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Prepa en Línea SEP

Módulo13

Nombre: Juan Enrique Vélez Higareda


Módulo: Módulo 13
Nombre de la actividad: ¿Para qué ahorrar?

1. Ingresa a: http://www.eceasantafe.edu.ar/practicos/tics/apunte2_presup.pdf
y revisa el documento PDF con información para analizar ingresos, egresos
y el saldo que es posible ahorrar.

2. Elabora una tabla en una hoja de cálculo con la estructura básica de un


presupuesto familiar. Resta al ingreso el egreso y considera el saldo como
la posibilidad de ahorro. Puedes basarte en el siguiente ejemplo.

Ingresos Enero Febrero Marzo Abril Mayo

Sueldo 21,500 21,500 21,500 21,500 21,500


Otros ingresos
8,000 8,000 8,000 8,000 8,000
(mama)
Total de
29,500 29,500 29,500 29,500 29,500
ingresos

3. Lee el siguiente planteamiento: Una familia que se constituye por padre,


madre y tres hijos de 12, 15,19 años de edad, cuentan con un auto y pagan
una renta de $8,500.00. Ambos padres trabajan y obtienen los siguientes
ingresos: la madre aporta $8,000.00 quincenales, que obtiene de su salario
como enfermera y el padre tiene un negocio de abarrotes que le produce
$21,500.00 mensuales.

4. A partir del planteamiento anterior, realiza una tabla en la que plasmes


ingresos y egresos de la familia de 5 meses. Los ingresos ya los tienes, en
cuanto a los egresos, únicamente sabes cuánto pagan de renta y que
tienen un auto; puedes anotar otros egresos de acuerdo con tu experiencia
y tomando en cuenta la información que se te presenta. Para realizar tu
tabla, toma como base el siguiente ejemplo: INGRESOS Enero Febrero
Marzo Abril Mayo Sueldo Negocios Otros TOTAL INGRESOS EGRESOS
(gastos) Enero Febrero Marzo Abril Mayo Renta Alimentos Transporte Ropa
Gasolina Salud (medicamentos, consultas, estudios, seguros médicos)
Compras a plazos Pago de servicios (luz, agua, gas, teléfono, celular)
Tarjetas de crédito TOTAL DE EGRESOS Saldo (Ingresos – Egresos)

Egresos Enero Febrero Marzo Abril Mayo

Renta 8,500 8,500 8,500 8,500 8,500


Alimentos 4,000 4,000 4,000 4,000 4,000
Agua 200 200 200 200 200
Colegiaturas 4,500 4,500 4,500 4,500 4,500
Luz 200 200 200 200 200
Gas 400 400 400 400 400
Teléfono/Internet 389 389 389 389 389
Cable 150 150 150 150 150
Ahorro médico 1,500 1,500 1,500 1,500 1,500
Gasolina 1000 1000 1000 1000 1000
Cine 300 300 300 300 300
Auto 3,300 3,300 3,300 3,300 3,300
Otros 1,500 1,500 1,500 1,500 1,500

5. Considerando las características de la familia, elige algo que requieran


comprar (cambiar el auto, comprar tabletas para cada hijo, cambiar el
refrigerador, etc.) a corto plazo (5 meses) y responde lo siguiente: Para
realizar tu tabla, toma como base el siguiente ejemplo:

Enero Febrero Marzo Abril Mayo

Totales 25,939 25,939 25,939 25,939 25,939


Ahorro 3,561 3,561 3,561 3,561 3,561
Total de ahorro
17,805
de los 5 meses

 ¿Qué necesitan comprar?


Tablet para cada uno de los 3 hijos

 ¿Dónde lo comprarán y por qué en ese lugar?


En ofi.com.mx porque ahí ofrecen los equipos con buena calidad y a
un precio bastante bajo

 ¿Cuánto cuesta?
$3,459.00

 ¿Cuándo lo necesitan comprar?


Cuando ellos quieran

 ¿Cómo lograr el ahorro para poder comprar?


Con 3 meses de ahorro pueden conseguir esta meta para sus hijos

 ¿Por qué es importante organizar los ingresos y ahorrar?


Para saber cuánto tiempo se necesita ahorrar para conseguir una
meta

Menciona dos elementos necesarios para utilizar el dinero de la mejor


manera. De acuerdo a tu experiencia de vida y al ejercicio que
realizaste, menciona dos formas para utilizar el dinero de la mejora
manera.

Creo que una buena manera de usar el dinero es en viajes ya que te


amplía la forma de ver las cosas y siempre es divertido, generas buenos
recuerdos y te permite desestresarte.

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