Guía de Actividad

“El regalo de los reyes magos”

Nombre: Curso: Fecha:

Objetivo de aprendizaje: Comprender, reflexionar y analizar respecto a la temática del amor presente
en los cuentos "El regalo de los reyes magos” y “El halcón”.
Instrucciones -Lee atentamente el cuento, consultando las palabras que aparecen
remarcadas para que puedas comprender de manera exitosa el texto.
-Responde las preguntas que se presentan en relación con el cuento leído
-Escribe un resumen del cuento leído.
-Escribe oraciones con las palabras remarcadas, según el significado dado.
-Recuerda considerar tu ortografía y redacción y ante cualquier duda
consulta con tu profesora.
-Recuerda que la actividad será evaluada de manera formativa mediante una
pauta de cotejo.

¡A trabajar!

Actividad Nº1:
-Lee en conjunto con tus compañeros el cuento que te ha tocado, consultando las palabras
que aparecen remarcadas en la hoja de significados. Luego, respondan las preguntas que se
presentan a continuación. (18 pts.)
1. ¿Cuál es el bien preciado que se presenta en el cuento leído?

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2. ¿Consideras que era necesario el sacrificio que realizan los enamorados? ¿Por qué? Justifica tu
respuesta de acuerdo con tu opinión.

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3. ¿Qué valor demuestran los protagonistas del cuento al ser amado y a ellos mismos al realizar
tales actos? (Vender el reloj y vender el pelo).

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4. Si estuvieran en el lugar de los personajes, ¿Qué es lo que más les costaría dejar? ¿Serían
capaces de desprenderse de eso por amor?Responde de forma personal.

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5. ¿Cuál es la reflexión a la que nos invita el cuento leído?

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Actividad 2:
- Escriban en conjunto con tus compañeros de grupo, un resumen acerca del cuento
leído, respetando el espacio designado para ello y cuidando la ortografía y redacción.
(10 pts.)

El regalo de los reyes magos.

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Actividad 3:
- Lee atentamente, la definición de la palabra para que puedas entender el cuento “El
regalo de los reyes magos”.
- Posteriormente, creen en conjunto con sus compañeros de grupo, una oración con
cada una de las palabras que se presentan a continuación, considerando la definición
dada. (22 pts.)
Palabras Definición Oración
Regateo (Del verbo regatear)
Discutir con el comprador
respecto al precio de
alguna cosa.
Vestidura Vestido largo parecido al
que usan los curas.

Desfallecer Perder las fuerzas.

Áurea Del oro o parecido al color

de oro.

Sopesando (Del verbo sopesar)

Levantar un objeto para
saber cual es el peso que
tiene.
Aspavientos Demostración aparatosa y
exagerada de un
sentimiento.

Tenacillas Instrumento pequeño que

sirve para coger cubos de
azúcar, dulces u otras
cosas.
Estragos Causar daño físico o moral
a alguien o algo.

Franqueó (Del verbo franquear)

Quitar los impedimentos,
abrir camino.

Umbral Se refiere a la entrada de

algún sitio.

Perdiguero Hombre que permanece

quieto esperando cazar
una codorniz.
 Guía de Actividad
“El halcón”

Nombre: Curso: Fecha:

Objetivo de aprendizaje: Comprender, reflexionar y analizar respecto a la temática del amor presente
en los cuentos "El regalo de los reyes magos” y “El halcón”.
Instrucciones -Lee atentamente el cuento, consultando las palabras que aparecen
remarcadas para que puedas comprender de manera exitosa el texto.
-Responde las preguntas que se presentan en relación con el cuento leído
-Escribe un resumen del cuento leído.
-Escribe oraciones con las palabras remarcadas, según el significado dado.
-Recuerda considerar tu ortografía y redacción y ante cualquier duda
consulta con tu profesora.
-Recuerda que la actividad será evaluada de manera formativa.

¡A trabajar!

Actividad Nº1:
- Lee en conjunto con tus compañeros el cuento que te ha tocado, consultando las
palabras que aparecen remarcadas en la hoja de significados. Luego, respondan las
preguntas que se presentan a continuación. (18 pts.)

1. ¿Cuál es el bien preciado que se presenta en el cuento leído?

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2. ¿Consideras que era necesario el sacrificio que realizo Federico por su enamorada?

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3. ¿Qué valor demuestra Federico a su amada y a él mismo al realizar tal acto? (Matar al
halcón)

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4. Si estuvieras en el lugar de los personajes, ¿Qué es lo que más te costaría dejar? ¿Serías
capaz de desprenderte de eso por amor?Responde de forma personal.

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5. ¿Cuál es la reflexión a la que nos invita el cuento leído?

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Actividad 2:
- Escriban en conjunto con tus compañeros de grupo, un resumen acerca del cuento
leído, respetando el espacio designado para ello y cuidando la ortografía y redacción.
(10 pts.)

El halcón.

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Actividad 3:
1- Lee atentamente, la definición de la palabra para que puedas entender el cuento “El
halcón”.
2- Posteriormente, creen en conjunto con sus compañeros de grupo, una oración con
cada una de las palabras que se presentan a continuación, considerando la definición
dada. (22 pts.)

Palabras Definición Oración

Sugestivas Que resulta atractivo o
sugerente.

Justas Torneo en el que se

acreditaba la destreza de
los hombres en el manejo
de las armas.
Afición Apegarse, sentir afecto o
inclinación por una
persona, cosa o actividad.

Perpleja Persona que se encuentra

en una situación dudosa,
confusa o incierta.

Afabilidad Tratar de forma agradable

a una persona.

Resarcirte (Del verbo resarcir)

Indemnizar, reparar un
daño, perjuicio o agravio
hecho a alguna persona.
Hortelano Persona que cuida y
cultiva una huerta.

Audacia Valor, osadía y

atrevimiento al hablar o
actuar.

Desventuras Se refiere a situaciones de

desgracia o suerte adversa
que ha vivido una persona.

Alcurnia Familia noble, de buen

linaje o ascendencia.

Colmado Sentirse lleno o completo

ante una situación grata.