riesgo inminente y con desternillante agonía. Para
hacer que tu personaje siga motivado y en movimiento, necesitas pensar en
la forma de escapar de esas situaciones lo mejor que puedas… o encender tu
cerebro de escritor, más que el de tu personaje, y aceptar que el personaje
puede que acabe jodido y punto. Y a veces los demás jugadores te lanza-
o re s
rán un dado blanco cuando querías uno negro, y tendrás que aceptarlo y
actuar en consecuencia.
e sc rit
JASON: ¡Gracias, tíos! Ha sido genial.
151

¡mintiendo por
dinero!
FIASCO PARA ACTORES
Siempre engañando. ¿A dónde vamos a llegar? Una interesante
cuestión ética.
Johnny Caspar, Muerte entre las flores
Fiasco está en un interesante cruce de caminos entre la improvisación y

la escritura creativa. En el fondo, Fiasco es un juego de improvisación es-
tructurado y requiere que sus jugadores piensen rápido sobre la marcha y
colaboren con los demás jugadores. Nos interesaba saber si había mucha
relación con las habilidades tradicionales de interpretación, y cómo podía
usarse Fiasco como herramienta para actores.
Marc Majcher es un diseñador de juegos y actor de improvisación que no

puede evitar mezclar las fresas del escenario con la nata de los juegos de
rol. Tiene todo tipo de cosas divertidas esparcidas por www.gizmet.com.
Kristin Firth es una improvisadora que actúa y enseña en Austin, Texas.

También le encanta jugar e ir a jornadas. Puedes aprender más cosas de
ella en www.fi rth.ca.
ac to res
152

ENSAYAR FUERA DE LOS ENSAYOS
JASON: Así que los dos sois actores. ¿De qué formas podéis usar Fiasco
como herramienta para apoyar lo que hacéis en el escenario?
KRISTIN: Si estás en una compañía de actores estable, los vínculos fuera

de los ensayos y las funciones son muy importantes, y pueden ser cualquier
cosa, desde cantar juntos en un karaoke a jugar un juego de mesa, pasando
por ver una película juntos. Y si resulta que puedes hacer que algo tan
entretenido sirva para tu trabajo creativo, ¡matas dos pájaros de un tiro!
JASON: Bien.
KRISTIN: Yo estaba en una compañía centrada en espectáculos narrati-

vos. Nos preocupábamos de ser una piña y de ser mejores narradores. Nos
reuníamos semanalmente para ensayos de dos horas y también teníamos
una temporada en la que hacíamos algunas cosas extracurriculares. Un
miembro nos llevó un artículo para leerlo, otro quiso que viéramos una
película en particular y yo quise que jugáramos un juego de rol.
JASON: Y elegiste Fiasco, claro.
KRISTIN: En realidad elegí Un penique por mis pensamientos.
JASON: ¡No!
KRISTIN: ¡Fue antes de que saliera Fiasco!
JASON: Siendo así, vale. Un penique por mis pensamientos es un buen juego.
KRISTIN: Programamos una tarde para hacerlo y preparé todo. Uno de

nuestros miembros avisó a última hora de que no iría y quise reservar Un
penique por mis pensamientos, así que jugamos a Happy Birthday, Robot! Acabó
siendo una sesión de dos horas superdramática. Volvimos a jugar a Happy
Birthday, Robot! un par de meses después, y Un penique por mis pensamientos
dos meses más tarde.
JASON: Uno de mis amigos, que es actor de improvisación, dijo que no

conseguía que sus compañeros actores estuvieran sentados dos horas
seguidas.
KRISTIN: ¡Que vago! En mi compañía soy la única jugadora, y jugamos

