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PROYECTO DE VIDA

El sentido de la vida surge por la


necesidad de dar solución a los problemas
que tenga una colectividad o un individuo
en particular. Constituye la respuesta
ofrecida a las preguntas o problemas que
implica la vida: ¿por qué vivir? ¿Para qué
vivir? ¿Quién soy? ¿De dónde vengo y a
dónde voy? ¿Qué hacer con mi vida?
¿Qué camino seguir? ¿Qué hacer para
sobrevivir?
El hombre ha perdido sus instintos
animales que le dan seguridad y en
ocasiones , en vez de elegir deja que los
demás elijan por el ( conformismo) o elige
lo que los demás quieren que elija
( totalitarismo) , esto es consecuencia
también de ese vacío de sentido, el vacío
existencial.
El desarrollo de un sentido de la vida
puede verse frustrado en la medida en que
las metas, anhelos o expectativas de vida
no sean realizados o nuestros parámetros
de vida de seguridad y certidumbre sean
afectados por situaciones de “crisis” donde
no se cuenta con las herramientas
adecuadas para afrontarlos.
Una de las más interesantes
aventuras que se nos presentan
en la vida es encontrarle sentido.
Si, la Vida tiene sentido, pero nos
corresponde a cada uno
encontrarle el sentido individual
que nos permitirá aprovechar al
máximo nuestra travesía por este
mundo.
“Para empezar un gran proyecto, hace falta
valentía. Para terminar un gran proyecto,
hace falta perseverancia.”
La función más importante de la educación
en cualquier nivel es desarrollar la
personalidad del individuo y el significado
de su vida.
El proyecto es un
camino para alcanzar la
meta: es el plan que una
persona se traza a fin de
conseguir un objetivo. El
proyecto da coherencia
a la vida de una persona
en sus diversas facetas
y marca un determinado
estilo, en el obrar, en las
relaciones, en el modo
de ver la vida.
El proyecto de vida es la dirección
que el hombre marca su vida, a
partir del conjunto de valores que
ha integrado y jerarquizado
vivencialmente, a la luz de la cual se
compromete en las múltiples
situaciones de su existencia, sobre
todo en aquellas en que decide su
futuro, como son el estado de vida y
la profesión.
Para elaborar tu proyecto de vida
personal tienes que partir de tu propia
realidad, de tu historia, toma en cuenta
de cuál es tu situación personal. No
tengas miedo a enfrentarte a tu propia
historia. Sé realista. No te engañes.
Piensa en lo que es y ha sido tu vida;
no te imagines cómo te gustaría que
hubiese sido. Acéptala.
Es tu historia.
COMO ENCONTRAR EL
SENTIDO A LA VIDA
“La meta principal es la autorrealización
intima del Ser, no debe descuidarse por
las metas secundarias, y el mejor servicio
que puede hacerse a los demás es la
liberación de uno mismo”
Se trata de encontrar las
respuestas particulares a las
preguntas ¿De qué se trata la
vida? y ¿Qué vine a hacer aquí?.
Se trata de respuestas
particulares porque necesitamos
respuestas que nos sirvan a
nosotros.
Todos los seres humanos tenemos sueños
en la vida y a menudo escuchamos a
familiares y amigos comentarnos los
suyos, frecuentemente seguidos de
lamentos por no haberlos alcanzado.
¿Por qué entonces a algunos se les
dificulta?

La respuesta tiene mucho que ver con


la actitud que asumimos ante la vida.
Todos comenzamos nuestra
vida como niños dependientes
de nuestros padres, familiares
y amigos de nuestros padres.
Con el tiempo, nos vamos
fortaleciendo y nos volvemos
cada vez más independientes,
siguiendo nuestros propios
criterios y opiniones.
Más tarde, con la llegada de la adultez,
nos damos cuenta que la vida en sí
misma es interdependencia casi
constante. Los grandes logros suelen
alcanzarse jugando en equipo con los
demás.
DEPENDENCIA INDEPENDENCIA INTERDEPENDENCIA

