Patricia Galezo Arango

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Universidad de Cartagena
Programas de Educación Superior a Distancia
UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
Programas de Educación Superior a Distancia
Vida Universitaria – Módulo Introductorio
3ª Edición – Mayo de 2008
Patricia Galezo Arango
Cartagena, Colombia
 UNIDAD 4

PROYECTO DE VIDA
“Piensa, cree,
sueña y atrévete.”
Walt Disney
 4.1 OBJETIVOS

1. Reconocer la importancia de desarrollar un proyecto de vida como estrategia

de acercamiento ala realización individual a nivel personal y profesional.

2. Planear con detenimiento y por escrito los propósitos, metas a corto, mediano

y largo plazo.

3. Diseñar estrategias para el logro de las metas establecidas a nivel personal,

profesional y social.
 4.2. IMPORTANCIA DEL PROYECTO DE VIDA

La elaboración de un proyecto de vida permite ubicarse en el momento preciso,

identificando los recursos necesarios para aprovechar las oportunidades del presente y

construir los propósitos para el futuro. Todos los seres humanos sueñan con alcanzar

metas determinadas, pero no todos han podido alcanzar sus sueños; probablemente

porque no le dan importancia a la necesidad de hacer un análisis de su vida, a la

realización un inventario de su propia realidad y a la definición de objetivos claros.

La elaboración de un proyecto de vida le permite al individuo:

Verse a sí mismo desde una nueva perspectiva: Reconocer todo lo que hasta

ahora ha logrado y visualizar hasta dónde se puede llegar.

Conocer sus limitaciones y potencialidades: Hacer un análisis de la propia

realidad, evaluar a conciencia los aspectos positivos y negativos de la personalidad,

para saber con qué se cuenta y en dónde se deben generar cambios..

Descubrir su sitio y misión en la vida: Tener claro para dónde se va, en dónde se

quiere estar, cómo vivir.

“Usted es el único que puede generar cambios y afirmar

su personalidad. Si cambia su actitud mental, mejorará

su calidad de vida y

todo alrededor le parecerá más sencillo”

Jorge Duque Linares

Planear nuestra existencia nos hace ser proactivos y vivir productivamente, nos dá la

posibilidad de saber hasta dónde se quiere llegar, conocer las posibilidades reales y

reconocer las condiciones internas y externas que garanticen el logro de las metas

propuestas.

Para realizar el proyecto de vida es necesario:

1 Reconocer la historia personal: Sucesos, hechos o acontecimientos, ya sean

positivos o negativos, ya que la reconstrucción de toda esa vivencia pasada

permite la comprensión del presente.

Estudia el pasado,
si quieres pronosticar el futuro.
Confucio (551 AC-478 AC) Filósofo chino.
 2 Definir logros obtenidos en términos de pérdidas y ganancias: Facilitan la

realización de un balance del presente, tener claridad en aciertos y desaciertos y

determinar recursos con los que se cuenta.

3 Proyectarse en el futuro:

Poner en la mente todas las imágenes que le gustaría se hiciesen realidad, debe estar
acompañado de una actitud positiva, de apertura, para replantear cambios cada vez
que sea necesario sin perder de vista el objetivo final.

4.3. DEFINICIÓN DE METAS

“Se alcanza el éxito convirtiendo cada paso en una meta

y cada meta en un paso”
C.C. Cortéz

Es un momento importante en la elaboración del proyecto de vida, ya que permite

definir estrategias consecuentes con los objetivos propuestos.

Pueden clasificarse por tiempo, así:

 Corto plazo: Se proyectan en un tiempo aproximado de seis meses

 Mediano plazo: Se proyectan de seis meses a tres años aproximadamente

 Largo plazo: Abarcan de tres años en adelante.

Las metas a corto y mediano plazo le permiten al individuo alcanzar las metas a largo
plazo.

“El éxito consiste en obtener lo que se desea.

La felicidad, en disfrutar lo que se obtiene.”
Ralph Waldo Emerson (1803-1882)
Poeta y pensador estadounidense.
 LAS METAS

Nadie alcanza la meta con un solo intento, ni perfecciona la vida con una sola rectificación,

ni alcanza altura con un solo vuelo. Nadie camina la vida sin haber pisado en falso muchas

veces.

Nadie recoge cosecha sin probar muchos sabores, enterrar muchas semillas y abonar mucha

tierra. Nadie mira la vida sin acobardarse en muchas ocasiones, ni se mete en el barco sin

temerle a la tempestad, ni llega a puerto sin remar muchas veces.

Nadie siente el amor sin probar sus lágrimas, ni recoge rosas sin sentir sus espinas. Nadie

hace obras sin martillar sobre su edificio, ni cultiva amistad sin renunciar a sí mismo. Nadie

llega a la otra orilla sin haber hecho puentes para pasar. Nadie deja el alma lustrosa sin el

pulimento diario de la vida.

Nadie puede juzgar sin conocer primero su propia debilidad. Nadie consigue su ideal sin

haber pensado muchas veces que perseguía un imposible. Nadie conoce la oportunidad hasta

que esta pasa por su lado y la deja ir. Nadie encuentra el pozo del placer hasta caminar por

la sed del desierto.

Pero nadie deja de llegar, cuando se tienen la claridad de un don, el crecimiento de la

voluntad, la abundancia de la vida, el poder para realizarse y el impulso de sí mismo. Nadie

deja de arder con fuego dentro sin antes saber lo que es el calor de la amistad. Nadie deja

de llegar cuando de verdad se lo propone.

Si sacas todo lo que tienes y confías en ti, esfuérzate, ¡Porque lo vas a lograr¡

La culpa es de la vaca- Jaime Lopera Gutierrez y Marta Inés Bernal Trujillo

 GUIA PARA PRESENTAR UN PROYECTO DE VIDA
1. AUTOCONOCIMIENTO: Reflexionar sobre su propia personalidad para ubicarse
en el aquí y el ahora, deseos, expectativas, intereses, ideas, sentimientos, etc.
2. UBICACIÓN EN EL MEDIO UNIVERSITARIO: Por qué escogió esta carrera?
Cuál es la importancia de ser estudiante de la Universidad de Cartagena? Por
qué esta Universidad? Cuál es su compromiso personal y social como
estudiante universitario?
3. Analice individualmente, a nivel de su nuevo papel como estudiante
universitario: Cuáles son sus habilidades, capacidades, talentos, recursos,
fortalezas, y también cuáles son las debilidades, limitaciones, errores.
4. RELACIONES INTERPERSONALES: A nivel de familia, compañeros, amigos,
pareja.
5. VALORES
6. METAS: Definirlas a corto, mediano y largo plazo
7. RECURSOS: Con qué cuenta para llevar a cabo sus planes.
 4.4. BIBLIOGRAFÍA DE LA UNIDAD

DUQUE LINARES, JORGE. Proyecto de Vida. Bogotá: Panamericana, 1998 .

FUNDACIÓN MAMONAL. Unidad planificadora. Cartagena: 1999.

FUNDACIÓN INSTITUTO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA PAZ. Formación y

desarrollo humano, un proyecto para jóvenes. Módulo: Proyecto de Vida. Medellín :

1999.

BERNAL TRUJILLO, MARTA INES y LOPERA GUTIERREZ, JAIME. La culpa es de la

vaca. Intermedio Editores Ltda. Bogotá 2002

www.alcoholinformate.org.mx/ portal_jovenes/home. Jóvenes y alcohol

www2.ops.org.sv /mi_proyecto_de_vida

www.elsiglodeltorreon.com autoconciencia y proyecto de vida