al menos tres partidas de varias horas.
ac to res
153

NO SER GRACIOSO
JASON: Creo que los dos hacéis una improvisación distinta de la que
estoy acostumbrado. Aquí se trata siempre de ser gracioso, incluso a costa
de una trama general.
MARC: Si, pero como descargo te diré que mi interés y experiencia princi-
pal con la improvisación es desde el punto de vista narrativo. Llegué a esto
a través de una escuela inspirada por Keith Johnstone, e incluso cuando
interpreto obras cortas, tiendo a evitar la comedía fácil que suele asociarse
al teatro de improvisación. Intento hablar de la realidad y el drama basado
en los personajes y situaciones con tanta intensidad como puedo, y dejar
que la comedia fluya desde ahí. He tenido la suerte de estar implicado en
varios proyectos que estaban pensados para ser estrictamente dramáticos
desde el principio y, aunque tenían momentos divertidos, conseguían
cumplir esas expectativas de manera extraordinaria.
KRISTIN: Yo estoy en la misma comunidad que Marc.
JASON: Sois muy raros.
MARC: Estoy bastante seguro de que somos minoría entre los actores de
improvisación. Me encanta la comedia y la mayoría de improvisadores con
los que he hablado o que conozco me han dicho que se basan en el “Estilo
Chicago”. Fiasco también puede dar una buena base y reforzar cosas que
he aprendido de esa otra escuela de improvisación.
JASON: Todavía hablamos de una herramienta para desarrollar habili-

dades y reflejos para improvisar en un escenario.
MARC: Es parecido a los ejercicios de entrenamiento. Aprender y reforzar

técnicas a través del juego es una de las cosas geniales que comparten el
teatro de improvisación y los juegos de rol.
JUGAR COMO CALENTAMIENTO

JASON: ¿Qué me decís de usar juegos como calentamiento?
KRISTIN: He estado implicada en muchos espectáculos de género aquí

en Austin que requerían mucha preparación previa.
JASON: Quiero decir, si vas a interpretar un espectáculo de Emily Brontë,

leerías algo de Emily Brontë, ¿no?
ac to res
154

KRISTIN: Desde luego. Leer novelas, leer obras de teatro, ver películas,
leer artículos. Cuando un director o una compañía afrontan un género
nuevo para abordarlo desde un proyecto de narración improvisada, in-
vestigan mucho e intentan imaginar temas y modismos basándose en
algunas de las ideas que surgen de esa investigación para comprobar qué
funciona y qué pega.
JASON: Así que exploráis el material.
KRISTIN: Cambias cosas y vuelves a probar hasta que las piezas encajan
en su sitio.
JASON: Parece que jugar podría ser una buena idea. Es atractivo, puede
repetirse y, además, imita al género.
KRISTIN: Los juegos de rol temáticos ayudan mucho. Algunos de ellos

comparten investigación sobre cosas como los tipos de personajes, tipos
de escenas, situaciones, temas, complicaciones, estructura de la trama y
todo eso. Es un recurso enormemente útil.
ac to res
155

JASON: Nunca habían pensado en eso, pero tiene sentido. Tienes que tener
mucho cuidado con su universo, y todo eso es información no específica
del juego que alguien puede deducir.
KRISTIN: Y más allá de la documentación general, los creadores de jue-

gos de rol enfocados en contar una buena historia también han trabajado
mucho los trucos para contarlas bien dentro del género del juego. Eso
seguramente también incluye haber introducido elementos específicos
para ello tras pruebas de juego fallidas, elementos diseñados para que su
uso ayude a la gente a conseguir buenas historias.
JASON: Esperemos que sí.
KRISTIN: Marc y yo estamos pensando en hacer un espectáculo inspira-

do por el género del cine negro, y hemos hablado con el director sobre la
posibilidad de jugar una o dos partidas de Fiasco con el reparto.
JASON: ¡Espero que lo hagáis!
SOBRE LA TRAMA Y LA ESTRUCTURA

