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Prepa en línea SEP

Módulo 2

Datos de identificación:

Nombre del Módulo:


Módulo 2. De la información al conocimiento

Nombre del Proyecto integrador:


Estrategias de aprendizaje y reseña de “Leer en pantallas cambia tu cerebro”

Nombre completo:
Juan Enrique Vélez Higareda

Grupo:
Prepa en línea SEP

Módulo 2

Identifica las estrategias de aprendizaje considerando:

¿Cuáles has utilizado durante tu trayectoria escolar?


Leer, aislar y sintetizar que en pocas palabras me ayudan a realizar resúmenes para que un
tema quede bien comprendido y se quede lo más importante de la investigación en mi
mente y que esta información se quede en mi cerebro para poder usar esos mismos
conocimientos en mi vida

¿Cuáles te pueden servir para tus estudios en Prepa en línea – SEP?


El leer, aislar y sintetizar me sirven por igual, pero honestamente el sintetizar es lo que
más me gusta ya que al ir leyendo automáticamente mi cerebro con el paso de las tareas y
actividades va sintetizando directamente y esta habilidad ha ido mejorando

¿Cuáles necesitas fortalecer para obtener un mejor resultado en tus estudios en línea?
Yo creo que las tres me gustan pero siempre me salto pasos y aíslo la mayoría de las veces
información que no necesita ser aislada
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Módulo 2

Elabora una tabla donde integres los tipos de texto y sus características:

Tipos de Textos Función


Informativos Explican, transmiten y comunican información.
Tal es el caso de las revistas, volantes, folletos,
tarjetas e instructivos.
Científicos Presentan o demuestran avances científicos.
Ejemplo de ello son las tesis, memorias de
licenciatura y los artículos científicos. Emplean
un lenguaje especializado, si se dirigen a
expertos de un determinado campo; o un
lenguaje accesible, con fines de divulgación, si
se dirigen a la población en general.
Administrativos Se producen como un medio de comunicación
e información entre los empleados de oficina.
Tal es el caso del certificado, la instancia y el
boletín oficial. Son textos formales con
estructuras rígidas.
Jurídicos Surgen de la administración de justicia,
ejemplo de ello son la sentencia, el recurso y
la ley. Presentan un orden lógico y progresivo
de los acontecimientos. Destacan su
objetividad, lenguaje explícito y oraciones
impersonales y enunciativas en tercera
persona del singular.
Periodísticos Su finalidad es informar sobre hechos y temas
de interés general. Son textos recogidos de la
prensa oral y escrita, además de informar,
emiten opiniones o críticas sobre ciertos
hechos, valoraciones, comportamientos y
actitudes.
Literarios Son aquellos en los que se manifiesta una
función estética. Son géneros literarios la
poesía, novela, cuento o relato, teatro y
ensayo literario.
Publicitarios Su función es convencer al lector acerca de las
cualidades de un artículo e incitarlo al
consumo. El texto fundamental de este género
es el anuncio.
Virtuales Ejemplo de ello son el blog, chat y las páginas
web
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Módulo 2

Describe los datos de identificación de la reseña con base en la lectura que


seleccionaste:

-Tipo de reseña:
Es un texto Informativo porque está explicando la información, y transmite datos que al
ser analizados son guardados en la mente y usados en el futuro para alguna necesidad que
se tenga

-A qué público va dirigida la reseña:


El texto va dirigido a un público general puesto que el tema trata sobre algo que nos pasa
a todos ya que todos los días nos enfrentamos a la lectura en digital y la lectura analógica
se ha reducido drásticamente

-Ficha bibliográfica del texto elegido:


Leer en pantallas cambia tu cerebro. [en línea]. (2016).
http://www.muyinteresante.es/tecnologia/articulo/leer-en-pantallas-cambia-tu-cerebro-
101462946382 . Jodar, Francisco. Idioma Español. Revista Muy interesante Recuperado el
11 de mayo de 2016, consultado el 19 de Marzo del 2018

-Reseña del texto:


Este texto nos está comentando que con el paso de la era digital la lectura en dispositivos
de este tipo se ha hecho más frecuente y la atención de los lectores ha cambiado puesto
que las personas que leen información en un dispositivo digital retienen muchos detalles y
al contrario de esto, la gente que lee información en textos analógicos como revistas,
periódicos y cualquier tipo de impresión en papel o cualquier otro material es capaz de
retener la información. De hecho se hizo un estudio haciendo un experimento con un
grupo de gente a la que le daban a analizar un texto, al finalizar la lectura se les hicieron
algunas preguntas y las personas que leyeron este artículo digitalmente captaron detalles
sobre esta información y por el otro lado la gente que leyó este mismo artículo y recibió el
conjunto de preguntas contestaron más correctamente a todas esas preguntas puesto que
ellos entendieron mucho mejor el texto.
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Módulo 2

Los textos en línea tienen mucha publicidad y constantemente tiene anuncios que
distraen la atención y probablemente es por eso que las personas que leen en línea
solamente capta los detalles de lo que leen, tal vez sí lo entienden pero no como lo haría
una persona que lee analógicamente un texto puesto que estos tienen menos publicidad
y/u otros factores que contribuyan a la distracción del tema central del texto.
Los científicos que estudiaron este tema no saben o no podrían analizar si el hecho de
entender los detalles de las cosas o entender los puntos más importantes es bueno o malo
en el futuro, pero objetivamente mientras se tenga noción de lo que se leyó todo está
bien.

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