Es el paradigma del Es el paradigma del Es el paradigma del


tu o vos: tu me yo: yo puedo, yo lo nosotros: nosotros
cuidas, vos haces o hago sola o solo, yo podemos, nosotros
no haces lo que soy responsable, yo hacemos, nosotros
debes por mi. Yo te me basto a mí logramos.
culpo por mis mismo, yo elijo.
resultados.
Las personas Las personas logran Las personas
necesitan de los lo que quieren por sí combinan sus
otros para conseguir mismas, gracias a su esfuerzos con los
lo que quieren. propio esfuerzo. esfuerzos de los
Pero es limitado y otros para lograr un
falible éxito mayor de
todos.
• Tener un proyecto de vida es como tener
un mapa para encontrar un tesoro .
• Si uno desea encontrar el tesoro y no
tiene el mapa, es muy difícil encontrarlo.
• Quien no tiene su propio proyecto de
vida, se cuelga de quien si lo tiene.
• Son muchos que dependen del éxito de
los demás.
Para elaborar mi
proyecto de
vida tengo que
seguir varios
pasos, y no podré
avanzar sin
antes haber
terminado el paso
anterior.
Elementos que integran un proyecto de
vida:
Valores
Necesidades
Realidad
Decisiones
Metas
El primer paso que
debemos dar para
afrontar nuestra vida,
es ser concientes de
que los creadores del
cambio, somos
nosotros mismos, que
todo lo que nos ocurre
lo hemos decidido
nosotros, desde
nuestro ser más
profundo, de nuestra
mente.
Soñar, pensar como me gustaría ser en el
futuro a 1,5,10, 15 . 20 años, esto es mi
visión personal.
Cuándo tenga clara mi visión personal,
pensar como puedo hacer realidad
esa visión, cual es el camino que
debo seguir y a eso le llamaremos.
Misión personal.
Una misión personal puede ser inmediata y
mediata, todo depende de lo que quiero
lograr en la vida y lo que tengo y por eso
es necesario tener claro el camino que se
va a recorrer y las metas concretas en
cada parte del camino.
La misión se
centra en lo que
uno quiere ser
(carácter) y hacer
(aportaciones y
logros), y en los
valores o
principios que
dan fundamento
al ser y al hacer.
Toda persona tiene su propia misión y
vocación especificas en la vida. En ellas
no puede ser reemplazada, ni su vida
puede repetirse. De modo que la tarea de
cada uno es única como la oportunidad
específica para llevarla a cabo".
“Al final todo lo que somos, es todo lo
que hicimos”.
El hombre no debe preguntar cuál es el
significado de su vida, sino reconocer que
él mismo es el interrogado. En una
palabra, cada hombre y cada mujer es
interrogado por la vida, y solo puede
responder a la vida respondiendo con su
propia vida; a la vida solo puede
responderle siendo responsable.
"En realidad no importa que no
esperemos nada de la vida, sino si la
vida espera algo de nosotros"

Víctor Frankl
PROYECTO DE VIDA EN LOS
ADOLESCENTES Y ELECCION
DE CARRERA
Planear la vida permite ubicar en forma más
clara sus posibilidades dentro de un contexto
real, para que sus conductas se proyecten
hacía el futuro.
El miedo a la responsabilidad, la
incapacidad de renunciar a alguna de las
posibilidades presentadas, la influencia
del ambiente social contrario a los
compromisos definitivos, son
frecuentemente las causas de este
conflicto no resuelto.
Elementos como la toma de decisiones, la
asertividad, los valores y la autoestima si
son integrados en la estructura psico-
social del adolescente contribuirán a
definir su nivel de aspiraciones y las
posibilidades de cumplirlas .
Es un deseo,intencion o posibilidad
generalmente planteada en
expresiones como YO QUISIERA
SER O YO QUISIERA HACER.

El proyecto de vida requiere de dos


elementos: identidad y fijar metas.
La elaboración de un proyecto de vida forma
parte de un proceso de maduración
afectiva e intelectual y como tal supone
aprender a crecer.

Ser capaces de admitir errores y aceptar


criticas, superando fracasos y disfrutar
éxitos.
No planear metas que no podemos cumplir.

Conocer la realidad
social,econòmica,cultural y política que
vives para saber las posibilidades que
tenemos frente a nosotros.
Conocer nuestro
intereses,aptitudes,aspiraciones,ilusiones,
deseos,posibilidades,etc.
La coherencia personal de la integración
individual se debe tomar en cuenta:
Aptitudes
Intereses
Competencia intelectual
Autoconcepto
Autoestima
Hábitos de estudio
Expectativas
Redes familiares
En la integración indivual en función de la
realidad en que vives se debe considerar:

La estructura social a la que pertenecemos.


Acceso a las oportunidades educativas
Fuentes de trabajo disponibles
Características economicas familiares
Expectativas profesionales
El proyecto de vida es un medio o
posibilidad de reflexion,analisis y
valoracion permanente de quien soy
y que quiero hacer.Es planear a
partir de ciertas interrogantes hacia
donde dirigimos nuestra vida.
TOMAR DECISIONES

La adolescencia es un periodo caracterizado por


decisiones impulsivas tomadas en una situación
de crisis o especificas.
La presion de tomar responsabilidades y
desafíos de adultos, y las ocasionales
relaciones tensas con los padres y amigos
pueden llevarlos a tomar decisiones con el
propósito de “probar” su madurez o de
afirmar su independencia.
Frecuentemente,los jóvenes toman
decisiones equivocadas y se pueden
clasificar en varios patrones:

“Quiero escapar”
“Lo pospondré”
“No importa”
“Dejar que otros tomen la decisión por
nosotros”
COMO TOMAR DECISIONES
LAS HABILIDADES - CAPACIDADES O
APTITUDES
¿Qué sabes hacer bien?
¿Qué eres capaz de hacer?
¿En qué destacas?
¿Qué materias o asignaturas se te dan
mejor?
• LA PERSONALIDAD
¿Cómo eres?
¿Cómo te comportas?
¿Qué te diferencia de los demás?

• LOS VALORES
¿Qué es importante para ti?
¿Cuáles son las razones últimas de tus
decisiones?
LOS INTERESES PROFESIONALES

¿Qué te gusta hacer?


¿Cuáles son tus preferencias?
¿Qué tienes ganas de hacer en tu tiempo
libre?
“Nadie sabe que tan alto puedes
volar, tu mismo no tendrás
noción hasta que te atrevas a
extender tus alas.”
GRACIAS

Pdga. Mary Carmen Solórzano V.