JASON: Por favor, contadme más cosas sobre la trama. Soy escéptico, por
decir algo, respecto a que esto pueda aplicarse a la improvisación del estilo
Chicago que conozco
KRISTIN: Solo por aclarar las cosas, la cantidad de estructura y preparación

varía mucho de un espectáculo a otro. En algunas improvisaciones de género
narrativo, la estructura es muy rígida, como cuando sabes que en el segundo
acto va a haber una conexión amorosa entre dos personajes. Otras son más
libres, como cuando lo único que sabes es que los personajes están en el mun-
do, o que debería pasarle “algo malo” al protagonista a lo largo de la historia.
MARC: Correcto. Juegos como Fiasco, My Life With Master, Shab al-Hiri Roach
y similares, tienen también un arco narrativo defi nido. Tienen un princi-
pio, un nudo y un desenlace, y podría decirse que tienen la estructura de
la trama insertada en sus mecánicas. Es genial para la gente como yo, que
les encanta contar historias, porque proporciona un buen marco de trabajo
donde colocar todo lo demás y un punto de partida sencillo a aquellos que
quieren contarlas pero que quizás no tengan la experiencia o confianza
necesarias para arrancar de cero.
JASON: Pero no todo el mundo lo ve así.

ac to res
156

MARC: No, a algunos colegas les importa un carajo la historia, solo quieren
ser graciosos, que la gente se ría y largarse o, en términos de juego, matar
monstruos, llevarse sus cosas, subir de nivel y matar más monstruos. Eso
puede ser muy divertido, no lo niego. Solo digo que ahí hay una historia,
incluso a pequeña escala. Cada broma tiene una pequeña historia dentro,
igual que cada lucha entre aventureros y trasgos tiene un hilo conductor
que puedes seguir, igual que cada escena absurda que acaba en un chiste
sobre penes se apoya en una trama coherente, por pequeña que sea, si no
ni siquiera tendría gracia.
JASON: Ok, ya veo a dónde quieres llegar pero, ¿historia en un chiste de

penes de dos minutos? Venga ya.
MARC: Hablando desde mi propia experiencia, aunque sea al nivel más

básico siempre es una ventaja para un improvisador familiarizarse con la
estructura de una historia, tanto si les interesa la narrativa larga como si
le interesan las escenas breves de humor, Harold o Comesportz. Tener una
idea de cuál sería el mejor paso a continuación siempre es bueno, tanto si
tu historia dura dos horas como si dura treinta segundos.
JASON: ¿Ves elementos en Fiasco que permitan identificar y usar la es-

tructura de la historia?
MARC: Fiasco tiene elementos específicos que pueden ayudar a un impro-

visador no interesado en la trama. He escuchado a profesores con opiniones
dispares sobre la improvisación hablar del PROL (Personajes, Relaciones,
Objetivos y Localizaciones).
JASON: Eso me suena sospechosamente familiar.
MARC: Son elementos muy útiles tanto para tenerlos en mente cuando ca-
minas sobre el escenario antes de iniciar una escena sin nada preparado, así
como para determinar el primer par de líneas de una escena. De otra forma,
si no sabes quién interviene en la escena, de qué se conocen, qué quieren y
dónde están, es más probable que acabes contemplando aburrido a un par
de tipos frente a frente en el escenario, haciendo como que llevan gafas y ha-
blando de cosas intrascendentes hasta que alguien haga el favor de echarlos.
Muchos improvisadores evitan esta técnica para ubicarse; por ejemplo,

la gente de la escuela Annoyance, enfocada al humor absurdo y la provo-
cación, pero suelen reemplazarla por algún otro acercamiento que evita
que las cosas sean aburridas. Los jugadores de Fiasco reconocerán esas
cosas en la fase de Preparación del juego, por supuesto. Sabes lo que
ac to res
157

quieres, conoces los lugares y nadie se libra de tener una Relación fuerte
con al menos otros dos personajes. Y la verdad es que, en mi opinión,
las Relaciones entre la gente en una escena son la parte más importante,
seguidas de cerca por sus objetivos o puntos de vista.
JASON: Como habrás notado, las Relaciones iniciales no siempre tienen

que tener sentido si son lo bastante fuertes. Solo tienes que hacer buenas
elecciones en la Preparación y no tener miedo.
MARC: Correcto.
JASON: Sé que has hablado de dejar pasar la necesidad de tener éxito y

