Nombre Alumno: Curso: Quinto Medio A

Nombre del Profesor: Miriam Arriagada Laferte Fecha:

ACTIVIDADES DE QUÍMICA TABLA PERIODICA

Introducción: Lea comprensivamente antes de responder.

Para la resolución de algunos ejercicios propuestos en este módulo, se adjunta

una parte de la Tabla Periódica de los Elementos.

A.- Señala el nombre, número atómico y el número másico de cada uno de los siguientes elementos químicos.
NOMBRE Z A (M – SM – NM – GN)

B.- Señala el número de p+, n y e- de los siguientes elementos químicos.

Elemento Protones Neutrones Electrones

11 Na23

10 Ne20

18 Ar40

13 Al27

76 Os190

1 H1
C.- Alternativas. Encierre la alternativa correcta.

1.- ¿Qué grupo de la Tabla periódica termina con configuración s 2?

a) Gases Nobles b) Halógenos c) alcalinos
d) alcalinos térreos e) de transición

2.- ¿Cuántos neutrones posee el Co?:

a) 27 b) 29 c) 32 d) 54 e) 59

3.- ¿Cuál de los siguientes elementos es isoelectrónico con el Na +1?

a) Mg +2 b) Al c) Ar d) P e) C

4.- Si el átomo de magnesio neutro tiene 12 protones y 12 neutrones, entonces el catión magnesio +2 tendrá:
a. 14 protones
b. 14 neutrones
c. 10 electrones
d. 14 electrones
e. 10 protones

5.- ¿Cuál es el número de protones y neutrones que tiene el platino, si su número másico es 195 y su número de
electrones es 78?
a. 78 protones y 78 neutrones
b. 78 protones y 117 neutrones
c. 78 protones y 156 neutrones
d. 117 protones y 156 neutrones
e. 156 protones y 195 neutrones

6.- El número másico del azufre es 32 y su número de neutrones 16. ¿Cuál será el número de electrones no
apareados que presenta este átomo?
a. 0 e-
b. 1 e-
c. 2 e-
d. 3 e-
e. 4 e-

7.- Si un elemento desconocido tiene un número atómico de 30, un número másico igual a 65 y una carga de –2,
podemos afirmar que su número de protones, neutrones y electrones son respectivamente:
a. 30, 30, 30
b. 30, 30, 32
c. 30, 35, 28
d. 30, 35, 30
e. 30, 35, 32

8.- Los Halógenos, como el cloro por ejemplo, se ubican al lado derecho de la tabla periódica y se caracterizan por:
I. Poseer un electrón desapareado en el último nivel
II. Ser muy electronegativos
III. Ser los elementos no metálicos más reactivos

a) Solo I b) Solo II c) I y II d) II y III e) I, II y III

9.- ¿Por qué los gases nobles tienen una alta energía de ionización?
a) porque cuando ionizan liberar mucha energía
b) porque su energía se expresa en cuántos
c) porque sus electrones saltan hasta el último nivel posible
 d) porque se requiere mucha energía para ionizarlos
e) porque se encuentran altamente ionizados en la naturaleza
10. ¿Cuál de los siguientes elementos en el más electronegativo de la lista?
a) Al b) O c) Fr d) P e) Ne

11.- Con respecto a las propiedades físicas de los metales, es correcto afirmar que
a) son malos conductores de la electricidad y el calor.
b) en su gran mayoría son dúctiles y maleables.
c) no poseen brillo.
d) tienen bajos puntos de fusión.
e) sólo existen en estado sólido.

12.- Respecto de aquellos elementos químicos que pertenecen a un mismo grupo en la tabla periódica, ¿Cuál de
las siguientes afirmaciones NO es correcta?
a. Tienen distribución electrónica similar b. Poseen un potencial de ionización similar
c. Poseen propiedades químicas similares d. Poseen el mismo N° de e- en su último nivel
e. Su radio atómico varía según el período al que pertenecen

13.- Considera el elemento cuya configuración electrónica es: 1s22s2p63s2p64s2

Se trata de un gas noble Está en el cuarto grupo
Se encuentra en el cuarto periodo Se trata de un metal de transición

14. En las siguientes figuras, el sentido de las flechas

representa un aumento de una propiedad perioó dica.
¿Cuaó l opcioó n contiene las propiedades perioó dicas que
varíóan de acuerdo al esquema correspondiente a cada
columna?

D.- Desarrolla:

1. Relaciona las propiedades con el grupo que mejor las represente

Propiedades Metales No Metales Semimetales Gases nobles
Son semiconductores y no suelen encontrarse en la naturaleza
A
en forma elemental.

La mayoría tienen alto punto de fusión, conducen bien el calor y

B la electricidad, casi todos son sólidos a temperatura ambiente.

Son los elementos más estables y no suelen combinarse con

C
otros elementos para formar compuestos.

Forman moléculas diatómicas, son malos conductores de la

D
electricidad, casi todos son gases a temperatura ambiente.

2. ¿Qué esquema representa el aumento del radio atómico?

 Principio del formulario

3. Considera el elemento

4. Considera el ion: ¿Cuál es su número atómico?

¿Cuántos protones tiene?

¿Cuántos electrones tiene?

¿Cuántos neutrones tiene?

5.- Considerando el ion:
¿Cuál es su número atómico?

¿Cuántos protones tiene?

¿Cuántos electrones tiene?

¿Cuántos neutrones tiene?

6. ¿Qué esquema representa el aumento de la electronegatividad?

Principio del formulario

7. Clasifica los elementos en Metales (M), no metales (NM) y Gases Nobles (GN) escribiendo el símbolo en
la Tabla Periódica en su lugar correspondiente.