ganar. Ese principio se aplica a Fiasco igual que a la improvisación.
MARC: Aprender a permitirte a ti mismo perder en un juego puede ayudarte

a que sea más fácil hacer lo mismo interpretando personajes en el escenario.
Sé de mucha gente que odia perder aunque son buenos improvisadores.
Muchos de ellos son muy resueltos, encantadores o divertidos para compen-
sarlo, pero si estás interpretando a un canalla que tiene que ser derrotado o
a un héroe compasivo que necesita ser aplastado antes de volver a levantarse
y no estás dispuesto a que por el bien de la historia te den para el pelo (dejar
que a tu personaje le den para el pelo), entonces estás haciendo un flaco favor
a la función, y estás defraudando a tus compañeros actores.
JASON: Tienes que aprender a amar el fracaso.
MARC: ¡Fracasar es maravilloso! Por eso hacemos esto, ¿no? La sensación

de que todo podría explotar en cualquier momento, pero de alguna forma
salimos adelante. Y ya sabes, si todo sale mal pese a haber hecho todo lo
que has podido, ser una buena persona y fracasar sin perder la sonrisa es
la mejor forma de hacerlo.
JASON: Eso es elegante y generoso. Se aplica a la trama, a la acción y al

arco dramático del personaje, pero también a tu propia idea de lo que va
a pasar a continuación, ¿verdad?
MARC: Aprender a desprenderte de tus propias ideas y darte cuenta de

que solo eres un punto en una dinámica caótica que hace girar la historia
alrededor de ti es pensar a largo plazo. Relajarte y sentirte bien sin tener el
control es algo que ayuda a un actor sobre las tablas, tanto si estás improvi-
sando como si no. Porque un día estarás en mitad de una obra con guión y
alguien se saltará un buen trozo de su diálogo, y tendrás que dejar de lado
tus planes, tu ego, y trabajar con todos para hacer que tenga sentido sobre la
marcha. Y aunque las cosas no estén saliendo mal, ser muy consciente de los
ac to res
158

demás actores en el escenario (o la mesa), de lo que están experimentando
en el momento, y permitirte a ti mismo que te afecte, que te haga cambiar,
hará que reacciones con naturalidad, y quizás se te ocurra algo que nunca
se te habría ocurrido creando una trama por tu cuenta.
JUGAR Y ACTUAR
JASON: ¿Hay alguna conexión lógica entre jugar y actuar?
KRISTIN: Tanto los jugadores de rol como los actores de improvisación tra-
bajamos creando historias juntos usando solo nuestra imaginación. Ambos
interactuamos con nuestros compañeros y obtenemos inspiración del grupo.
Ambos construimos esas realidades temporales que son difíciles de explicar
a alguien que no esté allí. Unos lo hacen alrededor de una mesa y otros en
un escenario, los primeros no suelen tener audiencia la mayoría de las veces
y los segundos sí. Pero parece que hay más similitudes que diferencias.
JASON: Entonces, ¿puedes imaginarte jugar a las cosas que luego vas a
interpretar?
KRISTIN: Básicamente, si hay un grupo de improvisadores pensando en

crear una serie de espectáculos inspirados en algo y ya hay un juego de
rol inspirado en ese algo, diría sin duda que deberían reunirse para jugar
a ese juego de rol en las primeras fases del proceso de desarrollo. De igual
forma, si un escritor de juegos de rol es amigo de algún improvisador que
ya haya participado en un espectáculo de ese género, debería aprovechar
para aprender cosas de la experiencia del actor.
JASON: Así que funciona en ambas direcciones.
KRISTIN: Tiene mucho de polinización cruzada. No estoy segura de si

lo estoy explicando bien.
JASON: En vista de eso, ¿enfocas Fiasco de una forma diferente cuando

juegas con otros actores, o lo cambias para que se ajuste a las necesidades
de actores e improvisadores?
MARC: No se me ocurren muchas cosas para mejorarlo como juego para

actores, es bastante redondo como está: fácil de explicar y se juega en bas-
tante poco tiempo como para que, si a alguien no le gusta, solo le dediques
una o dos horas y listo. En cualquier caso, ofrece otra experiencia de la que
hablar juntos y de la que puede que aprendas algo. Nunca lo he intentado,
ac to res
159

pero para algunos actores e improvisadores podría ser interesante jugarlo
más “en vivo”, de pie y gesticulando, incluso en un escenario de ensayos
o una habitación con atrezo.
JASON: Me encantaría hacer eso.
KRISTIN: Creo que jugar juegos como Fiasco, y otros que estén enfocados
en contar una buena historia, ejercitan tu creatividad, tus capacidades de
narración y las necesarias para tareas de grupo. Tal como ocurre en la lucha
libre, para entrenar no te limitas a pelear, también levantas pesas y ejercitas
tus reflejos de otras maneras. Si quieres contar una buena historia, es genial
encontrar distintas formas de trabajar en las habilidades necesarias para ello.
MARC: Traer el juego al local de ensayo puede agilizar el lento proceso de

crear una trama, reducir el tiempo necesario para pensar, hacer sugerencias
y encontrar la “mejor” forma de desarrollar la historia, pero por encima de
todo es un ejercicio divertido, parecido a ensayar con un personaje circular
inspirado en una serie como Seis grados o la obra de teatro La ronda. Pero
permitir a los actores darse una vuelta, introducirse en los personajes y
Relaciones con más profundidad, usar su físico para explorar, creo que
puede ser muy potente. La Preparación y las mecánicas de dados tendrían
que simplificarse un poco para hacerlo más fluido.
JASON: ¡Oh, tío! Durante la interpretación la audiencia podría tener los

dados. Consecuencias a la carta.
MARC: Me encantaría darle una oportunidad a algo así con la gente con
la que suelo interpretar en el escenario.
JUGAR CON ACTORES

JASON: Marc, tú eres un proselitista del juego. Cuéntanos algo sobre ello.
MARC: Si te cuesta trabajo hacer que los actores jueguen contigo, suele
ser por dos razones. Bueno, tres: normalmente estamos muy ocupados, es
difícil sacar tiempo entre las actuaciones, los ensayos y la vida real; tam-
bién algunos actores piensan que todo ensayo debe ser sobre el escenario,
lo que no es malo. Pero, por último, están los que no muestran interés
convencidos de que esto va de mazmorras y pelear contra orcos, cosa que
no les interesa. También puede ser que hayan jugado a World of Warcraft
ac to res
160

y hayan tenido suficiente. En estos casos es fácil, descubre qué tipo de
historias les gustan y atráelos a un juego que les permita contar ese tipo
de historias. Si no conoces un juego así, pregunta. Me sorprendería que a
día de hoy no hubiera un juego para casi cada gusto.
JASON: Tenemos suerte de que haya tantos juegos molones.
MARC: Otro problema puede venir de un prejuicio similar: quizás pien-

sen que son demasiado guays para jugar a este tipo de juegos. Si te salen
con eso viene bien recordarles que la semana pasada les viste interpretar
a un gorila camarero que lanzaba sus heces a los clientes, por lo que hacer
teatro de improvisación cada sábado noche puede que no sea la cosa más
distinguida y guay del mundo.
JASON: ¡Zas!
MARC: Lo que no quiere decir que no me encante la improvisación, que

me encanta.
JASON: Por suerte Fiasco es un buen primer paso para introducir a la gente
en los juegos de rol. Ese era sin duda el objetivo al diseñarlo.
MARC: Lo primero que me chocó de Fiasco fue las pocas reglas que tiene.
Después de la Preparación y explicar cómo funcionan los dados, nor-
malmente describo el resto del juego como teatro de improvisación, pero
sentado.
JASON: Correcto.
MARC: Pero en realidad es mucho más fácil que eso, porque no existe
la presión de pensar sobre la marcha y que se te ocurra algo interesante
al vuelo. Así que es ideal para improvisadores o actores novatos porque
funciona como los patines de la bici. Pueden experimentar la creación
colaborativa de personajes y sus historias parecen creadas en el estudio de
un escritor; les permite explorar distintos caminos o hablar sobre “¿qué
pasaría si ocurriera esto?” o “¿estaría bien que fuera su hermana?” o cual-
quier otra cosa, sin que tenga que ser lo primero que se te ocurra sin poder
rectificar, tal como ocurriría para bien o para mal sobre el escenario. Así
que, desde el punto de vista de un improvisador narrativo, creo que eso
es posiblemente lo más importante para mí: dejar que la gente haga lo
que hace sobre el escenario, pero en un entorno más seguro y pausado.
ac to res
161

JASON: Más pausado, tus decisiones no son tan cruciales.
M A RC: Por supuesto, ese ritmo más pausado no ha de ser así siem-
pre. He jugado partidas de Fiasco donde todo iba echando leches y nos
dejábamos llevar. Siempre habrá quien rebobine y se le ocurran cosas
fuera de tiempo, pero si eres un improvisador y quieres ejercitar esas
habilidades, puedes usar una partida de Fiasco casi como un ensayo de
repaso, y darle tanta caña como el grupo quiera, solo para tener una
idea de cuán buenas son esas habilidades.
Y si todo empieza a salirse de madre, siempre tienes esa válvula de

seguridad, sabes que puedes parar la acción un momento, retroceder
y poner orden en lo que ha pasado y reorientar la historia. Lo hagas
como lo hagas, es un buen ejercicio en cualquier caso. En una de mis
compañías decimos que hacer cosas como esta es “dar cera, pulir cera”.
Quizás no sea siempre lo más divertido (aunque una partida de Fiasco
casi siempre es una pasada) pero someterte a ello entrena esos refl ejos
mentales en los que vas a apoyarte luego cuando al fi nal del segundo
acto de una obra dickensiana improvisada de una hora, y necesites
saber cuál debería ser el siguiente paso en la historia sin bloquearte ni
darle muchas vueltas.
JASON: ¡Gracias chicos! Es hora de preparar esa actuación…

ac to res
162

LAS SEIS LEYES DE
WHEATON
Voy a daros algunos consejos para sacar el máximo partido a vuestros
fiascos. Estas seis sencillas sugerencias están basadas en mi experien-
cia como actor de improvisación, escritor y jugón de toda la vida.
1 No puedes ganar a Fiasco, así que deja de proteger a tu personaje.

Si es bueno para la historia que le vuelen la cabeza, haz un discurso
memorable y métele la pistola en la boca.
2 Di “sí”, y luego “y además”. Este es un viejo truco de improvisación

que asegura que todo el mundo se sienta libre y deseoso de hacer suge-
rencias para la historia, seguro de que nadie va a juzgarle ni ignorarle.
Si alguien dice que “hay una maleta”, tú responde “Sí, y dentro hay
una pistola que voy a meterme en la boca”.
3 Siempre arrancamos desde nuestras ideas, pero los fiascos verda-

deramente geniales y memorables siempre ocurren cuando estamos
dispuestos a dejar pasar nuestra idea porque alguien tiene una idea
aún mejor. Esta regla va de la mano con las dos anteriores, por cierto.
También va de la mano con una pistola con el gatillo flojo.
4 De vez en cuando, una escena necesita que un tercer tipo salte al

ruedo y ponga todo patas arriba, deje caer un misterioso paquete
o se dé cuenta de la maleta que alguien está intentando esconder.
Adelante, sé ese tipo, pero recuerda que no es tu escena, así que entra,
haz lo que tienes que hacer, y sal.
5 Siempre que sea posible, no lo compliquéis. Creedme, se va a com-

plicar solito sin que ayudéis.
6 Cuando vuestro Fiasco termine, tomad algunas notas. Os sorpren-

derá la frecuencia con que vuestra sesión de juego es la base de un
buen trabajo de ficción corta. O, si jugáis mucho a Fiasco, puede que
no os sorprenda en absoluto.
–Will Wheaton

índice
A
Ajustes creativos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .80-86
Dados de proeza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81-82
Ejemplos desarrollados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .87
Panda dorado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .82
Tablas de consecuencias
(ver también Consecuencias suaves) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80, 85-87
Tablas de giro (ver también Giro suave) . . . . . . . . . . . . . .80, 83-84, 87
Alumnos, jugando con Ver Entrevistas
Asignar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Asignar Ver Técnicas de improvisación
B
Bennett, Chris . . . . . . . . . . . . . . . . 36, 50, 54, 55, 67, 71, 72, 73, 75, 76
Berg, David . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54
Bote de herbicida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .58
Bullock, Kate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
C
Cluney, Ewen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Cómo jugar a fiasco como un jodido campeón . . . . . . . . . . . . . . . . . .12
Corte brusco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19, 20, 21, 24
Editar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Estrategia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32-35
Jugar con el tiempo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23
Personajes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27-30
Retrocontinuidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21, 40
Ritmo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22–26
Tono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17-18
164

Confianza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13
Consecuencias suaves . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87, 90-91
Corte brusco, el Ver Cómo jugar a fiasco como un jodido campeón
Creitz, Colin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22, 24, 49, 74
Dado de proeza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81-82
D
Dos es compañía, cuatro es un fiasco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49-50
Douglas, Pete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .67, 71, 72, 75, 77, 78
E
Editar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19-21
Entrevistas
Fiasco como estudio de escritura virtual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .144
Fiasco para actores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .152
Jugando con alumnos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .136
Escenarios, directrices para crear . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .64
Necesidades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .72
Elegir un escenario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Consejos avanzados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74-77
Localizaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .73
Objetos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .73
Publicar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Relaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68-71
Escritura virtual, Fiasco como estudio de Ver Entrevistas
Estrategia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32-35
F
Figtree, Pete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .136
Firth, Kristin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .152
Flashback . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22, 23, 24, 29, 30, 34-35, 38, 82
Flashforward . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24
165

G
Generosidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Giro suave . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87, 88-89
Gonzo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17-18
Granade, Stephen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Grimes, Cheyenne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42
H
Harnish, MJ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .136
Hindmarch, Will . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .144
I
Improvisación
(Ver también Entrevista : Fiasco para actores) . . . . . . . . . . . . . . .13, 154
Instituto Fiasco Ver Nuevos escenarios
L
La boda de Regina Ver Nuevos escenarios
Las Vegas Ver Nuevos escenarios
M
Macklin, Ryan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .71
Majcher, Marc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15, 32, 37, 69, 152
Miller, Marshall . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57, 62
Minter, Brian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16, 23, 27
Misión a Mercurio Ver Nuevos escenarios
N
Nuevos escenarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92-135
Instituto Fiasco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23, 87, 92, 95-104, 142
La boda de Regina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92, 105-114
Las Vegas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20, 33, 40, 67, 75, 93, 115-124
Misión a Mercurio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66, 93, 125-134
166

O
Organizar fiascos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48
¡Organizate! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Jugar en jornadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56
Jugar por Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57-62
Preparación, la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Tomando las riendas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54
Panda dorado, estilo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .82
Pequinés sedado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14, 15
Personajes, sacando el máximo partido a los . . . . . . . . . . . . . . . . 27-30
R
Reincorporar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Retorcer las reglas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41
Conducir marcha atrás . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41
El cambiazo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42, 50
Equipo de relevos final melancólico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43-44
Rivales del otro lado de la ciudad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42-43, 50
Una patada en las pelotas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46
Una tendencia perturbadora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44
Retrocontinuidad Ver Cómo jugar a fiasco como un jodido campeón
Ritmo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22-26
Rogers, John . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .144
Russell, Nathan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .144
T
Tabla de giro Ver Ajustes creativos
Tabla de consecuencias Ver Ajustes creativos
167

Técnicas de improvisación
Asertividad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Asignar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14-15, 19
Confianza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13
Generosidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Reincorporar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Tevis, Paul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Tono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17-18
Treuer, Remi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
W
Walmsley, Graham . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18, 57, 138
Wedig, Nick . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .87
Wheaton, Will
Prólogo, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8-9
Las seis leyes de Wheaton . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163
Wilbur, Charlton . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36
Wong, Jenn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .82
168

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FIASCO: MÁS Y PEOR

Ted Treffon: No.

Osbourne Cox: ¿Entonces qué hace aquí? Le conozco. Es

Ted Treffon: No vengo en representación de HardBodies.

Osbourne Cox: Ah, sí. Sé muy bien lo que representa.

Ted Treffon: Tampoco represento eso.

Osbourne Cox: Oh, sí. Estaba en el gimnasio cuando he

Ted Treffon: No es gilipollas.

Osbourne Cox: Aha... Está aliado con esa gilipollas. Han

Ted Treffon: No. No.

Osbourne Cox: Sí. Usted es uno de esos gilipollas contra

—Quemar después de leer

fiasco_companion_ES.indd 1 13/01/2014 15:00:25

Traducción: José Muñoz

Maquetación e ilustración: Jason Morningstar

Maquetación adicional: Steve Segedy, Giulia Barbano y Edge Studio

Editor: Jose M. Rey

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fiasco_companion_ES.indd 4 17/01/2014 14:18:09

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Pete Figtree, ruthlessdee.com

Kristin Firth, www.ﬁrth.ca

Will Hindmarch, wordstudio.net

Marc Majcher, gizmet.com

John Rogers, kfmonkey.blogspot.com

Nathan Russell, nathanrussell.net

Wil Wheaton, wilwheaton.typepad.com

Chris “Jenkins” Bennett, David “Estoy reunido con el senador” Berg,

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Yo era un empollón, un chico rarito incómodo consigo mismo. Ser capaz

Puesto que tienes en tus manos un libro de Fiasco (o lo estás leyendo en tu

Cuando mejor me lo paso es usando la imaginación para preparar la partida

fiasco_companion_ES.indd 8 13/01/2014 15:00:30

Fiasco es uno de los mejores (si no el mejor) sistemas cooperativos de narra-

Fiasco es un juego divertido. Te ayuda a imaginar. Espero que te lo pases

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Lo que más ilusión me hace enseñaros en este libro no es nuestro trabajo,

Espero que lo disfrutéis y que lo añadáis a la mezcla que hagáis en vuestra

De todos los juegos que hemos publicado, Fiasco es mi favorito. Lo he ju-

Estamos muy contentos por el éxito de Fiasco y, aunque seguimos espe-

Estas páginas están llenas de ideas y consejos para ayudaros a sacar el

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fiasco_companion_ES.indd 11 13/01/2014 15:00:32

Aprender a jugar a Fiasco no es muy complicado. Las reglas son mínimas

fiasco_companion_ES.indd 12 13/01/2014 15:00:33

ENCAJAR BIEN LOS GOLPES

Eso requiere mucha conﬁanza.

Necesitas tener conﬁanza en que tus compañeros de mesa van a aportar

También necesitas conﬁar en tu propia capacidad. Sabes cómo contar una

Así que confía en tu mesa. Estáis rebosantes de conﬁanza, listos y dis-

fiasco_companion_ES.indd 13 13/01/2014 15:00:33

Eso se llama generosidad. Tenías cosas en mente para tu personaje e ideas

A esto se le llama asertividad. ¿Esa idea loca e inesperada? Vas a cogerla,

STEVE: Albert Lilley entra en la clínica veterinaria y cruza di-

MIKE: La recepcionista ni siquiera alza la vista.

STEVE: Y el veterinario está allí, ¿verdad?

MIKE: Desde luego. Tiene un pequinés sedado sobre una mesa de

STEVE: Lilley saca una pistola. La cosa va a ponerse fea.

fiasco_companion_ES.indd 14 13/01/2014 15:00:34

STEVE: Albert Lilley entra en la clínica veterinaria y cruza di-

MIKE: La recepcionista ni siquiera alza la vista.